我眼中的周老师
“同学们,我们的数学老师要换了哦。”在七年级结束之际,王老师对我们说道。“大家猜猜看是谁,大胆地猜哦。”王老师看着一脸茫然的我们,扬起了像蒙娜丽莎一般的神秘的微笑。我的脑袋中闪过了一丝不祥的预感:“不会是一班的周老师吧?”我一脸惊恐。“恭喜你,答对了,不过没有奖。”班级里顿时传出惨叫声一片。天啊,听一班的同学说,他们的数学老师可是个魔鬼老师啊!
可是我们再不情愿,八年级的数学课还是到来了。预备铃刚刚响起,一位女老师便风风火火的冲了进来。她大步地走向了讲台,露出一个微笑。转过身,她在黑板上写下了一个大大的“周”,“同学们,我姓周,是你们七年级的数学老师。接下来我说一下上课要求。。。”乘着周老师滔滔不绝地说着要求时,我仔仔细细地打量着她。厚厚的眼镜,单薄的身子,穿得很时髦。根本就是一个普普通通的女老师嘛!我不禁怀疑,她真的有传说中的那么恐怖么?回过神,我一看黑板,顿时傻了眼,满满一黑板都是作业要求,而周老师仍在奋笔疾书。天哪!
自从周老师成为我们的数学老师之后,我们的回家作业时间成倍的往上翻。以往二十分钟就能搞定的作业,现在往往要花上一个小时四十分钟。这让在王老师宽松的教育下懒散惯了的我们叫苦不迭。心中暗暗埋怨干嘛要给我们换老师。特别是当周老师宣布要在校内面批订正时,我们更是怨气滔天。“自修课都被你占了,拿什么时间去订正?!”抱怨声此起彼伏。但迫于周老师强势的作风,我们不得不乖乖的留下来订正。放学回家的时间一天比一天晚。
那天,已经六点一刻了,刚刚忙完班级集体舞的我抱着书包,匆匆地走进办公室,想向王老师汇报训练情况。可王老师的桌前已经空空如也。大概回家了吧,我心想。抬头一看,整个办公室中只剩下周老师一个人在埋头写着备课笔记,批着同学们的订正。平日里总是神采奕奕的她此时的脸上透着一种显而易见的疲惫。周老师揉了揉眼睛,甩甩因为写了太多的字而酸痛的手。抬头时,她看见了我。“准备回家了吗?”不同于往日里的严厉,周老师笑眯眯的问道。“嗯,马上走。老师你不回家吗?”周老师敲敲桌面,“那,还有事没做完呢。四班的同学订正还没面批玩。”我偷偷地看了一眼备课本,上面密密麻麻的字迹诉说着写字者的认真与重视。原来,我们上课抄写的那么多笔记周老师都写了两遍以上啊。我们还在那边抱怨!想到这儿,我不由脚步沉重起来,心中隐隐的有着愧疚。周老师付出的努力比我们多出百倍!
在周老师的带领下,我们渐渐赶上了一班的脚步。数学成绩的突飞猛进,让同学们对周老师的怨言少了,理解多了。也许我终于完全理解了周老师的用心良苦。心中生出了对老师的感激。倘若没有周老师,我的九年级数学会学得非常艰难。
九年级了,周老师不再是我们的数学老师,但我不会忘记这位用严厉细致的要求帮助我们打好基础的老师。在我的眼中,周老师就是一个不折不扣的好老师。谢谢你,周老师!
