笔下的世界——写作
400字
四年级
抒情
我曾经对写作有过疑问：在每一个字落笔时，有谁问过自己，写作究竟是为了什么？为什么我要这样写？写这个故事有什么意义？或者只是想写一个自认为悲伤凄美实则矫揉造作的东西？
但是后来，在我真正接触写作时，我发现，我领悟，写作不为别人，也不为别的什么东西，不为名利，不为金钱......为的是快乐，为的是记录下青春，记录下生命，记录下成功，记录下辉煌，记录下失败，记录下悲哀......这些种种，记载了我们的人生，我们的成长，告诉我们人生道理，给我们做好事的理由，而写作就是分享成长分享快乐分享这些道理。
也许写作是为了这酸甜苦辣的生活，也许也许是为了这或美好或悲伤或让人幸福或令人伤感的回忆，但不管怎样，这些已经不重要了，重要的是这笔下的空白，不就是用来写下描绘下我们精彩的生活的吗？不就是用来记录我们曾拥有的活力和青春的吗？赶快拿起你的笔，和我一起，在笔下的世界，写下对过去的怀念，写下对未来的憧憬！
四年级:幻雪之灵（真名：陈培僖）
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我的发明梦
500字
四年级
抒情
有一种东西，它承载着人们的希望，虽然看不见，摸不着，但是却能在心中产生巨大的力量。它就叫梦想。
爱迪生小时候看到人们对黑夜的恐惧、害怕，他想怎么让黑夜变亮呢？他就定下了一件梦想，就发明一种可以亮的东西！通过反复实验，经过许多挫折，终于发明了一种可以亮的东西，它就叫——电灯。从此，电灯不仅让爱迪生不怕黑，还成了人们的家用品。这真是一举两得啊！
爱迪生是为了自己和别人有了梦想，向梦想奋斗，努力，最终让梦想变成了现实！”现在我下定决心，就是长大以后，我一定要当个发明家，发明许多为人们服务的东西，比如我最想发明的是发明听话机器人！它是一款完全听从主人命令的有感情的机器人，当你生气的时候，你可以冲他大吼大叫，向他发脾气，他没有任何抱怨与不满，反而，他会安慰你，为你分析生气原因，一直安慰到你不再生气为止。当你高兴的时候，他会和你一起分享你的快乐，陪你一起度过快乐时光。当你放学回家倍感疲惫时，他会启动按摩模式，帮你来次全身心的放松，之后，他会催促你认真写作业，看来家教费也可以省了。多想这样的机器人能快点诞生，所以我现在必须要努力学习，向科学老师请教一些问题，这样有可能长大了就会发明出来这个听话机器人哟！
重庆大渡口区重庆市钢城实验学校四年级:杨偲瑞
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四年级
抒情
400字
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同学们笔下的未来世界未来的汽车不像现在的那样麻烦。未来的汽车里面，只有一块写字板，一支奇形怪状的笔，一台小小的彩色数码电视和三个按钮。如果你想去一个地方，你只要拿起那支奇形怪状的笔在那个写字板上写上你想去的地方名，这辆车就会自动送你到目的地了。还有那三个按钮，它们分别写着“一”、“二”、“三”。如果按一下上面写着一的那个按钮，在座位前面就会出现你想吃的任何东西。按一下上面写着二的那个按钮，车上的电视机就会打开，让你看电视。按一下上面写着三的按钮，它就会自动打开收音机，让你快活地听一听音乐。未来的汽车是用电脑来控制的，可以变成各种车型。这种车设有自动门，有两层座位。还有房间、厕所和厨房。里面还安装了空调和冰箱。如果人太多，车厢不够大，一按控制键就可以变大，变长；人少时一按就可以变小。这种汽车如果碰着爆胎了，也只要一按控制键就会有新的轮胎代替那个旧的。未来的汽车很特别。