水的启示
300字
五年级
叙事
我是一条小溪,世界万物离不开我。是我滋润着万物;是我使人类不灭亡;是我哺育着人类的生命。不久前我还过着幸福的生活:
我的身体清澈透明,小鱼儿在我的怀里蹦蹦跳跳地舞动着;小虾在我的手腕里与同伴们做游戏;螃蟹在我的衣衫里“呼呼”大睡着做美梦。人类喜欢我,保护我,不让我受一点伤害。不久,我就变成了一条大河。在我这里生活的动物越来越多。
可好景不长,人类们像是脱胎换骨似的,变得不爱护环境,变得不节约水。汽车排出的废气呛得我喘不过气来、工厂排出的污水把我染得黑乎乎的。不久,鱼儿、虾儿、蟹儿全死了,我变得臭臭的。不久我就变成了一洼肮脏的污水了。
我整天以泪洗面,想着以前的人类、以前的生活,渴望着能回到以前........
我相信,只要人类再这样下去,他们将失去水源,然后渐渐走向死亡。
爬山虎
250字
五年级
状物
我家西墙上有许多绿油油的爬山虎。爬山虎可有趣啦!它们好像排着队,听着口令似的一齐向上蹿,没几天,墙上像挂了一串串绿珍珠。别小看这些绿色的小珠子,这就是爬山虎的“脚”。
春天来到的时候,爬山虎嫩绿嫩绿的,刚发芽的小叶子像搽了油一样亮。夏天到了,爬山虎变成深绿色的,在阳光雨露下尽情地攀登,尽情地把浓荫伸向四方。秋风一吹,爬山虎渐渐变成金黄色的,墙上像挂上了一幅金色的油画。漫天飞雪的冬天,爬山虎变得光秃秃的了,一件件多姿多彩的叶“衣服”,全藏进衣柜里去了。
这些爬山虎在我家已经住了四年了。它们既可以保护墙面,又是小壁虎的“开心美食城”。
展开阅读全文
相似题目
-
水的启示大自然中水无处不在,水虽然非常普通,但处处带给我启示。小时候常常去外婆老家后山上玩耍,那里有一条小溪,从山上蜿蜒而下,在山脚有个小小水潭,有很多石头裸露在水潭上,其中有块石头上有一个很深的坑,上面不停地有水滴下来。我觉得很奇怪,是人为的,还是自然形成的呢?等我读小学了,老师教我们一个成语:滴水穿石。我恍然大悟,想起那块石头。小溪的水不停地滴落在石头上,久而久之就形成了那个深深的坑,也许再过N年,就是一个水塘了。小小的水滴没有多大的力量,但它有一个专一的目标,有持之以恒的决心,有锲而不舍的追求,而不是遇到问题就退缩。一直有一个问题,萦绕在我的脑海:“一滴水,力量到底有多大?”看雨滴滴落,只是小小的一滴。但是,小小的水滴可以汇聚成溪、成江、成海。在荀子的《劝学》有一句话:“故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这句话很有道理,虽然一滴水很小,但它们有凝聚力,聚集在一起,就可以成为大江大海。妈妈告诉我:水包罗万物,可以变成各种不同形状。在圆形的容器中它就是圆,在方形的器具中它就是方,因为它具有包容性。老子的《道德经》中就写到:“在方而法方,在圆而法圆。”水的优点太多,古人已经说得太好了。“滴水穿石,上善若水,不积小流无以成江海。”它带给我很多启示,我要学习水的品性。500字 五年级
-
水的启示水是万物之源,是人类的必须用品,但是有谁知道一杯微不足道的水,却有非凡的力量。今天,黄老师背着小黑包,脸上露着不易察觉的笑容,我不禁想到:黄老师的葫芦里卖的到底是什么药呢?正当我满怀疑问之时,黄老师拿出堆成小山似的回形针和一杯快溢出来的水。我们立刻明白了,今天要做实验。同一时刻,黄老师把一枚回形针放入水中,可水却没有任何变化,只是多了枚回形针而已,她继续说道:“同学们,你们说放多少没回形针,水就会溢出……”话还没有说完,以小陈和小龙为主的两大势力开始争论不休,小陈说:“一定是100多枚。”