六年级的我
400字
六年级
叙事
不知不觉，六年过去了，我已不是从前那个懵懵懂懂的小女孩了。
我现在是学校的“老大”，看着那些一年级的小同学们高兴地踏进学校时，我也就触景生情地想起了自己当年一年级的时候。那时，我还是个什么都不懂的小孩。可如今，我已经变成了大哥哥大姐姐了。
在过去的五年中，我曾有过没写作业的情况，被老师说了好几次，还叫过家长来学校。从那时起，我就开始认真地完成作业，不敢有没交作业的情况，当然，肯定还是会有一两次忘带作业，一忘带作业，，我就会怕老师知道后会说我。在那时，我的作文写得相当的差，妈妈总是叫我多看一些作文书，但是我看了后，进店一点儿用都没有。可是自从朱老师教我们班的时候，我的作文就不知不觉地提升了，我真感谢朱老师。
现在，我还是会和以前一样，认真地完成作业，我也会尽我最大的力来帮助同学和老师，当然，我也会做好自己班干部的职责，管理好班级，让我们班变成最好的六（3）班。现在的我不会再是以前的那个我了，我会做最棒的自己，最好的自己，最强的自己！
六年级:佳淇
鹰的最后一滴泪
250字
六年级
散文
一声枪响，把睡梦中的鹰儿惊醒了。几天来，人们大举向森林进攻。鹰儿的父亲在动物反攻队中被人类用枪打死了，自己的母亲也在觅食时被打死了。鹰儿欲哭无泪，他觉得生活没有了依靠，便收拾行李向外走去。
外面依然下着雨，鹰儿的心也和天一样灰蒙蒙的。他继续走去。
……
不知不觉，他走到了人类的营地，人们正在大吃大喝，吃的是羊的肉，喝得是猴子的脑浆。哼！鹰儿在心中默默得想，你们一定会有好果子吃的！
一批动物又被拉了过来，他惊异的发现，自己竟是世界上最后一只动物！又是一声枪响，自己也掉了下来，在临死的一刻，他流下了最后一滴眼泪。
是啊，人类什麽时候才能醒悟过来呢？那时一定晚了。
衡水市中华街小学六年级：胡杨123
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六年级的我六年级，是一个看不懂的世界，让我想去又不想去，想去是因为又长大了一岁和六年级的时候科学家们会发明一些有趣又好玩的东西，不想去是因为六年级的知识很难。“起床了，都五点了，还不快起床。”妈妈大声喊道。啊才五点啊，五年级也才六点半起床，我在心里想着。唉，只能起床了。我走下楼，妈妈对我说：“自己上学去，今天是开学第一天，你是六（一）班的学生了。”“啊，我五年级都没有自己上过学。”“你忘了你的老鼠巧克力了？它可以变成飞行器带着你飞到学校。”六年级的时候真的发明了许多东西。一进教室，我惊讶的快要叫出来了，一张桌子四周有木头做成的木板，做成的一个“小房间”，有很多功能，这种东西在我的梦里出现过，想不到现在也有了。什么？现在又多了一门课，是什么课，快说。原来是魔法课，是要学习一些魔法用语，还是要学习给花儿治病，都不是，是要学习飞翔了，这节课一定会让人出丑的，嘻。突然，我一惊，醒了，在我家里。我不是在学校上六年级新加的魔法课的吗？原来那不是真的，是梦，还好我不是六年级，我可不想五点起床。不过六年级的魔法课真好玩，一点也不难。450字 一年级
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六年级的我六年级，是一个看不懂的世界，让我想去又不想去，想去是因为又长大了一岁和六年级的时候科学家们会发明一些有趣又好玩的东西，不想去是因为六年级的知识很难。“起床了，都五点了，还不快起床。”妈妈大声喊道。啊才五点啊，五年级也才六点半起床，我在心里想着。唉，只能起床了。我走下楼，妈妈对我说：“自己上学去，今天是开学第一天，你是六（一）班的学生了。”“啊，我五年级都没有自己上过学。”“你忘了你的老鼠巧克力了？它可以变成飞行器带着你飞到学校。”六年级的时候真的发明了许多东西。一进教室，我惊讶的快要叫出来了，一张桌子四周有木头做成的木板，做成的一个“小房间”，有很多功能，这种东西在我的梦里出现过，想不到现在也有了。什么？现在又多了一门课，是什么课，快说。原来是魔法课，是要学习一些魔法用语，还是要学习给花儿治病，都不是，是要学习飞翔了，这节课一定会让人出丑的，嘻。突然，我一惊，醒了，在我家里。我不是在学校上六年级新加的魔法课的吗？原来那不是真的，是梦，还好我不是六年级，我可不想五点起床。不过六年级的魔法课真好玩，一点也不难。一年级:时光荏苒899400字 一年级 抒情散文
