道
500字
六年级
写景
“妈！”小上官剑看着进来的一个美若天仙的妇人，道。
“孩……孩子，”妇人笑了笑，但美丽的脸中还有一丝苍白，“再……再见。”
“妈，爸呢？”小上官剑并没有领悟母亲说的话的意思，天真的问道。
“我……我……我回来了。”一个软弱无比声音忽地从门外传出，一个虽已中年但还很英俊男子嘴角夹带血丝缓缓走了进来。
“爸爸！”小上官剑看着男子，道。但一看到血丝，马上跑到自己母亲身后，“妈！爸爸他……好可怕……”
妇人看了看男子，眼睛转了一转。
男子眼睛也在一瞬间转了两转。
“好！”妇人忽地如银铃声一般笑了起来，“孩子，再见！”
“扑”一声，妇人嘴里吐出了一口鲜血。
也在同时，男子嘴里也吐出了一口鲜血。
“啊！”小上官剑那曾见过这种场面？马上跑到了自己奶奶房间，对着睡熟的奶奶大喊：“奶奶！爸爸妈妈他们……出血了！”
奶奶却平静的爬了起来，走到大厅，看着自己的儿子和媳妇，一句话不说，报了110。
警察在五分钟后立即来到了小上官剑家，看着这种场面，也吃了一惊，而后，立即将二人的尸体带回警局，又对小上官剑家进行了二十四小时的监控。
三天后，尸体化验结果出来了，小上官剑的父母死于五脏六腑爆裂，原因一直到了现在还没查出来。
而奶奶对此却无任何看法，在小上官剑哭得死去活来之时却一点眼泪也没掉，使得小上官剑对奶奶总有一些仇恨。
而今，上官剑竟在此见到了自己的母亲，这连他自己也迷惑不解，这不是死了还是什么呢？
蝴蝶和飞蛾
500字
六年级
童话
从前，有两只毛毛虫，它们是一对要好的朋友。
有一天，一只毛毛虫对另一只毛毛虫说：“朋友，再见了！我得吐丝结茧了。我们回来见！”说完，它就在一棵树的叶子上开始吐丝了。
过了几天，另一只毛毛虫也到了该结茧的时期，也进入到了吐丝工作中。不过几天，它也变成了小小的椭圆形的茧。
大约过了三年，两只毛毛虫都化茧成虫了。它们互相看着，一只毛毛虫变成了美丽的金凤蝶，另一只则变成了灰扑扑的蛾子。
金凤蝶皱着眉头看着蛾子，说：“你这么变得这么丑了，瞧我，多漂亮，多优雅，我们不再是朋友了。”说着，蝴蝶飞走了。
飞蛾听了蝴蝶的话，很伤心，很自卑，它也无奈地飞走了。
有一天，金凤蝶高兴地在花园里玩耍。玩累了，就躺在一朵花里不知不觉睡着了。等它醒来的时候，已经是黑夜了。蝴蝶很害怕，因为它只在白天活动，从没有在夜里活动过。它不知道怎么回家。于是，它大喊了起来：“谁来救救我呀，我迷路了！”
这时，在夜间活动的蛾子一下子听出了好朋友金凤蝶的声音，它急急忙忙地飞了过来，找到了金凤蝶，说：“好朋友，我来救你！”说着，带着蝴蝶一起飞了起来。
蝴蝶安全地回到了自己的家。她又感动又惭愧，对飞蛾说：“飞蛾，对不起，我以前以貌取人太不对了，以后我们还能做朋友吗？”
“嗯，我们还是好朋友！”飞蛾甜甜地笑了。
从此，蝴蝶和飞蛾又成为了好朋友，它们互相帮助，互相关心，又辛福快乐地生活在了一起。
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相似题目
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道老子尝曰“道可道，非常道。名可名，非常名。”道，众妙之门也。持道者，能以家观家，以邦观邦，以天下观天下。无为而治，乃治国之极制也。行道者，刘邦也。开明治国，虚心纳贤，尊儒术，亲访平民，和善待人。创大一统之盛景，成粮仓满患之效用。当此时，民生和乐，一派欣欣向荣之景象。汉朝，六百余年也。行暴政者，嬴政也。大修长城，阿房宫，劳民伤财，哀声连绵。终至陈胜，吴广大泽乡举大计之时，应者广，行势疾。未多时，秦二世亡。秦朝。二十三年也。道，外诚而内信。上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，顾积于道。水虽柔，却能克刚。乃万物之所不及也。诚然，水无色，无味，无行。其却以此姿态，润万物，显生机。尝有蔺相如，廉颇负荆请罪之说。蔺为文相者，无骁勇战功，却以三寸不烂之舌，游说大陆。功劳显赫。廉，武将也。战场厮杀无数，杀敌万千。妒蔺之功，以为其功未与己媲美也。终为一介丞尔。处处挤兑，蔺默默谦让，早朝不上，遇则避之。问起，则曰“何争？同为皇帝效力，本不应明争暗斗。”廉闻之，羞愧难当，负荆请罪。蔺相如者，以己之柔，化或之刚。实乃道之显也。一年级:王丽媛450字 一年级
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道一眼千年，思情难湮身躯香消，真爱不陨沧海桑田，难改容颜只为来世，望你一眼人活着，只是靠一份回忆。打开任何一个角落，都是久违的笑容。习惯了仰望夜空，寻找最亮的星星；习惯了抽烟，坐着无奈的叹息；习惯了躺着，听着忧伤的旋律；习惯了在洁白的纸上，用铅笔渲染黑色的伤感。常常在想，在人生的这条道路上，在迈哪步时才不会错过，该出哪只脚才不会遗憾，该向哪个方向才不会迷路。可现实有太多僵硬和意外，虽不及防已跌入阴暗孤独的黑洞，和寂寞做伴，与自己作战，谁输谁赢，依然无法改变置身黑暗的境地。风过楼兰满地伤翼展九泉梦断肠如若这是己归处闭目含笑过奈何平淡泯灭了一个人生活的姿态，不敢再说出那些关于以后卑微的话语。独自一人沉侵在爱与恨的世界里，谁能让谁解脱才会拥有着快乐。