小龙则说:“一定是200多枚。”黄老师一言不发,既不赞成也不反对这两个答案,而是继续放回形针,2枚、4枚、8枚、10枚、50枚……100枚!水面已升到边缘,但没有一丝丝要溢出来的意思。接下来是同学们自己放回形针,气氛真是越来越紧张啊!水面越来越高,已经超过两百枚了,水面已经越过杯子,形成了一个弧形。小陈脸上顿时失去了光彩,真是打脸啊,已经到两百八十三枚了。只见小张随意地拿起一大串回形针,那是一条足足有三十枚回形针的“银项链”,当垃圾似的扔进了杯子里,水面顿时摇晃起来,还好有惊无险。三百三十一、三百三十二、三百三十三……三百九十五!水终于溢了出来,我不禁惊讶地想:一杯水,竟然能放入三百九十五枚回形针,真是不看不知道,一看吓一跳啊!通过一杯水,我明白了任何事,绝对不能轻易下结论,一定要实践,正所谓真理才是在实践中发现的。600字 四年级
-
水的启示水是世界上最富于变化的事物。从高山上的积雪,到地面上的雾;从天上的云,到屋檐下的冰柱……水的姿态千奇百怪,它是我们生命的源泉,也告诉了我们非常非常多的启示。水是非常勇敢的。李白曾经写过一句诗来形容水:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”这是多么磅礴的气势啊,充满了一往无前的无畏。在小河里,有许许多多的石头来阻挡水前进的道路,但水却毫不畏惧,永不退缩,直接从石头上一跃而过。即使前方是万丈深渊,它们也依然是勇往直前,顺流而下。这样的水是勇敢的,也是令人钦佩的。而在悠久的历史长河中,具有像水一样无畏精神的英雄人物也不在少数。不知道大家有没有听过“破釜沉舟”的故事:项羽带领农民起义军反抗秦朝的统治。当他面对十倍于己的敌人时,他没有选择退缩,而是下定决心,砸破了碗,击沉了船,去跟秦始皇拼命。正是因为项羽有坚定不移的信念与勇气,才有了著名的巨鹿之战中,以少胜多的辉煌战绩。面对困难,大多数人都选择退缩,可项羽没有,他选择的是迎难而上,拼尽全力去争取那一丝胜利的可能,然后,他成功了。如果他一开始就选择了退缩,又哪里来的之后的成功呢?项羽的勇敢无畏,让他赢得了最终的胜利。不仅是项羽,那些在战争中,面对敌人的枪林弹雨,舍生忘死的革命先烈们又何尝不是如此呢?敌人有残酷的炮火,可他们却用血肉之躯,铸造起了一座捍卫祖国的长城,这不也是因为他们心中有着无所畏惧的勇气吗?和这些人相比,我真是自叹不如。当奥数题嚣张地在我面前耀武扬威时,我却畏畏缩缩,如临大敌,甚至还想要“仓皇败退”。幸好妈妈及时出现,阻止了我的退缩。之后,我才发现,这个敌人并没有我想象中的那么强大,只要找准方法,就能够战胜它。如果当时我真的放弃了那道题,恐怕以后我面对奥数题的时候都会丢盔弃甲、溃不成军吧?随着这道题的完成,我也明白了,困难其实并不可怕,可怕的是你丧失了面对困难时,勇于挑战的勇气。自然界中的水普普通通,无色无味,所以我们常常会忽略了它所拥有的磅礴力量。无论前方是乱石穿空,还是平坦如砥,都无法停止水前进的脚步。它一直都是那么地勇敢、无畏,用它坚定不移的脚步,给人们以启示。800字 五年级
-
