记住自己"给予"的时候
灿烂的阳光下,油亮的新叶在这暖暖的春意下像缀满一树的绿宝石,地上留下的斑斑驳驳的叶影似乎在随着阳光曼舞翩跹。
放学的路上,与几位好友同行,在这暖暖的阳光里尽情享受,不禁感叹这是多么高贵的给予啊!
刚转过路口,老远便听见一阵沉郁但却隐含少许伤意的竽声。循声望去,只见一位年过半百的老汉正卖力地吹着一支竹竿,深蓝色的中山装似乎被什么涂抹得愈发黑灰。晶亮的汗水在老汉银白的头发间浸染着,在镌刻着岁月的皱纹间滚动着。老汉身边的轮椅上倚着一个更加苍老的老妪,干瘪的身子骨上盖着一条破烂的毯子。她闭着眼睛,显得憔悴不堪。一只瓷碗,一张木牌就这样静静地默默地倒在地上,在绿叶的荫蔽下。
急忙走上前,通过他们身前的木牌,我与好友了解到这是一对无儿无女的老夫妇。迫于生计,又因老汉的妻子无钱治病,老汉只得出来给人吹竽,顺便带上老妪,也方便照顾。在笔墨歪斜的字体间,我微微触到了在汩汩流淌的一种情感,我赶忙将手伸进衣袋,想给予他们些什么。
身边的一位好友迅速从自己的口袋里掏出几枚硬币,咣当咣当地掷进了那口瓷碗,我的心也随之释然欣悦起来。同行的另一位好友这时竟拍起刚才那位施舍钱财的好友的肩,打趣道:"哟,挺有善心的嘛!"此时,我正欲掏出钱来,不料竟听到那位施舍的好友回答道:"那么可怜的人,我们又不缺这几块钱,还不如丢给他们。"
我愣住了,放在口袋里的那只手久久没有掏出来,那已摸得暖热的硬币又被我重新放回口袋。阳光依旧灿灿地照着,我很想看到叶片上闪闪的亮光,但我又不得不注意叶子下方那阳光照不到的地方。
在这依然萦绕耳旁的竽声中,在这瓷碗里的一堆纸币或硬币下,我充分发现这是一个多么"高贵"的给予。一种仅限于物质条件的给予,但同时却给予了他人精神上的虐杀。建立在如此自我意识形态上的给与,已成为多少人夸夸其谈的高尚呢?他们已忘却了真正给予的瞬间,忘却了我们隐匿灵魂深处真正给予的出发点。
忘却自己给予的时候,我们太可悲。记住自己"给予"的时候,我们太可耻。
我的梦中国梦
人人都有一个梦,我也有我的梦。我很幸运自己能出生在伟大的中国,从小,我就有了伟大的梦想,想让祖国繁荣富强!
我的梦想是成为一名老师。也许,这个梦想对你来说并不伟大,但是在我心中,教师就是一种伟大的职业。长大以后,我成为了一名教师,我就会有好多好多学生。我要把自己学到的知识全都教给我的学生,也许他们会成为下一个爱迪生,下一个牛顿;我要教导他们,热爱祖国,让他们成为祖国的栋梁,为国家经济社会发展多作贡献!
尽管我没有过人的才智,没有活跃的思维,也没有准确的判断力,但我会一直努力着;尽管这个梦想离我有些遥远,但我不会放弃;尽管在实现这个梦想的时候,会遇到挫折,但我不会垂头丧气!因为我相信,只要坚持,只要努力,离自己的梦就不会那样遥远了!
徐特立说过:一个人有了远大的理想,就是在最艰苦困难的时候,也会感到幸福。是呀,有了梦想,有了目标,你就不会轻易放弃自己。
中国为了实现梦想,不断发展着,而我们能做的,只有去努力实现自己的梦想。只有当我们的梦都实现时,中国,就会变得繁荣富强!中国梦,就是我的梦,我的梦,就是中国梦,让我们努力努力再努力,实现自己的梦想,实现中国的梦想吧!
我的梦,中国梦!