它外壳坚硬，不容易坏。两件防风的玻璃，四个轮胎，钉子插到胎里，都没事，用火烧也烧不坏。车子里面可真新奇。几台多功能的机器，可以看到火星、月亮和太阳。还有一台电脑，可以买书、买食物，可以玩游戏、可以办公、复印......车上还装上了一个自动开车器，如果你想去一个地方，就写在显示器上，在路途中，你可以办公、玩游戏......车内还装有闹钟，如果你在路途中睡觉，到达目的地后，它会叫醒你。甚至车内还装有飞行器，长途的旅程就可以使汽车飞起来，能看到地面的风景，欣赏祖国的壮丽山河......550字 四年级 状物
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同学们笔下的未来世界未来的汽车未来的汽车不像现在的那样麻烦。未来的汽车里面，只有一块写字板，一支奇形怪状的笔，一台小小的彩色数码电视和三个按钮。如果你想去一个地方，你只要拿起那支奇形怪状的笔在那个写字板上写上你想去的地方名，这辆车就会自动送你到目的地了。还有那三个按钮，它们分别写着“一”、“二”、“三”。如果按一下上面写着一的那个按钮，在座位前面就会出现你想吃的任何东西。按一下上面写着二的那个按钮，车上的电视机就会打开，让你看电视。按一下上面写着三的按钮，它就会自动打开收音机，让你快活地听一听音乐。（关校辉）未来的汽车是用电脑来控制的，可以变成各种车型。这种车设有自动门，有两层座位。还有房间、厕所和厨房。里面还安装了空调和冰箱。如果人太多，车厢不够大，一按控制键就可以变大，变长；人少时一按就可以变小。这种汽车如果碰着爆胎了，也只要一按控制键就会有新的轮胎代替那个旧的。（关广荣）未来的汽车很特别。它外壳坚硬，不容易坏。两件防风的玻璃，四个轮胎，钉子插到胎里，都没事，用火烧也烧不坏。车子里面可真新奇。 几台多功能的机器，可以看到火星、月亮和太阳。还有一台电脑，可以买书、买食物，可以玩游戏、可以办公、复印……车上还装上了一个自动开车器，如果你想去一个地方，就写在显示器上，在路途中，你可以办公、玩游戏……车内还装有闹钟，如果你在路途中睡觉，到达目的地后，它会叫醒你。甚至车内还装有飞行器，长途的旅程就可以使汽车飞起来，能看到地面的风景，欣赏祖国的壮丽山河……（苏家权）未来汽车的座位，是超功能按摩座位来的。司机开了几个钟头车，身子很僵硬了，就开着按摩椅。几分钟后，司机就变得精神奕奕了。未来的汽车还有自动开车的功能呢，只要会用电脑，就把想去的地方输入那个小电脑去，汽车就可以走了。有的人不会用电脑，只要用嘴说去哪儿，汽车就会到那儿去……以后的汽车不用汽油了，只要有水，汽车就能开动。（刘健麟）未来的汽车很环保，不用汽油，只要加水就行了。车身像面包，还带有香喷喷的面包味。玻璃是用坚硬而且不会融化的冰块造的。车轮是又大双圆的“南瓜”，车底是“朱古力”，车灯是“梨瓜”，里面的座位全都是软绵绵的“棉花糖”和“鸡蛋”，方向盘是一个“大冬瓜”……其他零件都是像一些食物一样，好看而吸引人。而且汽车不会排出废气，还能令空气清新些。（关伟杰）未来的学校我上了未来的学校，未来的学校可好了。在门口，我看见一位机器人站着，一边说欢迎同学们回校。等我们全都到齐时，门会自动关上。走在一楼大厅，只见旁边有电梯，电梯口吹来一阵阵凉风。走进电梯，里面有桌椅，还有书。在上去时，我浏览一下这些书，选择今天要阅读的内容。电梯停下，门开了，使我惊讶的是四处都有同学和机器人。有同学在和机器人一起玩捉迷藏，有同学在和机器人一起玩“老鹰捉小鸡”……突然，一个机器人在我后面把我抱了起来。我们和其他同学玩了起来。有位机器人一边走一边敲着钟，一边说：“上课了，同学们快进教室。”我们跑进教室，只见课桌上有个像电脑的桌面。