水的启示水,很普通,很普通,我们天天见它,天天用它。但伟大出自平凡。水不仅是万物的起源,活力的象征,它也是人类的老师,它的许多特点值得每个人思考、学习和效仿。水,永远坚持自己的原则和方向,不管遇到什么样的困难和挫折,它会始终朝一个目标发展,向前,向前,再向前,永不停止,直到目的地。水,在坚持原则的前提下,灵活变通,形式多样。水,随形而存,以势而发,在前进的道路上,遇到阻碍,它会巧妙地绕开,迂回过去;在常温下,它是液体;在高温下,它会成为气体;在低温下,它又会成为固体;在圆的容器中,它会是圆的;在方的容器中,它又会是方的。但自己的性质依然不变。水,具有很强的包容性,而且勇于超越自我。善于与别的事物合作,借助别的事物的优势,产生新的、更高级的事物。与水果合作,它会成为甜美的饮料;与粮食合作,它会成为甘冽的美酒;与茶叶合作,它又会成为醇香的茶水;与草药合作,它会成为治病的良药。水,无孔不入,具有极强的渗透力。只要有点空隙,哪怕是很小的一点空隙,它也会钻进去,不会放过任何机会。水,意志坚强,百折不挠。只要它认准一个目标,它会不断努力,坚持不懈,不达目的,誓不罢休。它会一滴一滴,不停地冲击,直到石头被滴穿出一个洞口。水,逐步发展,厚积薄发。它一步一步,积攒力量。从点点滴滴,到汪洋大海,从涓涓细流,到排山倒海,势不可挡。450字 初三 书信
-
水的启示水,很普通,很普通,我们天天见它,天天用它。但伟大出自平凡。水不仅是万物的起源,活力的象征,它也是人类的老师,它的许多特点值得每个人思考、学习和效仿。水,永远坚持自己的原则和方向,不管遇到什么样的困难和挫折,它会始终朝一个目标发展,向前,向前,再向前,永不停止,直到目的地。水,在坚持原则的前提下,灵活变通,形式多样。水,随形而存,以势而发,在前进的道路上,遇到阻碍,它会巧妙地绕开,迂回过去;在常温下,它是液体;在高温下,它会成为气体;在低温下,它又会成为固体;在圆的容器中,它会是圆的;在方的容器中,它又会是方的。但自己的性质依然不变。水,具有很强的包容性,而且勇于超越自我。善于与别的事物合作,借助别的事物的优势,产生新的、更高级的事物。与水果合作,它会成为甜美的饮料;与粮食合作,它会成为甘冽的美酒;与茶叶合作,它又会成为醇香的茶水;与草药合作,它会成为治病的良药。水,无孔不入,具有极强的渗透力。只要有点空隙,哪怕是很小的一点空隙,它也会钻进去,不会放过任何机会。水,意志坚强,百折不挠。只要它认准一个目标,它会不断努力,坚持不懈,不达目的,誓不罢休。它会一滴一滴,不停地冲击,直到石头被滴穿出一个洞口。水,逐步发展,厚积薄发。它一步一步,积攒力量。从点点滴滴,到汪洋大海,从涓涓细流,到排山倒海,势不可挡。450字 初三 议论文
相关推荐
五年级
叙事
300字
-
停水的启示水是生命之源,我们每天都离不开水。可这唾手可得的“水”使我们忘记了要珍惜它,直到我家发生了一件事。从上个礼拜开始,我家就停水了。我们家里的人用水都很节约,有时候半盆水都用三四次呢。我们平常都离不开水,更何况现在是夏天呀!一小会儿功夫衣服就被湿透了,但是却洗不了澡,这种滋味别提有多难受了!水是多么重要啊!我们每天出门都会看到牌子上写的:请珍惜每一滴水资源。可是我们又有多少人当真了?缺了水做不了饭,缺了水就洗不了澡,我们生活中的一切都离不开水,离开了水我们就无法生存。我们一定要珍惜水资源。从小妈妈就告诉我:如果世界上没有水,地球上就没有那生动的景色,就没有那有着强大生命力的动植物,地球上将毫无光彩。水资源值得被我们珍惜,它为我们创造了美好的生活。可是我们一次又一次的污染水源,浪费水源,不仅使得优美的自然环境消失,还让我们自己的生活缺乏水源。有很多次我看到有的新闻上就写着:全球有一部分人就是喝不到水才濒临死亡。我们每浪费的一滴水也许可以救一条人命。我还记得有一次,我家停水又停电,周围几家也是。那时真的是很愁,没水做不了饭,喝不了水。我很无聊,于是去找楼下的小孩却去玩,刚开门我就看到了一张嘴唇干裂、无精打采的脸,我疑惑地问他:“你咋了?”他说:“太渴了,我正打算出门买水去。”买到水后,他竟然把一瓶水一饮而尽!直到下午我们家才来水。我们家不再像以前那样大开水龙头了。通过停水事件,我已经深刻的意识到水对于我们的重要性,我们一定不会浪费地球给我们的恩惠。600字 五年级
