印记
躺在繁星点点的夜晚里,记忆的枷锁突然被打开。那些刻骨铭心的记忆碎片拼凑成美好的回忆……记忆中好像总有一抹身影挥之不去,我追上前问:“是你吗?是你在我记忆中留下伤疤的你吗?”为什么每次想起你,我就会想起那些关于你的美好回忆?没错,一定是你,我印象最深的你。
在一个凉风习习的秋天里,我认识了你。
在一个暴雨倾盆的夏至里,你将要离我而去。
这就是所谓的命运吗?
我总是这样,凝望着星空,凝望着回忆。记得小时候,我很喜欢看星星。所以我每天都会拉着你的手到院子里看星星。我躺在椅子上,伸出那细嫩的小手,在深蓝的天空上圈着,点着,数着:1,2,3……你听了我稚嫩的声音后总是忍不住发笑。在深蓝的天空上忽然又多了一只粗糙的大手,“天空就犹如天堂,每一个死去的生灵都住在那儿。几年之后,你将一个人来到这里,发现天上又多了一颗星星。”你顿了顿,‘哈哈,先不说了。你知道我的梦想是什么吗?我想成为你心中的一颗星星。’“什么意思呢?”我挠着头,百思不得其解。“等你长大之后就知道了。”
从此,我一直想快点长大,明白那句话的意思。可是渐渐地,我发现我错了。三月份时,你硬拉着我去看星星,才偶然发现你苍老了许多。银发在风中飞舞,脸上也起了许多褶皱。但唯一不变的是你对我的爱,当你再一次想要抬手摸我的头时,却显然吃力了许多。
再后来,你再也没有带我去看过星星了。同样是三月份,你被送进了医院,全家人为你奔波至今。为什么,仅仅一个月就变化那么大呢?
天,不断的开始下雨。一颗星星都没出来过……现在我长大了,开始像你一样喜欢看着那些天真的孩子数星星了。却显然有些不自在。因为我已经长大了。
在某年某月某一天,我偶然走进一家名为“星童”的店里,里面摆满了各种小孩子的玩具,衣裳……
于是,星星敲起它的节奏:
星星点灯照亮我的家门
让迷失的孩子找到来时的路
星星点灯照亮我的前程
用一点光温暖孩子的心
……
爷爷,你听到了吗?这些就是你在我脑海里留下最深的印记。
五年级:赵思敏
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漫画溺爱
溺爱是一把刀
今天我看了几幅漫画,深有感触,感受到了溺爱的危害。
四篇漫画都有极强的幽默性和讽刺性,讽刺在社会上父母对孩子的溺爱而导致孩子在生活中有很大的危害。
漫画前三篇充分的表现了父母对孩子的溺爱,最后一篇表现了溺爱的结果,那就是“成绩得了2分”。
中国有句俗话:“惯子如杀子”。生活中也有很多这样的例子,比如孩子哭闹非要买玩具父母就买了,成绩不好父母也不说等等。有一次看到一篇文章,说的是一个孩子在学校吃鸡蛋,刚咬一口说:“这和家里的不一样。”又说道:“家里的都是白色的软皮,这个好硬。”后来他才知道原来是父母把皮扔了给他剝好了。我想这个事就可以体现出溺爱对孩子的危害了。这样会让孩子失去自理能力,让他的内心觉得:反正我有爸妈,要什么有什么,我什么都不用干。慢慢的孩子的成绩也会下降,但他们会觉得不好也没关系,父母拿他们也没有办法。
我记得我小时候,妈妈就不惯着我,所以我长大之后自理能力很强,基本上所有事情都会做,比如扫地,收拾房间,烧开水……
最后我还想说一句话,爱孩子有很多方法,但溺爱一定是害孩子的,让孩子自立更生也是一种爱哦!
