读《乌塔》有感
650字
五年级
叙事
从这篇文章，我感受到乌塔是个独立自主勤奋好学，有经济头脑的小女孩，她独立自主是在于她自己打工挣钱，独自去游历欧洲。她勤奋好学是在于她为这次旅行阅读啦许多国家名胜介绍的有关书籍，并自己设计好了旅游路线。她有经济头脑是在于她为家人买礼物时，她在米兰买的金项链比德国便宜好多，还有她向作者说小摊上的冰淇淋和水都很贵要到超级市场去买。读完这篇文章，我对乌塔暗暗佩服，啊！乌塔真了不起！
她这种独立的品质不正是中国孩子所缺少的吗？记得上次我去姐姐家住，去时，我兴高采烈，妈妈叮嘱道：“在那儿要听话，晚上不许闹着回来啊！”我满口答应：“好好！不会啦！”那晚上很冷很冷，外面还飘着鹅毛大雪，我和姐姐在温暖的房间里玩。忽然，舅妈打了一个电话回来，说她和舅舅有点事儿，不能回来。我俩在房间里狂欢，把大包大包的零食全部都搬进房间里吃。一玩就是半夜了，我们还不打算睡觉。我想先去洗澡再玩，我一进浴室，忽然我想起那些白天看的恐怖篇，一张张流血的脸出现在我眼前，我害怕极啦，要是妈妈在这里就好啦！我洗澡洗到一半就穿好衣服跑出来，嚷嚷着要姐姐送我回家，姐姐拿我没办法，只好冒着大雪送我回家......从那以后，我再也不敢离开妈妈半步，放学上学都要妈妈送。现在读啦>这篇文章，我受益非浅，以后我也要做一位独立自主的不依赖父母的孩子。我现在明白啦，如果小时候依赖父母，长大便不能出国干大事如果父母老啦，我们不就生活不了了？
我现在每次做事想依赖父母，但我一想到乌塔那独立自主的精神事情便解决啦。是啊！小鹰不离开妈妈的怀抱怎能展翅高飞？老虎不离开妈妈的怀抱怎能成为百兽之王？小朋友不离开妈妈的怀抱怎能茁壮成长？是啊！我也要像乌塔一样去经历风雨，去锻炼自己，去炼就生活的本领！
生命之花
350字
五年级
叙事
生命，是一朵美丽而娇艳的花朵，它有生长的时候，它有含苞欲放的时候，也有开放的时候，但也有干枯和死亡的时候。
我们给这朵生命之花浇水，施肥，看着它茁壮成长，不要让它干枯。正如我们的童年，需要有人保护我们，教我们一些知识，为将来打基础，做一个对社会有用的人，不要不管我们，让我们长大对社会有危害。
生命之花长成了，娇艳的花朵上略带水珠，像一个美丽的仙子，惹人们的喜爱。但也要不断浇水，才能维持它的生命。正如我们的青年，虽然我们的知识已经很丰富了，但还要不断努力学习，才会有更大的成就。
美丽的生命之花，越开越艳丽，它要把自己最美的一刻献给人民，并招来可爱的蜜蜂，为它们繁殖下一代。正如我们的中年，要为人们做贡献，并哺育下一代。
生命之花枯萎了，它把最后一点余香献给人们。正如我们的晚年，我们将要死去，捐赠器官也给人们最后一次奉献。
五年级:正义嘻嘻嘻
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读《乌塔》有感读了《乌塔》一课,我认识了一个十四岁的小女孩乌塔,她只有十四岁竟然独自游历了整个欧洲,就像一只自由飞翔的小鸟雄鹰。我们跟乌塔相比,就像是花坛里的苍松,鸟笼里的雄鹰。在家里,我们是爸妈的小帝帝,过着饭来张口,衣来伸手的生活。我的家庭生活除了学习还是学习。有一次,星期六我写完作业,看了一会课外书,闲着没事干,就到厨房帮妈妈干家务活,“闪开,闪开,别在这捣乱,你的任务只有学习,要不学习闪一边玩去,家务活轮不着你插手。”我无奈的走开了。课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己课余时间打工挣得,没有拿家一分钱。可我们呢,每次向爸爸妈妈要上零花钱一天之内全花光了,而且也不买有用的,也没攒钱,所以我们应该向乌塔学习。乌塔是多么坚强啊!她这种勇敢、坚强的行为让我佩服极了!爸妈啊,请你们放开你们那温暖的双臂,让我们也像乌塔那样在蓝天中自由的飞翔吧!在此,我呼吁:希望中国的教育方式来一次大改革,学习西方国家的教育模式,培养出更多栋梁之才!400字 六年级