-
打水的启示到了奶奶家,首先映入眼帘的便是一口大井,望着大井,我便产生了打水的想法。于是,我拎着绳子,拿着吊桶,胡乱向下一扔,吊桶砸在水面上,溅起无数水花,定睛一瞧,吊桶在水上面漂浮,里面一滴水也没有,不会吧?我着实吃了一惊,发出那么大的响声,竟然空空如也?我把水桶拉上来,又一次运足气力,刚想抛下去,却被爸爸叫住了。爸爸走过来,让我轻轻扔,我没用力,把吊桶对准井口,一松手,让它掉了下去,爸爸从我手中夺过绳子,控制水桶,让它前后左右地晃动,然后突然一扬手,吊桶整个扣入水中,水面上有一个个气泡。吊桶“喝足”水后,爸爸手一提,将它从井中捞出,里面是满满一桶水,我很惊讶,这么简单呀,说明我真是太笨了,可我不愿承认,硬是说自己也会。便开始试了起来。于是。我学着爸爸的样子,可吊桶在井里左晃右晃,怎么也不肯翻一个身。我左挥右挥,拿吊桶毫无办法。爸爸却一拎,一放,就将它整个扣入了水中,我不解:“你怎么做到的?”爸爸微笑着,却意味深长地对我说:“要注意方法呀。”我听了爸爸的话,猛然醒悟:做任何事情都需要注意方法,学习更是如此,如果不注意方法,就会像竹篮打水一样,获不到任何知识。所以,我们不要盲目地乱学,这既浪费你的宝贵时间,又汲取不到知识。而如果你注意方法方式,那就恰恰相反,两全其美了。450字 五年级 叙事
-
打水的启示我五岁时的那一天,天使那么蓝,水是那样绿,我是如此快乐地去祖母家。爸爸妈妈因为工作忙,没办法照顾我,而我又十分调皮,百般无奈之下,只好让我去祖母家住一段时间。到了村口,我猛然发现祖母已经笑语盈盈地倚在了村口等待我们的到来。她从妈妈手里接过我的行李。右手牵起了我那粉嫩的小手。就这样,一老一少的身影消失在了村口。祖母的房子靠南,但却四面通风,二我就住到了那间冬暖夏凉的屋子。我踏进院内,一股淡淡的清香从院内传出。啊,祖母又种了我最喜爱的海棠花呐。满院子里的海棠花映入眼帘,三月是海棠疯长的季节,朵朵娇嫩欲滴的海棠使人不禁眼前一亮。古色古香的院子,再配上含苞欲放的海棠,简直是再好不过的搭配啦!我欣喜若狂,在花海中来回穿梭。祖母此时像个小孩,与我嘻嘻哈哈的打闹着。她拍了拍我的额头,故作玄虚地拿着一个竹篮子,认真地对我说:“嗯……能帮我去西桥打些水么?”如若是别人这样说,我恐怕会犹豫不决。可是只要是祖母说,我一定会毫不犹豫地去。我二话不说,一把提过篮子,向西桥跑去。满耳都是风声,可还隐约能听见祖母的嘱咐:“小心点儿跑,别摔跤了!”我默不作声,心里悄悄地说了声好。祖母之所以让我去西桥打水,是因为那里常年鸟语花香。现在又是春天,水既清澈又甘甜,使来打水的人呢络绎不绝。我慢慢地蹲在河边,轻轻地舀一篮子的水,小心翼翼拎着篮子向家走去。“嘀嗒,嘀嗒”嗯?我疑惑的望向我的竹篮子,哦,篮子。里的水已经被“瞬间”转移到了地上。“嗷嗷”我不甘心地叫着。“哼,这次我跑快点,看你还敢流出来!”我心想。我依照前面的动作,一舀完水马上跑,可没跑几步,水又“穿越”到了地上。我看得目瞪口呆,一时竟不知所措。我把怀疑的目光转向篮底,还不看不知道,一看还吓一跳啊。原来,篮子是有竹子制作而成,可又有愈多缝隙,不仔细看还真不知道。我哭笑不得,“天哪,这可怎么办才好,要是带个空篮子会去,祖母肯定会失望的,我得好好想想!”