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给予我曾想:给予是什么意思。后来发生了一件事,使我明白了什么叫给予。在一个晴朗的下午,我由于受了委屈而沮丧,低着头,慢慢地走。过了一会儿,有一个小弟弟看见我,跑到我面前,问:“姐姐,你不要难过。”我听了说:“姐姐没有难过,你没难过就行了。”小弟弟听了,想了一会儿,让我等他。过了一会儿,小弟弟走了过来,捧着一样东西,原来是玩具,他对我说:“姐姐,我没有什么珍贵的东西可以送给你,但是,这件玩具是我最珍贵的东西,现在我要送给你,你千万不要介意,希望你能开心。”说完,把玩具递给我,我接过玩具,说:“谢谢你,我不会介意的,我也会珍惜的。”就这样,我明白了给予,给予就是把自己视为珍宝的东西送给别人,献出爱心、献出宽容和安慰。我永远也不会忘记“给予”。广东汕头潮南区栅内学校五年级:1162092912300字 五年级 叙事
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记住自己给予的时候灿烂的阳光下,油亮的新叶在这暖暖的春意下像缀满一树的绿宝石,地上留下的斑斑驳驳的叶影似乎在随着阳光曼舞翩跹。放学的路上,与几位好友同行,在这暖暖的阳光里尽情享受,不禁感叹这是多么高贵的给予啊!刚转过路口,老远便听见一阵沉郁但却隐含少许伤意的竽声。循声望去,只见一位年过半百的老汉正卖力地吹着一支竹竿,深蓝色的中山装似乎被什么涂抹得愈发黑灰。晶亮的汗水在老汉银白的头发间浸染着,在镌刻着岁月的皱纹间滚动着。老汉身边的轮椅上倚着一个更加苍老的老妪,干瘪的身子骨上盖着一条破烂的毯子。她闭着眼睛,显得憔悴不堪。一只瓷碗,一张木牌就这样静静地默默地倒在地上,在绿叶的荫蔽下。急忙走上前,通过他们身前的木牌,我与好友了解到这是一对无儿无女的老夫妇。迫于生计,又因老汉的妻子无钱治病,老汉只得出来给人吹竽,顺便带上老妪,也方便照顾。在笔墨歪斜的字体间,我微微触到了在汩汩流淌的一种情感,我赶忙将手伸进衣袋,想给予他们些什么。身边的一位好友迅速从自己的口袋里掏出几枚硬币,咣当咣当地掷进了那口瓷碗,我的心也随之释然欣悦起来。同行的另一位好友这时竟拍起刚才那位施舍钱财的好友的肩,打趣道:"哟,挺有善心的嘛!"此时,我正欲掏出钱来,不料竟听到那位施舍的好友回答道:"那么可怜的人,我们又不缺这几块钱,还不如丢给他们。"我愣住了,放在口袋里的那只手久久没有掏出来,那已摸得暖热的硬币又被我重新放回口袋。阳光依旧灿灿地照着,我很想看到叶片上闪闪的亮光,但我又不得不注意叶子下方那阳光照不到的地方。在这依然萦绕耳旁的竽声中,在这瓷碗里的一堆纸币或硬币下,我充分发现这是一个多么"高贵"的给予。一种仅限于物质条件的给予,但同时却给予了他人精神上的虐杀。建立在如此自我意识形态上的给与,已成为多少人夸夸其谈的高尚呢?他们已忘却了真正给予的瞬间,忘却了我们隐匿灵魂深处真正给予的出发点。忘却自己给予的时候,我们太可悲。记住自己"给予"的时候,我们太可耻。800字 初一 散文
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记住自己坚持的时候凝视着漆黑的天上唯一一颗“红星”,我记住了自己学会坚持的时候。很晚了,但空气中仍然弥漫着新春欢快的气息在楼下望着那天空明亮的孔明灯,我被它吸引了,凝视它们很久。我也买了四个孔明灯,希望它载着我的愿望升上神秘的天空。我拿着孔明灯像飞蛾对光的渴望飞奔着爬上了楼顶,爸爸也紧跟着到楼顶时,他已气喘吁吁。我望着手中微微映着光的孔明灯,小心翼翼地拿出来,轻轻地把它展开。我轻轻地拿着它,昏黄的灯光下它像一位穿着红色纱裙的小姑娘那样的美丽。我的脸上不禁荡漾出喜悦的微笑“我们快点吧!”我迫不及待地说,爸爸露出拿攥了很久的火机。我提着孔明灯,手不停的抖,爸爸弯着腰盯着燃料点着它。我总感觉手抖得更厉害,我放松了手,火焰凶猛的强占孔明灯的位置,灯纸变得脸色枯黄,渐变得失色最后出现了许多黑色的斑。