夏荷
550字
初二
记叙文
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这句诗出自宋朝诗人杨万里的《咏荷》。其实,我也特别喜欢荷花,因为她芳香四溢,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
暑假的一天,我和小伙伴相约来到植物园,直奔荷花池。首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,如同绿色的海洋。瞧!河面上那一张张荷叶,翠绿,墨绿,颜色不一。他们一片挨着一片,一簇接着一簇,好像是一群兄弟姐妹,心连着心,亲密无间。那高高挺立的荷叶,犹如亭亭玉立的少女张开舞裙。浮在水面上的荷叶好似一个个碧玉盘。微风拂过,一池的荷叶翩翩起舞,叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着,晶莹剔透,就像一颗颗漂亮的珍珠,可爱极了!
翠绿的荷叶丛中冒出了许多仙女般的荷花,白的像雪,粉的似霞。荷花有的含苞待放,像一位缅腆的小姑娘,涨红了脸,躲在碧绿的荷叶下;有的花苞初绽,像一位纯洁的少女,用白嫩的手捧托着脸庞;还有的舒展怒放,粉红的花瓣,金黄的花芯,仿佛在畅怀大笑。微风习习,荷池泛起微波,荷叶和花朵也轻轻地摇曳起来,好象在翩翩起舞。阵阵清香引来了几只蜻蜓在荷池上空飞舞,这真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”多么迷人的画卷呀!
荷花不仅美丽,而且很有用处。荷花谢后结出的果实——莲子,是营养价值很高的食品。藕可以炒着吃,还可以煲汤。荷叶还是清热解暑的良药。它不仅高雅、美丽,点缀了大自然,而且还把自己全身无私的奉献出来。我们做人不也应该是这样吗!
啊!我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节!
夏荷花正开
100字
一年级
诗歌
相似题目
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夏荷“红白喜事”的文化内涵,我可是进入暮年之后才彻悟的。我所生所长的闽南,喜庆挂红,吃卤面,丧事也挂红,也吃卤面。生是红,红是喜事,容易理解;死是白,白是喜事,我则迷惑了大半生。闽南习俗里,有一种说法,叫做“要借人家死,也不借人家生”,就是说自家的房子,可以借他人居住而老死,但不可借他人居住而分娩;还有一种说法,乐于奔丧,也不去参加婚宴,尤其不在新娘入门的那一刻与新娘照面,新娘入门将孕育生产,撞见新娘就是撞见生。上述两种说法都指向同一心理,契合了庄子的“悦死恶生”说。生意味死,死意味生,“恶生”其实就是畏惧死,“悦死”其实就是肯定生。“悦死”也好,“恶生”也罢,交集在“道”,即自然的规律。遵循自然之“道”,婴儿落地时,我们不必立论“这孩子将来要发财的”,也不必立论“这孩子将来要做官的”,我们不必对“这孩子将来是要死的”口诛笔伐。于是一切如“这孩子将来是要死的”一样真实,我们不自欺欺人,更不欺人自欺。顺应季节的更迭,一切如春季包孕秋季,如秋季包孕春季。春天到来的时候,我们要看见秋天接踵而至,秋天到来的时候,我们要听见春天的脚步声。我必须明白上述文字老朽而深奥,只能对年迈而言,但我还是要将这老朽赠送给年轻的朋友:死先于生跑在你的前面了,而且越跑越快,于是存活越来越困难,越来越无力,你无法追求生的长度,只有宽度和厚度才是真正的追求。花青素决定你的生和死,叶绿素才是你生的唯一。你必须珍惜每一缕阳光,充分进行光合作用,以一碧千里覆盖生的季节,以翠色欲流迎接死的季节。600字 六年级
