谁能用爱烘干我潮湿的心?
时光飞逝,日月如梭。
我也不知自己到底活了多少年,人们也不知我以前的面貌怎样。在人们的心目中,我很重要,他们离不开我。但,也不过仅仅是一个不会说话的地球,如此而已。谁又知道,我心中也有千千愁肠?人们常说,我——地球,是人类共同的家园,世界上只有一个地球,保护我,是他们义不容辞的责任,可又有谁关心过我的容颜,体谅过我内心的苦楚?有谁会用心倾听我一诉衷肠?
一、枯藤老树昏鸦
春风吹拂着我的脸庞,让人不禁联想到春暖花开,老树新枝,万物复苏的繁华。然而,是否有人看到,在那萧瑟的一角,干枯的枝桠上,依旧结满了蜘蛛网?你看,在不远的地方,还有一只不知昏睡了多时的乌鸦,不知它为何变得这样?它何时才能醒来?醒来之后,它到哪里才能找到充足的食物?
二、小桥流水人家
看过了许多名川大山,阅历了许多古迹名胜,沉浸在都市的喧嚣之中,有谁还习惯小桥流水人家?有谁还热爱小桥流水人家?你是否知道,那静静的小河早已发臭了,早已出离愤怒了?谁能读懂它的忧伤?如果还有,那躲在几乎无人知晓的大山中的工厂,为什么总是立着黑洞洞的烟囱,流着臭醺醺的废水?它们排放出来的臭气、污水,又为什么总是朝着小桥流水人家?
三、古道西风瘦马
人迹罕至的古道上,荒草萋萋,一匹瘦骨嶙峋的老马,呆望着远方,久久伫立。远方,到底还有什么呢?寒风迎着它的老脸,铺天盖地而来,到底哪里才是它的归宿?你听,那一声悲怆的嘶鸣,是否传达出了它内心的绝望?它是否还在遥想自己当年的英姿飒爽?
是的,这些就是我——地球的忧伤。不管时光经历了多少的沧桑,不管我的容颜将变成怎样,我的心一直惆怅。是的,也许,在你们的心目中,如今的我早已垂垂老矣,你们早已做好打算,有朝一日,狠心把我抛下,乘着诺亚方舟,远走他方。人们啊,你们又怎么狠心上演这幕“夕阳西下,断肠人在天涯”的惨剧?
唉,谁能用爱烘干我这颗潮湿的心?
我们班的幽默大王
我们班有位大名鼎鼎的幽默大王――何思成,无论他走到哪里,那儿常常会传出一阵阵欢笑。
我们班的幽默大王瘦瘦的,是个小个子,活得像个monkey似的,别看他个子那么小,其实挺机灵的。
有一次,我在校运会上取得了好成绩,彭老师在班上表扬我,说:“上次我报名时一时疏忽,把彬泉的名字写成了凯方,我跟他说了,晚上他和爸爸都吃不下饭……”这时,我前面的何思成马上转过头来,笑着说:“原来你那天晚上吃不下饭,那你肯定是吃面的!”我被他这一番话弄得哭笑不得。接着,彭老师说:“我们应该向他学习那种珍惜机会的精神。”这时,何思成又和我说:“你好棒哦,你居然会吃面!”没等他说完这句话,我就已经笑得肚子都疼了。
又有一次,是数学测验,那天我的同桌因为发烧而旷课了,陈老师提醒同学们说:“天气变化,要注意身体。”何思成立即站起来大声地喊起来:“我才不怕呢,我洗头用‘飘柔’呢!”接着,他又喊起来:“我而且还有‘舒肤佳’保护,怕什么发烧?”他的两句话,引起一阵哄堂大笑。我想:“舒肤佳”和发烧有什么关系,三百六十行,哪一行不好做嘛,他偏偏怎么做起广告这一行了。我惊奇地看着他,他神气地说:“你一辈子还没见过帅哥呀,今天我给你看个够。”真是让人又生气,又好笑。
虽说他挺幽默,但有一次还帮了我的忙。开校运会时,我参加了400米,他不服气地说:“你一定跑到一半就没气了。”我下定决心:一定要拿个好成绩给他们瞧瞧,让他们知道我不是懦弱的。在校运会上,我真的实现了梦想,得了好成绩,我对他说:“你不是说我会输定了吗?”他说:“鬼知道你天天都练习。”说着吐了吐舌头,就走开了。说实话,要不是他的那次激励,我真还没有那么大的信心呢。
这就是我们班的幽默大王,虽然有时让老师生气,但为我们班增添了许多快乐和气氛。还有很多类似这样的事情,我就不说了,免得笑破你的肚皮,同时我也为有一个这样的一个同学而高兴。