那，刹那定格在半空中的雨滴，晶莹剔透，又是谁的泪滴坠入了夙愿里的梦寐，重重的跌入了无所能及的红尘往事中。凄清的窗内透着微弱的灯光，喜欢写着寂寞忧伤的词调，累积着的爱让自己越发的沉默安静，越陷越深，终於每每亲手捻起的文字，都会有这泪水坠入疗治寂寞的丝网里，希望一切都重新来过，奈何，这都是夜深子时的梦。一纸繁华，多年以后，同样一首歌，显得老去的沧桑，无力的听取这袅绕的旋律，肆意的往昔牵绊了孤独的年华。一纸繁华，多年以后，还是依旧的怀念如初，让我一次爱个够，不再追求太多的华丽，浪漫，只求现在的现在你给的温柔还可以在心里，让我为你再作一生的徘徊。一纸繁华，多年以后，如这滋养着暖意的初春，那些争艳娇开的鲜花，不曾畏惧凋谢时的忧伤而选择那一刻的娇滴美艳。坠入尘土，掩于泥香之下，一季一季，何曾后悔？！一纸繁华，多年以后，年华殆尽，当岁月让我们慢慢老去的时候，天荒地老的箴言已是温暖的回忆。一纸繁华，燃尽年华往事……云伴流风千古绝影留银雪缀寒梅墨染天下半壁山香渲红粉今何安在这个冷漠的世界里，时间渐渐流失，我慢慢习惯。习惯一个人独自听着伤感的音乐，哪怕还是忧伤；习惯一个人独自想象，哪怕又是绝望。你给了我渴望的故事，却不曾和我续写结局。我一直在用最简单的文字，来写未完成的故事。在孤独的日子里，我只有靠着回忆苦苦支撑、写着发生过的点点滴滴，感动了看故事的人，也伤了自己。记忆像腐烂的叶子那些清新嫩绿早已埋葬在时间刻度的前端，惟有铺天盖地的腐烂气味留在时间刻度的尾部。天若已荒，地若已老，拿什么挽回无法挽回的朝朝暮暮。多少次提笔想在信里写下一字一句。许是还未做好万全准备，仿若指尖的星光被困在无际的悲海里徘徊。我把所有的伤心走一遍，最伤心的是你不在终点。我把所有的绝望走一遍，最绝望的是你还在起点。梦境会褪色、繁花会凋谢，有没有一句誓言，就算两鬓斑白，步履蹒跚也要携手共度。时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往，记忆的双手总是拾起那些明媚的忧伤。青春的羽翼，划破伤痛的记忆；昨日的泪水，激起心中的涟漪。当流年已成过往，当物是加上人非，当感情变成疲惫，当世界冲满黑色，当经历说成注定，当生活让我遗憾。纠缠是我不能够控制、望去只有无尽的现实和沉痛。或许做的最有默契的，便是我不联系你，你也不会联系我-............明天的明天，永远的永远，华丽的青春断了线，是谁的铅笔在洁白的纸上划下了年轻的誓言。知道不能实现，却在转身前就泪流满面。总是充满着期盼，总是又心伤一遍遍。难道这是自己专属的道，可为何前路一片迷惘，看不到前路，也许这便是所谓的注定，可我的世界里没有注定。当道已尽，斩道。可我该把生命里的哪些抽离，难道连自己也斩吗？那些回忆都很重要。1200字以上 高三 散文
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道我和妈妈打算在这个万里无云的周末去图书馆，然后去中山公园玩过山车。我激动万分地坐上了一辆黑色的７１９。我的心情十分的好，于是一边听着歌，一边手指比划着，司机叔叔似乎和我一样的好心情，把车欢快地开在车道上。刚准备加速，但红绿灯一会红，一会绿，开开停停，恨不得把我原本的好心情都磨损了。车道慢慢被堵得严严实实，后面不断有汽车发出“嘟嘟”的催促声，真是太吵了，乘客们也瞧着前方车辆，希望有所前行。可这车辆简直比路上的行人还多，很长时间都没有顺畅。前方的红绿灯还是变得一会儿红，一会儿绿，似乎就是在跟我们作对。行人道上，行人缓缓地走着，看着车上的我们，好像在讥笑我们。哼！我不看不急，我继续听我的MP3。心跳渐渐加速，感觉到车子好像在飞快地开起来。到底怎么回事？原来，司机叔叔已经按捺不住自己了，他突然把方向盘来了个180度旋转，一下子就把车挤进了狭窄的人行道。车子疯狂地向前跑着，行人见了纷纷向商店门口后退，车依旧没有减速，一旁的矮树枝不断地摇曳着，树叶擦在玻璃上，发出“嘶嘶”的摩擦声，车上的乘客一个个都像受惊了的小鹿，眼睛直直地盯着窗外，窗外的行人也莫名其妙地看着我们，也许在想：好神奇！车似乎更加狂妄了，开向马路中间的行人隔离带，行人都被这辆“神”车Hold住了，左避右让，我们的心也七上八下，耳塞什么时候掉下的我都不知道，车子一下子溜进了车道，过了马路口，我们也终于松了口气。乘客们你望着我，我望着你，笑了，司机叔叔也从反光镜中得意地看到我们，似乎在说：我牛吧！车到站了，我和妈妈下了这辆“黑马”，我莞尔一笑：“妈，今天我们还是不去公园了吧！过山车的感觉也不过如此吧？”650字 六年级