相似题目
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印记在男孩送给女孩的所有礼物中,唯有这瓶星星是最珍贵的,因为那是男孩亲手叠的,就因为这365颗星星女孩和男孩第一次闹分手时,女孩哭的好伤心,整整三天没吃饭,还喝了好多酒,男孩心疼了也就投降了,他们又回到了从前。男孩照常经常从学校出来陪女孩,照常会每天给女孩打电话。后来男孩放假回家了,一家呆了一个多月回来了,男孩是提前回来的他说他想女孩了,回来时还给女孩带了一条项链女孩笑了。但是对女孩来说最珍贵的还是那瓶星星,因为女孩知道有些东西是用钱买不到的。男孩回来后变了,变的没有以前的温柔体贴了,反而那么霸道那么不可理喻,每天和女孩提的最多的就是钱,女孩和男孩在一起好累好压抑每天都有一种快要窒息的感觉,他们开心吵架,即使是这样女孩也没有想过要分开,仍然小心翼翼的爱着男孩,直到最后一次吵架,男孩骂了女孩还说和女孩在一起什么都没得到不如散了吧,女孩绝望了,但她没有哭,而是爽快的答应了。直到女孩回到宿舍看到那瓶星星,她的眼泪真的控制不住了她哭了,女孩不明白男孩怎么会说出那些话,女孩更不明白365颗星星到底代表了什么,是365个想念还是365个欺骗。450字 六年级 记叙文
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印记燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。难道在校园里那快乐的时光,真的一去不复返了吗?当我踏着清晨的薄雾而来的时候,学校的每一处地方都使我这颗好奇的心禁不住诱惑,想去东瞧瞧,西看看。漫步校园,才发现校园里的每一个角落都留下了我们的印记。你瞧,操场上,青青的柳树下有我们锻炼身体的身影;宽阔的芭蕉叶下有我们三三俩俩聚在一起晨读的身影;那美丽的大花坛中盛开着瑰丽无比的鲜花,微风习习,花儿在微风下翩翩起舞,我们围着花儿嗅着,啧啧称赞着;那绿油油的大草坪,就像一块绿色的大地毯,我们在上面唱啊,跳啊!原来,我们的印记留在操场上!你听,宽敞明亮的教室里有我们朗朗的读书声,清脆而又响亮;教室里也有我们悠扬悦耳的歌声,那声音似乎在歌唱着美好的未来;教室里还有我们欢快而喜悦的笑声,笑声中包含着我们对校园的喜爱……原来,我们的印记留在教室里!你看,课堂上,我们在老师的带领下,遨游在知识的海洋里。我们学会了加、减、乘、除,知道了a、b、c、d;我们领略过长城的雄伟壮丽,欣赏过西湖的秀美,感受过青海湖的神秘……原来,我们的印记留在书本里!啊!校园。人生中,最朝气蓬勃的日子是在你的呵护下度过的;人生中,教我们成长,教我们奋斗,教我们从一个无知的小孩变为逐渐成熟、明事理的人是你。我们已在你宽大的翅膀下生活了五年,再过一年我们将飞向新的起点,在我们六年的小学生活中,我们将为你,为关心自己的老师留下最美的印记。相信你也将由于这些印记,而变得更加美丽。600字 六年级
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印记家风,像是一把古老斑驳却强劲有力的刻刀,将一家一户的精神刻在母子相连的脐带之上,成为一种特有的印记,随着家族的繁衍世代相传。家风,是指引人们成长的明灯。回望古时,那一盏盏明亮的家灯闪烁在历史的夜空里。家风,是孟母三迁只为儿子成材的不辞劳苦;家风,是岳母刺字只为岳飞忠孝的精忠报国;家风,是司马光家训只为儿孙俭朴的传承育诫。一代代古朴纯华的家风,涤荡着一代代子孙,明其智,清其心,修其性,而后刻在传承的红绳之上,不复泯灭,千载相传。家风,是唤醒人们善知的古钟。人生崎岖,那一声声钟鸣在人们迷失之时唤醒人们,不使其踏入错误的深渊,如清夜闻钟,如当头一棒。铁面无私的包青天,在自家家训中写道“子孙不能有贪念,不则活着不能进入家谱,死后不能进入祖坟。”正是这样正气浩然的家风,才孕育出包家子孙,才使他的青名永垂史册。拥抱良好的家风,它会用它的力量去温暖你,它会用它的力量去鼓舞你,它会用它的力量去改变你。家风,是温暖人们内心的阳光。晨雾氤氲,那一束束阳光穿过厚厚的雾层,笼罩在人们身边,温暖明亮。