椅子还可以变形，把靠背放下去，就可以睡觉……未来的学校可真好啊！（姚波）我一到未来的学校就看见了很多新型的东西。走进校门就看见了两部微型摄影机。教室里我看见每张书桌都是机械化的，所 以我们每个人的学习用品全都放在学校也没有问题，不用每天背着个大书包走来走去。最让我惊奇的是每张书桌也就是一台电脑。我立刻打开电脑书桌上的一道门把书包放进去。上课时，我们只要打开电脑书桌连接教师的电脑，就能得到老师的帮助。我们的椅子是会动的。有些场室没有椅子，我们像开汽车一样把椅子开到电脑室啦、音乐室啦等地方去。放学了，我们把作业放在椅子上的收藏盒里。于是，我们还能把椅子变成想要的交通工具，例如小汽车，开回家去。（麦伟宾）未来的学校里拥有很多新科技产品。上楼的楼梯是自动电梯。门呢，只要你说一声“自动开门”，它就会为你开启了。粉笔呢，只要你说什么，它就能在黑板上写什么。窗子呢，只要你一按控制键，它就能自动打开或关上。一到放学时间，桌椅就会自动折叠好，整整齐齐的。而你说一声“很热呀，开风扇！”风扇就会自动旋转起来。电脑室里的电脑就更加新型了……（关俊棋）未来的学校里每人的课桌上有一台电脑，老师直接在电脑上打字，以后不再用粉笔了。我们做作业也用电脑做，老师也在电脑上批改我们的作业。下课了，同学们可以玩电脑游戏。阅读的时间到了，同学们就上网找自己喜欢的书来读。这样减轻了老师的负担，同学们也学得高兴。（何颖诗）未来学校的教室是用糖果做的。教室的门是用干牛奶做的，黑板是用朱古力做的，风扇呢，一开着就会掉奶油棒下来给同学们吃。灯呢，是汽水来的，讲台、桌椅都是蛋糕来的。同学们上课时饿了吃桌子就行，不过，它一会儿还能变回原来的样子，像没吃过一样。（关嘉敏）未来的房屋未来的房屋有自动门，不过不是什么人都可以进去，要主人才能进去。小偷进去的话会自动发出警报。未来的房屋还有自动窗帘，阳光太猛烈时能自动打开，光线不够时能自动收起来。（曾莹）未来的房屋的门要相同的指纹才可以进去，不同的话会自动报警。未来房屋的窗户不是用玻璃做的，你不用自己开窗，只要说声“开窗”，就能打开，说声“关窗”，就能关上。未来房屋的床是粘在地上的，不可以抬走，可以伸出一双机械手来把衣服放进自动洗衣机洗。未来的房屋里椅子能变形，随便升高和降低。未来的房屋里桌子也是粘在地上的，还可以自动做饭和做菜。（关伟均）未来的房屋外面是五颜六色的玻璃。门是夹丝玻璃做的，如果那些小偷一摸，门就会发出警报，这种警报的声音外面听不到，里面就能听到。里面的保姆机械人就会报警。每家每户都有这样一个机械人保姆的。这样的房屋不用钥匙。主人一回家，机械人保姆就立刻把门打开，倒一杯茶给主人喝。……（刘家敏）1200字以上 四年级 叙事
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同学们笔下的未来世界XX年12月21日 星期二 天气：晴未来得汽车不像现在得那样麻烦。未来得汽车里面，只有壹块写字板，壹支奇形怪状得笔，壹台小小得彩色数码电视和叁个按钮。如果你想去壹个地方，你只要拿起那支奇形怪状得笔在那个写字板上写上你想去得地方名，这辆车就会自动送你到目得地了。还有那叁个按钮，它们分别写着“壹”、“贰 ”、“叁”。如果按壹下上面写着壹得那个按钮，在座位前面就会出现你想吃得任何东西。按壹下上面写着贰 得那个按钮，车上得电视机就会打开，让你看电视。按壹下上面写着叁得按钮，它就会自动打开收音机，让你快活地听壹听音乐。250字 四年级 日记