我急忙提紧它,见爸爸眉毛紧紧的锁在一起,我低声地问;“灯笼坏了吗?”爸爸没有出声,只是望着灯笼。我看着那美丽红裙上的黑洞,心掉下来跌得粉碎,伤心地说:“这怎么办!”爸爸变得平静,自信地说:“它一定还能飞起来!”爸爸轻轻地提着它,但他是失去翅膀的鸟儿怎么能飞呢?我的手紧紧地握着,爸爸笑着说:“这是让它的火更大呢。”接着爸爸托着它为她助一臂之力,而它只是拥有那一臂的力量又慢慢地落了下来。爸爸的手上露出高挺的青筋猛地再一推,它向着向往的天空前行但没过多久它又灰溜溜地回来了。爸爸一次一次地弄着,我失望地望着那三个没放的孔明灯弱弱地说:“爸,我们换一个吧,它有洞飞不上去的。”爸爸盯着那孔明灯又一次地托着它。我过去拆那个新的孔明灯,这时爸爸跑过来拍着我激动地说:“快看!”我惊奇地发现那孔明灯轻盈的身子随着风儿奔向天空。那样快,那样灿烂。我愣了一下急忙把手握在一起,轻轻的闭上眼睛轻声地说出我的心愿。那灯越飞越高,我和爸爸都盯着他。天空已经黑了,没有星星没有其它的孔明灯,唯有它越升越高,飞向所向往的天空。静谧的夜晚我明白了坚持。那红星带着我的梦想越飞越高,也告诉我学会坚持。800字 初一
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记住自己微笑的时候迷茫中,微笑给人追求的方向;失意中,微笑给人振奋的信心;困境中,微笑给人突围的勇气;寂寞中,微笑给人真挚的友情。微笑,是最美的传递……詹 汤姆逊曾说过这样一句话:“想要从别人那里得到快乐,就必须先给别人快乐。”诚然,每一朵心情的玫瑰都需要诚心的付出来浇灌,而微笑就是孕育美好的甘露,就是幸福彼此的桥梁。微笑,是别人需要时,黑暗中那只有力的手;微笑,是自己伸出手时一个爱的回报。记住自己微笑的时候,那是真诚付出的时候,那是得到快乐的时候,那是送人玫瑰,手有余香的时候。或许会悲伤,或许会失去力量,没有人总是美的;要面对困难,要找到方向,希望的曙光总在前方。一个微笑的传递,就证明着一段旅程的开始,或短或长。微笑,似骄阳的热烈,似明月的宁静,似风雨过后的清丽,似雷霆消失后的净泽。一个微笑,一份雨过天晴的梦想,一种成熟之后的坚强。记住自己微笑的时候,那是顽强的时候,那是获得勇气的时候,那是充满希望的时候。心情,是天空的颜色;温暖,是火焰的颜色;真诚,夕阳的颜色;微笑,是幸福的颜色。清风为白云装饰她的寂寞,雨露为叶片装饰她的娇嫩,翅膀为飞鸟装饰她的梦想,微笑为生活装饰她的美丽。一句“对不起”,一句“没关系”,一句“谢谢”,一句“不客气”,再加上一个微笑,凝聚成生活中最动人的画面。记住自己微笑的时候,那是晴天的声音,那是阳光的声音,那是和煦的风轻轻拂过我们脸颊的动听的声音。梦一样的记忆飞逝而过,草样的年华一去不返,留下的,是日渐斑驳的房屋,是渐渐陌生的街道,是宛若破茧而出的美丽之蝶的我们。独自观望星辰的夜里,风,从指间滑落,吹灭往昔如涅盘火焰,掀开黑夜的幕帘和关于将来的若干想象,展现出时光的魅力。微笑面对如匆匆流水的人生,是淡定,是冷静,亦是思考。记住自己微笑的时候,那是沉着的态度,那是心灵的碰撞,那是人生的含义。屋外的冬夏交织,临街的花开花落,苍穹的风雨变幻,厚土的春耕秋实,一句浪漫的诗,一首委婉的歌,一丝微微的笑,构成了人生开始的地方。记住自己微笑的时候,记住微笑的美丽……800字 初二 散文
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记住自己跌倒的时候人生,就像在大海上航行的船,生活抠像那一望无际的海洋。航行在海上,接受那波涛汹涌的海浪击打,要像熟练的水手一样,掌控好你的帆,要像经验丰富的船长一样,规划好你所要航行的路线。人的一生,永远不可能一帆风顺,一马平川的,生活总会在你不经意之间带给你种种挑战,考验着你,考验着你的毅力决心……记得一年级的时候,我想学自行车,便嚷着母亲来教我骑自行车。刚开始,母亲便示范了怎样上车,骑车,给我看。