续写《风筝
450字
三年级
续写改写缩写
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我们向水磨坊跑去，到了那里，我没四处寻找，找遍了水磨坊的每一个角落，还是没有找到。我们垂头丧气的坐在一块大石头上，正当我们要放弃时，一个人说：“快看快看，树上有我们的幸福鸟。”我们都向他那望去，“幸福鸟”真的在树上。
“可是怎么把它弄下来呢？”一个人说。
“是啊，要不我们找根木棍，就能把风筝弄下来了。”一个人在一旁说。
我们说干就干，一个人飞快的跑去找木棍，不一会，她回来了，他把木棍给了一个又高又胖的人，那个人拿起木棍，好不容易才把“幸福鸟”弄下来。风筝从树上掉了下来，我们非常高兴。
“怎么把风筝再放飞呢？”一个小女孩说。
一个人出了一个绝妙的主意，他说：“在没在找根结实的绳子，系在风筝上，风这不就可以在放飞了吗。”
好，我们找来一根结实的绳子，系在风筝上，现在风筝又可以放飞了。我们非常高兴。
我们拿着“幸福鸟”到田野了放，一个人用手托着，另一个人牵着线，一个人说：“放。”风筝就凌空飞起，越飞越高，放飞了我没的希望。我们牵着线欢快地在田野奔跑，笑声洒满了田野。
山东省 莱州市 第二实验小学三年级:啃布丁的小兔子
续写《小摄影师
400字
三年级
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第二天，小男孩带上胶卷，坐上一辆电车，又一次去高尔基家了。一路上，小男孩总是忐忑不安，“高尔基会不会生气呢？”小男孩心里想。
到了高尔基的住处，小男孩又象前一次那样，写了一张纸条，扔在高尔基的书桌上，高尔基打开纸团，确定就是昨天来的那个小男孩，便叫秘书打开门让小男孩进来。不一会儿，小男孩又一次站在高尔基面前了。
小男孩深深地鞠了个躬，说：“对不起，高尔基先生，是我丢三落四，浪费了您的时间，请原谅我吧。”高尔基说：“好，好，好，知错就该，还是个好孩子。”
开始照相了，高尔基按小男孩的吩咐坐下，又重新拿起报纸，摆好动作，只见小男孩说：“一——二——三”，咔嚓一声，一张相照好了。小男孩让高尔基看了看相片，高尔基满意地点了点头。
第三天，小男孩把相片洗出来了，小男孩左看看，右看看，总是爱不释手。
小男孩把相片贴到了墙报上，墙报上又多了一个风采，大家都夸小男孩是个勇敢、聪明、有礼貌的好少年！
山东省莱芜市实验小学三年级:刘秉枢
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