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夏荷荷花的花瓣洁白如玉,让人感到荷花的品质是如此的纯洁:她与世无争,清新脱俗,不愿争芳斗艳。她虽然没有玫瑰的浓香,但她清香阵阵,沁人心脾。她虽然没有牡丹的华贵,但她出水芙蓉,玉洁冰清。她虽然没有梅花的洁白,但她碧盘滚珠,皎洁无瑕。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”初荷都如此,何况绽放了的夏荷呢?因此露水才总是缠着她的花瓣不愿放手吧!荷叶才甘愿一生都呆在荷花的身边吧!“予独爱荷之出污泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植”这句话写出了夏荷的美,引出了我对夏荷的喜爱之情!200字 初一 散文
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夏荷没有春的繁花似锦,没有秋的硕果累累,没有冬的漫天飘雪,而你可爱的夏,却有那令人喜爱的荷。经过大雨的洗礼,大地焕然一新,最引人注目的莫过于那荷花池。远远望去挨挨挤挤的荷叶挤满了一个池塘,一望无际的荷叶像绿色的海洋,他们正衬托着夏天的主角——荷。池塘中,那亭亭玉立的荷,如同一个个仙子伫立;绿叶丛中荷花像娇羞的少女,满脸绯红,微微含笑,穿着粉色的连衣裙,挂着一颗颗晶莹剔透的珍珠,嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾。在夕阳的映照下,荷显得更美,红的犹如一团团燃烧着激情的火焰,粉的似乎一片片霞,白的好像一只只洁白无瑕的玉碗,还有那一群群小鱼和蝌蚪在荷叶下尽情地玩耍着、嬉戏着……千古年来,荷是纯洁的象征,她出淤泥而不染 濯清涟而不妖。荷有清正廉洁的高尚品质。她扎根污泥,珍爱自洁,保持天生丽质的本色。虽然环境冷酷哀凉,但你不叹世态炎凉,不怨时舛命蹇,不屈从环境,不沾污纳垢,照样安身立命,随遇而安,处之泰然,追求完美。污者管自污,荷花竟自洁。是啊,荷就是那么淡雅,就是那么清香。于是千百年来不知有多少诗人吟诵她,不知有多少画家勾勒她,更有许多人喜欢她。大家都希望能像荷一样清正廉洁!想着想着,忽然一阵风拂过,吹走我的思绪,我仿佛也成为那荷塘里一朵朵荷,随着风舞动着……荷虽不像牡丹一样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,也不像兰花那样小巧清秀,而她散着阵阵芬芳送来丝丝清凉。啊!荷真美!我爱荷的亭亭玉立;我爱荷那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节。我更爱孕育了荷的夏!600字 六年级 写景
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夏荷夏季,每次经过三潭公园,都被那半潭粉嫩的荷花所吸引,忍不住停下欣赏一番。在晴天时欣赏这些荷花,她们从碧绿的荷叶间,如同害羞的少女般冒了出来,粉的如孩子的脸颊。有的花瓣儿全部展开,露出了嫩黄的小莲蓬;有的只展开了几片花瓣儿;有的还是花骨朵儿,含苞待放。瞧,那冒出的荷叶尖上,一只红蜻蜓正停在上面,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”啊 !我轻轻地抚摸了一下那碧绿的荷叶,十分粗糙,茎部还带有小刺呢!一阵风拂过,一潭的荷花连成一片,一大片碧绿的荷叶,夹杂着粉嫩的荷花,在风中舞蹈。让我想起了杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。雨中的荷花更是美丽,那一潭婀娜多姿的亭亭玉立的荷花,在雨水的衬托下显得有些朦胧,清秀又不失几分娇美。雨天的“少女”们似乎特别喜欢“小珍珠”呢!