你一定听过这个孩子吧,他脾气暴躁,因此伤了很多人的心,他的父亲对他说“孩子,每次生气伤人就在栅栏上钉人钉子吧”。孩子照做了,时间久了,栅栏上密密麻麻都是钉子,父亲又说:“如果得到一个人的原谅,就可以拔下一颗钉子。”终于有一天,孩子高兴地跑去告诉父亲,说钉子都拔光了。父亲带他来到栅栏前,语重心长地说:“孩子,虽然你得到了人们的原谅,但是你的话就像钉子一样,在别人心中留下了伤疤。”孩子幡然醒悟,从此戒骄戒躁,与人为谦。孩子的父亲用这种委婉又有力的方式,深刻地让孩子体会到孰是孰非。这种家风的传承,也会像阳光一样温暖孩子的心吧。家风,是正人衣冠的古铜镜,虽锈迹斑驳,却映着人心的本色。那是被家风雕刻过的颜色,淳朴自然,波澜不惊。成,如朗月照花,深潭微澜,不论功就,不论名利的淡然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,是不施粉黛,褪尽铅华的真实;荣,恰沧海桑田,江山依旧,风采犹然,不爱靡丽的豁达;是魂归狼烟,魄融天地的明彻;辱,若羽化之仙,蝶破虫茧,雪底苍松,不畏失意的苦楚,厚积薄发,不肯因噎废食。这抹本色,尽管历经几千载寒暑,却依旧煜煜生辉。我便是经着这样的家风雕刻成长的。母亲自幼便以“知谦让,懂包容,持勤俭,与人为善。”的乐观家风点染着我,幼时不懂事,母亲便谆谆善诱,一字一句,苦口婆心。仍残存着几点零星的记忆,那是个明媚的午后,阳光温柔地暖着这个世界,视线所到之处,无一不染着阳光的金黄,就连空气中浮动的尘埃都欢快起来。趁着假期偷闲,我和母亲出去散心,路过银行在取款机取款时,一位二十出头的年青人横冲直撞地走了进来,毫无顾及地插队到我们前面,面对这种没有礼貌的行为,本就性子急的我顿时烦燥起来,说:“这人怎么这样啊?”母亲却很淡然,平静地劝我说:“没关系,让一步便是了,也许人家有什么急事也不一定啊。”听到这席话,那位年轻人反倒开始局促不安起来,面色通红地对母亲说:“真......真是不好意思......是我......是我太心急了,您先,您先......”母亲很有礼貌地回以微笑,说:“还是依次来吧,乱了顺序不好。”那位年轻人更加窘迫起来,语无伦次地道谢,手忙脚乱地取了钱,便急忙离开了。回家的路上,母亲说:“你看,谦让的处事远比粗鲁的方式力量更大。”我抬起了头,眯缝着双眼看太阳,阳光透过睫毛在我的眼睛里晕染成一弯彩虹,我忽然觉得,母亲地微笑是那样美好,在一碧如洗的晴空下散发着善良柔和的光。我便是从那时起,开始懂得谦让的含义,开始学会与人为善,随着年龄的增长,我越发觉得,家风给予我的不仅是处世之道,更是净我心灵的清泉,使我在繁世之中仍得以守住内心的一方净土。家风如斯,在细言微行中改变着你;家风如火,在世态炎凉中温暖着你;家风如印,在迷茫混沌中警醒着你。历史早已被时间风干松脆得无法翻阅,而家风却刻进了子孙的骨髓之深。似兰斯馨,如松之盛。点评:例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。1200字以上 初三 议论文
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印记我蹲在田头,看着今年翻滚的麦浪,心中有些冒头的迷惘逐渐消失不见。那血红的落日跟着麦浪在天际荡漾,我的眼中,似是又出现了一个不断扬起又放下锄头的劳作身影。太阳还未升起,他却已傲立田头。爷爷提着锄头来到他一生最爱的土地上,做着最伟大的事,我悄悄跟在后面,眼睛一眨也不眨地看着爷爷,望着这个不平凡的人。春风拂着他的脸颊,泥土的腥味蹿入鼻腔,爷爷握紧锄头,用力敲向地头,掘起土块,动作是那么娴熟。一锄头一锄头的敲击,给土地留下了深深的印记,也在我的心上留下了深深的印记。正是初春,行路两侧的草坪上,是探着头的嫩草。空气中,也隐隐夹杂了一股清新的味道,在这个世界里,所有的树似乎都在吐新叶,抽嫩芽,然而他不是。田里的风霜雨雪带走了他年轻的容貌,却消磨不了他的意志。我知道,爷爷是个坚守的人。中午的日头毒辣,地里的爷爷依旧在耕种,他被汗水弄得浑身湿透,像是被水洗过一般。汗珠滴落在田地里,在高温的天气里立马蒸发消散。但他依旧佝偻着,握紧锄头不断地耕作。