接着母亲便手把手地去教我,等时机成熟,母亲便让我独自去学那自行车,那时我心里想:我一定要好好表现给母亲看。可能那时还小,总觉得那自行车很重,推着拿着,去尝试。刚开始上车没有什么问题,可就是骑不了几下子,又停下来了,保持不了平衡,心里那是个急。保持不了平衡还怎么骑嘛!俗话说:心急吃不了热豆腐。又想好好表现给母亲看,又想快点学会,不想让母亲失望。试了一遍又一遍,时间都慢慢流逝,我感觉我真的练不会时,我抬头正好看见在远处静静看着我的母亲,她的微笑,是我最好的鼓励。我平下心来,再试一次吧,终于,这一次是成功了,可是,随着“嘭”的一声,我从自行车上摔了下来。那笨重的自行车压在了我的腿上,好痛!顿时我的眼泪就流了出来,我的努力全白费了。我多么希望母亲这时就飞奔过来来安慰我,哄哄我。可是母亲没有过来,母亲依旧站在原地,但我从母亲的脸色上看到了担忧二字。我想:既然你担心我,为什么不过来安慰我呢?于是,我哭得更厉害了。我再看向母亲时,母亲在夕阳的照射下,仿佛披上了一层金色的光芒。母亲转过身,那背影变得越来越小。我以为母亲只是吓唬我而已,可是看见母亲渐去的背影,我很是焦急。我抹干眼泪,起身,费了好大的力气扶起倒在地上的自行车,推着车,向母亲的背影奔去,真怕母亲不要我了,追不上母亲。待我要追上之际,母亲缓缓回过身,我理都没理那自行车,冲向母亲那温暖的怀抱。“孩子,这世上,没有永远的风平浪尽,人生的道路是坎坷的,崎岖的。记住你跌倒的时候,它会让你永远的记住他,它是你人生中的磨难,只要你闯过去,没有什么困难会难倒你,你的努力终会有回报。记住,没经历风雨,怎能见到彩虹?宝贝,你刚才真的很棒!”直到现在,母亲的话,依旧回荡在我的脑海里,难以忘怀。初二:渲染800字 初二 叙事
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记住自己与老师谈话的时候人生就像一座金矿,只有不断地掏沙,耐心地掏,学会舍弃与拥有,才能拣出最后的宝贵的金沙。成功、付出与努力是财富,失败和坚持也是人生中最美丽、最宝贵的财富。记住自己成功、失败、付出、努力的时候才能创造出更美好的生活。而那一次与李老师的谈话,让我终生受益、永世难忘。那是一次期中考试,我的数学只得了104分。望着试卷上的红叉叉像浪花一样朝着我涌过来,我的心就像有千万把小刀在上面刮着一样,我的心扉凉透了。唉,为什么考试前不好好复习呢?这次肯定会被老师和父母批评的,怎么办?我的脸仿佛蒙上了一层忧愁的面纱。下课后,同学们都围在了一起,七嘴八舌地谈论着自己的分数,只有我独自坐在座位上,心事重重。这时,李老师拿着一袋书,推开教室门,走了进来。我沉重地低下了头,目光不敢与李老师的眼神相接触。李老师好像看出了我的心思,朝我的座位走了过来。我的心“咯噔”一跳,觉得太阳公公不再微笑,蝉儿不再鸣叫,同学们的谈论仿佛也成了指责。一切都是那么可怕,仿佛预示着“世界末日”即将来临。“小怡,怎么了?不舒服吗?”李老师拍拍我的肩膀,微笑着问我。“不……不是”我说话变得嗫嚅,不自觉地咬紧了双唇,手心也开始出汗了。李老师仍旧保持着微笑,坐在了我的旁边,把试卷拿到了自己的面前,对我说:“小怡,这次考试不理想,你非常伤心,对吗?但老师要提醒你,人生道路上总不会一帆风顺,肯定会有失败与不如意的时候,虽不知前方迎接你的是荆棘还是鲜花,但总是要去面对现实。做一个懦夫,处处躲避着荆棘,倒不如做一个勇士,去披荆斩棘!荆棘刮伤的是皮肤,磨炼的却是自己坚强的心灵与意志。你慢慢去渗透这些话吧!相信总有一天,你会领悟其中的真谛的。老师期望你,能早日做一只雄鹰,翱翔于湛蓝的天空。小怡,老师相信你!”说完,还把一个加油的手势送给了我。我若有所思地点点头。对呀,做一个懦夫,处处躲避着荆棘,倒不如做一个勇士,去披荆斩棘!荆棘刮伤的是皮肤,磨炼的却是自己坚强的心灵与意志,才能使失败成为我成功路上的垫脚石!我一定要努力,在以后的各项考试中取到更好的成绩,不会辜负老师对我的期望!800字 六年级 记叙文