初一:陈馨
我眼中的四季
春,是上天派来的使者。春雨淅沥,春雷轰隆,万物复苏。春笋小心地从泥土中探出脑袋,在蒙蒙细雨的滋润下拔尖,长成高大的竹子。燕子衔着春泥,掠过绿油油的稻田,忙着在屋檐下做窝。同样,草地上绿草如茵,百花争妍,蝴蝶翩翩飞,蜜蜂嗡嗡唱。
夏,蓬勃而充满活力。小树变得强壮而挺拔,碧绿碧绿的。但一切都难耐高温。热浪来袭,火辣的太阳炙烤着大地,狗耷拉着耳朵,吐着舌头,趴在地上。人们几乎在家吹空调,树叶干得缩成一团。不得不外出的行人都在高楼大厦的投影下躲着走,仿佛在和太阳捉迷藏。一切又是显得无精打采,一切都期盼着一场大雨的到来。眼乌云密布,风驰电掣,惊雷响起。狂风骤雨,在这如黑夜般的世界主宰着一切……雨停了,乌云散去,太阳重返,空中出现一条彩虹。万物的活力回到了这片清新的土地。
秋,多彩的季节;秋,丰收的季节。果园里,红彤彤的苹果,黄澄澄的柿子,圆溜溜的橘子挂满枝头。偏僻的小山村,一条山路走过,眼前豁然开朗。一眼望不尽的稻田,金黄的稻浪夹着稻香、果香以及莫名的香气向你涌来,多么惬意!嘘——听,那怦怦的是什么声音?啊哈,是朴实的农民在把稻谷打进梯形的大桶里。他前边几个农民在奋力用镰刀割稻。他们汗流浃背,脸上却洋溢着灿烂的笑容。田埂上还种着一两棵梨树,一排芋头。
冬,寒冷的冰宫。在北国的冬天,一定是银装素裹的,可在我们南方,雪很少见。少见并不一定代表着温暖,一到那个时候,每天夜里都会结冰。在这的乡村,到处都是冰。要是下雪了,大人孩子都很激动,草坪里一定有一大堆的孩子在“肆无忌惮”地打雪仗。
这便是我眼中的四季。我眼中的四季,皆美哉!
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我眼中的老师【我眼中的老师】钟依晨似水流年,今日的我告别童年,走向青春期。到了初中,我迎来新的老师。从小学开始,我心心念念的“别人家的班主任”居然成了我的班主任。她有一个动听的姓氏——潘。开学第一天,我迟到了半个多小时,老师打了好几个电话给我的妈妈。本以为潘老师会训我,结果她很温柔地说:“依晨吗?你的书我帮你理好了!”在我眼中,潘老师是个温柔而大方,美丽又善良的人。潘老师温柔体现在她平日里对我们百般疼爱,但如果我们犯了错,她会及时帮我们改正错误。课间,我去老师的办公室问老师问题,她用甜甜的声音回答了我问题。刚开学一星期,潘老师:“我们班不打算放个垃圾桶,放了怕你们乱扔垃圾给值日的同学带来麻烦。”这几天里,我们值日,潘老师则在教室陪着我们。直到我们扫好地,都离开了,她才离开。潘老师美丽,她一笑仿佛冰山融化。她不止长得美丽,举止也“美丽”。我值日时在书架旁,一堆积满灰尘的电线下发现了一盒废烟盒,上面布满了灰尘。我将它捡起,问了老师一句“这个扔哪呀?”潘老师说:“给我吧!”说着老师就拿着废烟盒,穿过走廊,扔到公共垃圾桶里。虽然星期二至星期五没有潘老师的课,但她时不时来班级里。比如检查我们位置周围是否有垃圾,有时还会把新书搬到班级里。潘老师说过,她把我们当成她的孩子。希望我们之后可以好好学习。希望我们不要经常被老师“提起”,否则会像自己的孩子被别人批评了。刚报名的下午,老师给我们看了一个PPT,她说过,这是她第一次以班主任的身份来教我们,她会用尽自己的力量,拼命地爱我们,教我。潘老师在我眼中犹如太阳,我们则如向着太阳生长的向日葵。在我们的心里,潘老师是伟大的,每一位老师都是伟大的。我眼中的潘老师博识多才,温柔大方,就像一股暖阳。【我眼中的老师】温文娴人们常说,老师是辛勤的园丁,哺育我们这些祖国的花朵;老师是太阳,散发着万丈光芒,给我们带来温暖。但我觉得老师更像一本书,一本内容丰富,色彩斑斓的大书。