偶尔,他也会直直腰,擦下额头,伴着聒噪绵长的蝉叫,用脖子上浸了凉水的毛巾拭去蜿蜒而下的汗水,或是甩一下手,将汗水甩入地里去,似是把这一点汗水浸润到土地里面,生长出一片庄稼,换个好收成。黄昏时刻,我牵着爷爷的手,在麦浪翻滚的田野中走着。霞光将它的眷恋留给苍穹的同时,也留给了大地。一大一小的脚印一直延伸到了遥远的地平线,霞光映红了爷爷黝黑的脸庞,我们有说有说笑,似乎忘记了一天的劳累。日落的余晖将我们的身影拉得很长很长,脚下走过的土地深深地印在我的记忆里,我的心里。那一片的麦田吹着风,窸窸窣窣地唱起了动人的歌谣,我在歌声中陶醉,陶醉在爷爷坚守的这片梦想之土的炽热情感中。人生有不同的印记,有些印记,是经久不衰、历久弥新的。在深浅不一的人生长河中,爷爷在土地上留下的那些印记刻在我心灵深处。时隔多年,爷爷老了,我长大了,但村头的那一片田地却依旧热热烈烈地展示着生机。风吹麦浪的声音从心尖上掠过,轻轻柔柔,热热烈烈,似是一簇火苗愈来愈烈,一路燃进了我往后一生的路途上,告诉我,在漫漫征途中,坚守自己的梦想不放弃。800字 高一 叙事
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印记当第一刀划过我的手腕时,我闭上了眼睛。没有想象中的那般疼痛,只是一阵模模糊糊的痛感随刀而来,与刀而去。我睁开了双眼,看见我左手腕上的鲜血犹如花朵般迫不及待的绽放着,那妖艳且透着腥味的暗红令我忍不住伸手抚过。温热的、粘稠的,它一滴接一滴的轻缓地滴向地板,无声无息,很快冷却,干涸,然后地板上泛起一朵朵小碎花,黑暗中,凄美艳丽,触目惊心。我没有死。我也知道我根本不会死的。虽然我一直都不想再那么累的生存下去,但我也没有打算要死,毕竟,对于死亡,我有着未知的恐惧感。我的行为并不是为了同情,也不是为了威胁或引人注目。我要的只是疼痛,那种撕心裂肺的疼痛,痛的可以让人忘记心痛的存在。可是,我失望了。于是,刀片第二次划过我的手腕,与第一刀的伤口重合,血液喷涌而至。看着那些妖艳的令我心动的红色,我露出了惨淡的笑容,然后泪水也跟着溢出。最后我疯了一般用刀片不停的划过手腕,伤口不是太深却也不浅,足以让我疼痛和流失许多的血液,但不会死亡。伤口由疼痛转为麻木,心痛却依然清晰。第二天,伤口因为划的过于猛烈加上有些深度而没有结疤,我也没有去包扎它,带着裂痕的伤口就这样裸露在空气中,由麻木转回疼痛。疼痛渐渐开始越来越清晰,清晰到我不敢再轻易触碰或使用我的左手。但上天真的很会开玩笑,为了自己的乐趣,它不会怜悯我们的痛苦,明明我们小心翼翼地极力呵护着某样东西时,它却时常让我们在不经意间触碰它的软弱,让它疼痛,让它破碎,正如那些夭折,虚无。苍白的爱情和伤口。这样的天气虽穿着单衣,却需是长袖的,所以我选择了那些袖口宽松的,但却还是没能避免对伤口的触碰,衣袖轻轻的摩擦还有那条手链的肆意滑碰,我却无法阻止。那是一条银制的链子,上面稀疏的串着透明的水晶与紫水晶,还有做工精细的小小的银珠子,很好看的一条手炼。别人送的。有它的意义。我曾答应过那个人不会取,会一直戴着。我守着那个承诺,从他为我亲手戴上的那一刻直到现在,从未取过,无论做什么。甚至当我用刀划手时。那一刻,我看到那些粘稠的液体张牙舞爪的侵过我的手链,而手链却无力反抗,只能无奈的与它缠绵,然后我看见那些透明的水晶与银色的珠链在血腥的缠绵中逐渐变成浑浊的暗红,红的耀眼,红的令我心痛。几个月后,我看着手腕上那一道道刺眼的伤疤,突然觉得可笑,这么多天来我一直在不停的虐待着自己,不停的追着回忆不肯放弃,固执着扼守着那些以为很重要的曾经,可他却始终朝着另一个方向微笑,对那些逝去的东西毫无留念,甚至不屑一顾。淡粉色的疤痕开始泛白,那种苍茫无力的白,不再轻易疼痛,但若使劲揉按,还是会有淡淡的痛楚。心痛早已麻木,开始变得对什么都无所谓。其实心里明白这只是表面,在心最深处依然有个疤痕,就像左手腕上的疤痕一样,会淡化却不会消失。事过境迁,尘封回忆,烧掉一切关于此事的东西,本以为这样便能不留一丝痕迹,此时才发现我们当初的幼稚已在最显眼的地方为我们留下了无法抹灭的印记,就算再怎样去极力掩饰,也总会在不经意间暴露无疑。每个人都说过要保持微笑,要学会坚强,却都时常会在某个落雨的夜晚突然惊醒或在某个天气阴霾干涩的下午笑着笑着就感到了郁闷,孤独的利刃直刺我们最脆弱的伤口深处,疼痛,然后泪流满面,无能为力。某些逝去的时光,苍白无力,幼稚可笑,却又无可奈何。1200字以上 四年级
