给老师画像
人间最伟大的人不是总统,不是父母,不是为你两肋插刀的朋友,而是那默默无闻为大家无私奉献的,平凡而又伟大的老师。
也许是岁月的磨砺,也许是为我们操碎了心,一条条银色的细丝,悄无声息地爬上了您的头发。
您那发亮的黑眼睛,上课时,捕捉着走神的同学,出其不意地轻轻拍一下他;小小的嘴不知疲倦地开合着,告诉了我们做人的道理。
时光流逝着,您一路陪伴着我们,走过了五个初夏秋冬,您的模样已经深深地烙印在我的脑海中,怎么都无法抹去。
有一段时间,我上课时不再积极举手发言了,您便让我下课去您的办公室。我那时十分恐惧,但还是去了您的办公室。
本以为是一顿责骂,再请上家长,但彻底地错了,迎接我的不是责骂,老师只是问了一句:“最近你是怎么了?上课不像原来那样积极了。”我没有回答,只是望着老师,没有任何解释。
“你不是为了别人而读书,是为了你自己为奋斗。”老师这句话,把我从神游状态拉了回来,在课堂上沉默寡言的我再次活跃起来。
班上有些成绩不太好的同学,老师不但不会责骂他们,反而无时无刻地帮助他们,给他们讲解最新学习的内容难点。同学们都很喜欢她。
下课时,老师您有时还会与我们聊天,活像我们的玩伴。您脸上洋溢着的微笑,永远地刻在了画中。
人世间,有一种情,值得我们去久久回味;人世间,有一种情,值得我们去好好珍惜;人世间,有一种情,让我们终身难忘。这副老师的画像,包含了这种情——浓浓的师生情。
《美丽中国我的中国梦》读后感
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中国,是一个饱受了五千年风霜雨雪的伟大国家。《美丽中国我的中国梦》这本书写了中国的历史文化和现代的科技发展,使我感受到身为一个中国人,这是多么的骄傲。
这本书写了中国的辉煌发明:四羊方尊、三星堆青铜人面像……我国的青铜治炼技术是世界上最先进的,巨大精美的青铜器曾让世界惊叹!我国美丽的汉字是中华文明最丰硕的成果,是中华文明绵延不绝的根本保证,也是中华民族对人类文明的重要贡献。汉字的形体各种各样;或篆或楷,或隶或草,或行,有的飘逸潇洒,有的刚劲雄健。中国的京剧,堪称国粹,它富有艺术魅力的表演形式,深受人们的喜爱。2012年选出了十大最美中国人,他们用自己的顽强意志和一颗真诚、善良的心,打动了所有的人,我们应该从身边的小事做起,向他们看齐,做一个善良、知道感恩的人。读了这本书,我心潮澎湃,中国的伟大发明和科学技术,一步一个脚印,一步一步的进步,我为我们的伟大祖先而感到自豪,他为了中国的以后,中国的将来,为我们做了这么多:指南针、印刷术、造纸术、火药,是中国的四大发明,此外,还有很多,如:算盘、手纸……但中国的伟大发明远远不止这些。我们是中国的后代,我们应该延续祖先为我们留下的所有成就。
少年强,则国强;少年富,则国富,让我们携起手来,从身边的小事做起,从身边的点滴做起,让中国真正变成一个美丽的,和谐的国家吧!中国,因自然而美丽,美丽中国,因我们而美丽。有希望才有行动,有行动才有现实,让我们行动吧!
四年级:武寒嫣
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给老师画像作文网专稿 未经允许不得转载给老师画像今天,我要给老师写画像。老师的身材不高也不矮,不胖也不瘦,头发是褐色的,不扎的时候像瀑布一样美丽,扎着的时候像松鼠的尾巴,眉抟像弯弯的小船一样,在大海中慢慢前行着。眼眼像黑宝石一样的眼睛,生气时眼睛瞪的圆圆的,高兴时眼睛眯成了一条线,鼻子像一座小山,老师的嘴在上课的时候能说出抑扬顿挫的话语,下课时还可以讲出动人的故事,耳朵像数字中的3,老师今天穿的是黑色的上衣,下面配带有花纹的黑裙子,老师穿的是深蓝色的裤子。我喜欢我的张老师,张老师是我们的朋友,我以后一定好好学习。武汉市蔡甸区第一小学五年级:李子豪五年级:李子豪250字 五年级 状物
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