黄老师有着圆圆的脸,弯弯的眉毛,胖胖的身材,让人倍感亲切。有些老师布置的作业让我们堆积如山,他们总是死板地教育学生;有些老师一脸严肃,每天脸都拉得好长,让我们看得胆战颤心惊。但是,我们的黄老师虽有些严格,更多的却是幽默。外表随有些显老,却让我们感觉到他那颗依旧朝气蓬勃的内心,所以,我们都很喜欢他。我最喜欢黄老师上课的样子,他那幽默风趣的语言深深地激发起我对语文的兴趣。以前我上语文课时,总是感觉十分枯燥和无聊,可是上了黄老师的课,顿时感觉不一样了。我刚来到一中的时候,对这里的环境很陌生,看到有些同学很快交到了新朋友,这让我十分羡慕。我一直是胆小的性子,在选举班干部时,手是根本不敢举起的。可是在黄老师的一再鼓励下,我居然敢在全班同学的面前亮相并说了那么几句。黄老师给我们创造机会,让我们能够大胆地展示自己,他真是一个伟大的老师。黄老师也是一个勤劳的老师,他是学校的领导,每天都很晚回家。可是他还是抽出时间给我们做视频。要知道做视频是费时间的,甚至要牺牲睡眠的时间。黄老师每天很早到教室,我一进门看到的就是他。每天的午休,他也会赶到。不论他有多忙,他一直愿意为我们付出,他是多么伟大啊!黄老师,他会第一时间想到我们?他知道我们最后一节是体育课,多次下来查看我们的上课情况。当我们回教室时,全身都是汗,口非常的渴。这时,我们看到他抱着大西瓜,拿着水果刀,在讲台桌上切好后,一块一块递给我们。那甜到骨子里的味道顿时让我们消暑解渴。可见,他是多么关心我们啊!我们要相处三年,可是才认识黄老师的第三天,我,我们就敬佩他,喜欢他。谢谢我们卓远班的班主任——黄老师!【我眼中的老师】龚梓悦金秋九月,我告别小学,满怀希望踏进中学校园,进入一个别样的天地。老师是我们成长中重要的见证者。在他们的关爱中,我们尽享美好的生活:在他们的引领和教导下,我们走向成熟。在满怀憧憬中,我遇见了黄老师。黄老师是我们的语文老师,一颗硕大的脑袋上长着一对浓密的眉毛,眉宇间藏着一丝威严,让我不寒而栗。但那双下巴却又为他添加了几分憨厚。黄老师那宽松的衬衫下,隐藏着一个圆球似的肚子。不知怎的,竟让我觉得有几分像《水浒传》中的鲁智深。从第一堂课开始,我就慢慢喜欢上了黄老师。他会给我们讲历史,讲许多有趣的事情,让我不禁被他渊博的知识所折服。在正式上课中,黄老师总是讲的很精、很细,在他的教导下,我觉得小古文也并不是那么可怕了。黄老师是我们的老师,更像是我们的朋友。他的课生动有趣,让我有时候甚至觉得他在给我们讲故事。因为黄老师,我喜欢上了语文课,享受语文带给我的乐趣。在看到黄老师精心为三班准备的大西瓜时,我不禁十分羡慕三班的同学们,能成为卓远班的一员。不过,能成为黄老师的学生,已经是一件很幸福的事情了。黄老师像是一位父亲,同时为我们献出两份爱,为我们辛勤付出。不论如何,这都是份沉甸甸的爱啊!我喜欢的老师真实坦诚:他从不掩饰或否认自己所犯的错误,让我钦佩;我喜欢的老师见解独到:他关注人生百态,理论联系实际地看问题,让我信服;我喜欢的老师幽默开朗:他风趣且富有激情,但又不失严谨认真,让我信赖。在我眼中,黄老师就是这样的老师,会为学生无私地付出。我希望在未来的日子里,我们能和黄老师相互关爱,彼此扶持。古人云:“安其学而亲其师。”相信在黄老师的教导下,卓远班和我们班能共同进步,越变越好,也相信和黄老师共处的三年中学生活,会成为我这一生中无比美好的经历。黄老师,让我无比敬爱的老师!1200字以上 初一