瞧!她们捧着那碧绿的大圆盘,站在雨下,小心翼翼地接着“从天上掉下的珍珠”。雨珠打在荷叶上,四处溅开,在荷叶中滚了一圈,最终融为一体,形成那晶莹剔透的水晶。我忍不住上前摸了摸,荷叶依旧那样粗糙,却不觉得湿润。我突然想起了爱莲说中的诗句“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。荷花,从淤泥中长出却不被污染,经过清水的洗涤却不显得妖艳,她就像高傲不屈的君子,凛然不可侵犯。我爱荷,爱她娇嫩美丽、婀娜多姿;爱她亭亭玉立的姿态,更爱她纤尘不染、不随世俗、洁身自爱和不显媚态的高贵品质。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。650字 四年级 写景
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夏荷撩起一泓池中水,水珠点点结成片,扑向荷花。那朵荷没承受住这突如其来的惊吓,被这水打得左右摇摆,无风自动。空茎在水中荡着,鲜绿的茎将这碧绿的水搅出一圈圈只属于夏天的涟漪。滴滴水流过,花瓣由白流到黄,再到浅粉,洗涤着一层层渲染开的娇嫩,最终在最红的花尖将荷压弯,滴下,滚落在荷叶上。绿叶随着水珠的滚动也在转着,尽力的呵护那一颗珍珠不要坠进荷塘,却伴着那一瞬间入水声,夏荷渐渐的渐渐的不动了,在阳光下将盛夏再度掰回了定格般的静止。清清夏荷,夏荷清清。风吹过,夹着荷淡淡的芬芳,凝成夏日中永不遗失的美好,飘在我心上。花开正半,包着莲心的片片锦衣欲张不张,欲收不收,欲放,也不放。好像里面有位没见过世界的少女,轻轻拨开这紧凑的瓣,露出一丝丝空隙,只敢悄悄地凝望,好奇着,却又那么害羞。荷花的下面洁白如雪,慢慢往上过渡,由粉转红,无不充斥着自然。把视野放大,原来不止这一朵,朵朵皆是如此。乍一看,这么多纯净的夏荷连在一起,仿佛一颗颗出淤泥而不染的心,洗涤着焦躁的夏,带给这世界一片出尘般的宁静。满眼是荷,是凝固住了的夏,是安静下来的心。纯纯夏荷,夏荷纯纯。夏季的暴雨,不下则已,一下倾盆。雨中的荷花并不娇弱,那是一种柔中带刚的气质。暴雨浸透了树木,砸蔫了小草,洗礼了夏荷。满池的荷花在雨中挣扎,凶狠的水串一下下的撞着她的花瓣,没有浸湿它,取而代之的是荷将它们揉成了一个个水珠,再抛入池塘。它的茎在狂风中不弯一下,不折一根,要不整根倾斜着被风压得迫近水面,要么死死地往上弹,与自然作斗争。荷叶在冲刷下摇曳,没有暗淡,只有更鲜更绿,更有生命。在下雨中,愈挫愈勇的,只有荷,属于夏季的也只有她,唯有她。唯唯夏荷,夏荷唯唯。700字 初二
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夏荷荷花很美,夏荷在阳光照耀下显得格外鲜艳美丽,然而,你可曾知道,在美丽的和花身后,也离不开阳光的照射。人,也是如此。下面,我就给大家边个故事,人物是虚构,但是与现实生活中很相似。那是一个夏天,我们的主人公赵熙正在教室里学习着,可是他碰到一个难题,难以解开,心急之下,居然哭了。不仅老师看见了,许多班上的同学也见了,这是赵熙自上学以来的第一次在大庭广众之下哭的。老师走过去,抚摸着他那小的可爱的脑袋,说:“赵熙,你怎么了?哭成这样!”赵熙看了看老师,说:“有一题做不出来,难过极了。”“你是不是上课没听了,要不然是不至于如此的,你以前可不是如此啊!”老师和颜悦色的说。然后,赵熙对老师说了上课以后自己的事情,又说了说那题不会做,还说了一遍自己的解题思路。老师再次为赵熙作了生动的讲解,赵熙学会了这题怎么做了。接着,老师又说:“记得,以后可要认真听讲了哦!不懂来问我!”在今后的日子里,赵熙的学习成绩日益高涨,居然在年段删了50个名次。同学问他怎么进步那么快时,他平静地说:“这也许就是映日荷花别样红吧!是老师重新给我了信心,也同样他让我这只荷花更加鲜艳!”450字 初二 叙事