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道小隐隐于山，中隐隐于市，大隐隐于朝。心态最好的，容易平静的，往往是那些经历过烦恼，泰山崩于前而面不改色的，看不破，给你山清水秀也是郁郁而终。心中若有道，处处皆昆仑。很喜欢上面这两句话。融合自然的心境，无论何时何地，都能泰然自若，只因心中有道，处处昆仑。《逍遥游》一文，融合自然，结合道法，唯心是也，我行即我道，何须在意他人看法。一蓑烟雨任平生呐！而中隐于市大隐于朝，真正的隐者，无论身处何种境地，都能不忘初心得始终，“心远地自偏”呐呐！在读《道德经》和《易经》时，我似乎明白了一点，就是需抛却脑海中的固有思维，为一张白纸，慢慢地将其中内容印在纸上，而后以小见大，慢慢钻研品读。“道生一，一生二，二生三，三生万物”自我认为这句话与“一花一世界，一叶一菩提”相似，所谓以小见大，悟道亦如此。从生活的一些小细节中也可感悟出世间真理。当然，这只是自己的理。书上说：道生一，一是太极；一生二，二是阴阳；二生三，三是天地人；三生万物，万物是万事万物。在自己看来，道家思想并非消极厌世，此思想只是在尊重“自然”（人生四然：未是偶然，去是必然，尽其当然，顺其自然）不要刻意在意焉，某些东西，越是在意，越适得其反。总的一句话来说，便是不要用主观态度观察事物，否则便成了“以我观物，万物皆着我之色彩”，难以客观对待万事万物。读“道”，不仅仅是读，更在于“道法自然”，静心，净心，心即为修道之本，将自身沉淀，细品“道”一字，感受中华博大精深的传统文化！600字 初二 散文
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道读《老子》总觉得大多是消极的，消极到无法忍受，近几日重读《老子》，颇有一番见解，便略述己见了。“为无为”，“事无事”，“味无味”。大抵讲得是要消除欲望，行动，成就感。本对此不以为然，近几日忽觉人无欲不贪，无行动而做怀不乱，无成就感而不乱心丧志，便念起这道的几份好了。个人认为此处的“无”并非完全消除，而应指“淡”，亦或为“减少”。如此理解，则并非消极，甚至颇有些积极的意味了，减少欲望，使人不为己利而损天下；减少行动，使人无使诈之时；减少成就感，使人不因成功而沾沾自喜而目空一切盛气凌人。然侧“道“实乃待人处事之方，对世间万物之心度，遂面对上司，不拘谨，对下属，不欺压，将心比心，坦诚相待，对同辈，相互尊重，以心相交。是谓猝然临之不惊，无故加之不怒。虚怀若谷，静禅若雪，无欲则刚。以此为基，则不祸乱天下，欺霸一方。顺而上，则我以为应“虚其心”，“实其腹”，“弱其志”“强其骨”。表面视之，实乃愚民之政，而我以为“虚其心”可虚祸乱百姓之心，“弱其志”可弱欲谋私利之志，“实其腹”可实诗书礼仪之腹，“强其骨”可强富国强兵之傲骨。然则“愚民”之治实乃强民之邦。不谋己利而图天下之利，不专政奉天下而系一身，而损一毫毛以利天下，此虽非老子之原谋，亦乃对“道”之理解。又顺而上，是谓“天道”。“人法地，地法天，天法道，道法自然。”自然乃道之本源，除私利，兴文礼，胸怀天下，志及凌云，以谋福人民，面巨利而不视，面巨望而淡定从容，以自然之法笑对人生，是乃“天道”。600字 六年级
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六年级
写景
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道第一章：投机取巧“娘的！”上官剑一甩，鼠标摔在了地上，“又死了！这个BOSS的雷霆一击也太牛了吧，一下我就完了！妈的！还玩个鸟！”正当他骂在兴头上是，一阵门铃声响了起来：“叮咚”，“叮咚”。“现在已经晚上十点钟了，是谁呢？难道是流氓？”上官剑想了想，走到桌子前，把一把水果刀按在自己的背后，说了一声“等等”便走向大门。“咔咔”，破旧无比的门打开了，在眼前的不是凶神恶煞的流氓而是一个和蔼的邮递员。“小朋友，”邮递员笑眯眯地道：“你好呀！这是你的邮件包。”说完把邮件放在地上，立即就转身走了。“我的邮件？会不会里面有毒气呢？那邮递员会不会是流氓呢？他会不会在里面放了麻醉粉，等我晕了再来抢劫呢？家里只有老太婆一个人，怎么能挡住刚才那个邮递员。”关上门的上官剑不由得思忖道，想到这，常看暴力小说的上官剑缩了缩身子，但想了一下，便灵机一动，到只有三平方米的厨房拿了一块湿布，捂在了嘴上，便撕开了还在地上的邮件包。“这是什么东西？”看着在地上的一个铁皮箱子，上官剑迟疑了一下子，但还是打开了。“我噻！”上官剑看着打开了的铁皮中的一块制作精美的太极样玉佩，上官剑不由得惊呼，“靠！这是什么？”“看看吧！”嘀咕完，他一手抓起了玉佩。异变突生！“啊！热死了！”上官剑疯狂地甩着手，可玉佩却掉不下来了。“我不会死吧！”这是上官剑晕倒前唯一的念头。450字 六年级 抒情散文
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绿道树木郁郁葱葱整整齐齐地排在路边。小草青青嫩嫩，带着露珠，这是春天的象征。一排花台和木栅栏相间，把公路和自行车道分成两半，空气里带着泥土的芬芳，风轻轻地拂过树梢，树叶微微的颤动，它们“沙沙沙”地在微笑。这就是绿道，我们今天春游的地方。说真的，这次任务特别的艰巨，总路程是12公里，这也是我们有史以来走得最远的一次。我和 “二梅”跟着大部队，刚走没多久又包了个圈绕回去。晃眼间大家都不在了，极目远眺，大家一窝蜂地冲向卫生间。走近一看，我傻了，不是吧，没这么夸张吧，连卫生间都装修得这么田园，还种了竹子！不过呢，这下麻烦可大了，我们落后其他班好远了。向来好胜心极强的我们大步迈向前。这次又和上次一样男女生比赛，弄得人心惶惶，都害怕被超前。所以女生的领头又不停地跑，男生也不停地跑。这样你追我赶那么浪费体力，真是精力旺盛！