当《国歌》响起时
朋友,每当震撼人心的《国歌》响起时,你的感觉如何?我每每心潮澎湃、热血沸腾。是的,我们是“不愿做奴隶”的民族;我们是“万众一心”的民族;我们是敢于“冒着敌人的炮火前进”的民族。正因为是这样的民族,即使到了最危险的时候,我们也没有屈服,而且毅然接受了强敌的挑战。《国歌》不正是中华民族发出的吼声,前进的号角吗?
《国歌》记录着中国人民英勇的战斗历程,今天它仍雄浑豪放,气势磅礴,使人振奋,催人上进。
同学们,不知你是否觉察到许多老同志听到它,仿佛看到了那弥漫的硝烟,闪光的战刀,听到了隆隆的炮声,雄壮的号音,似乎又回到了那杀声阵阵的战场,体验到同志间生死与共的阶级友爱和民族感情,促使他们百倍努力,继续为党、为人民忘我工作,在有生之年多为国家作贡献。
海外同胞听到它,就像游子听到母亲的召唤一样,感到格外亲切,无限幸福。他们中有的不惜抛弃优越的生活环境,踏上归途,回到阔别多年的故乡,把自己的知识和力量献给祖国四化的伟大事业。有的虽生在海外,却时时关心祖国的前程,为祖国的建设筹备资金,广泛宣传祖国社会制度的优越性。
更值得一提的是我们的广大青少年朋友,在《国歌》的熏陶下,对那些勇猛冲杀,不怕牺牲的革命前辈,无不更加崇敬;对用鲜血和生命换来的幸福生活,无不更加珍惜;对经过战争洗礼的伟大祖国,无不更加热爱。更重要的是《国歌》唤醒我们重温历史教训。国家贫穷落后,是要被帝国主义欺侮的,是要挨打的。这就促使我们青少年认真地学习科学文化知识,尽快地彻底改变祖国的落后面貌,迎接世界的挑战。
《国歌》,这震撼人心的歌曲,它激励着我勇往向前,我将会继续努力为祖国增添光彩。
少年强则中国强
古今中外,无论哪一个民族、哪一个国家、那一个人,在通往成功的路上,无不是为了梦想努力奋斗!
中国,这个古老的国度,曾经饱经风雨,在漫漫的历史之路上,受过侮辱、欺凌、迫害,[但是今天,我们正走在富强的路上。现在,习近平总书记提出了“走复兴之路”的中国梦想,让我们每一个中国人热血沸腾,为之奋斗。
中国是一个有着悠久历史的国家。她有着那么多的辉煌事迹;有空前绝后的四大发明,有精妙绝伦的秦兵马俑,有栩栩如生的敦煌石窟。可是她也历尽沧桑、付出鲜血、受尽屈辱。鸦片战争、南京条约、英法联军火烧圆明园,中国大地陷入一片血雨腥风。长达8年的抗日战争,更把中国人民带入水深火热之中。当时所有人都认为中国即将灭亡,可是她没有!她依然昂首微笑。
1921年7月23日,中国共产党诞生了!前方有着希望的曙光,祖国以她缓慢但坚定的脚步向前走去。那么多的伟人:毛泽东、周恩来、邓小平,江泽民,胡锦涛,他们历尽艰辛,只为祖国能开出强壮芬芳的花朵。中国一步步走向繁荣富强。1964年,我国第一颗原子弹爆炸成功;2008年北京申奥成功;2013年,“玉兔”登上月球,成功证明了我们中国的进步,让世界叹为观止。中国用自己的成功向世人传播文明,令每一位中华儿女都感到无比自豪。
复兴中华是为了祖国的明天,用我们的汗水换来祖国明天绚烂的彩虹!为复兴中华而努力,这便是我们的目标!
梁启超说:今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。我,作为中国少年,肩负起复兴中华使命的一份子,从我做起,珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务,努力学习科学文化知识,敢于实践、勇于创新、积极进取。用我们的力量让这条东方的巨龙在沉睡中苏醒过来,腾飞于世界!”
走复兴路,圆中国梦。梦想是旗帜,更是引领,是激励,更是目标,中国的梦想便是复兴中华民族,这个梦想照亮了我们前进的路。复兴之路,这个梦想离我们并不遥远。中国,一直在向复兴之路前进着,我们已经在慢慢靠近它。中国的梦想,远大而高尚。阳光仍然灿烂,向日葵仍然随着太阳转。我们是祖国的花朵,是祖国的希望,我们应该珍惜利用每一天,为了远大的抱负,为了祖国复兴而努力。请用你的智慧和行动来完成祖国的梦想——走复兴路,圆中国梦。
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当我听到国歌时_作文当我听到国歌时本文是关于小学作文的当我听到国歌时,感谢您的阅读!“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……;”每当我的耳畔响起这雄壮的声音时,我的思绪都会不由得飘向那段峥嵘岁月。国歌是一种力量,激发了无数战士们的雄心。当战士们遭遇困难的时候,正是国歌,如同一种强烈的动力,让战士们将困难斩于马下;当战士们面临危险的时候,正是国歌,如同一种无穷的力量,驱使战士们勇往直前;当战士们命悬一线的时候,正是国歌,让战士们形成一种“一片冰心在玉壶”永不泯灭的献身精神,使战士们拥有一种“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的视死如归的坚定的信念;当战士们挑战强敌的时候,正是国歌,让战士们拥有“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的斗志,使他们无所畏惧地战斗。国歌既是一种力量,又是中华民族的缩影。我们是“不愿做奴隶”的民族,我们是“万众一心”的民族,我们是敢于“冒着敌人的炮火前进”的民族。正是因为我们是这样的民族,即使到了最危险的时候,我们也没有屈服,而是毅然接受了强敌的挑战。国歌不正是我们中华民族的缩影吗?我又不禁想到,如今我们吃的,喝的,穿的,用的,住的……;无一不是革命先烈们,用鲜血,血肉,生命换来的。我们更应该努力学习,用行动来回报先烈们的牺牲,才不枉费他们的心血。“……;我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进,冒着敌人的炮火,前进,前进,前进进。”美妙的旋律随着最后一个音符的停止而静止了,当革命战士的精神,永远不会停滞不前!600字 小学 叙事
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国歌_作文国歌《国歌》原名为《义勇军进行曲》,它的作词者是戏剧家田汉,田汉是在被国民党特务捕捉前,把歌词写在香烟的包装纸上。后来,歌词传到了它的作曲者著名音乐家聂耳手中,音乐家聂耳看到这振奋人心的歌词,激发了的创作热情,聂耳马上动手写谱。他把自己关在简陋的房子里,一会儿弹琴,一会儿高唱,一会儿跟着节拍走动,他把自己对人民的爱,对敌人的恨,全都倾注到每个音符里,这首歌曲催人奋进,尤其是结尾句:“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!前进!前进!进!”坚定有有;力,反映了中国人民在反侵略战争中万众一心,誓死保卫祖国的伟大精神。朋友,每当震撼人心的《国歌》响起时,你的感觉如何?我每每心潮澎湃、热血沸腾。是的,我们是“不愿做奴隶”的民族;我们是“万众一心”的民族;我们是敢于“冒着敌人的炮火前进”的民族。正因为是这样的民族,即使到了最危险的时候,我们也没有屈服,而且毅然接受了强敌的挑战。《国歌》不正是中华民族发出的吼声,前进的号角吗?当说到这里,你们是否想到1860年10月6日被英法联军侵略的圆明园吗?们把园里凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。《国歌》!这首震撼人心的歌!将会永远留在我们的心里!!600字 六年级 叙事