我发现了大自然的文字
大自然,一个充满奥秘的地方,它无时无刻不给我们传达新的信息、新的文字,它就像一本无字天书,只有细心观察、爱好学习的人才会知道如何接受这些新信息。
仰望天空,在会读它的人看来它就是一本多姿多彩的书。
大雁族长带领着它的人民整齐划一的排成“人”字形或“一”字形,开始了它们漫漫人生中又一次向南迁移的长途跋涉。此时的我轻轻推开门窗,仰望蓝天,看见这一番情景,忽然发现了大自然在默默的暗示着人们:秋天仿佛还在我们眼前,冬天却将要取代它。
太阳公公带着它的孩子们--光束,一步又一步地费力地往上爬着。大人们在自己的工作岗位上埋头苦干,儿童们为了自己美好的将来都在认真的“啃食”书本,“消化”知识,大家都早已忘记了时间的存在。在上体育课的我,不小心被什么东西刺到了眼睛,抬头一望原来是太阳啊,他早已爬到了最高处,正在向人们传达新的信息,埋头锻炼的我这才发现:已经日上三竿--中午时分了。
我们脚下的这片热土,再回读它的人看来也是一本有趣的书。
蚂蚁虽小,但它也无时无刻不在向人类传达信息。放学回家的路上,突然有一群蚂蚁从我的脚边走过,我差点儿就把这可爱的小生命给踩死了,心中一震,又想:蚂蚁们怎么会如此结群成队的行走呢?我俯下身子,仔细的观察着它们,只见它们身上都背着一些细小的食物残渣,和许多我不知道的东西。突然,我想起来了它们是在搬家。此时,它们向我传达了一个重要的信息:快要下雨了。
树叶凋落,小草枯萎,花儿不再娇艳,一些新的植物代替了昔日生机勃勃的生命。渐渐地被风刮起来了,太阳公公泛起困意,它的光束宝宝们也只能偶尔给人们一丝暖意,但也很快就被北风“呼呼”的吹走了,猖獗的北风开始攻击人们,它肆虐的刮着、疯狂地刮着,直到它累了,停下来喘气的时候,万物生灵才有安宁的时刻。北风带来了这一切巨大的变化,又让我发现了:秋天已经逝去,冰冷无情的冬降临了,它让人们在一次开始伪装。
大自然啊大自然,它创造了万物,同时也创造了人类,人类也应它而求,逐渐的探索它、发现它,只要是善于观察的人,都在不懈努力,与它成为亲密的好友,那些平时呆在家里,对大自然不闻不问的人啊,大自然有无穷的乐趣,快去倾听吧!
与你为邻
歌声徘徊之中,我的灵魂渐渐生长,曾经苍白的色镀上了五彩的斑斓。你的歌声仿似一滴浓稠的墨,沁在我的心间,染了感情的色。曾几何时,我认为自己的爱是心灵的坟墓,孤单而忧伤地立着。没有谁会为我哀悼,会为我沧桑。但此刻我的心就像歌中所唱:我等过了漫长漆黑寒冷的夜,曾经以为永不翻身是梦,动然的彻醒,我想我会化蝶儿飞,飞向你的执手
就这样与你相爱
拥抱彼此的灵魂
到长夜彻明的时刻
就这样陪伴着你
任四季风霜雨露捶打我心
就这样陪你饮尽爱的风花雪月
让我这样不遗余力地爱着你
到来日的天明
阳光顺着柳条千千照射,树畔静静卧着两座荒冢,杂草丛生
我明白了我叫山伯,你是英台
与你为邻,我最深爱的你。
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大自然的文字看到这样的题目,你一定会觉得很诧异吧。文字只有在我们人类的字典里有,大自然怎么会有文字呢?其实不然,大自然也有它独特的语言和文字。今天就让我们一起去探索和发现吧!大自然在我们的印象里,是蓝天白云,是山川河流。它既是我们人类赖以生存的家园,也是我们智慧的宝库。大自然神秘莫测,里面隐藏着无穷无尽的知识与奥秘。著名雕塑家罗丹说过:“我们要有一双善于发现美的眼睛。”只有这样,你才会真正认识大自然。大家知道知道这句话吗?“朝霞不出门,晚霞行千里。”其实早在远古时候,人们就是观看天空的彩霞来辨别天气情况。早上如果西边的天空露出了粉红色的曙光,颜色渐渐加深,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,真的是五彩缤纷,那么就预示着这一天就会下雨,所以尽量不要出门。雨公公肯定会用尽全身力气把一大盆的水从天而降,你就会变成一个落汤鸡。如果傍晚的东边燃起了“熊熊大火”,那么就预示着雨水要东移,明天准是晴空万里。这是我们劳动人民多年在工作中累积的经验。大自然的文字可不止这些哦——如果你看到今天的太阳特别大,那今天肯定会特别炎热。小鸟也知道急不可耐,以往叽叽喳喳的场面,早不知躲到哪里去了;再看那些平时娇艳四射的花草树木,也都是无精打采,个个都垂头丧气,耷拉着脑袋;只有知了依然发出它那破碎锣鼓的叫声,在给炎炎烈日呐喊助威呢!这就是“知了叫,天放晴”的由来。这就是大自然的文字!其实大自然的文字有成千上万个,比如一年四季春夏秋冬,每个季节都有它独特的文字:春天柳树发芽,小草从土地里钻了进去;夏天池塘里开满了亭亭玉立的荷花,知了叫得欢;秋天大雁南飞,田野里的高粱涨红了脸,笑弯了腰;冬天寒风呼啸,雪花飘飘……只要我们走进大自然,去认真观察,去思考,大自然的神秘面纱终究被我们揭开。让我们一起去走近大自然、亲近大自然、探索大自然吧!750字 六年级