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笔下的生命我喜欢写，在空白的纸张写下春之静宜，冬之伤感。在大段大段的文句中隐藏自己的心情。挥动笔杆，犹如舞动画笔，生命的画卷由此展开……仿佛漫步于羊肠小道，暮春细雨霏霏，默然点碎在脸庞上，路边野花发而幽香，若幻若真，引起遐思片片。布满青苔的石阶向前不断伸展，伸长……眼前的风景亦越发明亮，举目而至，蓝天碧云下，绿柳成荫，菜花金黄，麦苗翠绿，江南一片姹紫嫣红，美不胜收。远处山坡上，柳树下，熟悉的倩影倚树深思，我轻轻呼唤，却悄然逝去，只留下伤痛在眼角的泪水中静静流泻。驾一叶翩舟，在流淌的水面随处漂泊，一途奇峰罗列，峭壁似剑，水流击石，惊心动魄，水流越发湍急，舟伐如箭离弦。遥望九天瀑布，飞溯其间，气势如虹，波涛彭湃，天地仅一线之间。天际行云一片，为我洗尘，两岸青山如待，迎我归来。江山如画，俯仰间叹为观止，生命的激情在此演绎得淋漓尽致！停舟泊岸，岸边枯树成林，枯红一片。风偶然吹来一缕，卷起落叶满天，旋着最后亦最美的华尔兹纷纷飘下，溅起水面涟漪朵朵，惊起水底游鱼骤然散开，四处逃窜。我总会把那片落叶比作自己，在千呼万唤着不要离我远去。赏香山红叶，品雨后甘露，不由得起舞弄影，挥动衣袖，任由水花沾湿，感自然之华美，叹生命之凋零。蒲公英在空中飘扬，旋扶而上，伸手去抓，托在手心，飞走了，再伸手去抓，又飞走了……末然发觉，雪花纷飞，笼罩一切。四周一片寂寥，一朵花凋谢了，又被雪所掩埋。身体在飘雪中开始瑟瑟发抖，我拼命呼喊，直到连自己也听不到自己的声音……一株嫩草，穿出厚雪，兴意阑珊地探着脑袋，才明白，只要灵魂永驻，生命之歌便未终结。我写下的，可以用看，用听，用闻……每个字都是一个生命，每一段都有一颗灵魂。但愿会有人去体会这其中的蕴意。700字 四年级
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笔下的生命炽热的阳光炙烤着大地，透过晶莹的玻璃，一缕金色的光洒进明亮宽敞的画室。 面对眼前干净的白纸，我轻轻拿起画架上的铅笔，开始对着原画临摹。纸上发出沙沙的声音，宁静中，我似乎听到了悠扬的小提琴声若有若无，萦绕在我耳边。 “诗悦，黑的部分先画，才能使画面立体。”听了老师的话，我将黑色的地方，从边缘加粗，逐步向里深入着。可不一会儿，我又迷茫了。我看着画，琢磨着，却想不出好办法。我闭上眼睛努力回忆着老师曾经说过的话。突然脑海里响起一个声音，“眯上眼睛，观察画的整体，你就会有意想不到的收获！”“对呀！”我高兴极了。我慢慢的把身子往后靠了靠，眯着眼睛审视我的画，物体的明暗关系立刻清晰的出现在我眼前。这时，老师又在我耳边悄悄地说：“注意透视哦！”并朝我眨巴了一下眼睛，我笑着点点头，换了一支4b的笔，再一次勾描外轮廓。木桌、玫瑰花蕊、帽沿一点点暗下去，层次感也一点点出现。一笔连着一笔，一条条细微的线变成了一个个令人赏心悦目的物，栩栩如生、富有活力。 我发现了，在明暗之间原来有如此多的技巧，这话笔下的生命，使得一张白纸变得丰富鲜活。450字 四年级 叙事
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世界世界，并不复杂；复杂的只是我们的心。对待世界我们只能用一颗赤子之心来对待，因为用这样的一颗心对待世界，世界才会对我们最好。世界，便是如此的不难相处。但是，现代人类明白这一些道理嘛；就算明白，他们会履行吗？世界，一直是人们研究的问题。一向来，人们都觉得世界变了。但是，世界真的变了吗？没有，并没有，变得只是我们的那一颗心。纯真，无害；变成后来的血腥，残忍。呵，这就是人类吗？也许是吧。可是，我绝对不会相信的。世界，并没有抛弃我们；抛弃我们的就只有自己而已。站起来吧，人类，世界需要你们；你们，也需要世界的帮助！写到此处，我也不知道在写什么。所以，我只能用一些简短的话来叙述自己的内心。250字 五年级 抒情
