快乐的美术课
每天我都会到黑板边看一看下午有没有美术课,星期二下午,我最喜爱的美术课终于“降临了”。
“叮呤叮呤”上课铃声响了美术老师的声音也出现在教门口。只见老师身上夹着一本美术书,还有几张卡纸。我想:今天要作什么呢?
美术老师站在讲台前说:“同学们,今天我们来制作一个大公鸡。”我兴奋地说:“太捧了!制作大公鸡是我的强项。”美术老师看到我那激动的样子就笑了笑说:”好!就看你今天的表现吧!”
还没等老师交待完制作方法,我便迫不及待地动手了。我先拿出了张长方形的卡纸,从中抽出一张绿色的卡纸,做一个公鸡“弯弯曲曲”的身子,真漂亮呀!再拿一张红色的卡子剪鸡冠,剪完鸡冠又来剪公鸡的嘴巴。然后拿出水彩笔从里面取下一支黑色的彩色笔,画公鸡的眼睛。最后一步是把一张紫红色的卡纸剪成一条条的,做为公鸡的尾巴。做好了漂亮的大公鸡,我拿上去给老师评分,老师说我得了优-。我说“我的收获还真不少呀!”
真是一节快乐的美术课呀!
小白鼠历险记
小白是一只被人类拿去做实验的小白鼠,它很讨厌人类,也很羡慕人类。人类把它抓去后丢进一个透明的盒子里,看得见外面,可是又爬不出去,可怜巴巴地睁着水汪汪的眼睛,不就是打翻一些瓶子而已,不就是“轰”了一下全部黑了而已,用得着把我抓起来吗?它羡慕人类,因为他们可以把自己抓来丢去盒子里,如果有一天我也变成人类,我可不可以把他们也抓起来丢进盒子里啊?
有一天,小白乘着人类不注意,溜了出来,可是怎么走出去啊?可是,小白就是这么倒霉,不小心绊到电线,扑通地跌倒在地晕倒了。
当小白醒来的时候,发现自己的尾巴没有了,呀,变成人类了。小白欢呼:“我终于可以把人类抓起来丢进盒子里了!”可是,小白发现在它身边有个大婶,而那个大婶在它耳边大吼:“你不回家到这里玩干嘛,你快给我回家,有你好看的。”小白觉得那个大婶好恐怖,赶紧撒腿就跑,可是那个大婶一把揪住它的衣领拖这就走。
第二天,被一只会响的东西吵醒,接着,就被一只大手拉了出来,一阵大吼:“起床啦,还睡什么睡,迟到了。”
被送到那个所谓的学校,进了门后,有一个阿姨在说话:“人之初,性本善……”小白根本听不懂,听着听着就睡着了,迷迷糊糊地听见下课铃打响,傻乎乎地背着书包跟着众人跑出校门。小白就这样走在大街上,它看见好多会走的铁箱子,那些铁箱子有四个圆圆的脚,在小白的面前走过。“哇咧咧!别过来,别追着我跑啊。”小白惊呼,它一时在马路上奔跑。跑回路边时,小白看见一只猫,身为老鼠的它意识地往回跑,跑着跑着,便跑进了商场,一些人拿着手上的东西拉着小白不给它走,要它买,小白被吓得晕了过去……
小白狂冒冷汗,猛地一下醒了过来,看看自己,有手,有脚,有尾巴,太好了!变回老鼠了。小白这时跑出房子,看看屋外蔚蓝的天空,想到那个噩梦,不禁打了个哆嗦,还是老鼠好,不用去上学,不用被箱子和人类追着跑了!