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我眼中的老师我有个好知己,她并不伟大,她很普通,她并不富裕,她穿着朴实,性格和善,不喜欢张扬,同平常人没什么两样,她——就是和蔼和亲慈祥的老师。她姓:刘,是我们班的语文老师也是副班任。刘老师长的中瘦,不高不矮,有2排洁白的牙齿,似比珍珠白,刘老师的头发最型了,乌黑发亮,一边长,一边短好看极了!脸上总挂着和蔼的笑容。刘老师像“护花仙子”一样,我们是鲜艳的小花儿。是你教我们知识,是你用自己的时光,为的是把我们教育成才,不想让我们在社会被别人瞧不起。对不起!我有时让你淘气了,有时我忘带了作业,有时可能上课没集中注意力听讲,有时下课发生了争执,让你烦劳。刘老师你知我最恨那些人吗?我最恨上课不听讲,上课吃零食,在你的背后说你的话的人,我知道我他们曾经伤了你的心,我有时看你难过时我想冲上去说声:“老师,别烦劳了!对不起!我们惹你生气了”,但我没那种勇气。我替他们和你说声“对不起”。刘老师你是个讲究卫生的整洁好老师,在小区是谁开着灯备课呀?又是谁在休息时批改作业?是你——刘老师。你的作文能力很好,每次你写一段话时是如此优美!像一条缓缓的小船缓缓流入我的心中,使我久久难以忘怀。每次同学受到别人的欺负时,你会主动的向前制止他们,并巧妙的处理,不冤枉,不偏心的好好的教育。刘老师是个聪明的好老师,以前你用小红花诱惑我们上课认真,现在大了,你用分数来激励我们上课认真;上课时你决不会死板地上一节课,讲着讲着,突然冒出一段笑话,你用精彩的语言、奇妙地思路,吸引着我们。刘老师你还是一个“多行者”。我记得有一次,天气炎热,我们上体育课,我和一个同学玩,可是他不舒服先回了教室。刘老师发现后,判定他可能中了署,于是就用手沾点水,用食指和中指掐他的颈椎和鼻梁刮痧,刮痧以后我们问问不舒服的同学还好吗?他说好了很多。还有一次,我们暑假去学作文,刘老师在文化宫教我们写暑假作文,写完作文做数学题目。结果有一道题非常难,把我和几个同学给难住了,在我们冥思苦想时,刘老师看了一眼题目给了一个小小的提示,我才想了出来,再在黑板上详细的讲解了一遍。上课时还用数学的方法来让我们理解,比如:书中的东西所在哪里?几十度?等等。老师你是我最美好的朋友,谢谢你!陪伴我已经五年了,你的岁月都为我们付出,这是最后相处的一年了,谢谢你给予了我知识,让我从一个什么都不懂的小淘气,我在你的呵护下已近成长成了今天的我。如果不是你,我还什么都不懂,话说的结结巴巴,一个字也不会写,我一定不会辜负你对我的爱和关怀。在以后的社会上我一定会勇敢向前走,不知难而退,最后,我想说:“老师,你辛苦了!”不管那一个人,只要有心,长大不管当什么,做什么,都要记住自己的启蒙老师,是他才能让你成就今天的光辉。六年级:丿贵族灬绝情1000字 六年级 写人
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我眼中的岳老师岳老师?!何许人也?吾之高中语文老师也!我眼里的岳老师,真是非同一般。虽然与岳老师相处只有一年光景,但他却已经在我的脑海里留下了深刻的印象。高中第一节语文课,当岳老师满面笑容地踏进教室的时候,我清楚的听到同桌的说了句“这位老师不会和包青天是一家吧!”我仔细的打量了眼前的这位中年男子:的确,他的肤色有些黑,体态微胖。从他微笑的眉宇间,我大抵可以断定——他是一位和善可亲,平易近人的老师。我觉得岳老师吸引我们的第一点,就是他那口字正腔圆,浑厚有力的语音。反正第一节语文课后,我们同学都在赞叹岳老师那富有磁性的声音。岳老师教书有些年头了吧,他对语文学习颇有心得。每堂语文课,他都讲的精彩纷呈。我们更是听得津津有味,回味无穷。当讲到高潮部分,岳老师更是激动的手舞足蹈。记得我们学习“词别是一家”专栏时,岳老师为我们朗诵其中一篇。