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读书与写作作文我是个特别爱看书的女孩子，在书的国度中，我兴趣广泛，杂志、小说、童话、散文……这些我都爱看。而且在看书时，我常常会沉浸在书中，无法自拔。可是，我的作文写得很慢。你会觉得诧异吗？也许吧！这也是有原因的，我作文里有好词、好句、好段，可是想这些内容也得花费好多时间呀！于是我干脆跑去请教爸爸！可爸爸对这个问题好像很不屑，轻飘飘地说了句：“你不是喜欢看书吗？你把书里所看到的好词、好句、好段都记熟，在写作文时就可以减少思考的时间了。”我恍然大悟，飞奔回自己的房间，找出一本书，开始津津有味地阅读起来。不过，和往常不同的是，我开始做起了批注。就这样过了半个月，我每天都要读书做批注。很快，我迎来了检测我这段时间成效的机会。我浏览了作文要求，提笔就开始“唰唰唰”地写了起来，不出一会儿，一大段优美的文字就浮现在我眼前了。这可真是“读书破万卷，下笔如有神”啊！350字 四年级 抒情
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未来的世界2031年，世界发生了重大的变化，衣服样式多了，房子越来越多了，用具里多了机器，门里都装了防盗声音锁……先说说衣服吧！有一种衣服可以充电，它形式很怪，一般衣服后居然有一根线，样子很难看，但它的用处可大啦！当你出差在外或旅途中时，手提电脑如果没电了，可以把线接到这种衣服的充电处，就可以边上电脑边充电了，当然！这种衣服也可以穿在身上，只要你不嫌它丑就OK啦！还有一种免费的美食衣，这种衣服里有微型快速制食器和微型运输机，只要你点一下衣服上的美食单，美食照片就显示出来，你看中哪个就点图片，半分钟一到，一盘香喷喷的饭菜就在饭桌上了！房子也有特别装置，门上、窗上、床上、桌上都有机器。门可以辨认来人是不是小偷，如果是，就会发出有人的声音来警告小偷，假如小偷还不放弃，门上的自动机器装置就会自动报警；窗可以看有没有人爬，有就会自动把窗迅速加上防盗网；床可以根据气温高低自动为主人选择是否盖上被子；桌子可以在开饭前做饭前准备；房子下有地震探测器，只要测到会有地震发生，地震探测器就会叫起来，并立即带家里的人离开危险地区。另外，用具里的机器也有很多种，碗会自己洗自己动，茶自己泡，水自己开，它们都会自己动，因为它们有的里面装了SOP晶片，有的里面是PNP机动器，有的里面是NPN机动器，有的里面是自动机动器，有的里面是自动控制器，还有的里面是速动机……到那时，每家每户的门里都加了声音锁，可以防小偷进来，外面是小偷门的锁就叫：“非法入侵！”是房主，锁就叫：“请进！”……我设想的未来世界好吗？只要我们从现在起好好学习本领，相信在大家的共同努力下，这样的美好日子一定会很快到来！五年级:郑雨农600字 五年级 抒情
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美好的世界这个世界是美好的，但可能很多人会半信半疑：这个世界真的那么美妙吗？可是我怎么感觉不到呢？我经常被挫折困住，该怎么办呢？请不要害怕，挫折只是一时的，并不是永久遮住你的内心的阴霾。请相信，命运是公正的，它会善待每一个人，这个世界，比起黑暗和伤痛，其实美好和善良更多一些。走在大街上，你会看到很多善良的人们，他们大多数生得平凡，却有着丝毫不平凡的内心，是那么美丽，能温暖每一个素不相识的人。你可能会说：“真的是这样吗？我怎么不知道呢？”那是因为你没有去用心发现，太过于追逐前方的目标，而忘记了去观赏一路上那些美丽的风景。目的地固然重要，可更为美好的是一路上经历过的磨难，以及你在悲伤时别人给予你的温暖，一定可以让你高兴不已。这个世界，不就是这样的吗？只要你信仰美好，美好自会来到你的身边。这大千世界，每天，每个地方，都上演着不同的故事，或悲伤或感人，或欢快或痛苦。请不要被一时的悲伤所打倒，要知道，这个世界是美好的。350字 高一 抒情