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读《乌塔》有感今天我们学习了一篇课文----乌塔，讲述的是一个14岁的小女孩独自一人游历欧洲的事。她每到一个地方就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助，再给家人打个电话或寄张名信片，还用了三年的时间准备这次旅行，阅读了很多有关这些国家的书籍；她为挣旅费，每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告，假期还到别人家里陪小孩玩，可见乌塔的独立性很强，做事很有主见。我顶多也就和朋友去个离家两三公里的地方玩玩，和她比起来，我可真是惭愧啊！现在我知道了，为什么雄鹰能翱翔天空，是因为它有一对狂风也吹不折的翅膀，千里马跑千里，因为它有一双铁锤也锤不断的腿，我们要学习乌塔自立的生活技能，长大才能闯世界。指导教师：石明彦300字 四年级
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读《乌塔》有感有一篇课文，让我领略到国外小孩的独立；有一篇课文，让我回忆起成长的点滴；有一篇课文，读完后让我思绪万千。它就是《乌塔》。我和乌塔同样是孩子，但我们的情形却天差地别。我总是早早写完作业就急着和朋友们玩耍，而乌塔可能在为自己的出国旅行考虑并设计路线；一到周末我总爱躲在被窝里睡懒觉，而乌塔可能早在餐馆和超级市场发传单挣旅费；有空时我总想着玩电脑、打游戏、看小说，而乌塔可能在那时候阅读欧洲国家的书籍，为出行做准备。而我最佩服乌塔的一点是，她很勇敢，都敢独自一人出门到陌生的城市旅游，而我连在自己家都会害怕。这是怎么一回事呢？那是一个夏夜，夜空似乎比往常黑许多，没有月亮，也没有星星。而爸妈要加班，我独自一人在家。突然，灯一下子暗了，原来是停电了。我轻拍胸口，心想：幸亏我已经把作业写好了。不过现在还是快去刷牙洗脸回房间吧，这黑乎乎的还怪吓人的！于是我摸索着到了浴室，三下五除二就把事情搞定了。正准备摸回房间时，突然，一声声“轰隆——轰隆隆”的打雷声响起，还有几道闪电划过天空。我吓了一跳，迅速往我的卧室蹿去。可刚到卧室门口，又看到窗边有张牙舞爪的影子，我连忙钻进被窝，缩在里面不敢出来，嘴里还念念有词：“别过来，别过来……”直到后来来电了，打开了灯才发现原来是窗户没关，窗帘在飘动呀！现在回想起来，再看看乌塔，哎！看来，我真要跟乌塔好好学习，哪怕不能独自游欧洲，也要做个勇敢的人，至少不被一些小事吓到。550字 读后感
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读《乌塔》有感默读完《乌塔》这篇课文，我感受颇深。乌塔自己会挣钱，而且还一个人周游了欧洲，我跟她年龄相仿，经历却是天壤之别！我清醒地知道，我不能只是盲目地羡慕她，羡慕她自己一个人游历欧洲。我更应该冷静地崇拜她，崇拜她为游历欧洲做了三年的准备，还有她那极强的自立能力也让人由衷地钦佩。乌塔只要到了一个国家，就会先到警察局拿上电话号码，方便自己在遇到困难和危险时能请求到帮助。同时，也方便警方联系到自己的家人。就这一点足以说明她的自立能力有多强，对生活是多么的热爱！中国的孩子就是大棚里的花朵，永远是被阳光和塑料膜包裹着的，永远成为不了天上的雄鹰，永远成为不了地上的雄狮，永远成为不了水里的鳄鱼。为了那万里的晴空，要勇敢地面对电闪雷鸣的暴风雨。乌塔，你真棒！乌塔，你让我有了学习的目标！300字 读后感
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读《乌塔》有感E度网专稿 未经允许不得转载星期天，我看了一本书，书名是《乌塔》，这本书的主要内容是：小乌塔是一个七岁的小姑娘，她的父母在很远的地方，对小乌塔毫不关心，只有过年的时候才会回家。小乌塔很伤心，于是她下定决心要独自一人去寻找自己的父母，自己要永远跟他们在一起。合上书本，我陷入了沉思，文中的小乌塔不正是和我一样的遭遇吗？我的父母也远在外地做生意，对我的学习成绩不闻不问，过年回家说的话也是有数的，更别说是平时了，几乎是一面也见不上，电话也不打。