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六年级的我时间就像流水一样飞快的流逝,我该上六年级了.在六年级的日子里,学习的时间就逐渐增加,而玩耍的时间就渐渐变少了.面对六年级,我该什么办那?几乎不吃不喝的想,六年级了,自己也长大了,不能依赖任何人了,要靠自己努力,才能创造一切.上课要积极发言,提出自己的看法,并让别人知道你的心声.遇到挫折是,要克服,不要被困难所压倒.即使被压倒也要再次爬起,而且上课要作笔记,俗话说:"好记性不如烂笔头''时间也要抓紧,不要被时间而控制.六年级要有一个好的开始.小萝卜头是我的榜样200字 六年级 议论文
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六年级的我昨天我才迎来了六年级，今天我已经毕业了。六年级的我，曾经这样问自己：我是不是变了？因为班里有个男生说我变了。可是，我哪儿变了？是因为我多交了几个异性朋友吗？有一天，我终于肯定了答案。X人走过我身旁，故意说了一句令人深思的话：交了一个还不够，交那么多个！哦，原来又是一个误会了。我真的好想说，难道交异性朋友，就非得是那种关系吗？为什么我多交了几个，就会惹来那么多的闲言碎语呢？是他（她）们的思想太封闭了吗？还是，我真的变了？我真的很需要一个答案，很想知道，现在的我，在别人眼里是什么样子的？或许我是变了，但是，我只是为了我与她共同的心愿——希望有一天男女生也可以做朋友！这是我们3年级时许下愿望，以为不会实现，却等到了毕业班时才实现。六年级的我，或许确实是变了，但这个改变或许不是一件坏事。六年级的我，学会了珍惜，也学会了改变！PS:不知道为什么，突然很想写下来，这是我自己内心的真实感受！希望大家支持下！写得不好，请大家帮忙指出来~~~！350字 六年级 叙事
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六年级的我五年级的我有着许多的毛病。在您们的眼中不算是一个好学生，但我一直努力做好您们眼中的好学生。五年级的我，上课的时候常常不敢举手，不像有些好同学都抢着举手。有时候还会在底下说悄悄话；而且还不够勇敢，有一天，您们要重新选数学组长，但我因为害怕在那么多同学的面说，所以就退出了；我的成绩也不够稳定，每次的成绩都是忽高忽低的；每次我在做家庭作业的时候都是写完就完事了，都没有检查。六年级的我，一定会上课积极举手，不再在上课的时候说话，认真的听老师讲的每一句话；认真学习，保持成绩的稳定；还要学会严格要去自己，每天自己的作业要检查好，作业的质量要提高。六年级开学的第一天开始，我一定要做一个新的自己。苏雅玲 六一班250字 六年级 写人
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叙事
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我的六年级六年级，对我来说是一个不知用什么词汇来形容的年级。六年级是一个关键时期，一进教室，老师就把“毕业考”三个字深深地烙进了每一个同学的脑海里，生怕我们忘记似的。“考不好毕业考就考不上好初中，考不上好初中就考不上好高中，就考不上好大学，就找不到好工作……”所以六年级，是一个关键的年级。六年级了，作业量越来越大，为了让晚上能早些睡，大家都在白天抓紧写作业，除了几个调皮贪玩的男生还在打闹外，我们都挤出时间来写作业。吃饭也不一起抢鸡腿了，都用闪电般的速度吃完饭就飞快的跑上楼。每个同学都恨不得一天有四十八个小时。所以，六年级是忙碌的年级。升入了六年级，我们上头没人了。一是我们升到了最顶层，上面没有班级了，二是这个学校除了老师，我们最大了，那些小屁孩都不敢招惹我们。不过我们爬楼梯还真累，背着那么大的书包爬那么高的楼，有同学趣称“珠穆朗玛峰”，所以六年级是“高高在上”的年级。再过一年，我们就要分别去上初中了，每次我们女生吵架或者闹矛盾了，都会想着不久就要分别，然后抱在一起，和好了。