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自己的世界我想有很多的同学都没我自己的空间把！因为总是被爸爸妈妈关在房里看书，写作文，写奥数题！写不完就不能吃饭！星期六，星期天，也都在家里，写作业。电视也不能看！太苦闷了！为了考到好学校爸爸妈妈可以对孩们做出这样的是来！可家长们你们有没有想过孩子们的感受呢！你们知道吗！每年都有孩子死亡是因为学习时间太长导致压力太的！家长们放手把你们的孩子长大了！150字 六年级 抒情
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笔下的辉煌我自小喜欢看书，尤其是《格林童话》。书上的内容丰富而有趣，让我们知道一个个道理，深深的吸引了我。我不禁想到书的作者是那样伟大，他拿动听的语句，奇妙的词语，让千万个读者感到快乐。这正是我所希望的，长大后我也要当作家。于是当作家这个愿望变相一个种子，播种在我幼小的心灵里，茁壮成长。在读过许多书之后，我就非常崇拜一些大作家，如：老舍、巴金、鲁迅、叶圣陶……他们笔下的辉煌不知道有多少个哩！就如同妙笔生花一般。《养花》、《鸟的天堂》、《故乡》……都是他们的经典作品，因此我更喜欢写作。有这样的理想，要看看有没有这样的本事。我的作文水平如同芝麻开花——节节高。但还不行，还要再努力些。要想写好作文，首先要审题、构思，打草稿。然后进入正文，文中不要些废话，要有详有略，可用修辞方法，过渡句段、首尾呼应，使文章流畅。最后检查，该改就改，不要画蛇添足。我会加倍努力，为自己的理想而奋斗。我相信有一天，我的笔下会创造出一个又一个辉煌，我的作品会让世人瞩目。我心中的幼苗总有一天也会长成参天大树。400字 五年级 记叙文
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笔下的光影我的。挥笔，写不出足迹，是什么阻挡着前进，为何人有太多的悲伤与哭泣。我不懂，到底怎样才是真正的自己。期待、盼望，却等不着一道曙光。为何世界如此黑暗，在夜里流浪，心的孤独风的冷颤，是怎样一种悲伤？唱不出幸福的旋律，写不出唯美的场景。在此我将注定默默离去，不会有太多的情绪，我独唱分离，是否若定，会有跟随的印迹……琦的。开口，道不出情绪，是思念拉扯着回忆，不觉掺着酸涩与甜蜜，迷惘着，会否懦弱才是真正的自己。睁眼、闭眼。无尽的夜伴我失眠，幸福的人安然入睡，在梦中沉醉，月夜交绘，轻风安慰，是怎样一种回忆。难鼓起思念的勇气，道不出满腔的妒嫉，只得让黑暗将我隐去，不需做任何的挣扎，我选择逃避，仰头低吼，挥手，我潇洒地走……〈呜呜、啊琦鄙视我，写那么好明显把我比下去嘛。呵呵、卤面琦，好赞！〉燕的。回首，诉说无止尽的悲伤，只因那黯然的神情；一切，抑或着世间万物，已在黯然中失去意义……悲伤的情绪，塑造了一丝绝望，代表着一种更深入的物质……既是无所谓了，何不让这一切呈现空白，至少它再如何，也不是复杂的拥有者。那么，能在那空虚的灵魂添上更深入的空白物质，让这一切变得更加虚无！400字 初二 散文
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