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印记古道,夕阳,我在其中的阴影部分徘徊。望着余辉照耀,金碧辉煌的人们,感叹时光的流逝……我不明白什么是年华,所以捉摸不住,我不在乎什么是成就,所以不顾一切。我不懂得循规蹈矩,所以时常重蹈覆辙。我不明白为何我始终走在时间流逝的那头,为何年华总是从我的脚底流过,我却从未发现它正从我的头顶降临。或许这就是命运,我曾一度怀疑。虽然我从来不认为我是一聪明的傻子,但我总是希望自己能从别人的身上分享到一丝属于我自己的色彩。但我却从来不明白自己的日子为何就是这样一去不返,尽管夕阳斜照,即使若隐若怅。我觉得自己大可以对着世界大叫自己的名字,却不一定能有人听到。即使真有人把我铭记,那或许是在我离去后的多少年。我让时间管家替我打理着重重的包袱,让他陪伴我的老去,替我送行,给后人留下一些表明原来我也存在过的印记。我走过荆棘密布的沼泽,看那里的各种奇形怪状的生物愉快地嘶吼,看那里的残年风烛奄奄一息,听那些身陷沼泽的前辈说着经验:别走出这一步,别跨进那一处!我告诉自己不要害怕,这就是日子,每个人必须得过,一定要守候。这时,我无意识地回首自己走过的路,又发现了好多的假象。我似乎还记得自己初来乍到时的迷茫,似乎还看见柳暗花明的自信。我就这么一直看,一直想,竟然忘记了前行。也许停滞不前总是最好的躲避失败的方法,你大可以没有顾忌地抱头痛哭,也可以无所畏惧地回首往事,总之一步也不跨,就这么静待我的时间管家来接我直飞天堂——那个自我出生后,就不断向往的目的地。我告诉自己,我没有做过对不起自己的事,我能飞往那片海,我能走进那扇门。就这样,我一再地容忍,一再地让步,直到连我自己都不明白自己为何降临于此,为何冒死前进,看着自己那布满伤痕却渐渐强壮的双腿,我告诉自己不能继续等待了!我开始学着前辈们的样子,学会了时而匍匐,时而快跑的方式来走我自己的路,偶尔遇上了凶猛的野兽,尽量用自己的想法来感化他们,或是干脆拿起木棍解决这早该解决的问题。我让时间管家继续行走,却尽量用双手去把握住他,不让青春就此飞快流逝。我看到前方的路很长,长得连我自己都不敢去想,我只有前进,走过这令人厌恶却叫人上瘾的恐怖地段,让那本该怎样的东西都怎样,让必须经历的事情都经历,就这样,我走过黑暗,抵达新的光亮,看着前方继续蔓延的黑色,我不再畏惧,只相信黑暗过后定是光明。古道,黎明,光芒洒向前方的路,我一直走,走向光明……900字 五年级 散文
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黄山印记俗话说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”这句诗是当年徐霞客游览黄山时写下的。这句诗充分的表达了徐霞客对祖国好河山的热爱,也巧妙的描写了黄山的美轮美奂的景色。黄山奇松看着这张照片,你们一定知道这是什么了吧——这就是大名鼎鼎的迎客松!迎客松是黄山奇松的代表,他像一位热情好客的主人,伸展双臂欢迎游客的到来。他的名气可想而知!上至人民大会堂,下至车站、旅馆、花园的墙上都有迎客松的图案!我也感受到他的热情好客。黄山还有许多的奇松,比如倒挂松、连理松、团结松、黑虎松……黄山奇石看到我手里托着的巨石是什么?这就是从岩台上突兀而起的——飞来石!飞来石重约360吨,与岩台的接触面积很小,似从遥远的天边飞临于此,由此得名飞来石。位于摩崖石刻边的清凉台最令人心惊胆战。它在三面临空的危岩突兀而出。我站在上面感觉就像悬空了一样。黄山云海黄山的云海变幻莫测,极其壮观!如果不做解说几乎没人知道这波涛汹涌的海上奇景竟发生在黄山之巅!之所以叫云海,是因为她变幻莫测,就跟风起云涌的海面一样,时而波涛汹涌、时而水平如镜、时而温文尔雅!踏着云的阶梯走上人间仙境,我站在山顶向远处眺望,像看见了一幅十分优美,简直无法用语言来形容的山水画卷!