告别母校
在这美丽的校园里,生活着活泼可爱的我们,正因我们这些靓丽的风景,校园才更显生机勃勃....
校园里的点点滴滴,都离不开我们没个人!现在我们要离别这个校园了,难道我们就不伤心吗?不,我们很伤心。那位老师,伴随我们六年了,如今也要离开她了。离别那天老师拿着毕业证,眼睛里含满了泪水,我们全班人都哭了。我们都知道,老师舍不得我们离开,毕竟已经生活了六年了,我们也舍不得她呀~~
回忆起那时的事情,我又不禁流出了眼泪。
我现在已经适应了初中生活,但我不会忘记我的那些同窗共友们,更忘不了那位爱我们疼我们的班主任---崔静老师。
如果,哪一天您能看到这篇文章,我代替六.一班全体同学向您真挚的说一句:您辛苦了,您也该歇歇了。
母校,我会再次去看看你的;老师,我会再次去看望您的!
水晶之恋
春日的阳光,那么柔和,校园里弥漫着花香,草地上,喷泉的水花在蓝蓝的天空中轻快地飞溅。
校园的食堂
“啪!”一个刺耳的声音在回荡。
“我吃饱了,你们继续!“紧接着,是一个愤怒颤抖的声音。
一个女孩子追了过去,同学们的呼吸都要停止了。
“我喜欢你,我要守护你!”
她回忆着韩贞俊的话语。
一次次的,声音在她耳边回荡着。
泪水,夹杂着心痛,模糊了她所有的视线,闭上眼,她的脑袋轰轰作响。
“每一个女孩子,只为喜欢的男孩哭泣,雨虹,告诉我是这样吗?”一个温柔的声音传了过来。
阳光下
他抱紧她。
“让我来当守护你的天使好吗?我会默默的守护你的,只要你开心就好1”
她还是哭个不停,面颊被泪水浸湿。
他闭着眼睛,睫毛在泪水中湿亮湿亮。
(歌词)我曾
认真
深爱著一个人
他给我幸福的可能
我等
我问
未来何时发生
他只是给我一个吻
快乐
我哭
是因为你的手
曾答应带我向前走
难过
我哭
是因为我的手
找不到你说的以后
好眼泪
坏眼泪
我都曾为你流
感动和悲伤都是理由
只不过
在你不再爱我了以后
剩坏的眼泪慢慢流
我哭
是因为我任性
你的心永远留不住
快乐
我哭
是因为我付出
得到你温柔的答覆
难过
好眼泪
坏眼泪
我都曾为你流
感动和悲伤都是理由
只希望
在我不再想你了之后
有好的眼泪慢慢流
好眼泪
坏眼泪
我都曾为你流
感动和悲伤都是理由
只希望
在我不再想你了之后
有好的眼泪慢慢流
有好的笑容陪著我
“雨虹别哭了,哭的样子难看死了,笑一笑好吗?”他看着她,心里泛起一丝心痛。
她勉强着回给他一个微笑,可是他知道,这不是真心的笑,笑容里缺少了以往的稚气和纯真,她一个人把伤痛静静的埋在心中。
突然,一个身影快速地从她眼前闪过。是你吗?贞俊,她在心里问。
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告别母校“母校”一个简单而又普通的词语,一个挥笔即可写出的词语,一个意义看似浅显的词语。可就因为你,才有了我,五彩斑斓的童年回忆;因为有了你,才有了我,十年寒窗的同学情谊;因为有了你,才有了我,励志奋发的未来憧憬。风风雨雨,朝朝暮暮,花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了六年的小学生涯。六年来,三年时间都是在后小度过的,在后小的每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今,我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而声。三个希冀的春天,我们播种了三次;三个多黄的秋天,我们收获了三遍。我们曾经受了三个火夏的磨练和三个严冬的考验,请别忘记这个有滋有味的时光……再见了,母校!再见了,老师!是您,教给了我们丰富的知识;是您,教给了我们生存的本领;是您,教给了我们做人的道理。您让我们,从书中领悟到了快乐,从玩耍中明白了道理。上课时,您那慷慨激昂的讲解,带领着我们,在知识的海洋里尽情遨游;下课时,您那平易近人的话语,指引着我们,在人生的征途上奋力拼搏。再见了,同学们!我们从各个角落聚集到一起,像无数条小溪不约而同地流进江河。我们有缘结识,有缘走到一起,有缘共同不努力,共同奋斗。从陌路到相识,从相识到相知,从相知到分离,这是一个多么艰难而又幸福的经历啊!每一次成功,都有你们,真心实意地祝贺;每一次失败,都有你们,雪中送炭的鼓励。