是啊，有什么好吵的呢，再过一年我们就很少见面了，想吵都吵不起来了，男生都说我们女生太伤感，要是在以前，我们早就和男生一“拼”(打闹)了，可现在我们也就笑笑，所以，六年级是伤感的年级。我已经不是那个从前爱吃爱玩爱睡觉的小女孩了，我变得成熟，有很多的想法，有很高的主见，会有小脾气、小毛病，还会对未来有一些疑问。我会考好毕业考吗？我可以如愿当上老师吗？我的想法很多，我有时也会担忧有些跟不上的数学，肥胖的身材，矮小的身高，较差的体育……我的六年级，是想法多多的年级。有时我会想，如果我能回到一年级，多好……650字 六年级
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我的六年级时间匆匆流过，转眼间就六年级了……六年级，压力十分大。想当初一年级时，作业是一个都没有，下课玩得那个叫畅快，看电视看得那个叫爽快……可现在，唉，不忍直视啊！如今下课铃声一响，走廊里却没有出现曾经雀跃的身影，没有出现曾经欢快的笑声，只有同学们伏在桌上写作业的身影，笔刷刷刷的声音。就算有说话声，那也是同学们三三两两聚在一起讨论各种难题的声音。唉，作业多好烦啊！六年级，十分烦躁，因为家长变严格了！一回家，家长第一句不是问你在学校里过得好不好，而是问你作业写完了没？好恐怖啊！每当因作业没写或没带而被登上“小电视”（班级群），一回家，相信你一定会被口水淹死，家长在你耳边唠唠叨叨地说个不停，简直就是“魔音贯耳”，接下来几天，你也一定“回音”不断。如果真的发生了，那么，节哀顺变吧！六年级，是十分忙碌的一个年级。周末，补习班说：“周末？我的领地，谁都不许和我抢！”一到周末，“补习班”这个词就在我的脑海中晃荡，晃荡……挥之不去。啊，好累啊！我不是在去补习班的路上，就是在上课，四处奔波，忙得不可开交。每到一个补习班，我都要像平复一下跳得很快的心跳，再进入教室。啊，我都受不了了！时间匆匆流过，转眼间就六年级了，变得忙碌了，压力变大了，家长变严格了，补习班变多了……唉，无奈至极，但毕竟是毕业班，长大了，大家都在努力，都在奔向前方啊！550字 六年级
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我的六年级在我们的六年级生活中，许多事让我记忆犹新，有紧张而又充实的学习过程，也有丰富而又多彩的校园活动。快要毕业了，而我们也进入了紧张的冲刺阶段。在老师的指导下，我们也懂得了许多。后面的时间老师主要讲的还是做题的方法与答题的要求。如果答题准确、合理就能避免不必要的失分，因此老师每次都特别强调作文的重要性。比如说开始就要在心中打腹稿，抓住重点，作文要我写什么？我要怎么写……老师的细心指导对我的帮助很大，作文也有了很大的提升，语文成绩也提升到了“A”。而在我们的学习之余，老师为了让我们在六年级中好好放松一下，特意为我们准备了毕业庆典，当然我们也为庆典准备了许多节日。六一如期而至，而我们的毕业庆典也在这天拉开了序幕。虽然表演的节目有很多，但最触动人心的是小品里插入的说说心里、说真话的环节。一共挑选了6个六年级的，分别对校长、老师、同学、保安叔叔……说出了自己的心里话。当时那触动人心的画面怎能不使台下的老师、同学不由得泛起阵阵涟漪，眼泪夺眶而出。是啊，我们心中何曾不是有数不尽的感激呢？六年，听起来是那么的漫长，而当我们六年级分别时，又觉得它是那么的短暂。也许是话语太感人，也许是离别将至，同学们都默默地流着泪。在这一年中我的确收获了许多，但我也不想离开朝夕相处的老师与同学，所以我一定要把这些事情铭记于心。550字 六年级