当我看见别人的爸爸妈妈都在他们的身边，而我只能眼巴巴的看着他们，心里很不是滋味，免不了几颗“金豆豆”会洒落。当我看见我们班学习差的学生也有自己的父母陪在他们身边，我就很嫉妒，为什么，为什么我不能和我的父母在一起，这是为什么？我宁肯自己学习也很差，只要父母在我的身边，我也就心满意足了，可是天不从人愿，我的愿望只是浮云。当别人问妈妈为什么不让我和她们在一起时，妈妈总会笑笑说：“自己独立也好，再说了，给她安顿到这里人生地不熟的还费钱，在家吧。”妈妈自以为找了个绝妙的理由，可是以乌塔的的话说，就是：“既然爱孩子，为什么不让孩子跟你们在一起呢，为什么要让孩子日思夜想，感受不到家庭的温馨呢？”在外工作的大人们啊，从今天起，减少工作的应酬吧，工厂没有你一样会运转，但孩子的成长过程缺少你们的参与，却是一片空白。有人说，培养好一个孩子就是赚钱了，当一个孩子学坏是，你要花费很多的金钱和时间，才能让它学好，这样你还是幸运的。最怕的是你付出了所有，孩子依然不能变好。金钱不是万能的，它能让你买来孩子，但买不来好孩子，它能让你买来亲人，但是买不来失去的亲情。有人说得对，养好孩子就是赚了钱，赚了一个家庭的幸福，赚了人生的快乐。五年级:谷一凡700字 五年级 读后感
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读《乌塔》有感对乌塔的自理能力所敬佩——读《乌塔》有感读了《乌塔》这篇文章，我对这个14岁的小女孩——乌塔的自理能力所敬佩。这篇文章讲的是14岁的德国小女孩乌塔独自一人由欧洲的故事，表他了这个小女孩的自立意识和独立生活的能力，写出了这个小女孩为此次旅行所做的周到考虑，以及她对生活的热爱，我认为乌塔这样做很好，可以锻炼自己的自主生活能力，她一共用了三年的时间准备这次旅行，而且她在家里就设计好了旅行路线和日程，而且阅读了很多国家的书籍，为这次旅行做了充分的准备；为了争旅费，假期还到别人家里陪小孩玩。她做的这几点，使我感到了无比的敬佩。就在今年夏天，在学校门口有一个卖冰欺凌的人，我又没钱，只好看着别人吃，回到家我就问妈妈要了一元钱买冰欺凌，而我却没有想乌塔那样，自己挣钱。在中国，像她这样年龄的孩子都是家里的宝贝，爸爸妈妈、爷爷奶奶都很爱他们，一般不放心他们一个人出门。就像我上次那样，本来说好要跟同学一起去大润发玩，可妈妈却不放心我，所以没去，他们回来后告诉我，他们玩的可开心了！中午吃的肯德基，又买这个又买哪个，我羡慕死死他们了！妈妈真是把我捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了啊！我们应该像乌塔学习她的独立精神，要向乌塔一样有主见而从不盲目，胆大心细，会待人接物。并不是我们每一个同学去向乌塔一样独自一人外出旅游，而是要我们从日常生活、学习等各方面克服依赖思想，逐步提高自己独立生活能力。一个人的自立精神、生活经验、生活能力，只有通过时间才能锻炼出来。550字 五年级 叙事
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读《乌塔》有感陈家山的故事四川省德阳市 德阳市实验小学五年级六班 倪博辉去年暑假的一天晚上，爸爸回家后，兴奋得对我说：“你小舅在百隆的农村承包了几百亩地的山地，叫陈家山，准备叫我去负责管理。”看到爸爸和妈妈兴高采烈地样子，我不解地问：“你们曾经告诉我，你们是从农村费了好大的周折才来到德阳市的，怎么现在又要回到农村去呢？”爸爸神秘地冲我一眨眼，说：“这你就不懂了，这叫‘二十年河东，二十年河西’，现在呀，有见识的人都回到农村，搞起了大承包，因为国家现在扶持农业，连农民土地的税收都减免了。明天，跟我上山开开眼界吧。”第二天，爸爸开着双排座的“小拖鞋”车上山。谁知路上下起了倾盆大雨。快到陈家山的时候，路面凹凸不平，车子不停地颠簸，把我摇得昏头胀脑。突然，车身子一歪，后轮陷进了一个泥坑，任凭爸爸怎么加油就是爬不上去。没办法，爸爸只得下车找了几块石头垫在车轮下，然后他叫我下车帮他推一把。雨，哗哗地下个不停，我的眼睛都睁不开了，衣服早就淋透了，但是没办法，这里一个人影也没有，我不推又怎么能上去呢？