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夏荷风吹过夏的温馨,夏荷静静地躺在那里,安于梦乡!梦中,青春咧开嘴角在笑,顽皮的小雨在夏荷的脚上挠痒痒,夏荷腼腆地睁开眼,伸了伸懒腰,没有责怪。哇!下雨了!小鱼儿躲在夏荷的裙下,点点雨滴打在夏荷的身上,夏荷像镶上了晶莹剔透的珍珠,真是美极了!雨过天晴,夏荷仰望天空!憧憬着美好的未来!100字 初二
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夏荷小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。初夏,天气逐渐变得炎热起来,人们脱去厚衣服,花草树木也一个个的展露他们的英姿飒爽,林荫小道,每道风景线都如此让人如痴如醉。最吸引我的,却是小湖里亭亭玉立的荷花。初夏的荷花还并未开放,在湖心也就那么一两朵花苞,显得冷清单调,可仔细一看,仔细一想,荷叶遍布在湖上,花苞在其中显得“万绿丛中一点红”,却别有一番风味。随着天气越来越热,荷花也终于按耐不住,花瓣在阳光的照耀下慢慢的舒展开来。真美!我不由得惊叹到。粉色的花瓣边上带了点红,一层包着一层,中心却只显现出一点米黄色的蕊。在惊叹荷花的美时,我又不由得想起人们常说“荷花出淤泥而不染”,真的是这样吗?我有点怀疑,因为我总觉得人与动植物总是有相同之处的。现实生活中,官场上的打拼远比想象的残酷,贪官一个比一个心黑,永远不可能“出淤泥而不染”。可当我们乘着小船在湖中游玩时,清澈见底的湖水,荷花真的一尘不染!这又使我想起,即使是在官场的黑暗中,也总会有正义的人,清廉的好官来维护安平。初夏,最爱,荷花。400字 初二 写景
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夏荷(3)炎炎夏日,丝丝缕缕的风轻轻地吹着,可是丝毫没有消除心中的燥热,我抬眼便是一汪水灵灵的荷塘,令人心情愉悦。我便快速走向外祖父的荷塘,果然从荷塘飘来的风都是清凉怡人的,我的心顿时沉静下来。那荷塘中整个长夏凝翠欲滴的莲荷,通体碧绿,像一张大绿扇,上面的露珠在阳光的照射下闪闪发亮,让那莲荷充满了轻灵的气息。那莲花是粉嫩嫩的,像一个亭亭玉立的小姑娘穿着一身粉色的连衣裙,充满生机勃勃的样子。在南方,莲荷栽种的人家很多,无论是在哪里,只要是在有水塘的地方就必定会种上一两株。既为了显得美丽,又有一种清幽的感觉。江南的荷花用古诗来概括就必定是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。在收获莲藕之时,就会有出现“误入藕花深处,惊起一滩鸥鹭”的事情。那青碧色的叶子以及错落别致的,如胭脂一般的荷花,共同编织成赏心悦目的油画。朱敦儒曾经写过一篇《爱莲说》,其中我最喜欢的一句诗是:予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。荷花丛中,拥出小喷壶头似得莲蓬。那莲子饱满,吃了有清心明目的好处。哦,夏荷,你朴雅不失柔美,美丽又予人以实惠……450字 初二 写景
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夏荷夏日的荷花是那么美!美得让人心醉,美得让人睡。她那淡粉的脸蛋,她那嫩黄的花蕊,为她增添了几分抚媚。她那嫩绿的细腰,是那么美丽。她那翠绿的荷叶裙,是她最美的服饰。微风吹过时,她更美。她那扬风抚柳的身姿,让人陶醉。下雨时,池中响着“滴答—滴答—”声音,荷花撑着那把美丽的荷叶伞。荷花,你真美,有如那明月般美丽,如那星星般耀眼。150字 四年级 状物