读到情深处,岳老师竟两手撑着讲台,双目紧锁,头都快摇到讲桌上了。这惹的大家哈哈大笑起来。岳老师不解极了,右手挠挠脑袋,眼睛快速眨了几下。“##,你说说刚才笑什么?”岳老师歪着头,伸着脖子问。“大家在笑——恩,老师您朗诵的太有感情了。”“哦——”岳老师恍然大悟。他拍拍自己稍稍凸起的肚皮,低下头一字一句的说:“我是一个有感情的人!”那搞笑的动作和神情又一次的使我们爆笑如雷。岳老师幽默的教学使我们获得许多快乐。岳老师是一个关心学生的好老师。这一点我深有体会。我的数学成绩不好,存在严重的偏科现象。岳老师曾不止一次的提醒我,告戒我,“要把数学成绩搞上去”,“不会的问题要及时请教数学老师”,“数学学习要讲究方法,不能死学”……人人都应该有一颗感恩的心(这也是岳老师常教导我们的),我对家人和朋友说:“遇到岳老师是我三生有幸!”我很感激岳老师对我的无私关照。玩是孩子的天性。岳老师从不占用我们的课余时间,他也不主张我们总是埋头苦读。一到下课时间,岳老师不像别的老师那样简单说一句“下课!”而是说“同学们,下课了,大家休息吧!”然后大手一挥,扬长而去。这更让同学们感到岳老师和蔼可亲了。平时,岳老师更是乐观开朗,笑声不断。一次,我和同学去请教岳老师一个问题。还没踏进办公室的门,就听见岳老师嘹亮的歌声正在飘荡。我们心里不禁叹服:岳老师真厉害,居然在办公室开起了个人演唱会。“唱的怎么样?”岳老师满怀信心地问。“很好听!”我们异口同声的答。“哈哈——”岳老师爽朗的笑声颇有几分李白苏轼豪放与潇洒的味道,荡漾在我们的心头,令我们久久不能忘怀。这就是我眼中的岳老师,一位有血,有肉,有感情,能让同学们佩服的五体投地的好老师!1000字 高三 写人
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我眼中的张老师她知识渊博,幽默风趣;她和蔼可亲,给了我们母亲一般的爱;她工作严谨,教学经验也非常丰富。她就是我们的班主任也是我心中最敬佩、最美丽的老师——张老师。张老师就像是个魔术师,能托起我一个个神奇的幻想;张老师是个天使,洒给我一片片青春和阳光;张老师是个辛勤的园丁,播下一颗颗种子和希望。老师在我眼中,您还是想象的风,幻想的旗,率领着天真勇敢的我努力登上开满鲜花的山岗。每天走进教室都能看见敬爱的张老师那亲切的面孔,我和我的老师,在每一个问题中一起探讨;在每一篇课文中一起学习;我和我的老师,是学习上的搭档,生活中的好朋友。有时候,我觉得您是神奇的。上课的时候,您神态严肃,语言铿锵有力。用独特的授课方式吸引着我。还记得我刚上一年级的时候,有一次您给我们上课,班上的同学都举手争着回答问题,我由于胆子小始终没敢举手。就在这时,你点到了我的名字,让我起来回答问题,我战战兢兢的站起来,口还没开,已经紧张到手心冒汗了,我抬起头,用充满犹豫和顾虑的眼神看向了您,您微笑着点了点头,顿时我觉得我自信多了,于是鼓起勇气用我不大的声音完整的回答了问题。老师谢谢您,谢谢您的那双会说话的眼睛,是您的眼睛给予我力量,让我在从那以后的日子变的自信和阳光。下课后,张老师就好像我的好朋友。我们经常会聊一些家长里短的事情,不管她在课堂上有多么的严厉,但在课余她对我总是和蔼可亲。而我也愿意在第一时间围到老师身旁与她分享我的一切,她用自己的关怀感动着我,让我对她有了一种特殊的感情。这种感情虽没有母爱博大,但却是用一个眼神的交汇构成的最美的“师生之谊。”张老师还非常关心我的身体。记得上二年级时,有一次体检,可能是我有点害怕和紧张的原因,心电图就显示心率过快,老师紧张极了,嘱咐我休息,喝水,又急忙给我妈妈打电话,让妈妈带我去医院再做一次心电图。