于是，我使尽了吃奶的力气推着车子。“呜——”车子在雨中咆哮着，轮子不停地旋转，一下子冲了上去。这下可好，后轮溅起一大片泥浆，全浇在我的脸上、衣服上。“哇！”我大哭起来。爸爸把我一把抱上车子说：“儿子，男子汉哦！不许哭！你看要干一番大事，就不能怕吃苦！”我撇撇嘴，没好意思再哭。到了山顶，看到的景象更是让我扫兴：三间低矮的小茅屋，外面下着大雨，屋里下着小雨，地面全是稀泥，连个下脚的地方都没有。可是爸爸却看着外面茂密的野草丛中的桃树林和那些成片的庄稼兴致勃勃，全然不顾早已湿透的衣服……这样的地方，也能挣到钱吗？我的心中不禁疑惑。从此以后，爸爸每天早上五六点钟就起床离开了家，晚上又是十一、二点才回来。我们连见面的时间都很难得了。偶尔看见他，发现爸爸变得又黑又瘦，但却是精神焕发的样子。今年五月的一个星期天的早上，我还在睡梦中，爸爸把我叫起来：“儿子，我今天带你上山去。”一听说要上山，去年在风雨中挣扎的情景就浮现在我的眼前，我连忙用被子捂住头，连声说：“我不！我不去！”爸爸扯开被子，笑呵呵地说：“儿子，现在的陈家山变化可大了，再不是去年的陈家山了。”我将信将疑地起来了。这一天，阳光灿烂地照耀着大地。车子很快到了山顶。我奇怪地问爸爸：“今天走的是哪条路啊？怎么没有经过去年的那条烂路呢？”“哈哈，怎么没有经过啊？我们走的还是那条路，不过现在我们已经把它改造成水泥路面了，所以……”爸爸得意地望着我。这时，我开始寻找去年的小茅屋，可是那里已经变成了一片茂盛的庄稼了。爸爸带我来到一幢两层高的青砖瓦房前，告诉我这是我们的新房子。看到我目瞪口呆地样子，爸爸更是得意，指着周围的树林让我参观。昔日的野草丛已经无影无踪，一棵棵枝繁叶茂的桃树上，一个个白里透红的大桃子都羞答答地藏在树叶丛中，还不时露出脸冲我笑呢！爸爸给我接了几个最大的桃子让我尝尝。我双手捧着鲜桃，贪婪地嗅着那醉人的清香，真舍不得咬下口。爸爸把我带到山的最高处，眺望着四周长得非常茂盛的庄稼：玉米，花生、辣椒、水稻……爸爸满怀激情地说：“明年，我们将在这里种上枇杷、核桃、大枣等果树，还要发展一些经济项目，到时候你想吃什么就尽管给我说就行了！哈哈！”听着爸爸爽朗的笑声，看着爸爸风吹日晒变得黝黑的脸，望着这些在风中点头含笑的桃子和丰收在望的庄稼，嗅着那乡村特有的诱人的清新空气，我的心中涌起了万层波涛……指导教师：高仁琼通过小作者的真实感受，来表现一个时代变化的主题，这是难能可贵的。1200字以上 五年级 叙事
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读《乌塔》有感读《乌塔》有感我是家里的宝贝，是父母的掌上明珠。爸爸妈妈把我管得很严，让我把学习学好。那时我还小，觉得世界上的爸爸妈妈都把孩子管得很严，没有一个对孩子宽松的。但自从我读了《乌塔》这篇文章后，我的想法彻彻底底改变了。这篇文章主要讲述了一个十四岁的德国小姑娘，独自游历欧洲的事情。当我读完这篇文章时，觉得十分惊讶，因为在中国，不要说一个十四岁的人独游欧洲，就是游历自己所居住的城市都不可能。特别是读到乌塔能自己挣钱给家人买礼物时，我觉得更是“天方夜谭”。这么小的年纪，自己挣钱买礼物，是我绝对不敢想象的，更何况是到外国去买。直到有一天，妈妈交给我一项“任务”：买三袋洗衣粉。我高兴地跳来跳去，妈妈把要买的洗衣粉的名称和位置给我说了几遍，才让我去买。她还说她在超市门口等我。我买了三袋洗衣粉去收银台交了钱，就到超市门口找妈妈。由于收银台人多，耽误了点时间，到了超市门口，妈妈却不在，我急得呜呜直哭。过了一会儿，妈妈气喘吁吁地跑过来，略有责备地说：“你跑哪去了，可把我急死了”。从此我再也没有单独买过东西。想起这件事，我觉得妈妈对我管得太紧。就像我是个蜡人，一松手就融化了。我想对那些对孩子放不开手的家长呼吁：请给我们一点自由的空间，让我们独立自主！450字 五年级 叙事
