读《三重门》有感800字

读《三重门》有感

800字 初三 读后感

此文献给我心中永远的偶像——韩寒。

——题记

说起来也着实汗颜,在《三重门》出版这么久后才第一次拜读。你我的认知或许以前一样,认为韩寒是一个狂人。可是在读完后,内心酸得想哭,韩寒并没有我们想像得那么坚强,他的那份无奈又有谁知!

《三重门》的文笔中,你几乎看不见孩子的影子,若不是早已知晓,我或许会误认为是出自成人之手。他的老练、成熟,令人惊叹。

思想的敏锐,是小说的第一个特征。韩寒用了第一人称,用少年林雨翔的眼光看待社会、人生以及周围的一切,发出一些直抵要害的见解。韩寒看待世界的眼光极为挑剔,对于社会不良风气和应试教育的批判辛辣却又叫人心服口服。但思想却不能弥补韩寒对社会认知的浅薄。像小说中一些打架的场面,或许是韩寒没有经历过,文字写得苍白无力,有时干脆一笔带过,这也使许多人对此做出批评。的确,阅历是人生的经验,是永远无法代替的。但是请你记住,韩寒在那时只是个孩子,一个敢于表达自己心声的孩子。成熟的文笔也掩不住年龄的事实,我们凭什么对他要求这么多?

小说中,最爱的还是韩寒的黑色幽默。每一个精巧的比喻都仿佛信手拈来,读后让人忍俊不禁又陷入深思。但这些黑色幽默并没有持续很久,在林雨翔进入市南三中后,语句就为平淡。有人说韩寒是江郎才尽,而我认为在这个高中的场景中,描写得一切以贴近自身生活。韩寒已不能像个局外人看待这一切,在自己的生活圈内,早已没有距离。贴近反而使他施展不开,他也做过努力。像几个体育特招生的出现,却也只能华丽上场,悻悻落幕。

小说的结局颇为耐人寻味,殊不知无言的结局亦是最好的结局。未来的世界谁也猜不透,不如给自己留一个幻想的空间。韩寒做的真是绝。

事实上理一理思路,林雨翔实际上就是韩寒,这个迷茫而倔强的少年。唯一的不同,就是那份抗争意识。林雨翔的求学和韩寒的休学,一个尖锐的对比,事实上也是韩寒的无奈。他选择了一条极为坎坷的人生道路,执着前进。虽不知前方道路如何,光芒还能闪亮多久。但我坚信,在无数应试学子心中,韩寒是最洒脱和值得羡慕的。你认为呢?

350字 二年级 写景

前天是星期日,下了一场大雨。

早上起床的时候,我看见窗外的天空中布满了黑压压的乌云,显得很昏暗。过了一会儿,我又听到了“轰隆隆”的雷声,把我吓了一跳。妈妈说,马上就要下雨了!

果然,雷声越来越大,好像有人在天空中用力地敲鼓。接着天空中突然划过一道闪电,银色的光芒非常刺眼。很快,雨点就像断了线的珠子一样落了下来,打在玻璃窗上发出“叮叮咚咚”的声音,像一首动听的乐曲。雨越下越大,仿佛有人从天上往下泼水。雨水从玻璃窗上哗哗地流下来,让我看不清外面的景物。

吃早饭的时候,雨终于变小了,渐渐地停了下来。天上的乌云不见了,太阳公公又露出了笑脸。我看见天空中很远的地方出现了一道彩虹,像一座五颜六色的大桥,十分美丽!我打开窗子,发现空气更清新了,还有一丝甜甜的味道,树上的叶子也好像变得更绿了!

我想,如果下雨的时候不打雷,我就更喜欢下雨了!

青岛市四方区实验二小二年级:青岛薪源

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