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夏荷春姑娘在春的乐园中舞动着轻盈的纱衣,飞舞在林中太阳神看到春姑娘在人间舞蹈,生怕她不管人们,春还太小,还不到管理大地的时候。太阳神又看了三儿子夏,和自己一样;秋太凉;冬太冷。只好分成一年四季,一个季分一个人管,春已经在人间一会了,决定让儿子夏去掌理人间几月。夏于是把自己最爱之物——荷花毫不犹豫的洒在人间。夏荷是花中君子,“出污泥而不染,濯清涟而不妖”荷花是到处可见的花:在池塘里。在小盆里。在画卷中。诗人的赞扬中……荷花在四到五月开花,一朵朵白得如玉,白里透红,红得透火的荷花开了,花苞儿一下一下地炸开了,露出了尖小的莲蓬过了些时日莲蓬长大了不少犹如一个马蜂窝。荷花全身是宝:莲子可以做药引,还是一门清热散火的食品,无论是堡汤,还是生吃。可是美味;荷花可观赏可做药,可是一门清热散火的食品,莲花汤,养气活血,面色红润;污泥里的藕,像个白白胖胖的小崽子,又白又嫩,一折藕断丝连……荷花给人带来的是药用价值。荷花幽香,大雨稀稀漓漓地下着,浩浩荡荡,雨水打着花苞,荷叶像母亲一样为花苞挡雨水打在荷叶上,激起丝丝水雾。天晴了,水珠晶莹荷花开了,那朵朵幽香朴束的荷花,提神提脑。夜晚,知了叫了,荷花又发出碌碌迷人的香气,“出污泥而不染,濯清涟而不妖”孩童又咛诗了,那荷花的香更密了……450字 初一 状物
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夏荷夏天,粉了荷花,绿了荷叶。——题记夏日正是荷花盛开之时,古有周敦颐独爱荷,今有我亦爱荷。待放当第一声蝉鸣划破天际,夏天也悄然而至,荷塘中又将迎来满地盛开的荷花美景。瞧,池塘的一片绿叶中探出几个含苞待放的花骨朵儿。有的已经快要褪去绿衣;有的还裹着绿衣不肯绽放……“鱼戏莲叶中,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北”,鱼儿听闻夏日的到来,早已按耐不住喜悦,跑来一睹为快。一条条鱼儿在莲叶间嬉戏捉迷藏,庆祝着夏日的到来,也欢愉着荷花的将要盛开。走了鱼儿,迎来了风。风带着夏日的燥热,赶来吹动荷花花苞的绿衣。枝蔓随着风儿舞动,你听见花骨朵儿的笑声了吗?它说它就要开放。视线集中到一只蜻蜓上,振动着翅膀,正欲去扑住它,它却扭头向塘中飞去。噢!原来它要去哪儿啊!“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。它也这么喜爱荷花啊,迫不及待地想要见荷花低声细语地与荷花聊天呢!嘘,不要打搅它们了。盛开“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。荷叶碧绿如翡翠,铺满了整个荷塘,接到天边的无穷碧叶中,盛开的荷花映着日边的红霞显得别样得红。荷花终于开了!娉娉多姿的荷花正如古人所说那样“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。看过荷塘底下的肮脏淤泥,你根本想象你面前的荷花从淤泥中长出并且毫无可言之处。荷花用清水洗涤,却使你无法用“妖艳”来形容它。它就似古代的君子一般,不受尘世肮脏环境的影响,依旧保持着自己最干净最纯真的本质。荷,花之君子者也。荷花香气散入风中,香远益清,比起浓郁的香水味,这荷花香不知要淡雅清新上好几倍。须得细嗅便越发沁入心脾。为你驱走夏日恼人的烦闷,像是也在你心田上种下一株清丽可人的荷花。又见鱼儿在荷花中嬉戏,亲身如此靠近荷花。可叹自己不是一条可在塘中嬉戏的鱼儿,我也多么想近距离一睹荷花芳容。忆起前人说的“可远观而不可亵玩焉”,荷花只可以远远观赏它的美丽,却不可以轻蔑地玩弄它。