我在河边徘徊着,这个时候,我才真正地体会到了绞尽脑汁是什么滋味。我百思不得其解,刚想着要拿空篮子会去交差呢!可我手一滑,篮子扑通一声掉进河里,我暗自叫苦。可又转念一想,咦这不就装满水了吗?我飞快地拉着祖母的手来到河边,等祖母检查。这次,我骄傲地昂起了头。祖母笑了,摸了摸我的头,说:“嗯,这就是我要告诉你的道理;当你在生活中遇到了用正常方法解决不了的问题,就可以试着向反方向思考,说不定还能帮你解决你的难题哦!”跟祖母住的时间总是那么短,但祖母教给我的启示让我在生活中受用不尽。五年级:两兮红900字 五年级 叙事
-
水黾带来的启示大自然是人类的老师,人类根据大自然的生物发明了许多有用的工具,比如根据鸟发明了飞机,根据鱼发明了潜水艇,根据蜘蛛发明了人造纤维。留心观察大自然会有意外的发现。于是,星期六下午,我来到小区里观察动植物。这时,我发现池塘里有许多只小昆虫,我本以为它们一会儿就应该沉下去了吧。可接下来发生的事情让我改变了这个想法。它们一个都没有沉下去,都安然无恙的浮在水面上并且还随意的在水面上跳跃着。我的心里此时有了许多疑问“这些昆虫是什么呢?叫什么名字呢?它们为什么可以这样漂浮在水面上呢?”我带着这些疑问回了家然后查了资料,原来这种小昆虫的名字叫做水黾,它们之所以能在水面上行走和跳跃,是因为水的表面有一层带有弹性的薄膜。水黾的重量又很轻,几乎微乎其微的重量不会弄破水面的薄膜。看到水黾,我就会想“鞋子可不可以使人在水面上行走呢?” 于是带着这样的好奇我便天马行空的想要发明一种既能够在陆地行走也能够在水面行走的鞋子,这种鞋子可以使人像水黾一样浮在水面上任意行走,不会沉到水底。假如你不小心掉进了一条水很深的小河,这双鞋就会使你自动浮起来,这时你就会像滑冰或者走路一样的向岸边靠近。这双鞋子之所以能使人浮在水面上,是因为这双鞋把你的体重分散身体各部分去了,到达水面时的重力很小,所以便会浮在水面上。 大自然还有很多动植物给的启示都还没有被我们发现,让我们一起去探索吧!550字 五年级 记叙文
-
一滴水的启示作文网专稿 未经允许不得转载不知你是否注意过,生活中的事物妙趣横生,丰富多彩,像五味瓶一样,酸甜苦辣咸,样样俱全。大自然中不轻易的一些小发现,会让我们获得终生受益的启发。只要你有一双善于发现的眼睛,一些平平常常的事物,有时总会让我们的心灵震撼。那年,我九岁,已是深夜,我洗漱完毕,像往常一样把盆子放在池内,便回屋睡觉。“吧嗒——吧嗒——”这声音从晚上一直响到早上,影响了我的睡眠质量,我揉揉朦胧的双眼,特意看个究竟。我随着声音的源头走过去,是从卫生间传来的,近了。我蹑手蹑脚地推开门,答案马上揭晓——是从池口传来的。水龙头滴着水,“吧嗒——吧嗒——”,水滴下来,激成一圈涟漪,哦,原来是我昨晚没有拧紧水龙头的缘故。不知不觉中,原本空空的盆子已经变成了满满一盆水,我不禁为之震撼:这些微不足道的小水珠居然汇集成了这么宝贵的一盆水!看着看着,我突然从这一滴滴水中悟出了一些道理:虽然它们都是一滴滴在常人眼中不起眼、渺小的水珠,虽然水龙头的滴水速度很慢很慢,但这些水珠的不懈努力,不抛弃,不放弃,居然变成满满的一盆水,在常人眼中的不可能,它们竟然能够突破奇迹,朝着自己的梦想去努力,去坚持。我突然联想到了自己,如果我们能够每天都积攒一些知识,哪怕是一个词,一句话,长期坚持下来,就会有所成功,就像季羡林爷爷所说:“一个小孩子需要背诵五十篇古文,两百首诗。”这在常人眼中几乎是一个不可能,可你有没有想过,如果我们坚持不懈,每天积累一些古诗词进行背诵,一天背一首,背一篇,不轻易放弃,一年下来就会收获许多。其实,创造奇迹就在于你自己,只要努力,奇迹也会变成平常之事。微不足道的一滴水,积攒起来就会变得很多很多,学习也是这样,作为一名小学生,只要努力了,平时打下基础,多积累,不灰心,不气馁,坚持就会有好的收获。我们应该从一滴水开始,慢慢地去积攒更多的知识,朝着自己的梦想去追逐,坚持不懈,突破奇迹!五年级:静若繁花800字 五年级 状物