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大自然的文字你老早就认识了字,并且毫不费力地读出街上的随便哪一块招牌。你不会跑到理发馆里去买药,也不会跑到药房里去理发。如果人们不陪你,你也会很容易地找到路,只需要给你正确的地址、街名和门牌号码。文字真是好东西。认识了字,就可以读完最厚的书,可以了解世界上的一切事情。但是也有另外一套文字,这是每个想成为真正有学识的人应该知道的。这就是大自然的文字。它总共有成千上万个字母。天上的每一颗星就是一个字母。你脚下的每粒小石子也是一个字母。对于不认识这一套文字的人说来,所有的星全是一样的东西。而有些人却认得许多星的名字,并且可以说出它跟别的星有什么分别。就像书里的话是用字母组成的一样,天上的星也组成星座。从古以来,当水手们需要在海上寻找道路的时候,他们就去看那星星写成的书。你知道,在水面上船只是不会留痕迹的,那里也没有什么写着“由此往北”的有箭头的指路牌。但是水手们并不需要这样的指路牌。他们有带磁针的罗盘,磁针永远指着北边。即使他们没有罗盘,他们也照样迷不了路。他们朝天望望,在许多星座当中找到了大熊星座,在大熊星座当中找到了北极星。有北极星的那边就是北方。云,也是天空大书上的字母。它不但讲现在的事情,而且讲将来的事情。在天气最好的时候,根据云可以预测出雷雨或者淫雨。有时候,在炎热的夏季,天空远远耸立着一座白色的云山。从这座云山向左右伸出两个尖头。山变得像铁匠铺里的铁砧了。飞行员知道,砧状云是雷雨的预兆。应该离它远一些才好。如果在它里面飞行,它会把飞机毁掉——在那儿的风就是刮得那么有力。600字 初二 记叙文
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我发现了美绍兴,一座历史悠久的文化古城,有2500多年的历史,它美得自然,美得和谐,美得温馨,美得宁静。天空瓦蓝瓦蓝的,阳光普照大地,毫不吝啬地给予人们光和热,徐徐的微风吹过,又带给人们一丝金秋的凉爽。如今政府推行文明城市选举,使我们绍兴古城更加美丽:晴空万里,河水清清,垃圾分类,井然有序。我们来到了环城河边。金色的阳光照耀河面,河水泛起一阵阵涟漪,闪闪发光,仿佛一块块珠片在河中蠕动。调皮的微风打起了波浪,拍在岸边的大石头上,好像嬉戏了起来。如今的河水早已不像从前,它变得清澈见底,鱼儿们在水中玩闹;如今的河水早已不像从前,它变得那么的蓝,蔚蓝的天空早已和它融为一体,抬头望去,也有“水天一色”的感觉;如今的河水早已不像从前,它是那么的令人赏心悦目,仿佛是一位高水平画家的作品,这也或许是市民素质提高了吧。环城河美得和谐,美得自然。我发现了美,发现了绍兴古城的美!我又去了府山之巅。站在山顶上,我仿佛感觉到自己立身云层之中。俯身下望,一只只小甲壳虫正在小径上爬行,一只只小蚂蚁正在散步。此时此刻,我真像一个巨人。环顾四周,眼前的美景好似一副画卷,掩映在蓝天白云之下:树木郁郁葱葱,几条蓝丝带环绕着城市,远处山峦起伏,苍翠欲滴,还有川流不息的人群……这是多么美得一副画卷啊!绍兴美得温馨,美得宁静。我发现了美,发现了绍兴古城的美!美在河边,美在山上,美还在我们校园里。漫步校园,夕阳西下,晚霞染红了半边天,夕阳的余辉照耀在校园的一草一木上,显得格外静美。花儿在微风中摇曳,跳起了属于自己的舞蹈,绿叶则成了花儿的舞伴儿,真是印了“红花虽花,却要绿叶相衬”。一阵微风吹过,校园里就像开了一场大型舞会,都在翩翩起舞,一切显得生机勃勃,富有情趣,让人陶醉。这时的校园美得令人窒息。我发现了美,发现了绍兴古城的美!我高兴,因为我生活在一座美得城市;我骄傲,因为我也是生活在绍兴古城的一份子;我自豪,因为我们大家的努力才有了绍兴古城美丽的今天。800字 六年级
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