这也正好似君子不可侵犯的道理。但也正是这样才能在远处如此盛开,人不可轻易靠近玩弄。映月夜幕降下,月色撒在荷叶上,水波粼粼,亮闪闪的光。风中带着白日少有的凉爽徐徐吹来,荷花们乘着风儿跳着月光舞曲。皎洁月光比舞台上的任何一种灯光都要梦幻美妙,荷塘就是舞台。月光下的荷花显得如此娇羞美丽。映着月光的荷花好似身着粉红纱裙的可爱姑娘,对着月光跳上一曲最爱的舞蹈,也借着月光,诉说所有心情。月光怜悯,毫不怜惜地将所有光辉都为荷花披上。渐渐地,风不再吹拂,知了忘记了鸣叫,夏天的夜晚一片宁静,只剩下荷花与月光交相辉映,也不知,是月光恋了荷花,还是荷花恋了月光,只觉此刻岁月静好。终于邂逅了朱自清笔下的荷塘月色。雨打“轰隆隆……”一声惊雷,驱走了太阳,唤来了云雨。“柳外轻雷池上雨,雨声滴碎荷声”。雨打夏荷,滴答声里凉了夏日所有的燥热。荷塘被雨打湿,放眼望去朦朦胧胧中远处荷花佳人依在,影影绰绰。荷花被风吹得站立不稳,眼看就要倒下,却又万幸地从新挺直过来。风雨中显得格外坚强,与它外表柔弱的外面不同,它也是可用“铿锵”二字抒写的。荷花粉红衣裳被雨水淋湿了,娇美之态虽不及雍容华贵的牡丹,不比婀娜多姿的水仙,却有另一幅与众不同的雨中夏荷图,更有清丽可人之味。真可谓“翠盖佳人临水立,檀粉不匀香汗湿”。雨珠蹦跳着在碧叶上玩耍,一时滚在了一起,碧叶笑弯了腰,将它们一一送入荷塘中,与荷花们作伴,几滴调皮的雨珠更是抓住碧叶不撒手,还招来更多的小伙伴。雨珠点缀着碧叶,一丝阳光偷偷透过云彩,闪烁着的雨珠更似晶莹剔透的珍珠。忽然“一阵风来碧浪翻,珍珠零落难收拾”,荷塘深处传来一阵碧叶露珠的欢笑声。枯榭夏风逐渐被秋风取代,荷塘失去了蝉鸣的欢愉,添了一缕萧瑟。在夏天的最后日子里,荷花也渐渐枯榭了。往日里的鱼儿们放慢了节奏,似是不愿打扰荷花们正要入眠的寂静。这里,那里,一朵朵荷花美丽的粉色舞衣被丑陋的黄色一点点侵蚀,枝蔓也在悄无声息地变得弯曲,一向美丽昂首的荷花一点一点地低下了头。叶子紧紧包裹在了一起,像是女孩哭泣时捂住的双手,它耷拉着头。屏息凝神,你能听见它在低声抽泣,它也不愿离开。碧叶也卷起了裙边,残碎的叶面诉说着将至的离别。鱼儿来与她道别,风儿来与它告别。秋风吹来了,你听见了吗?我听见它说:“孩子啊,花开花谢是必然之事,不必为此难过许久,夏天虽走了,可是来年的夏日依旧会来,到时的荷花会开得更美,它们现在只是累了,要去荷塘底下休息了,等来年,还会相见。”挥手辞别秋风,荷花们借着秋风,舞起最后一曲生命之舞。曲终人散,花谢了,“菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间”。花儿们,来年再见。……我等待过,她的待放;我震惊过,她的盛开;我欣赏过,她的映日;我感叹过;她的雨打;我悲伤过,她的枯榭。夏日赏荷花,处处香气飘。误闯仙女宫,醉人知多少。1200字以上 高三 写景
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荷·青夏夏,到了。蝉不停地叫着,一群群栖息在树上,叫声大,如一颗流星从天空划过,绽放出五彩的光芒。扰了树上的雀儿,停下时,世界寂静的很,仿佛来到另一个时空。唯独,那荷塘,如往常一样,一点儿没变,只是在这多睡了一年罢了。荷塘很大,是有人无意间种下的。不小心洒下的几粒种子,竟成了这闻名全镇的大河塘。荷塘前有几株老柳,摇摆着,荷塘未诞生前,它们早已身强力壮了。风一吹,柳条们微微摇摆,深绿的柳枝拂进水中,成了水天不可交接的一幅剪影。看着,望着。荷塘一到夏天,各种东西就露出头来了。深潭。碧绿的荷叶大得像一把伞,微微摇曳着,煞是惹眼。曲曲折折,一望无边。望向远方,红日映着荷叶,构成了一幅迷人的风景画。再加上几只燕儿,更是漂亮。