好想说声对不起_800字700字

好想说声对不起_800字

700字 初一 叙事

记忆就像那无边无际的大海,海面上漂浮着点点白帆,它们有大有小,代表着我的生活中的事情。你瞧!那一叶白帆正向我驶来……

“终于理解祸从口出的后果了,呼,好后悔对她说的话。”“那就向她道歉啊!”“唉,可是,她明明也有错啊!”心里面那种抗拒说对不起的心理被表达了出来。

这件事情发生在上个星期:生物老师让我和同桌批改生物卷子。我和她平分,老师拿着生物卷子的选择题答案笑盈盈的向她走去,去丝毫没有注意到我,胸中的火蔓延而来。看她改完了一张卷子,便顺势从她手中夺过选择题答案,我也注意到了他在用目光狠狠地瞪了我一眼,我也假装没看见。便开始批改卷子。用右眼的余光瞥了一眼同桌一眼,老师又笑盈盈地拿着另一份答案,一边把答案放到她桌子上,一边用略带责备的话语说“呐,这里有一份答案啊。”说完便朝我瞪了一眼。我感到一阵寒气向我扑面而来。一会儿,我改卷遇到了困难,便问了她几个问题,看她不理我,我便大声说了一句:“你干嘛总是不理我!”内心憋屈了很久的感情终于得到发泄,我希望她能够意识到我内心的孤独,没想到她冷冷的回了我一句:“不要吵!”我失去理智的朝她大吼:“拽什么拽!”自那时起,她再也没有理过我。

可是……怎么向她说?此时内心很纠结,他会选择原谅我吗?感觉此时此刻的我就像一只刚刚破壳的小海龟,面对着一望无际的大海,却不知自己该走向何处,要么径走走向大海,要么回头走向午睡的沙滩,那双迷茫的小眼在做一个重要的抉择。

“同桌啊,谢谢你对我一直以来的容忍,请原谅我自尊心太强,不敢向你道歉,我真的希望你能够理解我。”在纸条上刷刷写下了这份简易的道歉书,轻轻地放在了她的轨通里,不一会又慌忙把它收回来,我真的怕。

原谅我只能在心里对你诚挚地说声“对不起!”

初一:邬粤

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我的数学老师

500字 六年级

人需要智慧,所以就要上学。那么求学的路上总会有一个又一个博学的老师,其中让我印象最深的便是我的数学老师——杨老师。

数学是一门高深又无趣的课。它不像语文那样灵活多变;它不像体育那样自由自在;它也不像艺术那样多姿多彩。他要一直做练习,一直去背公式,对于像我这样公示概念已经背得滚瓜烂熟,考试基本没有不会的题的人来说,上数学课真的特别无趣。所以自三年级开始,我就经常上课分神。我心想:反正我的“命中率”那么低,老师讲的题目有那么简单,就算叫到我我也答得出来。可自从杨老师来上了我们的课,我便改变了数学无趣又简单的看法。有一次,又是一节数学课,我听了一小伙便开始做自己的事了。虽然我觉得老师不会叫我,但我仍分出一半的精神听讲,慢慢的,我完全没在听了。可突然,杨老师点了我的名字,我慌了神,脑子你一片空白。我不自然的站了起来,心想:这下完了,我肯定要被罚了。可老师并没有罚我,还让我坐下了,并平和的说:“我知道你这些都会了,但还是要认真听讲,加深印象,而且数学是高深的,并不只有这些。”

上杨老师的课氛围轻松,经常有说有笑,杨老师还会用许多方法来逗我们,比如有次老师喊:“上课。”我们则站起来应“老师好”,而杨老师却会笑着说:“不好。”

总而言之,言而总之,是杨老师让我不觉得数学简单而无趣,杨老师谢谢你。

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