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我的六年级我的六年级转眼间六年的小学生活过去了，不能再像往常一样的玩耍嬉戏了，有时候希望自己早一点长大，不再受父母的约束，能够自由自在的生活。但一想到这些，又有点舍不得自己长大，长大后就不能和我那些小伙伴们一起荡秋千，一起切沙堡……六年的时光总是过得飞快，悄悄的从我身边溜去，不经意间才发现，那童年的时光多么的美好，多么的珍贵，对周围的事物是那么好奇，周围的一切又是那么的神秘，是多么渴望了解这个世界。记得第一次红领巾飘扬在我的胸前，老师那无声的目光给了我多少的鼓励。老师那些循循善诱的话语依然清晰地回响在我耳边，每次课上老是为我不厌其烦的讲解每一道题。讲台上老师用粉笔在黑板上写字的背影是多么的熟悉。上课 时对 老师的问候，虽然只有简单的“老师您好”这四个字，其中却隐含着一份浓浓的师生情。老师辛勤的劳动，不仅是为了完成自己的职责，而是一种母亲对孩子的爱。我们那敬爱的老师，精心培养我们这祖国的花朵，是一束阳光，照耀着我们生长。我已经是一位小学毕业生了，变得更加的懂事，有了自己的见解，而时常与父母之间的争吵，也是不可避免的，这是一条必须经过的人生道路。渐渐的，我们对人生的了解更加的透彻，心中也埋下了远大的理想，而现在正是我想人生迈向的第一步，也是最重要的一步。这一步表示着我不再像以往一样的调皮，像以往一样那么懵懂。而我与同学之间的友情，是那样的纯真，那样的深厚。与班上的同学虽然有一些小矛盾，一些不愉快的事情，但这也许就是我们的友谊最真实的纪念。记得运动会上，同学们在赛场上顽强的拼搏，而没有参加比赛的同学，却在观众区里大声的加油。这一声声的呐喊，给予了多少的信心与力量。每一的获胜，与每一位同学是分不开的，因为我们是一个集体，是一股友情将我们牵在一起。当一位同学遇到困难我们会齐心帮助，大家就这样鼓励着，共同成长……时间总是走在我们前面，如今即将到来的分离，我们也许会被分到不同地方。但无论到哪里，我们这小学六年的友情依然存在，因为我们曾经一起生活了六年，这六年的感情是无法轻易所抹去，回想起往日那朝夕相处的日子，回想起那每次的成功，回想起那悦耳的读书声……久久的徘徊在耳边，闭上眼，仿佛又回到了从前那快的时光……900字 六年级 叙事
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我的六年级我的六年级感动过、伤心过、自豪过......有许许多多难忘的事，它们像一棵棵树，在我的心中扎下了深根。雨中的记忆记得一个星期五的下午放学后，许多同学都打伞或由父母接送回家了。我站在一楼的走廊里，静静地望着这灰暗的天，听着哗啦哗啦的雨声，感觉快要窒息，心情十分郁闷、烦躁。我没带伞。想着以前都有爸爸妈妈给我送伞，现在他们不在身边了，忽的感觉特别孤独、无助。烦躁又伤感的心情使我不顾大雨倾盆，麻木了似的在雨中慢步行走。思念父母的感情使我有点儿想哭。突然，我听见身后一阵踏着雨水的脚步声越来越近，直到我感到头上方有雨水滴答滴答响的声音为止。“小婧文。”一听就知道是敖鸣嫣的声音，“你怎么不跟同学一起打伞回家呀？”我苦笑一番：“他们都匆匆忙忙地回去了，哪还在意我的存在？”也许是现在的心情使我说出这句话的吧。“唉！以前的现在，我爸妈肯定会来接我的，可现在......好想他们啊！”我紧接着说。敖鸣嫣似乎感觉到我的心情，于是有意的撇开那些话题，跟我谈起今天发生的有趣的事，考试的分数，作文的题材等等。在短暂的路上，我的心情被她带得舒畅起来。我们在一个十字路口分开后，我一人静静地想着：没关系的，父母虽然不在身边，但我拥有朋友的关心，已经够幸福了！这件事让我感受到了友谊的珍贵、美好。谢谢你一次数学课上，艾老师把卷子发下来，我很多地方由于粗心大意写错了，所以满分一百分的卷子，我只考了八十几分。艾老师严厉责备了我，同学们都看着我。这是我第一次考这么差，我羞愧、伤心又悔恨！老师开始讲卷子了。“谁来帮老师讲解第一题？”艾老师期待着同学们举手。我看了看题目，太简单了！但是——我受了批评，举手会惹怒老师，自己也很没面子，不能举手！这时，我的同桌周传志的手赫然举起。他转过头来对我说：“被老师批评就泄了气，真没用！我也经常被老师批评，但后来还是坚持举手发言呀！被批评有什么大不了的，要百折不挠！”说完，他便抓起我右手举起来，然后放开让我自己举。在他的鼓励下，我终于举起了手。后来艾老师还夸我有勇气。周传志对我笑笑，我也向他笑笑并点点头。谢谢周传志，让我学会百折不挠。令我难忘的事有太多太多，它们都使我对六（3）大集体依依不舍。可是，事实就是那么残酷，我们即将升入初中，心中会有千丝万缕的不舍之情。所以，让我们珍惜这最后的时光吧！这就是我的六年级，这就是六年级的我。但是，这些都将成为美好的回忆，让我们抬起头来，看！美好的未来正向我们招手呢！让我们共同期待新的中学生活吧！900字 六年级 议论文