回首往事,心灵的时间在逆转。小时侯,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中并不是只有甜。上学后,我明白了这一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。在母校的生活中,我渐渐的明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般的伟大,但应该奋斗终生;一个人,可以没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互帮互助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍地眷恋化作志向,竭力回报母校。其实不想走,其实我想留!别了,我同窗共读的友情;别了,我和蔼可亲的恩师;别了,我难以割舍的母校;别了,我五彩斑斓的童年!800字
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告别母校时光如流水,一去不复返,六年的小学生活即将结束,我即将要离开我人生的摇篮,即将要离开我度过了黄金岁月的母校,即将离开我人生的起点……想到这些我不仅热泪盈眶。学校最让我忘不了,就是那个地方——树荫下我坐的石凳,是我和朋友说的老地方。说起来,这还真是个好地方。每当中午吃完饭,我们都相约在老地方,我们坐在石凳上,夏天那里是乘凉的好地方,阳光洒在树叶上,树叶密密麻麻,不给阳光一点缝隙,时不时还会有几缕清风掠过,我们坐在那玩游戏,不仅身体凉快,心也静下来,那份静谧让我难忘。每次站在旗杆下,都会不由自主地从心底升出自豪感。因为,在六年的小学时光中,我曾有幸成为一名护旗手,这是一件多么荣幸的事呀!虽然我没有成为一名升旗手,但是,护旗手已经令我非常满足了。如今,当我再次站在那次的位置时,还是跟那一次一样,心中无比激动。五星红旗冉冉升起,随风飘扬那情景让我永远难忘。一年级入学的情景我也难忘。那时,我什么也不懂。现在的我,学会了那么多知识。是谁,教会我做人的道理?是谁,教会我无数的知识?是谁,耐心地解答我提出的每一个问题?是她,我的恩师。她是我人生中不可缺少的,她是我人生的导师,她是我前进的航标灯。再让我难忘的还有同学。也就是我的知心朋友。是她们,陪伴我闯过生活学习中的一个个难关;是她们,在我不开心的时候给我快乐;是她们,在我过生日时送给我礼物……我忘不了她们,忘不了我和她们之间最纯真的友谊。今天走在操场,向“平北小学”四个大字望去,那是我对未来的憧憬,那是我对自己没有虚度小学六年时光的自豪,那是我对母校的留恋,那是我对老师和同学的感恩……650字 初一
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告别母校背着沉甸甸的书包,与好朋友说说笑笑,分别在走廊里,想到今天就将告别母校,心中不免有些失落。沿着操场边的甬道,闻着那股熟悉的花香,不知不觉中,我又来到了玉兰林。我抚摸着林前的写着“玉兰飘香”的巨石,轻轻放下书包,向林中走去。这每一棵玉兰树就像一个学生,这些正是在成长礼那天每天学生亲手载下去的。各色的许愿卡赫然醒目。我走在丛林中,寻找着属于自己的那一个希望。“希望明天会更好。”找到了,却并不兴奋,以后便不能时常来看它,为它浇水松土了。风徐徐吹着,枝头,树叶轻轻摇曳,那“沙沙”声是在诉说离别时分的不舍吗?看,这一届的四年级学生来给树苗浇水了。他们提着壶,让水缓缓滋润着幼苗,与树窃窃私语。我在一旁静静看着,陪他们笑着。当年我也曾这么做过。记得我四五年级是,每天都会来玉兰林坐坐,看看。每到花落时节,我总会过来,拾起一片片花瓣……我情不自禁地弯下腰,拾起了一片玉兰花瓣,夹在书里。时间晚了,我背起书包,依依不舍地走出了玉兰林。我回首望了望玉兰林,那雪白的花傲放枝头,它是否记录了我们在学校里这些年的欢声笑语?这留存着我童年回忆的校园,我就要离开,让我在看看您,浸透在玉兰花香中的母校。450字 六年级