舌尖上的黄山黄山最具代表性的美食就要数徽州臭鳜鱼和徽州毛豆腐啦!啧!啧啧!是不是看起来很香啊!想吃吧!臭鳜鱼闻起来臭,吃起来却不臭,还很香呢!臭鳜鱼味道类似咸鱼,却比咸鱼好吃千倍,味道很鲜美,油而不腻,色香味俱全!毛豆腐则是经由豆腐自然发酵而成的,发酵好的豆腐外皮毛毛的,活像一团洁白的小绒球!烹饪好的豆腐,看不见外皮的毛毛,吃起来却能感觉到毛毛,口感有点像腐乳,味道也像腐乳,只是没有腐乳那么的咸,却多了一股黄豆的清香!唉!时间总是过得这么快,我真希望时间永远定格在这美好的一刻!再见了黄山!再见了美丽的人间仙境!再见了好吃的美食……750字 五年级
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成长印记有一件事发生了很久,但我仍然记得很清楚,那天早上我去上学时,晴空万里,我还忍不住哼起小调:“太阳当空照,花儿对我笑……”可不想早上还是晴空万里,下午便乌云密布,老天爷总是不给我面子。放学了,外面下着倾盆大雨,就像密集的子弹射过来。我望着乌云满天的天空,心里想:妈妈又没有下班,看来只能冒着雨回家了。我刚准备冲向雨中,一个熟悉的身影出现了——是妈妈!妈妈来的时候是打伞来的,身上还比较干燥。我直接冲向了妈妈的怀抱里,妈妈搂着我一起回了家!一路上妈妈总是把伞往我这边推,还问我:“你冷不冷?”我直说不冷!到车上时,妈妈的半边身体全都湿了,眼泪不由自主地在我眼里打转。到了家妈妈还一直在咳嗽,看到这里,我的心里万般不是滋味。这就是属于我的成长印记,爱的印记。300字 五年级
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爱的印记打开记忆的闸门,妈妈对我关爱有加的历历往事数不胜数,其中有一件让我至今也无法忘却,它仿佛已在我的心田深深烙上了一个爱的印记。这还要从那难忘的一夜说起……当时已经是深夜十点了,我看了一眼钟,又瞧着书桌上那仿佛永远做不完,堆积如小山似的作业,心中不禁暗暗泛起了苦恼。小声“咒骂”了一会儿之后,又无奈地一头扎进了无尽的茫茫题海中。妈妈好像注意到我心急如焚的模样,于是便走过来,关切地问道:“有什么要我帮忙的吗?要不,我帮你抄题?”我心里先是一阵欣喜,却很快有些失望,无奈地对妈妈说:“可你不会英文呀!”妈妈想了一会,说道:“没关系,我照着抄不就行了嘛!”看她一脸的诚恳和认真,我把试卷递给了她。于是,书桌便被一分为二。时间一分一秒地过去了,我转头看看妈妈的成果。这一看,我都替她感到累:只见妈妈看一眼试卷,往本子上写一个字母。有时,还找不到抄到哪了,眉头皱成“川字”,一边嘴里嘟囔着:“抄到哪儿了……”一边数着抄的是第几个单词第几个字母……我一把夺过试卷,说:“行了,还是我自己抄吧,就你那么抄,那要抄到何年何月!”妈妈急忙拿过试卷,对我说:“妈妈再快点儿,别急,抓紧做作业吧,时间可不早了,我一定在十五分钟内抄完。”看她如此坚持,我也就不坚持了。一转眼的工夫,发现妈妈已经悄悄离开了。我走出房间,寻找她的身影,发现卧室的灯亮着,我走过去刚要叫她,却见妈妈伏在玻璃窗上,手肘压着考卷与白纸,映着灯光一笔一划地描呢。只见她眼睛直直盯着前方,连眨也不眨,偶尔眯着眼看,手却在不停地写着,此时,仿佛她的眼中只有考卷。时间似乎在这一刻凝固了。我看着妈妈,跟着她屏气凝神,在灯光的映照下,妈妈显得是那么柔和、恬静而专注。我没有喊她,只是在一旁默默地望着她。发现岁月的痕迹已悄然爬上了她的额头,我的眼眶不觉湿润了。正在我凝神关注之际,“我抄好了。”妈妈如释重负,话语里有掩饰不住的兴奋。她一转身,被吓了一跳,一边甩手臂,一边说:“走路怎么没个声,怪吓人的!你看我已经写好了,我说不会超过十五分钟的吧!”她一脸的欣慰和自豪,脸上露着笑容,好像没什么能比这更令她高兴的了。我的泪水终于忍不住滴落了下来……我知道那一夜,不仅让我感受到了伟大的母爱,还让我看到了妈妈执着、坚持的一面,这精神不正是我所必需的吗?从此,我不再埋怨,不再退缩,我要用辛勤的汗水去收获属于我的那片天空。900字 五年级 记叙文