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读《乌塔》有感读《乌塔》有感读完了《乌塔》这篇课文后，我不禁地对这位十四岁的德国姑娘感到深深的敬佩之情。这篇课文主要讲了作者在罗马认识了乌塔，她独自一人游欧洲，为了这次旅游她整整准备三年，赞扬了乌塔独立、自主、不依赖父母的美好品质。看完了这篇课文,我觉得很惭愧。自己不就是一个衣来伸手，饭来张口的娇娇女吗？我和乌塔的年龄相差不大，可乌塔是个独立自主的孩子，小小年纪，应经能不依靠父母，独自一人出远门了。而我呢？遇到一点困难就依赖父母的帮助。我就像一棵小树，爸爸妈妈是甘甜的雨水，一旦停止浇水，我就会枯萎，因为我是一直依靠雨水生长，不懂得深入地下寻找水源。举个例子说吧，有一次，爸爸妈妈都外出了，只剩下我一个人在家。我静静地躺在床上，心里总忐忑不安，总觉得缺少一种安全感。我也很羡慕乌塔，因为她的父母批准她独自一人由欧洲。相反，我的父母却是一百个不放心。我想，这可能是我不能独立自主的其中一个原因吧！困难就像弹簧，你强他就弱。我要克服依赖父母的这个困难，做一个独立自主的好孩子！400字 六年级 叙事
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读《乌塔》有感——试着让我们学会独立吧一次物件读报时间里，朱老师给我们念了一篇文章——《乌塔》，听了这篇文章后，我的感触有很多。故事讲述的是一个名叫乌塔的德国小女孩，辛辛苦苦靠自己的努力攒了3年的零花钱，然后她的父亲赞助了她一些钱，乌塔就利用这些钱旅游了欧洲五国：意大利、澳地利、瑞典、希腊……等五个国家。在她肚子游览的途中，遇见了作者，便热情地与作者攀谈起来。当作者知道了乌塔是自己独自外出游览时感到很难以置信，这样一个年仅12岁的小姑娘独自在各个国家游览，这样大的小孩在国外是很普遍的，他们往往在年纪很小的时候，就开始学习如何独立自己生活。而在中国呢？家长们是不会同意孩子这么做的，他们总是不放心孩子独自处理一些小事。因此作者听后觉得十分惊讶。乌塔还告诉作者，她攒的那些钱都是靠自己挣来的，都是靠她每天帮邻居照看小孩、为超市发放传单挣来的钱，她一直这样坚持做了3年，才挣足了这些钱。这三年她在打工的同时还要大量的阅读每个国家的地势简介和各地区的风景名胜，对自己的行程进行周密的计划、安排。作者听了后很是惊叹但同时又对年仅12岁的乌塔产生了敬佩之情，作者欣赏这个12岁的德国小姑娘乌塔。最后小女孩乌塔在结束谈话时问道：“想必中国的孩子也是这样的吧？”作者回答：“不，中国孩子的父母、家人都很爱他们，通常都是一家人一同外出，他们的家长是坚决不会让自己的孩子独自外出，冒险的。”乌塔听后，立刻反驳道：“我的父母、家人也同样很爱我，为什么他们没有那样的来爱我？”作者听后，久久沉思。我听后，也在想……为什么在国外，自己的零花钱都要靠自己去挣，通过自己辛勤的劳动、和双手来获取？而在中国，却是“衣来伸手，饭来张口”？为什么在国外，向我们这么大的孩子可以在商店、饭馆里打工、挣钱？而在中国，要是我们12岁左右的孩子在饭店、商店里打工挣自己平时的零用钱，就可以被称为是“童工”？为什么在国外，年满十八岁后，就要独自闯荡社会，挣钱养活自己，如果仍住在家里，就需要给自己的父母缴纳房租？而在中国，年满二十岁、三十岁甚至四十岁的人还依然与父母同住一个房檐下、同在一张饭桌上吃饭，理所当然地享受着？为什么在中国实施这样的家庭教育方式就会被身边的亲戚、邻居所唾骂城市没人性、不爱自己的孩子？哦，我不禁想要问的问题有太多太多。哦，我知道了，知道为什么在国外年满十八岁还仍然居住在家里还要加纳房租，而在中国，如果哪位家长这么做，会被周围人议论。因为父母的经济能力毕竟有限，养育了孩子这么多年，现在是应当有权享受孩子们对自己的回报了。在中国，因为这些父母太过于溺爱自己的孩子了，以至于让他们养成了惯性，认为父母为自己做这些是应该的，是理所当然的，所以他们就理所当然地享受父母为自己所做的一切。国外孩子的父母之所以让自己的孩子用自己的双手来赚取零花钱，是为了给孩子将来的生活垫定一个良好的经济条件，让他们早些学会独立生活，也是为了将来离开家人，怎样更好的照顾自己做一个良好的铺垫。