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六年级我已经升入六年级了，在学校里也是最大的学生了。在那些弟弟妹妹面前，我们也算是“老谋深算”的老长辈了。可是，那些只是他们看见的表面现象罢了，那些低年纪的弟弟妹妹又怎能知道我的艰辛呢。六年级了，不一样了。记得以前只有期末才会隔一两天考一次试，现在好了，我感觉到我天天与卷子“亲密接触”。虽然，卷子会让我巩固知识，但是我实在有一些不适应。还有分数，分数让我感觉到好象分就代表着你学习的好与坏。分数，好象已经成为了一种无形的压力，虽然它促进我学好知识，但是它也使我对分数产生了惧怕，怕分数太低，考砸了！进入六年级之前，我就已经做好了承受大量作业的准备，可是现实比我预料的还要残酷。过去，我每天晚8点左右就能够完成作业了，可现在，一直要写到9点多才能做完。唉，看来六年级真的是要“头悬梁，锥刺骨”了。你看，书桌上的闹钟还在不知疲倦地走着，书桌上的台灯依旧顽强地亮着，我手中握着的笔还在不停地写着，难道它们真的不知道什么叫乏力吗？难道它们真的不知道什么是疲倦吗？我的上帝，你看看吧，我向你祈祷，快点停电，快点停电……至少这是我没有写好作业的理由。快10点了，作业还没有写完。小闹钟啊，我向上帝祈祷，请你快点停下，快点停下，这样还能给我点精神上的安慰，让我以为时间停止了，虽然这是一种幼稚的想法。终于，作业在10点多写完了，我那充满睡意的双眼早已睁不开了，那张对我充满诱惑的床，仿佛张开了双臂，我一下扑了上去，大概在还没有完全接触到床时，我就已经睡着了……梦想中，我摆脱了一切负担，摆脱了一切烦恼……六年级:王子立600字 六年级 叙事
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我六年级啦哈~我打着一个哈欠，懒洋洋地走进了教室，往四周扫了一眼，还好，同学们大多没变。“喂！方影杰！”有人在喊我。我回头一看，呀！原来是我的好哥们丘比哲。他可是我们班当中学习成绩数一数二的，有时我遇到了难题他都会热情地帮我解答。我发现了教室的角落里来了个新同学，于是开始跟丘比哲议论起来：“看那个同学，高高的个子，打篮球一定很棒！”“是啊，听说还是体校转来的，叫什么霍云震…”“但不知道他学习成绩怎么样啊。”“应该一般般…”忽然，从教室外闪出两个人影，我定睛一看，呀！坏了，她们可是我们班暴力女生组中的精英————覃颖媛与刘雪沁！开学就碰上她们，我和丘比哲绝对会遭到特殊的打招呼方式…想到这里，我不由得出了一身冷汗，撒腿就跑，还好躲过一劫。所以，这个学期，我不仅要努力学习，还要抵御她们的侵犯，所谓身背重职啊！指导老师：仇新娥300字 六年级 叙事
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我六年级了我现在已经是一名六年级的学生了！这是一件多么令人愉快的事啊！没想到一转眼就六年级了。还有一件事是令我最开心的，就是队徽了。我一直盼望能够有一天能带上队徽，而不带鲜艳的红领巾，我的愿望现在终于能实现了。为什么我希望有一天可以带上队徽呢？那是因为带是队徽后，可以表示我已经长大了，已经是一个六年级的学生了！队徽只有六年级才能带到的！而一、二、三、四、五年级的时候，都是只带一条鲜艳的红领巾。所以，我很开心我可以带到了队徽。以前，我读一、二、三、四、五年级的时候，爸爸和妈妈都会送我到等车的地方，但是，现在的我，已经是一个六年级的学生了，现在的我已经长大了，现在的我已经有能力自己去等车的地方了。虽然，他们现在给我自己一个人去等车的地方，但是，平时周六和周日，他们都不给我自己去离家非常近的“信和”。不过，也试过一两次自己去“信和”买东西，我记得一次是去买早餐，另一次是去买文具。虽然，六年级的作业有难有多，但是，我都不会不交作业。除了忘记抄在记录本上以外。现在，音乐老师换了，现在刘老师教我们吹笛子。以前，我在香港读书的时候也学过吹笛子，不过，我现在都不是太记得了。正是因为我不记得，才需要更加的努力去练习吹每一首学过的曲子。我现在上了六年级，比以前开心多了！450字 六年级 叙事