-
水黾的启示作文前两天,我和妈妈到公园去划船,我在湖面上发现了一种小虫子,它们两条前腿很短,但是后面的四条腿都很长,它们在水面上“蹭蹭蹭”窜的可快了,有的还能飞起来呢!好奇怪的虫子,是什么呢?问妈妈,她也不知道。我们回家一查,才知道它叫“水黾”。百科书上介绍,水黾身体细长,非常轻盈。它能像溜冰运动员一样在水面上优雅地跳跃,被称为“池塘中的溜冰者”。它每秒钟能滑行100倍的身长距离,等于人类以每小时400英里的速度游泳,真是太厉害了!为什么水黾可以在水面上行走而不会沉下去呢?我带着疑问继续查找资料。原来,水的表面有一层带有弹性的薄薄的膜,具有表面张力。水黾的体重又很轻,中等大小的水黾体重只有约30毫克,比水还轻。而且它的脚细长而向两侧弯曲,足的附节上,生长着一排排不沾水的细毛,所以,与水黾足接触的那部分水面会下凹,但它的足尖不会冲破水的表面张力,这样,水黾就能浮在水面上并轻松地行走了。科学家也做了这样的实验:在水里加一点中性洗涤剂,就会削弱水的表面张力,这时,走在水面的水黾足上的毛被沾湿,足冲破了表面张力而穿入水中,水黾就会沉入水中。当水黾沉下去以后,由于水的表面张力的作用,水黾就再也浮不起来了。真是“处处留心皆学问”,今天认识了一种新的生物,我很开心。500字 小学 叙事
-
半杯水的启示乐观的人欢呼:“还有一半!”悲观的人哀叹:“只有一半!”这就是一种状态,两种心态因为乐观而把水喝光才知道水杯已空这是懒惰且太短视因为悲观而及时把水添满这是勤奋有远虑不提倡大家做一个悲观的人冷眼看社会心情忧郁闷闷不乐但也不希望大家过于的乐观把一切事情简单化什么事情都不在意走极端会适得其反希望大家可以量力而行“乐观+勤奋”有最亮丽的人生“悲观+懒惰”一声暗淡无光最后引用一句名言:傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。200字 六年级 叙事
-
的启示漫画家华君武在上个世纪八十年代曾经画了一幅名为《假文盲》的漫画:画中有四个身强体壮的男子,旁若无人地站在“母子上车处”的站牌下,而一位抱着小孩的妇女却被挤到站牌外面,她的神情忧伤,很无奈地看着这四个男子,她的心里一定在想,难道他们不认识字吗?难道他们是文盲吗?我想,他们肯定不是文盲。一个个衣冠楚楚,看上去也像是有身份的人。他们“占领”了“母子上车处”的所有位置,却让真正的“母子”无立足之地,这是因为他们不遵守社会公德。像他们这样的人,应该被社会所淘汰,他们的心灵一定很丑陋,对待身边需要帮助的人却视而不见。幸好这幅漫画是在一九八四年创作的,距现在已经有二十五年的时间了,它使我看到了社会的进步。在今天,我们生活的时代越来越文明了。公德行动,无处不在。坐公交车已经发展到无人售票的境界,乘客们都自觉投币。给老人、小孩让座是大家都认为很平常的事情。而且,在我们台州市,七十岁以上的老人都享受免费坐公交车,跟漫画中的一九八四年相比,真是天壤之别啊!时间在变,人们的素质形象也在变。今天不再会有“假文盲”,也不再会有“母子上车处”了,人们都相互尊重、相互谦让。我们中国是礼仪之邦,礼仪的春风早已吹遍神州大地,装点祖国万里大花园。让我们手牵着手,一起努力,公德比赛,从现在开始。只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间!550字 六年级 叙事