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”荷花,好有诗意的名字。荷自清香淡雅,若水情怀,好像一件珍宝,微微一碰便随风摇摆。花自然是芬芳扑鼻,妖娆动人。两者合并,哪里就不是一件奇宝?仿佛墨水沾上一般,尖端的胭脂红,就像毛笔笔尖,靓丽纯美。一直,一直,一直到下,靓丽的胭脂瞬像变成了淡雅的白玉,清香扑鼻。诗情画意,如诗如画。突然感伤起来,“出淤泥而不染。”多好的诗。望着那迷人的荷塘,突然觉得心微微一颤,缩紧了一般,赶紧跑走了。却没有发现,两滴恰似珍珠的晶莹剔透的东西,离了眼角,落在了荷塘上。泛起了几圈涟漪,还是那样,不会儿就没了。世界,还是那样静。荷塘,还是那样动人,只不过又增添了几分寂寞。(完了哦,我靠,今个儿写的不咋地嘛,六年级这么渣的文章,怎么好意思出去发表,哎!亲们,多给点儿支持鼓励啊。)550字 六年级 记叙文
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夏之荷世间万物,最美好的莫过于花。我喜欢的花有很多,有娇美艳丽的海棠花,有国色天香的牡丹花,有十里飘香的桂花,有亭亭玉立的水仙花……各种各样的花中,我最欣赏的就是冰清玉洁的荷花。每当盛夏携着骄阳降临人间,我便去乡下奶奶家避暑赏荷。奶奶家的前方,是一大片的池塘。原本冷冷清清的池塘,变得生机勃勃起来。起初,零零散散的荷叶悠闲地漂浮在碧水间,使池塘少了几分萧条之感。渐渐地,荷叶越来越多了。到了最热的三伏天,已经是密密麻麻地不满了整个池塘。碧绿的荷叶像一把把绿伞,你挤着我,我挤着你。放眼望去,犹如铺在水面上的绿毯。再看那荷花,大红的、粉红的、纯白的,各种颜色的荷花交错盛开。有的花已经傲然绽放,璀璨华艳,引人注目;有的花含苞待放,像娇羞的姑娘,别具一格。荷花们有的一枝独秀,傲然挺立;有的三五成群,争芳斗艳;有的被簇拥在中间,像极了万绿从中一点红。下雨了。这雨不大,淅淅沥沥的,细而密,倒有了种渐入初秋的凄凉。送走了炎热,带来了清凉。雨珠落在池塘里,落在荷叶上,落在荷花中。我撑着一把花伞,脚步停在一朵欲要盛开的荷花前,在雨中静静聆听花开的声音。雨没停,渐渐变得越来越大,雨珠不断地落在池塘里,泛起道道涟漪。风在怒吼,在咆哮,像是一头发怒的狮子。雨终于停了,那荷花变得更美丽无瑕,亭亭玉立,犹如一位娉婷袅娜的妙龄少女。即使刚刚经过了狂风暴雨的洗礼,它们仍然不肯低头,在清风中傲然盛开。“花开见佛性”,说的便是这清纯洁白如玉的荷花。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,这不正是荷花的高风亮节吗?六年级:侯梓慧550字 六年级 状物
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我爱夏荷我爱夏荷在蝉鸣的夏天,头顶总有一丝抹不去的炎热。走到池塘边上,欣赏池中那婀娜多姿的荷花,也是别有一番风味儿。远处看,微风荡起层层涟漪,她们犹如一群羞涩的少女羞涩起来,半开的花瓣儿变红了,从中透着高贵的气质,高雅的姿态。走过去,少女们红晕的脸颊中透着朦胧的睡意。粉红的外衣边披着一层白纱,给人以丝丝清凉的感觉。常听大人说的一句话“荷花出淤泥而不染。”听起来,它实在与眼前“娇小姐”对不起号来,可是细细想来,更让我佩服的是她那种洁身自好的意志。以至于她出自淤泥而不受之影响,挡不住她从内到外那种秀雅与高贵。用手轻轻掰一下她的花瓣,啊,她透着牡丹的娇媚,玫瑰的婀娜,百合的洁白,茉莉的芳香,呵,中间还夹着一颗晶莹的露珠呢!把手伸进池塘,那薄薄的青苔下,正是淤泥,软软的,给人以细腻的感觉。慢慢捏起一点儿,放到指头上细细看来:他黑的出奇,散散漫漫的感觉,从中夹着落叶的残留和细小的石子。用手指一弹,哟,黏黏的,还有一部分赖在我的手上了哩。这时,我忽然对她敬佩起来:那样婀娜的荷花竟能不受如此粘黑的淤泥的污染,顶出自己的一片天地,也真是不易呀!当烈日的照射下,她不怕烧伤自己娇小柔美的身躯,落落大方的展现自己高贵的气质,古典的东方美。可是,在这背后,荷花她又付出了多少呢!恐怕谁也不知道吧!微风再次激起涟漪,我心潮澎湃了,我想:不管你是多么娇小,多么柔弱,只要你还有斗志,还有目标,还有实现理想的激情。不管风浪再大,不管困难重重,我们,都能成功!550字 初一 抒情散文