我们的中国家长们是不是也应该试着让自己的孩子也学会独立，为孩子试着创造些能够独立办理事情的空间，让我们学会独自生活，面对事情的是与非。既然年纪12岁的德国小姑娘乌塔都可以独立的处理自己的事情，靠自己的双手来实现自己的旅游梦想，我想我们的中国孩子更应该早些比她学会独立，不是吗？试着让我们学会独立吧。给我们些锻炼、实践的机会。对我而言，我现在已经具备了一些良好的独立自己的事情的条件，比如：我能够处理好我的一些小事，向自己洗衣、做饭、叠被子，自己完成一些日常生活中的小事，不再让父母操心；另外，我还向德国小姑娘乌塔学到了一个好习惯——做仍和食指钱都要先制定一个明确的计划，按照计划一步步完成，这样做事不会再像原来那样鲁莽。而且还要对事情进行了解后，再决定是否进行下一步的完成。我现在已经学会在做完一件事后立即安排我下面要做的事。这就是我读过《乌塔》后的感想。1200字以上 六年级 叙事
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读《道士塔》有感读《道士塔》有感浙江省桐庐 桐庐县第一实验小学六（4）班 俞诗然蓝蓝的天空，白白的云，每每想起余秋雨的《道士塔》，心中不免有些寂寞，又有些憎恨。莫高窟大门外，有一条河，过河有一溜空地，高高低低建着几座僧人圆寂塔。在道士塔中曾经住着一位姓王的道士，他是敦煌石窟的罪人。当各国艺术家都在创作他们的举世杰作时，古老的敦煌文化正在王道士的手上一步步走向深渊。他，一个道士，因为看不惯雕像、壁画，就找人将雕像砸碎，将古老的文化变成几个怪模怪样的天师灵官；将“唐代的笑容，宋代的衣冠”都涂成一片惨白。虽然“藏经阁”是王道士发现的，但他却没有将这宝贵的文化遗产留下来，外国人的一点钱、商品就能换回几大卷在现在可以算得上无价之宝的经书。“1905年10月，俄国人勃奥鲁切夫用一点点随身带的俄国商品，换取了一大批文书经卷；1907年5月，匈牙利人斯坦因用一叠银元换取了24大箱经卷、5箱织绢和绘画；1911年10月，日本人吉川小郎和橘瑞超用难以想像的低价换取了300万卷写本和两尊唐塑；1914年，斯坦因第二次又来，仍用一点银元换去了5大箱、600多卷经卷……”这是在文中写到的，令人惊讶的不仅是用那样低廉的价钱换走了一大批的经卷，更让人绝望的是中国文官们的滔滔奏折中竟没有提“墩煌”一个字，甚至那些各国的冒险家没有任何手续、任何关卡地就来到中国。但如果单凭王道士的迂腐，还不足造成墩煌毁坏性的损坏，可恨的是中国官员门对文物毫不重视，贪婪的他们一步步把文物吞没了，享受着纸醉金迷的生活。一切的一切，在他们眼中，就只有钱，钱对于他们来说比任何东西都重要，但他们不知道，再多的钱也买不会这些文物，再多的钱，也弥补不了他们的罪过。看看莫高窟留下的古代造型艺术杰作和浩如烟海的经书，就知道敦煌文化是人类罕有的艺术宝库。可是，这一切几乎都在王道士和中国官员们的手中完结了。他们太卑微，太渺小，对他们再愤怒也无济于事，因为他们那无知的躯体无法扛起中华民族的尊严，无法付起那笔沉重的文化债！我为墩煌莫高窟默默流泪......指导教师：俞迎春800字 六年级 叙事
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乌塔四年级上册语文第七单元作文：乌塔400字今天，我学习了一篇新课文乌塔。从中我认识了14岁的德国女孩“乌塔”。乌塔11岁就为她的旅行做准备。她阅读了很多与这些国家有关的书籍，为了能早点挣够旅费，她每天周末去帮餐厅、市场发传单，假期还到别人家陪小孩玩……她从不依赖父母，自己通过劳动挣取旅费。乌塔14岁就独自一人去游欧洲，她在着这之前，已经游遍了法国、瑞士、奥地利。她每到一地就先查警察局的号码，以便遇到危险和困难时向警察求助。并把自己照顾的十分好，不让家里人担心。看看乌塔，再想想自己，我真是羞得无地自容。每天，我都在父母的催促声中干这个，干那个：天气要变了，也不懂得增减衣物；我今年也是十一岁了，却从没想过要独自去干什么，更别说去做……总之，不管做什么事都依赖父母。从现在开始，我要自己的事情自己做，向乌塔学习自立意识和独立能力。