我还是慢慢走吧，等他们跑累了，超车就易如反掌了。二梅也想跑，我考虑到有12公里，一个箭步冲上去把她拉了回来：“别跑，浪费体力……我们步子迈大点，稍微快点，调整呼吸……呼，慢慢走嘛，慌什么慌。”我们轻轻地喊着“1、2、1”有节奏的往前走，跟上大部队。不出我所料，在超过了一个又一个班后，越来越多的人落在了后面，尽管这时我也一样。是时候超车了，深……呼……吸。“二梅，准备加速，看吧，他们迟早会累着的。121、121、121……”超过了三年级的、四年级的，我看见邵老向我这个方向靠近了（是我走近了~），我憋足了劲，不跑也不拖，昂首挺胸，超过了他们……越来越多的人落后了。向后一看，好壮观的慢走队啊，以邵老为首，全部都是一样的速度，正在匀速前进，我心中暗自狂喜：邵老也是以我为标准，管他那么多，我可要继续超车了。在短时间内，我居然冲到了前10个，跟在了第一的二班后面，而且我一点儿都不觉得累，就觉得天气挺好……风儿吹，草儿绿，花儿香，树儿高。说不定是吸多了 “天地之灵气”。我们绕了一圈多，到了目的地，可我怀疑没有12公里，感觉上挺轻松的，真是神清气爽！太阳照耀着大地，泥土保护着花朵，我们最后一次的春游，没想到如此美妙！800字 六年级 写景
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绿道绿道在我们家乡的一座大山上，是一条依山而建、绕水而行的道路。那里的美，由内至外、清新灵动。闲暇之余，我总爱去那里转转。两边高大的树木长成拱形，令人宛如走进了一条绿荫长廊。初秋的早上，绿道少了夏日的几分燥热，却多了几缕秋意。柔柔的秋风，令人神清气爽。路两旁，丛丛绿草簇拥下的点点鲜花，红的热烈，黄的奔放，橙的亲和，蓝的静谧，白的纯洁，紫的典雅……一朵朵花在争奇斗艳，像开了一场盛大的时装展。绿道是一个值得回忆的地方。迎面是一座百年古桥，雕琢精美的桥壁图案、坚硬的大理石地板，仿佛在无声地诉说着岁月的沉淀。快到正午，却下起了雨。雨落在深幽的湖水里，一个个小涟漪在水中碰撞，搅乱了湖水的宁静。雨丝轻轻地抚摸着石桥，无声地落在上面，似乎在与桥对话。雨停了，阳光渐渐烈了，两旁的树木再一次为行人遮挡阳光，轻柔又坚决。夜晚，银霜铺满，为绿道添上另一番韵味。我必须离开了，可我还是不舍得。因为，我的心，已留在了绿道上，与其融为一体。400字 六年级
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让道周日，爸爸送我去学作文。我一看表，哎呀，快迟到了！我连忙催促爸爸。我们急匆匆地下了楼，爸爸把车开出车库。就在这时，一辆车开了进来。堵住了我们的去路。两辆车就这么“顶”在了小区那窄窄的路间，好像两支军队正在打“持久战”。一但有辆车后退了，那么另外一支军队就会“乘胜追击”，把那支后退的军队打个落荒而逃。爸爸干脆把车熄火了，似乎把我作文课快要迟到的这件事忘在脑后。过了几分钟，爸爸和另外一辆车的司机还是这么僵持着，可是我这个“旁观者”却没耐心了。我着急的对爸爸说：“爸爸，我的作文课快要迟到了，我们还是让一下吧。”爸爸却笃定地说：“放心，保证你不会迟到的。还有20多分钟，而且明明是我们先开出来的那个人非要和我们抢，那只好等一会了。”我一听，知道“理直气壮”的爸爸是不会退了，也就不再劝他了。最后，那人大概觉得自己理亏，先退了！我也没有迟到。可是我们真的有必要用那么多时间来换取一个让自己心里舒服的机会吗？或许，如果坐在驾驶位上的是我，我会犹豫，然后向后退一步吧。“孔融让梨”这个故事我们从小就知道，但长大后真的有人能做到“让”，把“让”牢记于心并且事事都“让”吗？或许没有多少人吧。“让”是一个人的好品质，“不让”则是你的自由，但是如果每个人都懂得让，做到让，也就不会有这么多被浪费的时间与被气堵的心情了。550字 六年级 叙事
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盲道今天放学回家，走在路上突觉脚下一凹一凸、怪有趣的，低头一看原来是我走着走着，不知不觉踩到盲人道上了。一是没有盲人经过，二来我也不赶时间，于是一下子玩性大发，想体会一下盲人走在道上的滋味。不过很快我就彻底打消了这个想法，因为这条路上危机四伏、杀气腾腾。有时我在路上走着，车子的轰鸣不期而至，吓得我连忙睁眼躲开；有时我小心翼翼、一步一步地往前挪，却听见重重的脚步声，再睁眼一看，差点跟行人撞上。接下来看到的事实证明：我不再装盲人走盲道的确是明智的，因为再往前走十来米，就有几辆高级小车无一例外地横在盲道上。旁边一个大叔好象是收停车费的，他坐在椅子上跷起二郎腿，悠哉游哉地数着钞票，漫不经心地帮人看着车子，脸上的表情好象是自己使盲道得到利用、进行创收而感到自豪一样！眼前的一切让我目瞪口呆，再低头一瞧，又有了新的发现：地上的下水盖，总会露出一、两条缝，小孩子常被告诫不要去踩，可这种下水盖却经常出现在盲人道上，上面的裂纹显然是被车辆压的。更可怕的是，有时井盖还会被可恶的小偷搬走，如果盲人要从这里经过，那后果真是不堪设想。如果下水盖保护得好，这种意外倒还是能避免。但我紧接着又发现黄色的盲道上不时冒出几块光溜溜的瓷砖，有的干脆一段路都铺得那样平滑，真不知看不见的盲人怎样走过去。别跟我说街上没有盲人，偶而出现的瞎乞丐还是装的。想想那些盲人，他们已经失去光明了，为什么还要让他们过寸步难行的生活？一条盲道，就可以考验我们对弱势人群的爱心……600字 六年级 写景