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快乐的美术课星期一又到了,新的一周开始了,因为语文课和美术课换了一下,所以第一节课是美术课。这节美术课主要是画画与手工。老师说:“要四人小组合作,工具互相用。”说着,老师便把工具发了下来:四把剪刀,两个双面胶,一盒水彩笔,一张卡纸。开始制作了。我们小组想做一个立体动物园。男生让我把双面胶撕开,然后我把动物园先画了个大概的样子,男生把做好的立体动物园贴了上去……“不不不还没有做完!”我大声嚷道:“我们要做的是立体的,会动的!”于是,我向美术老师要了几根麻绳、钉子。我把卡纸贴到了后面,用麻绳和钉子穿过了动物的四肢,再把麻绳拉动,这下成功了!动物园里的动物都会动了。我们的作品获得了全班第一名。哎,欢快的40分钟过去了,可我还不想下课!300字 四年级
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快乐的美术课第二节语文课上完了,课间,我和同学商量下节美术课画什么。我们还没有商量好,就上课了。在美术课上,我问:“老师我上课画什么呀?”老师说:“还没有开始上课,你慌什么呀?”在上课中途,我似乎不知道画什么,就去问老师,老师说:“你可以画小象、小猫、小狗等等,我们要画的是动物,你可以随便画什么,只要是动物就可以!”我高兴地对老师说:“老师,谢谢您的提示!”我回到自己的座位上去画画。我画了一只小象,我拿给老师看。老师说:“你画的很不错,就是小象的嘴巴再画大一点就更好了。”下课了,我对同学说:“你画的是什么?我画的是小象,老师说我的小象嘴巴再画大一点就行了。你呢?”同学有一点伤心,她说:“我画了一只小猫,可是,老师说我画的小猫有一点难看,所以说我要重画。”我觉得这节美术课还是让人感到快乐!300字 三年级
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快乐的美术课E度网专稿 未经允许不得转载一天,我们在教室里上一节美术课,老师教我们折飞机。我折了一架可以合体的飞机,我用了一张纸折了一个火箭飞机,接着把火箭飞机撕一半下来。我又用了一张纸来做机身,把机身做完后把机头的角弯一下,再把机头插在机身上,这样,一架飞机就折好了。还有时间,我检查了一遍,发现有需要改进的地方,我把需要改进的地方改了一下,一架完整的飞机就完成了。我还会折小鸟飞机`星星`火箭`钢琴······老师夸我折的好,听了老师的话,我心里乐滋滋的。三江小学三年级:王明鑫点评教师:郄惠淳老师200字 三年级 图片
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快乐的美术课上学这么久了,我最喜欢上美术课了。为什么呢?因为上美术课可以充分发挥我们的想象力和创造力,而且美术老师还很幽默和风趣,总会带给我们意想不到的惊喜,经常搞的我们哈哈大笑!就拿最近一堂课来说吧,老师要求我们画亮眼睛,同学们都在非常认真的画着,我也不例外,正当我在专心致志的画着的时候,美术老师悄悄的走到了我的身边,敲了敲我并且笑盈盈的看着我说,“一唯小姐,你的眼睛画的跟小眯眼一样,难道你喜欢小眯眼吗?”我仔细一看,还真的挺像小眯眼的,“我画画的时候可能就惦记着自己是小眯眼了,所以就情不自禁的画成自己的眼睛了”我和美术老师这样说到。结果美术老师听了以后哈哈大笑,继续说道:“所以你更要画大眼睛啊,这样你的眼睛说不定就会越来越大哦,心想事成嘛!”结果搞得全班同学也一起跟着笑起来,气氛异常热烈。随后我在这种欢快的气氛中顺利的修改完成了我的作品。这就是我为什么喜欢上美术课的原因,美术老师从来不会严肃直接的指出我们的缺点,总是用很多婉转,搞笑的笑话来间接指出我们的错误,这样我们也会感觉到老师很尊重我们,照顾到我们的自尊心,不会让我们在同学面前难看。所以说别看美术老师嘻嘻哈哈的,其实他可是一位对我们很细心很用心的老师哦!所以上美术课的时候大家都是很快乐的哦!自然我也不例外哦!500字 五年级 叙事
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美术课前几天,美术老师给我们布置了一个任务,说今天要制作一个“胡萝卜飞船”,让我们带好材料,还给我们分了组。今天美术课时,老师进来教室的第一句话就是:“同学们,开始吧!”我看了看胡萝卜,样子像一个火箭。想:飞行员能坐火箭飞上天,我为什么不做个火箭型飞船呢?心动不如行动,我立刻在胡萝卜尖旁用小刀挖了一个洞“就用它做船舱吧!”我自言自语。我有嘱咐同桌:“帮我做一个国旗。”说完,我又把胡萝卜的身体上歪歪斜斜地写了“中国号”几个字,又用卡纸在上面装扮了一下。过了两分钟,我也没见同桌把国旗递到我手里。转身便说:“快点!怎么还没做好?”同桌连忙对我说:“我用橡皮泥捏不方!”“用刀切不就行了!”我说。果然是个好办法,不到一分钟,国旗就做好了。我用竹签穿进国旗里,又扎在胡萝卜上,“胡萝卜飞船”就做好了。我总觉得少点什么。这时同桌对我说:“捏两个小动物吧!”“对!捏两个小动物!”我连忙捏了一只小鸭子,同桌不喜欢鸭子,喜欢小兔,于是捏了一只小兔。最后又把动物固定在“船舱”里。小鸭的嘴正对着小兔的耳朵,好像在说悄悄话呢!时间一分一秒地过去,美术老师来检查作品,当看到我们的作品时连声夸赞我们,别提我们有多高兴了!这节美术课真令我难忘!山东临沂蒙阴县蒙阴县第一实验小学四年级:王一桢450字 四年级 叙事
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