-
的启示有时,一幅漫画也是一位不开口的教师。它会发人深省,给我们启示。有这么一幅漫画:在一个熙熙攘攘、人来人往的路上,有一个垃圾桶。走过的人们总是随手把垃圾扔过去,有吃剩的早餐,有喝剩的饮料,还有不用的包装袋……可是,很多时候都没扔准,离垃圾桶仅有一步之遥。这天放学的时候,一个小男孩和一个小女孩走过那里,看到这个前面堆满了垃圾的垃圾桶,臭气熏天,蚊蝇飞舞。他们俩都忍不住皱起了眉头。小女孩屏住呼吸,咬咬牙,伸手就开始打扫。小男孩看着这一切,沉思了片刻,眼珠一转,似乎有了好主意。他从书包里掏出纸和笔,在一旁写写画画。等小女孩打扫干净的时候,他也写完了。于是,当两个小朋友离开的时候,除了洁净的垃圾桶,也留下了“礼貌,只差一步!”的标语。看了这幅漫画,我感慨万千。平时,教师和家长总教育我们要做一个讲礼貌的人。可究竟该如何做呢?礼貌有那么遥远么?其实,在路上行走时,走近几步将垃圾扔进垃圾桶中,并不费力;在公交车上,主动给有需要的人让座,并不会累着你;在公众场合,不大声喧哗,也不难做;见到教师,主动问声好,更不用花什么力气……我们的很多行为,就像这个小男孩写的标语:礼貌,只差一步!这一步对我们来说,看似很小,却又意义重大。如果人人都能像这两个小朋友一样,向礼貌迈出一小步,社会就会迈出一大步!礼貌,只差一步!550字 五年级 叙事
-
的启示在一个骄阳似火的中午,我看了这样一幅漫画:两颗大柳树中间夹着一棵小柳树,两颗大柳树的枝叶完全包住了小柳树。能够明显的看出:它们是它的“父母”。小柳树的父母为它风雨的袭击和阳光的炙烤,按常理说这棵小柳树应当是又粗又壮,可恰恰相反,这棵小柳树却又黄又弱,身材纤细,一副有气无力、风吹既倒的样貌,这是为什么呢?记得那是一个星期天傍晚,我独自一人漫步在公园,突然看见几个异常明显的人:一个六七岁的小男孩由妈妈抱着、奶奶哄着、爷爷拿零食逗着、前面还有爸爸开路,真可谓是众星捧月、前呼后拥。可是小男孩还是哇哇大哭,他们走到转椅旁,爷爷用不能再温柔的语气说:“宝贝,玩转椅吗?”小男孩嘟着嘴,挥动着手。奶奶说:“小宝贝,爬软梯吗?很好玩的哦!”“小皇帝”的头向上仰着,然后闭上眼,搂住妈妈的脖子,摆动着身子,说:“不嘛,不嘛。”……看到这,我心里就像有一个东西卡住似的。我又想到了那棵小柳树,这个小男孩不就像那棵小柳树吗?他不就是温室里的鲜花吗?他没有经历过生活的磨练,不明白生活的艰辛,没有受过锻炼就永远不具备坚强的性格,这种溺爱只会使他越来越懦弱。[由Www.QunZou.Com整理]我呆呆的站在那,笑了,这小不是甜的、不是美的,而是苦的、涩的。500字 五年级 叙事
-
《烧开水的启示》读后感《烧开水的启示》这个故事讲的是一位青年大学刚毕业后,就为自己树立了非常多的目标,但几年下来,他依然一事无成,为此,他非常苦恼。后来他找到一位智者,向智者诉说了自己的苦恼。智者听了后对他说:“目标不要树立太多,只要从最近的目标开始,掌握方法,抓住机会,坚定信心吗,努力拼搏,没有干不成的事。”听了智者的话,他回去后,把计划划掉了许多几年之后,经过自己的不懈奋斗,他的目标基本都实现了。这个故事告诉我们只有从最近的目标开始,不要目标立得太多,什么都想干,要认清自己的实力,明确自己要达到的目标。通过不但的努力,积累人生所需的知识,不断提高,才会一步步走向成功。无论做任何事不经过努力、刻苦是不会走向成功的。湖北宜昌西陵区刘家大堰小学三年级:郑彦翔300字 三年级 读后感