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健身步道·幸福步道——石板中学：舒德燕“江碧鸟逾白，山青花欲燃。”在一个春意盎然的周末，我看见外面阳光明媚，便义无反顾地决定去石板健身步道游玩。刚到山下你会看见一个巨大的水库，碧波荡漾，时不时一只水鸟飞来，激起一圈圈涟漪，看上去一望无际，若是有点雾就更美了，好似仙境让人有种飘飘欲仙的感觉。这就是重庆市近郊最大的，紧靠中梁山脉，总占地面积2000余亩，具有重庆市西部供水和旅游两大功能的——马家沟水库。继续往前走，你会看见一块巨大的牌匾，两旁还各有两只栩栩如生的石狮子，给人一种威严的感觉。可是当你顺着青砖铺成的小路，蜿蜒而上时，又是另一番景象——茂密，那些一股脑儿闯进眼帘的绿树给我的印象。在身旁有潺潺流水的小溪，婀娜多姿的鲜花，活蹦乱跳的小鸟相伴。“山光悦鸟性，潭影空人心”，在城市中生活久了，常来这里休息到是一种不错的享受，在这里漫步，与城市相比你会感到——少了一份嘈杂，多了一份宁静；少了一份焦躁，多了一份安详；少了一份争斗，多了一份和谐；少了一份忧虑，多了一份轻松……除了这山间美景之外令我印象最深刻的是步道途中的革命亭，安全亭，解放亭，三座纪念亭。我看见一些老人在亭子中休息，他们充分得享受这大自然天然的氧吧。于是我走进询问他们这三座纪念亭的由来。解放亭——在1949年，蒋介石政权残喘于西南，为遏阻蒋氏从白市驿机场逃遁，我人民解放军二野十二军一O四团自巴县铜罐驿冬笋坝过长江，在石板乡沙木，即今之华福路连接道附近与蒋之嫡系胡宗南部遭遇，战事异常惨烈。人民解放军指战员13人壮烈殉职。附近百姓将殉职者遗体就近掩埋。1984年10月，为缅怀烈士，巴县石板乡人民政府为革命先驱。在2011年12月，在步道修建过程中，为集中缅怀无名烈士，石板镇汇集墓碑在步道上，建“解放亭”以缅怀革命先驱。安全亭———从解放亭往前不远，就来到了安全亭。，在重庆解放前夕，原巴县石板乡的地下党设法渗入国民党地方政权。石板乡政权、武装以及财务大权多控制于地下党人，革命力量日益强大。地下党组织多活动在此，外地撤回的党员也多隐蔽于此，秘密会议常在此举行，秘密资料也在此地存储，并且所有活动严密周全，从未泄漏，于是被石板乡政府誉为革命“安全岛”。2011年12月，步道建设过程中，在此地立亭以纪念，命名为“安全亭”。革命亭——沿着步道继续前往，来到向家桥松林坡一带，就来到了“革命亭”。在1947年，原巴县石板乡进步青年成立“立社”，旨在潜心读书，追求进步。1948年，巴县西里解放同盟成立于此，在向家桥松林坡隆重宣誓后进行秘密活动，华蓥山起义撤退的部分人员也多隐蔽于此，以积蓄革命力量。1949年，石板设两个中共地下党支部。地下党组织还不定期刊出《时事分析》地下读物以唤醒民众，地下党员陈允正常在家中对刊物进行编辑。2011年12月，石板镇在此修建“革命亭”，旨在弘扬革命传统。此时此刻，你会感到：这里不仅山清水秀，气候宜人，更是文化底蕴丰厚，这不仅仅是一条健身步道，更是一条文化长廊！这不仅仅是一次身体的锻炼，更是一次心灵的洗礼！这不仅仅是一次踏青，更是一次与自然相处的好机会！初二:打黑狙击1200字 初二 写景
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夜游黄沙道在炎炎夏日的夜晚，我漫步在黄沙道旁美丽的森林小径中。皎洁的明月渐渐地升上枝头，惊动了正在休息的喜鹊，恐慌的它悄悄地飞离了。一阵阵夜风轻柔地抚摸着我的脸颊，不时时为我迎面送来阵阵优美而动听、且清脆的蝉鸣。令人缠绵悱恻。拂过的阵阵夜风中，携带着淡淡的稻花飘香，与泥土的香气混合在一起。你倘若静下心去，在这暮色苍茫的夏夜中细细品味这稻香，就会有一种沁人心脾的感觉。所有的烦恼都抛到九霄云外去了，所有的烦恼全都烟消云散了。在我的耳畔，还隔不隔传来一片片蛙声，我驻足倾听，听得越久，停得越久，越觉得这是那勤劳的青蛙为辛勤的农民伯伯们今年的大丰收而开的演奏会。“呱呱呱”“呱呱呱”你听，他们还在那儿演唱呢。抬头仰望星空，天边还看得见三三两两的七八颗星星，寥寥无几。眨眼间，这青山前洒落了两三点的雨露，大雨即将来到。我心想道：要赶紧避雨。否则，等大雨降临。我就会成为一只“狼狈的落汤鸡”。无奈之下，我环顾四周。可是，一向熟悉的茅店竟然消失得无影无踪了。我跑到小溪旁的桥头前，它还是没有出现。一转弯，忽然间，眼前一亮—嘿！茅店不就在眼前吗？雨像一位喋喋不休的老者，把一些纷纷扬扬的语言，洒进树林的每一个角落；雨像一位多愁善感的琴师，敲一串叮叮咚咚的音符，渗入树林的每一片绿叶。漫步在森林小径中，欣赏着这森林中的美景与雨景，好似是仙境。可谓是风景如画啊！望望那白玉盘似的明月，听听这青蛙为农民伯伯们而开的“丰收演唱会”，感受这优美的旋律，整个人都轻飘飘的，整个人都无忧无虑的。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。700字 五年级 写景