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感悟-我的六年级如果用“缤纷多趣”来形容我的六年级生活，倒不如用“奇幻精彩”这四个字来得更贴切。我的六年级是在“奇”字中发芽的。我至今仍清楚的记得，在新一学期开始后不久，我脑海中不断地冒出一张又一张断断续续的奇妙的片段。有的如白雪般纯净，有的似水晶般透澈，有的像黑夜般沉寂，有的同云雾般扑朔迷离……一个又一个灵感从我脑海中悄然溜走，我不禁想抓住它们，那一个个奇妙的小家伙们。接着，六年级的小学生涯在“幻”字中长出了酸甜可口的果实。我抓住灵感，将它们绘入了文字的图画。我的生活在奇幻的想象下，更加可爱了。我把生活中的一件件小事，插上了想象的翅膀，让它随着我的笔，飞进了另一个奇幻美丽的世界……渐渐的，渐渐的，我的小学六年级生活已经开了花。一朵朵灿烂的花啊，每一朵都在“精彩”中散发出浓郁的花香，可以闻到开心的、兴奋的、孤独的、伤心的……各种芳香的味道。我的六年级是精彩纷呈的，每一天都带着愉悦的心情奔跑着、跳跃着。偶尔停步不前，也会好奇地打量着周边的伙伴，再继续成长。如今，马上要离开了，因为再美的花朵无论怎么不舍，也要凋谢掉，并播撒出下一颗种子远去。可是那颗种子也会坚信，无论飞去哪，它的根始终在那儿……这就是我的奇幻精彩的六年级，我会随着它的脚步，飞向太阳能的吧？会的，一定会。湖北武汉武昌区中山路小学六年级:sinnin123黑色500字 六年级 叙事
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六年级后的我我这个人讨厌算命，可偏偏怕什么来什么。今天，一位算命的人（他自称是“半仙”）竟送上门儿来，说今天破例免费帮人算命，我和他有缘，他可以帮我算一算六年级后的我会是怎样的小伙子。我一听是免费的，加上李老师又布置了命题作文《六年级后的我》看一下也无妨，反正亲眼所见的还比在那儿胡思乱想不切实际的更好写，算命就算命吧！那人一知道我有算命的意思，仿佛捡着块金条儿还是搂到个美女似的，一把抓住了我的手，开始做一些算命时必需的准备，看着他那因兴奋而面红耳赤怪吓人的脸，我的心“咯噔咯噔”的跳个不停，看他那么好心，不会是假装算命然后又把我拐掉的吧。看他那个样子好像又不是，管他三七二十一，快点算完叫他走人行了。准备就绪，我急不可待地按照他的指令把头凑近了水晶球，这个球有两个面，分别告诉我两个不同的我。这是第一个层面——六年级后的我是一个爱幻想的我。我会在完成自己的处女作《听夜曲的少年》，我的脑子里有丰富的想像细胞，他们就像那夕阳余晖洒向大地时的大海，涌出一波又一波的巨浪，那浪花在夕阳的照耀下显得亮晶晶的，远看是一片翻滚着的橙色，似火焰；近看白花花的，如水银。我的想像就想这些变化多端的美丽浪花，层出不穷，反射出一个又一个故事：勇士战胜怪兽的兴奋；恶人猛然顿悟的光辉。我还会想像出拥有超宇宙速度的高级飞船，这样人类可以完全摆脱地球引力，到离月球更远的地方展开新的探索，除此之外，在我的想像中，我可以做自己想做的事，没有那么多作业。若这些能在生活中出现，那该多好呀！“不错~~”我咂了咂嘴，继续把头扭到了另一个层面——六年级后的我还是一个已经懂得深思熟虑的我，我会思考一系列的问题，比如说鱼儿为什么不会飞？鸟儿为什么不会游？又或者思考“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”这句格言是否实际。因为在公元二OO七年，水污染和大气污染又会更进一步，天空漂浮着有毒的气体，水变得乌黑漆天，而且漂浮着一大堆垃圾，臭不可闻。人口暴涨，竞争有变得不公平，俗话说“一粒米养百种人”，有钱的人采取“走后门儿”的方式，依靠交情硬是把穷人挤了下去。试问：天上还能飞鸟，水中还能游鱼吗？……后记：从水晶球里看到的全部我都记下来了，就是这篇文章。但我把后面的省去了，现在在这儿偷偷告诉大家，其实那个算命的仙——之所以称做仙，是因为他是观音大士化身而成的！他告诉了我一个道理：“一个人用右手唯一不能拿的东西就是他的右手，人也是一样，只有超越自己，才不会局限于一个小地方，才能创造出更好的佳绩。”亲爱的朋友们，你们说，对吗？天津宁河县西龙虎峪镇中学六年级:王政旺1000字 六年级 叙事