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告别告别悲观:桌上有半杯水——这是事实。桌上只有半杯水——说得没错。桌上还有半杯水——我看到了你的微笑。由此可见,不易改变的是这个世界,可以改变的是你的心态。面对同一扇门,有人悲观于门内的黑暗,有人却乐观于门内宁静;有人悲观于门外的风雨,有人却乐观于门外的自由。悲观与乐观,不同的心态,我要说:告别悲观。实验失败了,有人说:1000次的惨败,你该收手了吧!爱迪生却告别悲观:1000次的失败起码告诉我1000种材料不能制作灯丝。终于在他的坚持下,灯泡发明成功了!他若没有告别悲观,那人类不知还要在黑暗中摸索多少年。细胞衰竭老死了,有些人悲观地躺在床上自怨自艾,等待别人的照料。霍金却告别悲观,独自坐上轮椅,用僵硬的手敲打鼠标,探索着那未知的世界。他若没有告别悲观,又何来一位用意志创造奇迹的伟人呢?受到别人嘲笑与羞辱了,有人独自停留在角落默默哭泣,而李阳却顶着骄阳大声地喊“英语”。他告别悲观,用这种近乎疯狂的行为创造了“疯狂英语”。小草被狂风压弯了腰,可它告别悲观,风雨后重新振作,面向朝阳;鱼儿被江流冲离了港湾,可它告别悲观,逆流而上,最终在故乡快乐的生活;云朵被风儿吹散,可它告别悲观,重新聚拢,为大地降下甘霖————面对同一扇门,你会再懦弱地无从选择、犹豫不前吗?你会再悲观得恐惧、不安吗?告别悲观吧!也许你无法改变世界,但你可以摈弃悲观的心态,直面挑战与磨练。桌上还有半杯水,我们微笑吧————告别=新的开始“轻轻地,我走了。正如我轻轻地来……..”徐志摩先生的那首诗《再别康桥》,引发了我们对告别的思考。在古今诗人的笔下,告别往往是一种不舍,一种愁情。“相见时难别亦难,东风无力百花残”,这是一种多么惆怅的告别呀!“山回路转不见君,雪上空留马行处”,这又是一种多么失落的告别呀!然而我并不喜欢这种依依不舍的告别,我更喜欢的是“海内存知己,天涯若比邻”那种豁达的心胸开阔的告别。因为告别其实是人生又一个新的开始。当爱迪生离开关心他的母亲到各地去找工作时,这与母亲的告别意味着爱迪生发明事业的开始;当比尔•盖茨离开故乡西雅图去到其他地方建立微软公司时,这与他故乡的告别意味着他的创业的一个新的开始;当鲁迅放弃医学而回国开始他的写作生涯时,这与他的恩师藤野先生的告别就意味着他人生旅途的又一个开始。由此可见,告别旧的事物就意味着一个新的事物的开始,所以,告别并不是一个令人伤感的事。然而,并不是每一个人都能以开阔的心胸来面对告别的。许多人因为对告别过于伤感而会忘记了告别之后的崭新开始。这些人往往因为太留恋过去的事情,也就无法面对新人新事物,也就甭谈新的开始了。每个人的一生都会遇到告别之类的事。人们会与同学朋友告别,会与父母亲人告别,如果我们把这些告别都看作是新的开始,就可以在后来的人生路上走得更好。历史上有无数的伟人名人给我们提供了范例:海伦告别了聋和哑,成了一位盲人女作家,社会活动家;莱特兄弟告别了玩耍的竹蜻蜓,却发明了飞机;霍金告别了绝症的痛苦,写下了《时间简史》。因此,只要以宽阔的胸襟、顽强的毅力对待告别,成功或许正向你招手。告别过去吧,你定会迎来新的开始,你的未来定会更加美好。1200字 初一 抒情散文
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告别告别风儿轻抚叶儿远飘挥一挥衣袖向远方的时光告别……别了敬爱的老师你的音容相貌永存于脑海别了亲爱的同学你们的殷勤相助牢记于心间别了校园那棵大树你粗壮的枝干牢牢为我依托……远去的童年逝去的时光儿时的纯真已无影看着嬉笑的童儿内心无比惆怅……远去的远去吧向过去告别向现在握手……浙江台州台州市椒江区第五中学初一:淡墨清香150字 初一 抒情散文
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告别母校当我第一次踏进这陌生的校园时,当我第一次看到要和我共度六年时光的同学时,当我第一次戴上那鲜艳的红领巾时……心里又是紧张,又是兴奋!而现在,我却要在同一地点,面对这偌大而亲切的校园说一声:再见了!在这里,是您教会了我们做人的道理;在这里,是您传授了给了我们文化知识;还是在这里,是您让我们这些来自四面八方的学子彼此成为了知心朋友……站在这里,那教室里才占八斗的黑板,那讲台上零星的粉笔头,那天花板上默默无闻的电灯,那墙壁上公之于众的成绩单,都在默默地向我诉说……而今的班主任,头上添了白发;昔日的懵懂男孩,已是翩翩少年。即将告别母校,但是我依然忘不了那一幕幕感人肺腑的事;忘不了那一首首心中的歌;忘不了和蔼可亲的老师;忘不了手足情深的同学;尤其忘不了——哺育我成长的母校!300字 六年级 叙事