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每天道个别当我还是一个8岁的小男孩的时候，一天，爷爷病重要去医院，而我仅仅因为不久批评过我的一次恶作剧，赌气没有和他道别。但爷爷离去后再也没回来，他病情恶化，当天晚上就去世了。爷爷的离去使我无法接受。爷爷说过：“我们是好朋友。”爷爷给我讲故事，带我去马戏团看马戏，教我玩游戏，爷爷曾给我多个快乐的假期。葬礼后，我眼前不断浮现出爷爷回家中的情景，他微笑着坐在我的床上，搂起我给我讲故事。我要告诉大家不要和家人赌气，要珍惜眼前人。作者：苏溢罗定市实验小学三3班200字 三年级 写景
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一道风景【篇一：一道风景】夏姐姐走了，秋妹妹来了，她吹走了夏天的闷热，吹来了田野、果园的丰收……玉米摸着长长的胡须，活像一位年迈的老爷爷，等着人们来搀扶它们入仓。高粱红着脸儿笑了，如同一个害羞的小姑娘……田野的庄稼都换上了新衣——丰收的颜色。一个个成熟的喜讯向人们报告。一曲曲开心的歌谣在慊酿造。农民伯伯们在忙碌的收割的同时，内心的喜悦从他们的脸上表现了出来。累点却幸福着……而这一切还是应该谢谢秋妹妹。秋妹妹似乎听到了们们对她的感谢，看到了人们丰收的快乐，她决定去帮助更多的人。于是，秋妹妹来到果园里。她帮苹果穿上了红袄，帮梨子披上黄色的皮衣，还给葡萄披上了紫外套……秋妹妹还是不满足，她又帮大树吹落了黄叶，好让大树汲取更多的营养，做好这些，她又四处寻找需要帮助的人。秋妹妹找呀找，她找到了小鱼：小鱼宝宝，你需要我给你帮助吗？小鱼欢快地跃出水面：“谢谢你，热情的秋妹妹，你还是去帮助菊花吧！”她找到了菊花，发现它们的脸色苍白，便给予它们生机，还赐予它们一件件五颜六色的衣裳，让它们变得生机盎然，五彩缤纷，色彩斑斓。大家都异口同声地感谢秋妹妹：“秋妹妹，你永远跟我们在一起！”我爱你，秋天。【篇二：一道风景】我们学校的风景柱你们应该知道吧！因为这里可是我们学校的校园文化特色哦！今天下午，我们就和陈老师去参观了风景柱。魁星东路一直到南路的左边都有长方形的柱子，那就是“风景柱”。风景柱之所以叫“风景柱”是因为每个柱子上都镶着不同的风景图案，在柱子的正反面还镶有对每个风景图案的介绍，总共有8个柱子，也就是说有16个风景图案介绍。柱子上有“大泉湖畔”、“平山茶绿”、“茉莉花香”、“凤凰山公园”、“瓜埠山地质公园”和“石柱林奇观”等等这些名胜风景。原来这些风景可都是我们六合的自然奇观哦！但是我印象最深的风景是“竹镇芝麻岭”。下面就由我来给大家介绍这个风景吧！芝麻岭又名“止马岭”，为苏皖两省界山，周围万亩林地，草木茂密，山幽林静，各种飞禽走兽出没其间。一派原始风光为苏皖两省自然保护区。因其独特野趣而赢得许多都市人的青睐。怎么样，风景柱有趣吗？看我们六合风景多不多？美不美？告诉你们六合可不是只有这十几个风景名胜哦！要想欣赏美丽风景，欢迎来六合参观游玩！我请你到我家做客！呵呵！【篇三：一道风景作文】我爱百花盛开的春景，但更爱五谷丰登的秋景。田野里，已被秋风伯伯换了一件衣服。走进田野，田野里充满了丰收的气息。玉米举着红缨乐了，换了一身金装；高粱也换了身衣服，开心地朝太阳微笑；小扁豆们都长成了大肚子民，甚至有的笑破了肚子，圆溜溜的豆子宝宝探出了头……农民伯伯看着凝聚了自己一年心血的庄稼都成熟丰收了，脸上挂着丰收的喜悦笑脸。果园，也已被秋姑娘赠予了大礼。走进果园，果园里一股喜气洋洋的甜味道。苹果红着脸蛋儿，葡萄穿上了晶莹的紫袍，香蕉披着一身金衣……果农们脸上也挂上了开心的笑容。花园里，菊花呢？已被秋雨用香水喷洒过。走在田间的羊肠小道上，一股迷人的香气随风飘来。【篇七：一道风景】自豪的告诉每一位：我，平凡、普通，我又自信、坚强。这就是我，人生路上一道绚丽的风光。同学们，请不要笑我身材矮小，我同样有博大的胸怀，我有限的躯体中同样奔腾着青春的热血。我曾不止一次地梦想自己站在诺贝尔领奖台上，让我的发明创造为祖国增光添彩；我曾不止一次的梦见自己将翠绿的橄榄枝带向硝烟弥漫的战场，为人类带去一份和平和爱心……同学们，一个人的崇高不在于他的身高，而在于他的理想和追求。纵观古今，有多少平凡的人用一刻伟大的心去拯救世界，改造世界；放眼中外，有多少朴实的人用自己无比的信念造就了人类历史璀璨的风景。文坛巨匠鲁迅用他敏锐的思想、锋利的笔刃剖析了中国旧社会的各个层面，塑造了众多栩栩如生的人物形象；伟大的革命导师列宁用他不起眼的身躯推倒了俄国人民面前一道坚固无比的墙，从而建立了伟大的无产阶级政权；无产阶级先驱马克思用他朴实而又坚定的信念创作了《资本论》，为人类社会留下了宝贵的财富……在我们眼中，他们平凡的面容，不出色的外表都变的像金子一样夺目！不是么？这正是因为他们有崇高的理想和追求。我不能将自己和伟人相提并论，但我可以学习他们的可贵之处。学习他们坚忍不拔、顽强拼搏的精神。在奋斗中，我不松懈，因为我相信前方有光明在招手；在困难面前，我不退缩，因为我知道强者不畏惧困难的挑战；在失败面前，我不气馁，因为我清楚失败的背后蕴藏着巨大的动力；在荣誉面前，我不沉醉，因为我期盼下一次的奋斗与成功。