-
的启示一天,我在语文书上发现了一组漫画,这组漫画让我长大之后要做一个讲公共道德的人。一天放学后,小明和小红一起结伴回家,在路上他们发现一个垃圾桶外面都堆满了垃圾。但却没有一个是在垃圾桶里的,小明和小红感到很失望。于是,小红就叫小明一起把垃圾放回垃圾桶里,可小明一拍脑袋,赶紧把书包里的纸和笔拿出来,趴在地上写了起来……小红把垃圾都放入了垃圾桶里面,这时小明也写好了,他拿出了强力胶水,把纸粘在了垃圾桶的侧面,“小红,过来看我写的”,小红一看,竖起了大姆指夸他,小明也不好意思羞红了脸,说“别这样。”小红才停下来,问“你是怎么想起来写这些字的?”小明连忙答道:“我先测量一下,然后又想起卫生是文明的一部分,所以才这样写的。”“哦,你可真聪明,我应该向你好好学习。”小明听了,又会心的笑了起来。300字 四年级
-
的启示那是一天中午,我在家门口吃饭。突然,一个不起眼的小蚂蚁进入了我的视线。只见它爬来爬去像在寻找着什么,我干脆把一块肉丢了下去。小蚂蚁很快就闻到了肉香,随着香味爬了过来。当看到眼前庞大的肉块,它似乎非常兴奋。并且围着肉块爬个不停,但可能是肉块太重了,它举不起来。它爬了几圈便走了。原来蚂蚁也会放弃呀,正当我这么想准备离开时,刚才那只蚂蚁又回来了!从这群小蚂蚁身上,我学到了好多,它们让我懂得了团结的力量。在自然界中有很多的动物,这些动物往往也给人们很多启示。我也得到过一些启示。不仅只有那只蚂蚁,那只蚂蚁还带了其它的蚂蚁。哦,原来刚才的蚂蚁只是“侦察兵”,真正的大部队在后面。这时只见它们有的在前面拉,有的在后面推。不一会儿,那块肉就被蚂蚁们推回巢穴了。300字 二年级 叙事
-
的启示有这样一连环画:第一幅图:两个鱼缸,第一个鱼缸里有好多条小鱼,而相对的另一个鱼缸里只有一条小鱼。第二幅:第一个鱼缸里的群鱼想去对面的那里去,而对面鱼缸里的小鱼也和他们想法一样。第三幅:群鱼跳到了对面的鱼缸,而一条小鱼也跳到了对面的鱼缸。他们的生活依然没有改变这个故事说明了什么呢?群鱼在一起太挤了。看着对面只有一条,感觉空间大,可以自由自在。而一条鱼的想法是:一个人太孤单了。想拥有友谊。一个人只看到了自己的缺点,而看不到自己的优利条件。盲目的去跟从别人。就如一个人身上有两个口袋。前面装着你的缺点,后面装着自己的优点,而你只看到了缺点。看不到自己的优点。又如一个人在看外而的风景。感觉好美丽。殊不知,自己也是别人眼中一道亮丽的风景线。300字 三年级
-
启示他们走着走着,一股臭味扑鼻而来。顿时,小红在一个垃圾箱旁边停住了脚步,皱起了眉头。“是谁这么不讲文明啊,垃圾也不扔进垃圾箱里,却偏偏扔到地上,唉!”小红生气地说。小明看了看手表,着急地说:“快走吧,时间来不及了!”小红大声对小明说:“如果不把这些垃圾捡进垃圾箱里,就会影响我们生活环境!”说完,便弯下了腰,把垃圾捡进了垃圾箱里。小明在一旁急得像热锅上的蚂蚁,可是,一听小红这么一说,还是很有道理。便放下了书包,从里面取出了一支笔和一张纸,在纸上写着六个大大的字:“文明——只差一步。”便把这张纸牢牢地贴在垃圾箱上面。小红捡完了,擦了擦手,对小明竖起大拇指:“你真棒!”太阳暖洋洋的照着,小明和小红又急匆匆地上学了。城市就是我们的家,我们一定要爱护它,不能让它被破坏。300字 三年级
栏目热门
-
1.0