铁锤锤蛋锤不破,语言文字奥妙多550字

铁锤锤蛋锤不破,语言文字奥妙多

550字 三年级 记叙文

今天,刘老师拿着一个黑色的口袋,走进教室说:“这黑色口袋里有两样东西,全是我朋友送我的礼物,今天,我要让你们大家帮我摸摸,里面是什么”。那时大家都非常高兴。

刘老师请张哲豪去摸第一件礼物,张哲豪把手拿去摸,大家也都在想是什么东西。张哲豪说:“这个东西椭圆椭圆的,还是热热的。”刘老师问:“这是什么?”大家齐声说是个鸡蛋。刘老师叫张哲豪拿出来看,哈哈,果然是个鸡蛋。

刘老师又叫侯雅林来摸一摸第二件礼物是什么。侯雅林上台去摸了摸说:“这个东西有长长的柄,长三十多厘米,很硬,前面左圆右方,还冷冰冰,沉沉的。”刘老师说:“这个东西是什么?”大家说:“是铁锤。”侯雅林拿出来看,果然是个铁锤。

刘老师在黑板上写了七个字“铁锤锤蛋锤不破。”我们大家都被迷住了,大家都说:“为什么铁锤锤蛋锤不破呢?”刘老师说:“同意蛋锤不破的同学请举手。”有几个举了手,那时我也举了手,有几个同学动了动脑,就不举手了。

刘老师把铁锤和鸡蛋拿了过来。刘老师把鸡蛋放在口袋里,把铁锤举了起来,“五、四、三、二、一”同学们都在数,刘老师一砸,许多同学都捂上了双眼,有的同学一看,“啊?没有锤!”大刘皓文说,原来大家是虚惊一场。

第二次,刘老师轻轻地锤,就锤了一个很小很小的口子。

第三次,刘老师用力地锤下去,这次可是真的了,只听到了一声闷响,鸡蛋就粉身碎骨了。大刘皓文说:“什么铁锤锤蛋锤不破?这不是破了吗?”这时,刘老师在“铁锤锤蛋锤不破”上面改了改,成了“铁锤锤蛋,锤子不破。”你知道吗?这说明了同一句话,从不同的角度去理解,意思也就不同。

学围棋

550字 三年级 记叙文

星期五晚上,本来想多玩一会的,可是爸爸居然给我安排了一个围棋培训班,我真是“命苦”啊。

一吃饱饭,我就准备好去围棋班需要的东西,时间到了再去。时间一到,我就被老爸“拖”出家门了。

下车了,我站在一所幼儿园里。我想:学围棋怎么在幼儿园里呢?真是太奇怪了。不过,我还是把这个问题留在了心里,等情况不对劲,再问爸爸。上楼了,可是我实在忍不住刚刚憋在心里的这个问题了,于是我边问一旁东张西望地爸爸:“爸爸,我们来幼儿园干嘛呀?还不快点就迟到了!”爸爸不慌不忙的回答:“哦,忘了告诉你,你学围棋就在这个幼儿园的四楼。”我听了便在一旁喃喃说道:“忘记了?分明就是故意不告诉我嘛。”

到了四楼,我交完费就跑到教室上课了。教我们围棋的老师是个男的。他叫欧阳主创,大家都叫他欧阳老师。

开始上课了。我们分为两节课,第一节课为理论课,第二节为下棋课。上课前老师对大家说:“下节课我给每一个人都做一个积分卡,只要是前三名积分最高的同学,我就带他们去吃麦当劳。加、扣分的方法:1、上课认真加两分。2、举手方式不对扣两分。3、下赢一盘棋加5—7分。4、悔棋扣1分。5、上课积极回答问题加1—2分。6、迟到扣4分。7、去得早在那里下棋加2—3分。8、直呼老师名字扣2分……等。”老师一说完,我就想:这么好的机会去吃麦当劳,我以后上课要认真认真再认真;有问题举手时,举手方式要正确正确再正确;下棋时要努力努力再努力。

过了好一大会儿,课终于上完了,我和爸爸马上就“溜”走了。

虽然这只是一个晚上,但是我觉得这个晚上很开心,因为 我认识了很多朋友,也学到了很多知识,所以我很开心。

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