朋友，我要告诉你，正因为自信，我坦然出现于时尚靓丽的人群中；正因为自信，我欣然捧回自己努力摘取的胜利果实；正因为自信，我的那一道风景才会呈现出无比绚丽的色彩。我想此时，在坐的每一位都会对我有所了解吧！对，我就是我，我很平凡，如一片绿叶随处可见；我很微小，如一颗露珠转瞬即逝。但我又很美丽，自信的光芒折射出来的面庞是那样的圣洁。我就是一道风景，现在它虽不出色，还有待我为它添抹色彩；我就是一道风景，现在她虽不引人注意，但它因我的欢乐和自信定会愈发美丽。愿我们在坐的每一位都能成为一道靓丽的风景。【篇八：一道风景】我们的校园十分美丽，有碧波荡漾的游泳池，有鲜花怒放的花坛，有宏伟壮丽的科技大楼，但令我喜欢和难以忘怀的还是那校园里亮丽的风景线――育才桥。育才桥在高段部的操场边，它呈梯形，十分宽阔，宽五米，长七米左右，我们十个同学并排走也不会觉得拥挤，育才桥十分坚固，是由钢筋、水泥和石子建筑而成的，我们学校四千多名老师和同学在上面走来走去也很安全。育才桥上的栏杆是深绿色的，有一米二三左右，上面刻着漂亮的花纹，栏杆时时刻刻保护着我们，不让我们摔下去；桥两边也有柱子，一边有九根，上面贴着橘黄色和蓝色两种颜色的瓷砖，看上去十分漂亮。育才桥上还摆放着各种各样的花草树木，你看，那石榴树正开着花，红艳艳的花朵宛如一团小小的红云，还不时引蜜蜂来采蜜；你瞧，那绿油油的棕树，充满了活力，充满了生机；桥的周围还有许多树木，梧桐树、黄角树长得十分地茂盛，几乎要把育才桥给遮住了。微风吹来，桥角的蔷薇花宛如一只只蝴蝶。育才桥的右侧有着“育才桥”三个金光闪闪而又夺目的大字。桥下是我的家乡那清澈见底、纤尘不染的巴川河，鱼儿在里面欢快地嬉戏着，流水潺潺，伴着声声鸟语，给人一种美的享受。下课时，同学们来到育才桥，望一望清澈的巴川河，心中的烦恼顿时消失得无影无踪。每当站在育才桥上，我便又想起了以前的小桥，那时的桥很小，宽只有两米左右，同学们和老师在上面走十分地不方便，还容易发生不安全事故，而现在的桥又宽阔又坚固，再也不会像以前那样了。每当我看到平坦的育才桥时，“一个脚印也不留”的感人故事就会想起。在修建育才桥的时候，李校长是亲自监督的，特别是桥刚铺好还没有完全干的时候，李校长怕桥面上被人踩上脚印，便一直守侯在育才桥的旁边，从下午守到傍晚，又从傍晚守到深夜，李校长默默地守着育才桥，只是为了让我们看到、走上平坦的育才桥，他真是一位无私奉献的校长呀！每当我走过育才桥的时候，便会想起那辛勤的园丁――老师，老师不也是一座桥梁吗？她时时刻刻关心着我们，教我们知识，我们跨过老师这座“桥”，就会到达知识的彼岸，走进成功的殿堂。啊！育才桥真不愧为校园里一道亮丽的风景线，我爱育才桥，我更爱我的校园！1200字以上 五年级 写景
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自然之道神密的大自然里有许多知识和规律，让我们去观察吧。春天森林里的树木长出嫩绿的叶子。夏天会更加茂盛碧绿。秋天到时，树上的叶子变黄了，渐渐飘落下来，像一只只的蝴蝶在翩翩起舞。冬天，树木光秃秃的，像没有头发的少女。大自然中的枯枝败叶，看起来是脏东西。其实，叶子腐烂后，变成了腐植质，能增强土壤的肥力。还有花的种子，种到地下，经过生根，发芽，长叶，开花，才能开出美丽的花儿。是的，大自然存在的规律是无群的，只要我们留心观察，仔细的寻找，我们就能从极小，极普通的物中得到收获。这哪是大自然，分明是收获知识的宝库。200字 二年级 写景
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盲道，茫道在大街上，随处可见各种各样的盲道。但这些盲道真的能为盲人带来便利吗？恐怕不全是。要不，我们就上街走一走，瞧一瞧。第一、拥挤的盲道。在街上，盲道还真有点忙。摆摊卖小吃、卖衣服、停车，什么都有。这些不文明的行为，既影响了市容，又给盲人带来了极大的不便。要是有一个盲人，正在盲道上一步一步地走着，前面的盲道上正好有个摆摊卖小吃的，盲人也不知道，一个踉跄一头就扎进了滚烫的油锅，那多危险呀！第二、断头盲道。尤其是在岔路口，断头盲道的现象特别多。所谓断头盲道，也就是在拐弯的地方，有一些半圆的花圃，而修建的盲道，直接花圃，消失的无影无踪。要是盲人走到这盲道的尽头，肯定是茫然不知道所措。这可跟盲人开了个大玩笑。第三、磨损、易滑的盲道。磨损的盲道在大街上经常看见。已经破损的砖石，不是被踢飞，就是被踩陷。有些盲道，是用红色的瓷砖制成的，看上去还很漂亮。但就是这种美观的盲道也有一定的危险性，它的弱点就是——易滑，腿脚不便的老年人以及盲人，就很有可能跌倒。盲道是盲人的眼睛，盲人的拐杖。它本应是为盲人提供方便的，但有很多地方的盲道，却成了聋子的耳朵。按理说，社会在进步，残疾人更加会受到人们的尊重，但现在的情况并不尽然，这是为什么呢？500字 五年级 记叙文