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潮湿潮 湿 她,晨树,十七岁,喜欢素描。每天在固定的时间上学,放学,写作业,吃饭,睡觉。她是一个非常普通的高中生,与常人一样,每天过得都很平淡。用她自己的话说就是:没什么特别的,一切都还照样。 晨树喜欢在深夜活动。每天傍晚,她都洗澡,因为在那段时间,她不知道该干什么,所以只好去洗澡,不吃晚饭。然后去学校,在班级里发呆三节课,之后回家。到家里,拿出当天的作业,倒一杯清水,等写完作业,水也喝完了。之后,她会往背包里塞一件衣服,然后像一条鱼一样,在街上游来游去,并看着路人陌生且麻木的脸,在心里猜想他们的往事。 然后她会钻进一家网吧,交钱,与老板小释打完招呼后,就坐到角落里,开始浏揽网站,听音乐。到深夜一两点的时候,小释会倒一杯满满的清水给她,他知道这是她的习惯。他认为在深夜喝水的女孩是潮湿的,像她海藻般的头发。小释会抚摸晨树的头发,她不拒绝,她喜欢有人抚摸她的头发。小释对晨树说:“你为什么不在家里睡觉,晚上出来活动对女孩子来说比较危险。” 她总会淡淡地一笑,那神情是寂寞的,然后说:“所以我会逃到网吧来,周围都是人,很温暖也很安全。” 他们之间的谈话只限于此。小释对她的关心也限于此。喝完水,小释会带走杯子,离开。只剩下她一个人,抱着她的衣服,靠在椅子上睡着了,他在水里加了半片安眠药。 小释会在6点的时候叫醒晨树。晨树就去水池边用漱口水漱口,用湿巾擦擦脸。小释总把自己的头梳借给她,灰色的桃木梳,用起来很舒服。走到网吧门口的时候,晨树会转过头来,问小释:“是不是所有的网吧老板都会为他的顾客提供安眠药呢?”然后小释会露出明朗的笑容:“不是,应该——只有我。”等晨树转过头来的时候,小释会轻轻地说:“并不是所有的顾客,只有朋友才可以。”她听到了,并不回头,就走了,没有停留的姿势。 晨树在网吧楼下的小吃店吃早餐时,小释会站在玻璃后看着她孤单的背影,目送她离开,然后开始又一天的工作。 接着,晨树到学校,在班上认真地听课,认真的。她总是不打瞌睡,成绩优秀,沉默寡言。 新的一天又平淡地过着,她回到那幢房子里,不是家。从冰箱里随便拿出些东西填饱自己的肚子,开始写作业。 钟点工每星期来一次,除了打扫卫生、整理房间外,还会帮她买足一星期的食物放在冰箱里,晨树付钱从来都很及时。 到深夜,她会醒来喝水,走到阳台,啃一颗苹果,看着远方,听着帕格尼尼的独奏,然后泪流满面。 一个对生活平静得没有怨言的人,在深夜里脸上总是出现汹涌的潮水,柔软而潮湿的。 浑浊的眼泪,孤独的, 总等着尘埃落定。(指导教师:林家峰)900字 高一 写人
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用心转眼,又是一节体育课,男生、女生都盼着自由活动时间,男生打篮球,女生三五成群的聊天。 可是今天,那平时仁慈的孙老师似乎没有让我们自由活动的意思,好像要将一节课的时间白白浪费在学什么武术操上,还说以后的的课间就要做这东西。 孙老师先认真地将这操做了一遍,一片唏嘘声。这操怎是一个“2”字了得?第一节还算好,可从那第二节开始,就让人万般不能接受,第二节的第一个动作,竟是什么抱球,当我们是在练气功呢! 孙老师那笔直的腿和手,竖起,放下,一心想将我们我们这堆朽木雕成材。我们自然也不会给我们省事:明明才做了三个八拍,却骗老师说“输错了”,已经做了四个八拍了,要老师一遍遍的演示给我们看,而我们只是一边站着“观看”。 孙老师似乎觉得他该教的都教了,我们该学的都学了,要检验一下成果。让我们将两节连起来做一遍,可是我们谁又会做啊。 “1234,2234•••••••”孙老师无奈地摇了摇头,我们做的他都不满意。不,还有一个她!那个偏僻的角落里,将腿和手竖起,放下,循环着。她还真是与众不同啊! 对于这样的一个结果,孙老师很不满意,自由活动时间自然是没有了,但对她那个瞬间却让人敬佩,至少是让我敬佩的。贪玩之心,人皆有之。这本是无可厚非的事,但就要看我们是否会控制自己的贪玩之心了。这位同学,可以收住心,跟着老师一板一眼的做那套无聊枯燥的武术操,这是一种品质,而我们懒散地站在太阳下,花了同样的时间,却有了截然不同的收获,原因只是用心与不用心。 有时,只要用心上帝就会将他的成功之花撒向你。成功的背后定然有两个叫做“用心”的字眼。朋友,用心吧,用心去做每一件事!650字 六年级 叙事
