画风
200字
四年级
叙事
今天,在美术课上,老师不让我们画鸟,也不让我们画房子,而是让我们画风。
小虎问:“老师,风该怎么画呢?”老师说:“你们动动脑筋就能想出来。”过了一会儿,小和说:“老师,我把风画好了。”小和画的是斜着的小雨点儿,小虎说:“是风把雨点儿吹斜的。”老师说:“接下来,你们知道该怎么画风了吧?”
同学们可真是五花八门,有画被风吹起来的红旗,也有的画小姑娘,小姑娘的头发被风吹了起来。我画的是被风吹起来的衣服。还有的同学画风车……
今天我真高兴,因为我学会了画风。
福建南平浦城县浦城和平小学四年级:王紫君
梧桐
200字
三年级
写景
春天,梧桐树抽出了新芽,渐渐地开出了花,花的形状像喇叭,是淡粉色的,不时散发着淡淡的清香。
夏天,在知了叫声的催促下,花儿也不舍地谢了,叶子变成了葱绿色,在枝叶繁茂的树阴下,人们可以乘凉下棋。
秋天来了,天气越来越冷了,梧桐树的叶子渐渐变黄,寒风吹来,叶子便徐徐落下,被人一踩就变得残缺不全了,树皮也渐渐地脱落了,露出了乳白的身体。
冬天,天上下起了鹅毛大雪,给万物披上了银装,梧桐树的叶子都落光了,只留下光秃秃的树干,像一个老寿星。
梧桐树呀,你为人们付出了那么多,是你为四季增添了色彩,我真喜欢你。
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画风我画了一丛小草尖尖的草叶铺满大地像张绿毯瞧!风一吹它们随风摇摆我画了一棵柳树嫩绿的枝叶挂满树梢像一只只碧蜻蜓瞧!风一吹它们在空中飞舞我画了一个男孩黄色的风车拿在他手中像一只只黄色的蝴蝶瞧!风一吹它们在风中嬉戏100字 六年级 叙事
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画风小丽、小红、小黄,还有丽丽在郊外画风。小黄画了飘起的柳条。小红想了想,画了几只风筝和气球,风筝和气球在天上飞呀飞。小丽画了一只美丽的气艇和弯弯的秧苗。丽丽想了好久才想到,她画了弯着头的小草,天上飘的黄树叶,“呼呼”转动的风车,风车下面站着一个小姑娘,小姑娘的头发飘起来了,裙子也飘起来了。她们说着笑着,画了一张张美丽的图画。150字 二年级 叙事
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画风今天老师说:“咱们今天做一个有趣的游戏。”老师先开始给我们每人一张白纸,又在黑板上写了两个字“画风”。我们都非常好奇,风怎么画啊?有的同学问老师怎么画风?还有的同学说能画风,可以用物体来表现比如说:柳树可以随着微风摆动,叶子还可能被吹掉…接着老师还给我们提供一些关于风的诗句有:过江三尺浪等。这时,老师说“开始画吧。”我画了一个特别密的柳树画得特别细致。我还画了一个小女孩她的帽子被风刮走了,还有她那乌黑的长发也被风刮走了。有的树叶刮的满天飞。云也被吹散了。老师说:“你们画完了,谁先来讲一讲自己的画!”第一个讲的是耿嘉成,看到他的画我很好奇,他画了一根点燃的香。后来我才知道,他是利用烟的方向来表现风的,第二个是曹瑞天他画了一个稻草屋,他是利用盖得不结实才能被风刮乱的。看着他画的画让我不由自主地想起:茅屋为秋风所破歌。这真是一堂有趣的作文课,既能丰富了我们的想象力,也能让我们写好作文。350字 四年级 状物
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谁能画风一天,老师在上课的时候提了一个问题:“谁能画风?”教室里鸦雀无声,大家你看看我,我看看你,都不敢举手。过了许久,小明举手说:“老师,我可以画房子和烟囱,我弯曲的线画烟,风就在那里了。”老师说:“好,还有吗?”小龙说:“老师我知道,我画一排漂亮的衣服,让它们都飘扬起来。风就在那里。”小红接着说:“我要画柳枝还有微波粼粼的小湖,风就在那里。”老师点了点头,说:“还有更有新意的吗?”教室里又安静了下来,有的同学冥思苦想,有的同学开起来了小差,有的同学看着黑板发呆。一阵风吹过,老师黑色柔软的头发飘了起来。突然有一个响亮的声音:“老师我知道!”小海猛的站立起来,“我要画老师,老师上课时飞舞的头发,风就在那里。”老师听了,满意地笑了。快下课的时候,老师说:“同学们,谁能细心观察生活,谁就能找到风,就能画出风,风就在我们身边的每一个角落里。”浙江温州建设小学三年级:lijiazheng1202350字 三年级 叙事
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