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成长的印记在成长的过程中,我们经历过许许多多的事情,它们就像一颗颗美丽的珍珠,每一颗珍珠代表着童年中有趣的事情,今天,我就要拿出一颗让你们瞧瞧吧!那是一个阳光明媚的早晨,我起了床,奶奶说今天要下雨,要我穿鞋套,我不耐烦地说道:“今天天气这么好,怎么可能会下雨?我才不穿呢!”奶奶还是劝我:“我看了天气预报的,今天早晨虽然没下雨,但是迟早都会下的,反正随便你,你不听又不关我的事。”于是,我还是坚持我自己的判断,穿的是普通的鞋子。 到了下午,果然下起了倾盆大雨,脚踩在地上,水不断地流进了我的鞋子,走起来鞋里面有一种凉丝丝的感觉,好冷啊!早知道就应该听奶奶的话,可是现在后悔已经来不及了,怎么办呀?冷死我了,算了,也只能这样忍受着了。过了一会儿,忽然一个熟悉的身影在我面前慢慢走过来,啊,原来是奶奶!她对我说:“我就说要下雨吧!你还不听,下次我就不会再给你送鞋了。”说着,把鞋子递给了我,就默默地离开了。奶奶,您是我生命中不可缺少的亲人,我爱您!400字 五年级
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《印记》那处印记,只剩下,归去来兮。最平凡的也是最伟大的,那时候被父母“逼迫”学习钢琴,我还不明白,学习它有什么意义,一首普通的曲子,一个普通的目标,一种难忘的印记。那是四年级的时候了,这一年,我将备战钢琴考级七级的考试,音阶,前两首曲子,都已经熟能生巧,而最难的最有挑战性的:《塔兰泰拉舞曲》,却迟迟没能练成,首先是刚弹这首曲子的时候,时时在第二页上卡住,练了一周,无果。钢琴老师仔细思索,叫我找规律,我也是摸索半天,也没搞懂,老师指了指谱子,分成了三个阶段,我仔细一看,恍然大悟,从高八度开始依次上涨,我搞懂了第一部分,并举一反三,终于,三周时间我把《塔兰泰拉舞曲》整首弹了下来,尽管我还是十分欣喜,但最令我头疼的——背谱子,又有一种从天堂掉下地狱的感觉,像暴风雨般的打击我。第一页也就很容易背下来了,又是下一页,这次,是一次高八度的交接,我总是找错调子来,练久了反倒把这个错误弹习惯了,这使我备受打击,我几乎快要放弃了,钢琴老师也注意到我无精打采的样子,跟我说:“别着急,慢慢来,离考级不还有2个月?”老师的话并没有使我振作,却使我感到迷茫:我学钢琴又是为了什么,我考级又是为了什么呢?我问了老师,可老师却笑而不语,说我以后就知道了。她也是十分仔细的教导我,显得特别耐心,也许是每日练习的进步,背谱的熟练度提高,我的心也慢慢耐心了起来,心平气和的练习,使我背谱速度明显的增快了,考级的那天也是越来越近了……终于到了考级的那一天,人真的很多,我不禁感到了紧张,这可让我想起了老师对我说的方法:戴耳机循环播放《塔兰泰拉舞曲》,并且看着谱复习,可别说还真有效,更加巩固了我对这首曲子的熟练度,甚至,我不紧张,整个人感到十分轻松,我走进了琴房,也是十分放松的弹完了全部曲子,尽管有些瑕疵,但还是拿了良好。刚走出琴房的我也是松了口气:想起了刚弹《塔兰泰拉舞曲》的困难,我心中浮现出我攻破种种困难的瞬间,也是感到了不可思议,它已经成为了我的一种印记。这时,钢琴老师也是急匆匆的赶了过来询问我的情况,我对她说:“我全部流畅的弹出来了!”她心情甚至比我更激动,对我说:“我就知道你一定可以!”父母也为我感到了骄傲。拿到考级证书的那一刻,我感受到了成就感,这首曲子就像我的奋斗的目标,让我一步步实现自己进步与成功,我想,也许我找到了这个疑惑的答案。我为什么要弹钢琴,因为这是一种文化,一种熏陶,我为什么要考级?因为这是一种奋斗的目标,一次全新的挑战,不仅是弹钢琴,一想到这首曲子,我遇到困难就会定下目标、来冲破困难,《塔兰泰拉舞曲》——心中永远的印记。1000字 高三 散文