今天，我们学了一篇讲了乌塔独自游历欧洲的故事，故事名为《乌塔》。读完了这个故事我很有感受，从中也联想到自己。乌塔既是一个独自生活能力强的孩子，也是一个具有自理和安排能力的人。而我是一个“家中宝”。我一出校门，回到小课桌门口（妈妈在那里等我），妈妈一看见我就帮我背书包，好像妈妈是小学生，而我是爸爸，回到家写作业如果遇到不会的或没见过的题，想也不想，字典也不查，就直接问妈妈。在一次去河南八里沟过独木桥时，我惊恐万分，妈妈拉着我去走。再用我的所作所为和乌塔比，简直是远离天涯，她敢独自游历欧洲，而我连独木桥都不敢过，放佛她是巨人，而我是矮人。我一定也要独自去做事，我要把我培养出“自立的种芽”。650字
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读《道士塔》有感从来都以为，在历史的长河之中沉淀下来的，都是美好的，都是饱含中华民族悠久文化的。却不曾想过，原来历史，也有阴暗的一面。坐落于敦煌的莫高窟，蕴藏着无数珍贵文物，它释放着历史的光芒，足以照亮整个中国，甚至整个东方。然而在那个黄昏，伴随着一车车历史文物的远去我仿佛透过书本，看到莫高窟的光芒在一点点变得微弱，那足以照亮整个中国，整个东方的光芒又有多少是随着那一箱箱远去的文物而熄灭的呢？第一次阅读《道士塔》这篇文章时，我的心中有不解，也有气愤。我不明白，为什么蒋孝婉明知那些文物的价值，却愿意拱手让给西方；我气愤，那些我们中国几千年的文化精髓却因为王圆箓一人的无知而成为了他人研究的对象。但更多，是无奈。因为尽管我的心中无限惋惜，多次想像作者所描述的那样，伸出双手拦住他们，哪怕是叫住他们也好。可我能做的，仅仅只是袖手旁观罢了。我不禁有些困惑，这究竟是谁的错？是夺走无数文物的斯坦因？或许是吧。抑或是愚昧无知的王圆箓？也许吧。又或者是哪腐败无能的王朝？答案我已不得而知。却能从书中，感受到作者的痛心与不甘，还有那和我一样的，深深的无奈。后来，我又仔细地看了一遍这篇文章。其中有一处使我记忆犹新。那批送往京城的经卷，被沿途官员随手就拿，毫不顾忌，事后又胡乱掏出几个长卷撕成短卷凑数。此情此景，无不昭示着朝廷的腐败，文物的丢失，又有多少是他们的过错？历史虽然阴暗，但我希望，这永远只是历史，我相信中国的未来会更美好，未来的中国会更强大。我细细品味完文章的最后一个字，抬头看了看窗外，依旧阳光明媚，而我却仿佛在依稀中看到了远处的道士塔前，人来人往……五年级:檀雨涵作文网专稿 未经允许不得转载650字 五年级 读后感
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《乌塔》读后感今天，我读了《乌塔》一篇课文。认识了一位细心、自食其力的小女孩。读完这篇课文后我受益匪浅。这篇课文主要讲了：汪晓洁在罗马认识了一个独自一人游历欧洲的十四岁的德国女孩——乌塔。她为了准备这次旅行，用了三年的时间做充分的准备。向我们展现了一个自力更生的细心的小女孩。当我读到“自己用了三年的时间——陪小孩玩。”这段话时，我不禁被乌塔的独立打动了。顿时，我感悟到：乌塔真是一个细心的小女孩呀，她出去旅游竟然可以自己挣旅费，他就算是用的爸爸妈妈的钱去旅游的，但她也是自己出远门的呀，这全部都是我们中国孩子所做不到的。比起乌塔来看，我们中国孩子实在是太细皮嫩肉了。因为我们中国孩子在家里从来都是“衣来伸手，饭来张口。”我觉得，中国孩子应该好好反省一下，深刻的想一想：为什么别的国家的孩子能自己挣钱，而我们却不能？！”对比乌塔，想想我自己，我不禁感到羞愧。记得那是一个周末的晚上，我正在悠闲地看电视，妈妈让我去超市买东西，我心里暗自想：这黑灯瞎火的晚上，你怎么不去呀！？可是我又不能反驳，所以我只好拿着妈妈给的一笔“巨款”去超市了。然而，当我走到那条既偏僻又很少有灯的小路上时，我害怕的程度就像是马上就要上刀山下火海了一样。每当我看到路旁的大树在微弱的灯光的照耀下，像一个张牙舞爪的妖怪时，我就心惊肉跳、毛骨悚然、惶恐不安……要是换做乌塔，她肯定会毫不犹豫的去超市，而且还是不带一点恐惧的，比起乌塔来看，我真是太懦弱了。读完《乌塔》后，我决定以后要做一个自食其力、做事有条理、计划、自己的事情自己做的独立的小女孩。650字 四年级