看着老师焦急的神情,顿时一股暖流涌上我的心头。谢谢您老师,谢谢您对我的关爱。我们班有51名同学,她对每一个学生都会去认真了解,所有的学生在张老师的心目中都是一样的角色定位,没有好与坏的差异,也没有善与恶的区别。班里的淘气鬼葛昊天,吵架打架有他;拖交作业有他,为他老师没少操心,但却总是用亲切的语言、鼓励的目光与他交流,为他开小灶,当他取得一点进步时老师总是第一时间给予肯定和表扬。这样的“偏爱”让我好羡慕啊!有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬;有人说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量;但您在我的眼中,是一个人类灵魂的工程师,一个希望与幸福的播种人。您用日日的讲台,夜夜的灯光描绘一个生活的蓝图,在这里,我们欢笑,学习长大……夜已渐深,千万扇的窗户,只有您那扇窗还亮着灯,一个疲倦的身影还在专心的备课。多少个不眠之夜,您在办公室为我们批改作业,作业本中一处处修改的笔迹,都饱含您对我们的关爱。有多少次我想化作一股清风,有多少次我想化作一杯清茶,有多少次我想……1000字 写人
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我眼中的好老师老师,就像蜡烛,牺牲了自己,点燃了我们;老师,就像园丁,辛勤的劳动,为了我们能够茁壮成长。我眼中的好老师便是我们小学的班主任——杨老师。杨老师在我情绪低落,想要放弃时,给予了我帮助。记得有一次,我考试没有考好,才考了七十几分,我难过极了!这根本就不是我的水平!我心想着,糟糕了,这次回家又该挨骂了!我难过极了,眼泪像断了线的珠子,不停地往下流。就在这时,杨老师走了过来,笑眯眯地对我说:“别哭了,这次没考好下次努力考好就行了,没事的。”听完杨老师的话,我心中感到了莫大的安慰,心情平缓了许多。于是我下定决心,下次一定要取得好成绩,不让杨老师对我的期望落空。回家后,我便努力复习,在期中考试上取得了年级第一的好成绩,为班级增添了荣誉,为杨老师添彩。杨老师别提有多高兴了!得知这消息以后,眉开眼笑的。杨老师告诉我,相信自己,就一定可以!这句话始终铭记在我的心中,到现如今,也给了我很大的帮助。还有一次,老师在全班朗读了我的作文,从此我下定决心,一定要当一名作家。在成功的道路上一定会遇到困难。当我期盼着,我写的作文是优秀时,偏偏我就得了良好。我好像一下子从几百米的高空,掉到了十八层地狱。伤心欲绝,这时候杨老师出现了,她用一句话点醒了我:“人生,从来都不会一帆风顺,唯有努力,才会获得金钥匙,开启成功之门。”这句话让我受益无穷。我开始努力,每天保证半个小时的阅读,并划出好词、好句、写一篇600字的读后感,每天如一。我会把写好的文章给杨老师看,杨老师给我提出要求,下次我就会努力达到要求。就这样,日积月累,我的写作水平慢慢提高,“优秀”也常常与我交朋友了。我知道,我写作水平之所以能提高,都离不开杨老师对我的指导和关怀。我对杨老师感激不尽。还有一次,我不小心摔跤了,是杨老师在第一时间将我送到医务室。我感觉老师就像我的母亲,对我的关心无微不至。她看到我擦破了皮,很心痛,紧皱眉头,好像我有多痛,她就有多痛似的。她用关切的语气问:“怎么样?还痛吗?”我轻轻地回答道:“没关系,不痛的。”我被老师感动了,她虽然不是我的亲生母亲,但却能和我的亲生母亲一样关心我。我留下了开心的眼泪。老师感到诧异,惊讶地问:“你为什么要哭呀?”我只是微微一笑,没有做任何回答。但我心中是温暖的,也是甜滋滋的,像吃了蜜一样。