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地下道那天，我走进地下道随即感到不对劲，外头是三十七度的高温，怎么地下道里这么凉爽？“大概市长又浪费纳税人的钱，把冷气装到这儿来了吧？”我刻意让这个不寻常的现象合理化。并没有人和我一同走进地下道，也没有人在我之前，之后也没有。我沿着扶手缓缓步下阶梯，踏到最后一阶，便看见许多摊子沿线排开，仿佛一个市集。“改造城市还真的改到地下道来了啊？”我看着眼前的摊位，左手边第一个是“变脸”、第二个是“还你真面目”；右手边第一个是“眼珠专卖”、第三个是“人皮灯笼”……“哦，在地下道也能开美容摊吗？”大概是化妆摊、隐形眼镜摊，还有拉皮摊吧？我一一走近摊位，才发觉每个摊位的老板都低着头，还用纱布蒙着脸，连一声招呼客人的吆喝也没有。太安静了。我缓缓走向地下道出口，刻意不去注意不时从左右传来的“喀喀”、“嘎嘎”诸如此类的奇异响声，又尽量让自己不要太过紧张，以免让人发觉我的不对劲。终于，我回到有着三十七度高温的街道上。炎热真好！“咦，刚刚那个凡人怎么走进来的啊？”眼珠专卖摊的老板正帮一个女子换上一对晶莹剔透的赤色眼珠。“我哪儿知道，何况他又不想换张脸。”变脸摊的老板一边割下男子的脸皮，一边说道。“今天生意忙得很，谁有空去招呼他。”人皮灯笼摊的老板正大手咻咻，把一副皮囊制成一副雕工精美的灯笼……500字
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论道术者，道也，非道；道者，无术，乃术也。轮回有道，育大地之生机；万物有术，化天地之形体。术之得形体者，为身临；道之为生机者，乃魂至。盖天地由轮回而生，道生术也。术可借天地之规为私用，故凡者生寻术为生，然灭者，不为道也。道者，玄之又玄，可生天地之规，化天地之术，故贤者寻道而生，得道者，得生之术也。术由道生，故有道藏于中，却非道也；道可生术，故得道者，可得术也。论道之言，仅为己心之所思。人皆有心中之道，或传来，或创得，天地万道，欲得善而从之，遇恶而弃之，则非天地也。天下皆可分善恶，从道德者为善生，不然则恶。从善道者，为生机之术，修任贤之心，为天下福。然则恶者，为血之路也，为己之利也，为霸天下而修之，定有孤为伴，月随殇。然有者也，似道非道，创己之道，以心中公平正义而修，创己心中之道。或为任贤之心，为己之故，走血之路，虽月相伴，孤随身，却无愧于心中之道，则可闯得道也。以己之道，得适己之术，创则以小天下也。。道借天地之规衍术，故道乃术之祖。道本无术，可修天地之规，故为术也；术蕴有道，却非道者可变化也，故非道。故曰：“得道者得天下，得术者借天下，魂至得道，身临仅为术也。”做事，莫只身临，需魂至也，则道可成。500字 初三
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盲人道一条无边无际的人行道每天在行人的脚下闪过，也许是我们这一小区的盲人太少了，所以在我们小区门前的盲人道失去了以前的作用。虽说没有盲人，可是那条盲人道却还有无数的行人走过，我们这些正常的人却忽略了这条专为盲人提供方便走路的盲人道，说过的盲人太少了，并不是没有，如果被我们这样的行人走过，给盲人又增添了一份危险，那么这条道路也不能称之为“盲人道”了。经过的行人你何曾想过，如果站在你旁边的是一个行走不方便的盲人，你是让还是不让呢？有人说：“当然不让了，我还要赶去上班呢！谁还会管什么道啊！”听了这句话，我心里很不是滋味，因为，这条道路是专门为盲人提供的，而不是为了那些匆匆赶去上班的人而扩大的，像现在这样的情形，那么这条道上就变成了盲人帮助行走方便的人走的道了，这是多么的不公平啊！我最近还发现，有些骑着摩托车或者自行车的人竟然为了图个方便，把自己的摩托车和自行车骑到了人行道上，如果前面站着一个盲人，那他还不被那些骑着摩托车和自行车的人给撞翻了天吗！嗨，我深深的叹了一口气，没想到政府专为盲人行走方便的路，竟然被路上那么野蛮的人“霸占”了，我真为那些行走不方便的盲人感到悲哀啊！我真希望路上的行人能够网开一面，让那些行走不方便的盲人安心地走这条盲人道吧！500字 四年级 叙事
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盲人道盲人道上海市青浦 上海教科院豫英实验学校五(4)班 施靓?一条无边无际的人行道每天在行人的脚下闪过，也许是我们这一小区的盲人太少了，所以在我们小区门前的盲人道失去了以前的作用。虽说没有盲人，可是那条盲人道却还有无数的行人走过，我们这些正常的人却忽略了这条专为盲人提供方便走路的盲人道，说过的盲人太少了，并不是没有，如果被我们这样的行人走过，给盲人又增添了一份危险，那么这条道路也不能称之为“盲人道”了。经过的行人你何曾想过，如果站在你旁边的是一个行走不方便的盲人，你是让还是不让呢？有人说：“当然不让了，我还要赶去上班呢！谁还会管什么道啊！”听了这句话，我心里很不是滋味，因为，这条道路是专门为盲人提供的，而不是为了那些匆匆赶去上班的人而扩大的，像现在这样的情形，那么这条道上就变成了盲人帮助行走方便的人走的道了，这是多么的不公平啊！我最近还发现，有些骑着摩托车或者自行车的人竟然为了图个方便，把自己的摩托车和自行车骑到了人行道上，如果前面站着一个盲人，那他还不被那些骑着摩托车和自行车的人给撞翻了天吗！嗨，我深深的叹了一口气，没想到政府专为盲人行走方便的路，竟然被路上那么野蛮的人“霸占”了，我真为那些行走不方便的盲人感到悲哀啊！我真希望路上的行人能够网开一面，让那些行走不方便的盲人安心地走这条盲人道吧！500字 五年级 叙事