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《乌塔》读后感读完了《乌塔》，我既感动又受到了深刻的教育。乌塔是一位小学生，年仅14岁的德国小女孩，平时她不满足从书本上或电视上学到的知识，她觉得那样认识世界是不完美的，于是她决定独自一人去周游欧洲各国，去认识真实的世界。她为了这次旅游，足足花了三年时间去读了很多关于这些国家的书籍。不仅如此，更了不起的是她每逢周末放弃休息玩耍，去帮餐馆或超级市场分发广告牌；假期，到别人家里陪儿童玩，把挣得的钱作为游资。虽然，游资只能应付一半，另一半是爸爸付的，但她的这种行为深深地打动了我，教育着我。我读到这里不禁赞叹：“好独立的小姑娘啊！你真棒，你这样做，不仅减轻了父母的负担，而且在生活中也锻炼了自己。”想想自己真惭愧，在学校里整天捧了本书，连书本上的知识也没念出什么名堂来，更说不上主动学习课外知识。在家里娇生惯养，就像温室里的花朵一样，一旦摆在外面，就经不起风雨。而乌塔呢，就像外面那傲然挺立的小草，风吹雨打全不怕。虽然我们年年也有春游或秋游，按理说也可以从大自然中学到很多知识，可我们没有，我们只是走马看花，凭兴趣玩，不仔细去看，去想，只知道吃或大把大把地花父母挣的血汗钱，回来以后，老师布置的作文，我们一窍不通，因为我们在玩中没有联系实际去欣赏去观察风景或去思考展览馆中的成果，作文也只能文不对题地乱凑一通。乌塔呢？她是用心去观察研究，体会各国大自然的美好风光，从中获得了书本上学不到的知识。乌塔更可贵的是独立自主能力强，她不仅到各国观光，而且研究市场，研究如果遇到危险怎样解救自己……这些我们跟她比科有天壤之别，相差十万八千里啊！我真希望学校、家庭，赶快放下包袱，让我们去闯，不要处处设卡，多加责备。啊，乌塔，我真羡慕你，我要向你学习，改变过去裹足不前的思想，平时有意识地去磨炼自己，去锻炼自己，支锻炼一颗独立自主的心！650字 初二 读后感
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《乌塔》读后感学习了《乌塔》这篇课文后，我的感触颇深。从乌塔身上，我收获到了很多有益的知识。现在的中国孩子，在家里都是衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”、“小公主”，家人百般呵护，什么事都不让做，而文中的乌塔却大不一样。这篇课文主要讲述的是一个14岁的小女孩儿乌塔，自己一人游历欧洲的事情。课文中讲到乌塔为计划这次旅游，整整花了3年的时间来准备，每到一地就要先查警察局的电话号码，还要给家里寄张明信片或打个电话报平安。从中我们可以感受到乌塔自立、自强的精神。可我们呢？有的同学不仅自己不敢出远门，甚至连上学、放学都不愿自己走，更别说像乌塔那样游历欧洲了。乌塔之所以能自立、自强，是因为她之前已经做好了充分的准备。这时，我们应该反省一下自己，比如：周末之前是否制定了作息时间表？周末时又是否遵守了呢？要从身边的小事做起，才能逐渐养成自立、自强的精神。课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的，没有拿家里一分钱。可我们却每天都向父母要零花钱，而且都是一天花光，也没有攒钱，这实在是一种不好的行为。所以，我们应该向乌塔学习。乌塔曾经说过“光从电视和书本中认识世界总不完美”。我们写完作业后，能看一会儿电视，读一会儿课外书，就已经很不错了，大多数同学都是把笔一挥，直接就出去玩了。而从来不会想到去亲身体验一番。光从一些课外读物和电视节目中了解世界，是比不过亲身体验完美的，而且亲身经历总比听说到的记忆要深刻，所以，只有亲自体会才能有深刻的印象。从《乌塔》这篇课文的学习，我了解一个和我年龄相仿，但行为却大不一样的小女孩儿乌塔。这篇课文使我受益匪浅，我下定决心，一定要向乌塔学习，做一个自立、自强的好学生。四年级:火铠650字 四年级 读后感