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我的六年级六年的光阳，眼就到了，我好想让时间停止，停止在无忧无虑的小学时光。六年的经历，我们学到了不少的知识，懂得了怎样做人，也懂得了老师的良苦用心。回忆一年级的开学典礼上，国歌响起，我们排着整齐的队伍，六年级的大哥哥大姐姐们帮我们佩戴着红领巾，此刻，听着国歌，看着这神圣的一刻，我心潮澎湃！当校长宣布我们正式的成为少先队员的时候，我既兴奋又激动。然而，六年级时，一年级的小朋友们也像我们当年一样，排着整齐的队伍站在主席台前，当我给他们佩戴红领巾的时候，我感到无比的圣洁，我很高兴，也十分欢迎他们的加入，在他们身上仿佛看到了自己小时候的影子。我还小老师说，我已经是六年级的学生了，但是我觉得我还是个娃娃，一个小小的毛孩子，爱看动画片、爱疯、爱打闹……爱睡觉、爱吃零食的一个小毛孩子。早晨，刘老师一进班就说：“今天上午我不在，你们都放乖点，班委记名字，我下午回来‘收妖’。”如果老师一节课不在，我们就闹翻了天，“嗷~~嗷~~嗷”全都成了原始人了，我知道，这是老师对我们无微不至的关心与爱护，希望我们能成才，希望我们安安静静的学习，不让您操心，希望我们能共同来为班级争得荣耀，但我也想让您知道，我们贪玩、我们好动，像一只顽皮的猴子。您让我们上课认真听讲，做作业，不做有损班级荣耀的事情。这些我们都可以做到，而且是十分认真地去完成。但是您不能让我们课间十分钟里也要小声读书，写字，不能大声地、放开地、自由自在地玩。我们还是一群小孩子！团体合作还记得那次春季运动会，我们班是彩旗队，当天烈日炎炎，火红大太阳炽烤着大地，照着我们像热锅上的蚂蚁，可没办法。刘老师一大中午就把全班同学叫了出来，拿好自己的彩旗，站在自己应当站的位子上，刘老师喊着：“举旗，不要动旗子……放下，再来一遍，举旗……”我们只好做的好好的，本来就是中午了，心情本来就很烦躁，更不想听刘老师那撕心裂肺的吼叫声，那样，情绪只会烦上加烦。我们乖乖地服从命令。走完了一圈，回到操场中央，马上起跑了321跑，哗~同学们围在操场的各个方位，彩旗迎风飘扬。刘老师喊收旗，全体又跑到操场中央，这排练很成功，没有任何瑕疵。第二天，运动会开始了，经过十几分钟，彩旗队出演完毕，合作很成功。虽然会有点累，但是我们会笑着挥洒着汗水。我的休息时间去哪儿了我已经是六年级的学生了，难免会跟卷子打交道，平常周五周六都懒得动笔写作业，周日晚上写作业到11点左右，早上七点就从床上爬起，七点半就得到校。上午还勉强的过得去，可以到下午，就哈欠连天，连睁开双眼的机会都没有，太困了，对我来说，六年级是一份煎熬，可对于其他同学来说却是一份享受。还没来得及眨眼，我已经站在了六年级的尾巴上了，兴奋、激动、憧憬，同时，还感到了一点压力，爷爷说，六年级了，长大了，懂事了；妈妈说，人生的六年级只有一次，应该珍惜；老师说，你现在可是学校里的大姐姐，但无论如何是爷爷的那直接的话语，或是妈妈谆谆教诲，还是老师那意味深长的眼神，我都从中感受，体会了六年级的不一般。六年的青春让人想念，却再也闻不到。初一:敖嘉灵400字 初一 记叙文
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六年级六年级的我：又苦又累，可歌可泣……六年级的我：六年级像一本有趣的书，要慢慢读；六年级像一杯浓浓的茶，要细细品。其实还可以演绎不同的内涵。六年级，就是这样：眼一睁，身一挺，鞋一钻，叼个面包就出发。六年级，就是这样：每天从家到学校，从学校到家，两点一直线。路程一定时，以最快的速度，在最短的时间内到校，才不会迟到挨批。六年级，就是那样：语文课上，孔子、老子、孟子吟着之乎者也，逼着你扔掉弹子、毽子、镜子。六年级，就是那样：数学课上，三角形、长方形、梯形四边形，舞到你眼冒金星；一位小数、两位小数、三位小数、正比例、反比例，算到你口吐白沫。六年级，就是那样：英语课上，飞来26个字母，摆成26种姿态，让你眼花缭乱。六年级，就是那样：社会课上，老师激情澎湃，学生梦中徘徊。六年级，就是那样：周末回家，零用钱1张、2张，没了。试卷1张、2张、3张。六年级，就是那样：每次测试后，你可以在同学脸上看到喜怒哀乐，人间百态。六年级，也是那样：有骂一起挨，有祸一起扛，有“下午茶”一起“喝”，资源共享，一起奋斗。六年级，也是那样：师生同心，其利断金初一:耿心悦400字 初一 散文