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用心每个人只有一次生命,一旦失去了,就没有第二次的生命了。人的生命是何等的宝贵。生命就像一朵花,凋谢了,就永远回不到原来的那朵花了;生命又像喷泉一样,那样多姿多彩;可生命不像棵,那样顽强,不管经过多少挫折、多少狂风暴雨后,依然傲然挺立。每个人的生命只有一次,而这一次生命是母亲“十月怀胎,一朝分娩。”辛辛苦苦的把我们生下来的。我们岂能去折磨、糟蹋它呢?不过有些人就不知道要去珍惜、爱护生命。有一次,我在报纸上看见有个小女孩,因为考试成绩不及格,回家被父母骂了一顿,就伤心得跳楼自杀。考试不及格没有什么大不了的,只要去努力,下次想要考好肯定没有问题的,而且“失败乃是成功之母”吗!何必去践踏自己的生命和父母毕生的心血呀?父母带她来人世间走一遭,而她却来也匆匆,去也冲冲。我觉得像她这样的人,真不应该来到这世上。是她让父母的的心血付之东流的。而有些人是因为救人,才把生命弄丢个。这种人是值得我们去学习的。在汶川大地震的时候谭千秋老师为了几个花季少年,他张开双臂,把这几个少年护在怀中。当消防员发现他们时那几个同学活着从废墟里走了出来,而谭老师早已闭上了眼睛。谭老师为了别人的生命,而结束了自己的生命。像谭老师这样的人很多,像小女孩那样的人也很多。而谭老师是开心地英勇牺牲的,小女孩却是伤心地死去,既然这样我们何不选择开心地英勇牺牲呢?茵茵的绿草需要雨露的滋润,美丽的花朵需要园丁的浇灌。而生命如花?,需要我们的用心呵护!!!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。650字 五年级 日记
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用潮湿的心脏开出温柔的向阳花我把空间锁起来了一个晚上。连q里的人都被我删除的所剩无几。拒绝了很多陌生人的加入。整天把自己关在房间里面。变得不爱说话。害怕交谈。连跟陌生人打招呼的勇气都没有。听歌。听歌。无聊的打发时间。枯燥的生活。连上q的时间都是静音的时候多些。因为我认为我不太需要情感的交流。我已经不那么需要感情的辅佐。认为该自己独立完成一些成长中所需要的事情。没有纠结的曲线。就是很直很直的一条直线。从此端以同一种方式延续到彼端。我逃避。倔强。强颜欢笑。人前人后。开始会回想那些糜烂的青春。如同巨大黑色的旋涡以庞大的趋势将我吞噬。听人说那些很久之前的历经。这些成长所带来的伤痛一直扎根于心上。刺青般。我以未名的姿态延伸。眼神空洞。精神恍惚。久久。开始计划着未来。却还是一副无所事事的样子。游荡。纨绔。且执迷不悔。我已经不顾及那些物事人非。那些被人执意篡改的一切固然失去了意义。所以我也就毫无所谓的任由他们。我还是老样子。既然读不懂我又有何理由说我的改变。我真的不是我。这是我成长所结合的伤的印证。善于沉默。因为习惯起来只听不说的行为。周围的环境太杂吵。试图清静下来。还是会毫无遮拦的大笑。只有在自己能相信的人的面前才毫无忌惮。在别人的角落听别人的故事。想象他的发生。成长。或者荣耀的过往。我当是获得重生。喜悦。欢愉。把之前的年岁冲向马桶。开水。哗的一声。然后。我拥抱现在。我只拥有的现在。活在当下的生活。我要无坚不摧。坚韧的如一个将士。在光荣的顶端。文字里透露的是我现在的勇。勇。勇敢的勇。还有强悍的身躯。我习惯被人保护。如今我该保护我所爱的人。保护她们。用我的勇以及敢。我会很顽强的生存。看不见未来。等待未来。这是实在的躯壳。而不是娇弱的花朵。刚毅的身心。而这些能造就的就是我一成不变想同你们一起承担。一起享乐的以后。650字 初二 散文