互相理解
350字
五年级
日记
2015年5月28日
最近天气比较热，很多同学都是家里的小皇上小公主，都受不了这么热的天，有的时候还不是太热就嚷嚷着要开空调，而且还把温度打的非常低都是十八度左右，不仅开着空调，还要把电扇开着，好像这样温度才能很快的冷下来。
其实很快坐下来冷静冷静就不热了，这个时候有的人就会觉得冷，想要把空调关了，又有人吹不到的或者离得比较远的就不乐意了。
很不巧，我就是坐在风口下面的人，我就被吹得感冒了，又是流鼻涕又是头疼的，很是不舒服。像我一样的人在班上还是有一些的，如果班上的同学都能互相理解互相帮助，那么就不会有这么多的矛盾了，大家都能体谅身边的同学，而不是因为这些鸡毛蒜皮的小事情就生气发脾气，这样不仅影响班级同学的友情，让老师也很是为难。
学会互相理解总是好的，多为他人着想，人不能自私，这样这个世界才会变得更加美好。
我的同桌
300字
六年级
日记
我的同桌，是个十分可爱的女孩子，看起来外表甜美，可是真正了解她的时候，才会发现这个美丽的女孩子的脾气有点小小的急躁，
记得有一次，班上有一个同学拿着作业本过来问她一道数学题，她就放下自己手中的笔，看完了拿到题目以后，跟那位请教问题的同学讲了一遍，然后就继续拿起笔写自己的作业了。可能是她的语速有点快，或者是那个同学听的时候有点吃力，没有听明白，就想让我的同桌再给他讲一遍，没想到的是，同桌头也不抬的说：“我没没时间，你没看我正在忙着么，你再找个人给你讲吧”我在旁边听着同桌的话里有着一种明显的不耐烦，于是就赶紧给那个同学说，让我看看那道题目，如果我会的话，就代替同桌给他讲。
这就是我的同桌，一个心眼不坏，可是却很容易急躁的人。
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相似题目
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互相理解暑假的一天，爸爸带着我去游泳，我穿好泳衣，急急忙忙地跑到水边，一下子刹住了，我看着那深深的游泳池和高高的台阶，又不敢跳下去，有些束手无策。我慢慢地，顺着台阶爬了下去，而爸爸却一直在一旁训我：“唉呀！你怎么这么胆小，直接跳下去就好啦！唉呀……”我被爸爸搞得一肚子气，就走到水池中央，眼不看为净。可是，玩了一会儿，我就觉得好累了，而水池到处都是人，无论从这儿到哪个岸边，都是遥远的距离，我心里就开始埋怨起爸爸来了，真是的，要不是被他气的，我会跑这么远的地方来吗。边抱怨着，边慢慢走回了岸边。刚到岸边，爸爸问我：“你会游泳了吗？”我生气地撇了他一眼，说：“哪有那么快就会游泳啊！”爸爸拉下个脸说道：“你看人家认真练的，一会儿就会了，而你就知道玩！”我发现爸爸根本就不理解我，就一扭头，往别处去了。我正在那边玩水玩得开心，爸爸换好泳衣，过来对我说：“我来教你游！”我一开始不相信他，“你不会趁机想呛我几口水吧？”“怎么可能，我呛你几口水对我有什么好处。”虽说我不太相信，但还是照着爸爸说的做了。一开始我虽然感觉可以漂起来，但很快就沉下去了，因为我没带眼镜，眼前一片漆黑，一下子就慌了神，耳朵什么声音也听不见，手绝望地在水里摸索着，心里还在想着：爸爸就在旁边，也不拉我一下。手碰到地面了，使劲一蹬，终于上来了。我鼻子酸酸的，委屈极了，理都没理爸爸，上了岸，换好衣服回了家。晚上，我就把爸爸的恶行告诉妈妈，妈妈说：“你也要理解爸爸，他也是希望你独立，变得更好！”纵然我有千张嘴，因为妈妈的那句话而说不出辩解的话，我在心里喊：“这我知道，可是，我也希望爸爸理解我啊！”是啊！信任是互相的，尊重是互相的，而理解也是互相的啊！700字 三年级
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互相理解最近我的朋友和其他人吵架了，她很愤怒叫嚷着要绝交，我觉得人与人之间的交往需要相互尊重相互理解，只有这样才能更快更好的解决矛盾。但是她还是坚持要绝交还跟我说了她一大堆的毛病，例如自私、嫌贫爱富喜欢炫耀之类的。最后我也支持她的决定，一个好朋友也许会在你需要帮助的时候帮你一把，但是一个嫌贫爱富的朋友只会在你需要帮助的时候说风凉话。虽说朋友间最重要的是相互尊重相互理解，但是如果是一个酒肉朋友我觉得不要也罢，与其希望她纠正坏习惯不如就此换一个朋友。尊重与理解是相对的，作为朋友不能一味地索取，这也是需要付出的。250字 六年级 日记
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[理解、理解、理解！]同学之间，应该怎样相处？应该用友谊密密缝在一层感情，应该用理解去宽容别人的错误，应该用帮忙去让友谊更浓蜜。而不是闹点小矛盾就打打骂骂，不是别人寻求帮助的时候就一口否认，不是暗地里偷偷说别人的坏话。说到这，我们班也有两个同学在理解上犯了个错误。星期二下午上完美术课，班里就立刻沸腾起来，有的跑到教室外面玩耍，有的围在一起叽里呱啦地聊天，还有的拿起自己的画仔细端详着。平时下课都要出去玩的李程却坐在坐位上，眼睛凝视着李子涵的图画本。我想李程肯定又在打什么鬼主意了。果然不出我所料，李程趁李子涵不备，一下子跑过去，一把抓起李子涵的图画本，然后把本子扬起来，说：“大家快来看李子涵画的小鸟，不就画了个大公鸡吗，哈哈！ ”在李程的呼喊下，很快就引来了一大群爱看热闹的同学，看见这幅画就叽叽喳喳的开始议论了。这什么画嘛，画得鸟不像鸟，画不像画的。” “我觉得还蛮不错的。” “那时你欣赏水平有点问题。”李子涵听了这些话，豆大的眼泪在眼眶里打转，好像一碰就要掉下来，她的脸霎时间红了，像个红富士似的。她的瞳孔里透露出了她的伤心，但越看怎么越觉得她的脸色在改变—从伤心慢慢地露出了她的愤怒，谁也不知她心里在盘算着什么。只见她跑到李程的坐位上，索性地抓起他的本子，学着他的样子手一扬，说： “看啊，你的比我画的还丑！ ”大家开始对李程进行讽刺了……李程见状，马上夺回本子，揉成纸团扔到垃圾桶里。然后“啪啪”两声给了李子涵两耳光，又迅速踢了她一脚，把李子涵踢到地上。李子涵趴到坐位上呜呜地哭起来。李程还是一副威风凛凛的样子，大家都以怪异的目光在他俩间转动，又不想说又不敢说的样子。本来友好的两个同学，就为了这样的一个小事而形成了“敌人”要是他们会将心比心，互相理解，那么这件事就会更提升他们的友谊。700字 五年级
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