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我六年级啦！开学没几天，我就遇上了麻烦事。因为我跟“刁蛮女孩组”惹上了。怎么回事呢？你听我慢慢道来……那天早上，我早早的来到教室，为的就是我们男孩们刚刚为了对抗邪恶女孩势力而创建的“?迳裆纭钡姆⒄埂Ｎ业牡谝徊绞窍确鸥觥跋葳濉保?聪畔拍前锱?⒚牵?齑焖?堑娜衿?我从教室的讲台上看见了一盒粉笔，我眼珠子一转，便产生了一个“坏念头”。“哼哼……”我的嘴角扬起一丝胜利者的微笑，便开始了行动。我先是拿了几根粉笔放在了刘雪沁的椅子上，只要她以她那早上来学校必然会有的大大咧咧的态度一坐下去，粉笔便会落下来到她的手上。而刘雪沁最怕的就是脖子或手臂突然出现异常的感觉，而粉笔落在她手臂上的那种感觉刘雪沁是最怕的。想到这，我为自己的小聪明奸笑了起来……果然，刘雪沁又是笑嘻嘻的走进了教室，她也没注意到椅子上有粉笔，便直接坐了下去，粉笔应然而落在了刘雪沁的手臂上，她直接大叫一声“妈妈呀！”就缩成了一团，回过神后发现只是粉笔后立马站了起来，大吼一声“刚才是谁这样对我恶作剧？！被我捉到了就S定了！”我立即出了一身冷汗，想到：我闯祸了……~@~400字 六年级 日记
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我的六年级（1）呵呵，现介绍一下人物吧，可都是我们班的哦~莫馨儿――陈戈（也就是文中的我）紫琪儿――李扬琳达――刘依凡安娜――周婷戴蔓――吴夏琪戴安――楼心语欧阳帅――龚家荣欧阳修明――杨赫古文虎――张宁文章正式开始~开典九月一、新的日记本就将跨入六年级毕业班的我拿出了五本旧日记本和一本新日记本，不知新学期又要发生什么有趣的事儿了。＿二、开学第一天9月1日星期一艳阳高照今天是开学第一天。虽说是秋季可气候还是不断攀升，我钻进衣柜翻出了那件久违了的夏校服，“哇！这么小，我的天那！”我尖叫起来，“哎，算了，反正只有一天，挺一挺就过去了。”我无奈。到了学校，“馨儿，我好像你呀！”紫琪儿笑着和我的死党们一起围了上来。同学们不知是哪来的那么多热情……“尹老师来了，尹老师来了！”几个男生喊叫着跑进教室，随后一个穿百褶裙的美丽老师走了进来。“哇塞！”班级掀起一阵惊呼声，全班男同学的眼睛都色眯眯地盯着老师的裙子，希望有一阵大风把老师的裙子吹飞起来，特别是古林虎，以这色眯眯得盯着，就没消停过。“古同学，来，老师这有三个‘栗子’我请你吃。”随后，班里传出一阵狂笑声。（末完待续）400字 六年级 叙事
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我的六年级生活我的六年级生活马上就要到了。在我的想象中，六年级的生活应该是充满酸甜苦辣的：酸的是毕业时不忍离别的伤心与酸楚；甜的是自己又长大了，考上了理想的中学；苦的是每天都要熬夜复习功课，还要整天都面对着堆积如山的作业和各种练习题……六年级的学习生活应该是更加紧张的。每天都有数不清的课堂作业和家庭作业，休息时间也被安排的满满的。在如此紧张的环境中，我会为自己定一个学习计划，更加努力、刻苦的学习，争取考个比较理想的好成绩、考上比较理想的中学。卖弄对如此紧张的学习，我回通过适当的体育锻炼来减少学习给与我的压力。因为只有放松紧张的心态，才能使自己减轻压力、学习轻松自如，学得更加好、考出更加理想的成绩来！其实，我很不相升入六年级。因为，如果六年级过去了，我就要离开整整相处六年的和蔼可亲的老师们和可爱的同学们了，大家各奔东西，会有千千万万的不舍与酸楚。在我的心中，六年级的生活以昂该是多姿多彩的，应该是酸甜苦辣的，应该是无比快乐与难忘的。不管怎样，我想，我是永远不会忘记那难以忘怀的六年级的生活的！400字 六年级 叙事