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告别母校我和同学们就是在这里度过了六年欢乐的时光,在老师悉心的照料下我们终于长大了,马上就要升入中学了。我们的老师就像一盏航标灯,指引我们前进。虽然我们都毕业了,她还是千叮咛万嘱咐,叫我们要继续努力,将来为国家做贡献。我不禁想起,刚入学时候,常常和朋友追逐嬉戏。当时的我,是那么天真不懂事。虽然如此,班上的每个同学都对我很亲切。当我上学时,他们陪伴着我;当我寂寞时,他们编织笑话逗我开心。现在,我们就要各分东西了,真叫人舍不得。和同学们一起的美好时光,我永远不会忘记。光阴似箭,日月如梭,多姿多彩的小学生活飞逝而过。天下没有不散的筵席,在小学里相处了六年的同学快就要分别,各奔东西了。望着培育了我六年的母校,我心里激动地说:“再见了,母校。”300字 六年级 书信
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告别母校作为一名即将毕业的六年级学生,对母校充满着留恋之情。我留恋母校的老师,同学,朋友,还有那陪伴我六个岁月的树木,和母校上空盘旋的鸟儿......敬爱的老师,是您把我从无知变的优秀,从一只没有羽毛的鸟儿变成一只雄鹰......可爱的同学,是你们让我懂的了友谊是最珍贵的,友谊充满了关心,不舍......永久的朋友,是你们教会了我什么是留恋,什么是快乐......高大的大树,是你记录了我这六年的表现.....飞翔的鸟儿,是你们陪伴我度过了无数个早晨......再见了母校,我不会忘记,是您哺育了我六年;再见了老师,我不会忘记是您用心血浇灌这我们这二十可未长成小树苗;再见了同学,我不会忘记我们那天真的模样;再见了朋友,我不会忘记我们在一起的那些快乐时刻;再见了大树,我不会忘记在你那充满凉爽的阴影下打闹的情景;再见了鸟儿,我不会忘记我们在一起的那日日夜夜......300字 六年级 叙事
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告别告别,多沉重的词汇。告别浑浑噩噩的自己,慵懒的自己,封闭的自己。后来,散伙饭吃了一顿又一顿,后来,真的连再见都不愿说出口就各奔东西。或许是长大了许多,对于告别真会有越深的体会,偶尔想起那些朝夕相处的日子,大概也会红了眼眶。为告别画上句号,以什么方式最好?想来很久以后,坐在图书馆里写了长长的一篇日记,一点一滴,一笔一划,开心,难过,幸福,温暖,参杂着所有的情绪,写完了也结束了,也好好的告别。酒杯碰在一起,往事已经冰释前嫌,只剩祝福。听说你一直在努力,很认真,可是我觉得你怎么都不快乐了呢。一直在奔波,在流浪,离最初的梦想越来越远。很多事情想起来,都不应该被原谅,被遗忘,即使在告别来临时也一样。没有寒暄,没有拥抱,形式上的意义已经不复存在,循环播放《女人花》,缘分不停留。什么是想要的生活,什么是要走的道路,又一次的告别里,即将要启程。300字 高三 叙事
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告别从今天开始,李老师一个教了我们三年的老师要调走了。我们每一个人,都非常难过。最后一次见面是在今天的结业式,2008年7月11日这是一次看上去挺美好的日子,因为今天大家满怀着一个学期的心血,可以拿着自己用实际行动来取得的奖状和证书。可是我们四年级二班好像没有一个人高兴。因为教我们的李老师不教我们了,我们跟着这位善良、朴实的老师整整学了三年。三年,看上去不是什么?但俗话说的好:“一日为师,终身为父。”学了三年,总是会有感情的。今天我们,还是很难过。就算是事先知道,我们也很难过。但是仔细想想,如果提不起精神上课,那老师在新学校能踏实吗?我们放下心,正在恢复轻松、愉快的学习。让新的老师看到这个班级永远是最棒的。让我们用实力来面对竞争。李老师请您放心。我们一定会好好学习,天天向上!我们长大了!300字 四年级 状物