我还感到了从未有过的幸福,脸上洋溢着甜美的笑容,露出了小酒窝。啊!我爱我的老师!老师在我困难的时候陪伴着我,给我鼓励,帮助以及动力。老师,在我成功的时候,在我背后默默地为我开心。老师就像粉笔,有着无私奉献的精神。老师又像一盏明灯,照亮了我前进的道路。老师像指路标,为我指引通往成功的大道。老师像蜜蜂一样,辛勤工作。是老师,教会了我们道理,是老师哺育了我们。没有老师,就没有我的成功。老师辛勤工作,为的就是孩子们,长大以后有非凡成就,为祖国效劳!上海杨浦区铁岭中学六年级:刘之芝1000字 六年级 叙事
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我眼中的好老师有人说“老师是一盏灯,照亮你眼前的路。”有人说:“老师是一支蜡烛,燃烧了自己奉献给他人”有人说:“老师是一位园丁,用心照料我们这群祖国的花朵。”不论在何处,在何方,都有那些默默付出而又令人尊敬的好老师。在我们的身旁,也不乏这些好老师的存在。嘿,那就让我给你介绍一下我认识的那位好老师吧!“安静,安静”午休时间,作为大队长的我在讲台前维持班级秩序,可是我的声音如同一块大石头掉入了大海里,一会儿就消失的无影无踪了。我失望的低下了头,突然,班级一下子安静了。正当我欣喜地抬起头认为我的“午休管理法”奏效了时,又望见班主任聂老师轻盈地走了过来,令人捉摸不透的笑容挂在嘴边。聂老师,这位如同吸铁石的人物,只要她一出现,那些噪音便好像都被她吸走了似的,再也找不到踪影。她,很平凡,她,总是带着微笑,她,是一位老师,她,是我们学习的导师,她,是我们的知心大朋友。普普通通的聂老师为何身上带有如此神奇的魔力呢?那就让我好好解说一下。“从小丘西行百二步……”一阵阵朗朗的书声从教室传来。没错,我们正在上第一节聂老师的语文课。“嘎吱”门被推开了,门外站着气喘吁吁的小李。“聂老师,我我……”小李上气不接下气的想向聂老师解释。聂老师慢悠悠地打断了他的话,说到:“莫急莫急,敢问汝从何方而来?”小李一愣,但马上又抱起拳,装起了古人,和聂老师一唱一和:“吾来自东土大唐,本欲去学堂去取聂大师学习之经,可万万没想到……”“不敢当不敢当,不知汝课后可否随敝人去办公室细细道来耶?”同学们始终忍不住笑意,可同时也在心里默默提醒自己,下次可再也不能如此,否则还不知道会闹出如何的笑话呢!聂老师平时虽然风趣幽默,但是对我而言,聂老师却也是我的知心好友,时时关心我,让我体会到关爱的的力量。一次期末考,我认为我没问题的,我认为我可以的,可是事实却没有那么多的我认为。期末考旳失利,让我看到同学的轻蔑,听到家长的批评。心也碎了,就如同那花瓶一般,碎了,就算怎么补,也有裂痕。下课后,我独自走在操场上,冬天的寒风吹的我的脸涩涩发疼,捡起那刚刚落下的树叶,一排长长的泪又顺着我的脸庞划了下来。一双温柔的手搭上了我的肩,我转过身,啊,是聂老师,我急忙擦掉残留在脸上的眼泪,尽量不让聂老师看到我狼狈的样子,她笑了笑说:“孩子,想哭就哭吧,别憋着,有什么话可以和老师说啊,在我面前有什么好伪装的呢!当初我看上的那个大队长可不是这样的哦,人生哪有一帆风顺的呢?哭完之后,继续做回那个勇敢,不畏惧的你吧!”老师的眼中闪烁着光芒,嘴边带着一抹微笑。“嗯,我一定继续努力!”我破涕为笑,在那个傍晚答应了这个承诺。聂老师,谢谢你,虽然你很平凡,但也很伟大,你的一言一行,都教给了我许多人生哲理。您,是我心中的启明星,是我眼中的好老师!初一:欧阳晨旭1000字 初一 写人
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