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关于写景作文 夏荷关于写景作文500字 夏荷夏季,每次经过三潭公园,都被那半潭粉嫩的荷花所吸引,忍不住停下欣赏一番。在晴天时欣赏这些荷花,她们从碧绿的荷叶间,如同害羞的少女般冒了出来,粉的如孩子的脸颊。有的花瓣儿全部展开,露出了嫩黄的小莲蓬;有的只展开了几片花瓣儿;有的还是花骨朵儿,含苞待放。瞧,那冒出的荷叶尖上,一只红蜻蜓正停在上面,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”啊 !我轻轻地抚摸了一下那碧绿的荷叶,十分粗糙,茎部还带有小刺呢!一阵风拂过,一潭的荷花连成一片,一大片碧绿的荷叶,夹杂着粉嫩的荷花,在风中舞蹈。让我想起了杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。雨中的荷花更是美丽,那一潭婀娜多姿的亭亭玉立的荷花,在雨水的衬托下显得有些朦胧,清秀又不失几分娇美。雨天的“少女”们似乎特别喜欢“小珍珠”呢!瞧!她们捧着那碧绿的大圆盘,站在雨下,小心翼翼地接着“从天上掉下的珍珠”。雨珠打在荷叶上,四处溅开,在荷叶中滚了一圈,最终融为一体,形成那晶莹剔透的水晶。我忍不住上前摸了摸,荷叶依旧那样粗糙,却不觉得湿润。我突然想起了爱莲说中的诗句“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。荷花,从淤泥中长出却不被污染,经过清水的洗涤却不显得妖艳,她就像高傲不屈的君子,凛然不可侵犯。我爱荷,爱她娇嫩美丽、婀娜多姿;爱她亭亭玉立的姿态,更爱她纤尘不染、不随世俗、洁身自爱和不显媚态的高贵品质。550字 写景
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我的朋友——夏雨荷在我们的生活中,总有一个人能陪你度过喜怒哀乐,她善良,她可爱,她开朗。而在我的生活中也有这在我们的生活中,总有一个人能陪你度过喜怒哀乐,她善良,她可爱,她开朗。而在我的生活中也有这样一个人,她叫夏雨荷。夏雨荷是我小学的同学,她中等个儿,一头乌黑发亮的头发,大大的眼睛扑朔迷离,小小的樱桃嘴里总有讲不完的话。她在我印象里就是这样一个人。但是那天我感受到了她的善良与动人。那天,我走在放学的路上,一路上一直哼着小曲,但是一个熟悉的身影吸引了我的注意,原来是夏雨荷,她向一个老奶奶手里买了一束花。我看的这儿,猜想:他这是要干嘛?他家有人过生日吗?还是来了客人?我万分不解,走到那儿才知道原来这个老奶奶是盲人,靠卖花为生。我看着老奶奶,也像夏雨荷一样,投了一枚硬币,买了一束花。奶奶听见那叮叮当当的钱声也开心地笑了。就这样,我与夏雨和经常一起回家并向老奶奶买一束花。但是有一天,我们邀好一起回家的,但是在学校门口久久不见她的踪影。我气得要死,一个人走在放学的路上,过了一会儿,下雨了,幸亏我带了伞,要不我要被淋成落汤鸡了。但是还是在那儿我看到了夏雨荷,他将自己仅有的一把伞给了老奶奶,而自己还在那儿搬东西,身上淋得湿漉漉的。看到这儿,我对夏雨荷的抱怨已消失得无影无踪了。她就是我的朋友,夏雨荷。她善良、美丽、大方。550字 五年级