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《印记》连沙漏也忘了时间流逝的印记,似一座璀璨的灯塔,逐级攀缘,目光所眺望之处也似在无尽的延。——题记额头刻上了深邃的痕迹,也许连自己都无法察觉。无声无息,似夜间的潜行者,像转角的一束阴暗冷光。也许哪天,会被时光印记刻得只剩似曾相识。雨中朦胧的帘幕即使平息后就将会撕裂断开,但也给其所遇的障碍给予自己的力量,哪怕连小小的凹槽也看不见。年复一年,花开盛夏,曾经光滑的大理石表面积了深浅不一的水洼,青灰的光泽已不复存在。消失的风找不到踪迹,漂流的鱼只余有7秒的记忆。一切都被时光这把刻薄的刀,改变了我们曾经的模样。怀石逾沙尚可作瞬时之留,而心底的印记,却无处寻觅。沉默着走了有多遥远,假装坚强掩饰悲伤,何曾敢面对自己被改变了多少。总是由无形的剑,伴着凛冽的寒光迅捷的掠过天空。切痕的钉在森森白骨之上。冰凝而贯穿地没入阴暗的地底岩层,洞若观火而无坚不摧。习惯了承受,蓦然回首,望亭台阁楼,只望得苍白而无趣。然而这,又何尝不是一处印记呢?愿风剪裁每一粒微尘,愿落叶烙下每一丝脉络,愿岁月风平衣襟带花。棱角锯齿的突兀是风的印记;清晰矗立的纹理是沉沦的印记;飘零的芳香是云锦的印记。不能忘却的悲伤是有时会忘了为何悲伤,却还记得何为悲伤。我们是被雕刻的作品,即使偶尔会迸发出连自己也无法解释的力量,但还是不得不接受这一切的刀痕。接受着外界的一切,伤痕残存,暗香残留。总会有着无法从脑海中抹去的印记,将之铭记,将之珍惜,将之用笑容为之祭奠。过去的过去,曾经的曾经。那时的记忆,现在已是回忆。那时留下的足迹,如同亚特兰蒂斯的遗迹。彼时的印记,如同清朗夜空的烟火,无论我再怎样眺望,也抵达不了其所在的方向。650字 初三 散文
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印记时间过去,留下时光的印记。——题记“光阴似箭,日月如梭”时间无声无息地从我身边经过,不曾停留。许许多多的事情就像珍珠一样,留在我的心里。小的时候,我是一个长不大孩子,每天都只知道玩耍。可能是因为我在乡村生活,爷爷奶奶对我管的少,所以我很自由。在这里有一片田野,春天时这里是碧绿的;秋天时这里是金黄的。有时,我会来到这片田野里,感受大自然的味道。这里没有吵闹,没有争斗,只有平静,只有淳朴。有时,我也很渴望像哥哥姐姐一样可以读书,有知识,所以我会偷偷跑到初中看着他们读书。可是老师讲的,我一点都不明白,就像是听天书一样。那时,我在想:以后我要是听不懂怎么办?一个个问题出现在我的脑海里。每次来到这里,我都要呆得还久——在操场里玩耍或静静地坐在树下,一直呆到傍晚才回家。每次都让奶奶担心——她那瘦小的身躯一直站在路口,可看到我之后,却回去了,边走边骂我——怎么那么晚才回家……上小学时,我也不再如此贪玩,和伙伴一起学习。有时,我们回到田野里,再次感受大自然,田野里又充满了欢笑声。在我心里,田野是我的家,我的乐园——在这里,我笑过,哭过,闹过,玩过……可我要离开它了,来到这大城市里,我想:我会回来的。初来这里,我很开心——毕竟没有见过如此高的楼房,没有见过如此这多车辆。随着时间的流逝,慢慢的我也长大了,有自己的梦想,有自己的想法。每天我的在想:有同学真好,学习真好。现在的我,已经是一名初二的学生了。有时,学习的压力让我受不了,再也没有以前天真的想法了。时间真的过得挺快的,小学时盼望着初中,可到了初中,我又盼望高中,我好像尽快结束掉这些课程。每天都会幻想着未来。时间就像是梭子在人群中穿梭,一天一下子就过完了。回望过去,许多的事情就像音符一样,印在心中的谱子上,留下的只是回忆了。每天都在感慨,时间已经过去,留下的只是时光的印记。650字 初二 散文
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印记时间真是一种神奇的东西,静悄悄的来,静悄悄的走,却会将自己保留在呼啦啦翻动的相册中。一直以为自己行走在沙漠,后面深深浅浅的脚印总会在风的作用下被沙掩埋。其实自己是错了,错得离谱。背后坚实的脚印永远是前行的印记,那是很深很深的烙印,刻下了,就不再消失!春·缤纷在“浅草才能没马蹄”的三月,在清浅的小溪边,那嫩绿的青草,烂漫的紫藤花丛,蓝得像勿忘我的花般的天空。我躺在柔软的草地上,看浮云飘过,嗅着风中浅浅的花香。回归的燕儿在空中留下一串快乐的歌声。起身,奔跑。晴朗蓝天下,是谁在徜徉,是谁在彷徨,又是谁在奔跑?!缤纷的春,浪漫的水果颜色,生长得像爱心桃一般的绿叶。甜蜜缤纷的颜色下,是谁的心情在飞扬?!夏·星晴夏夜的星空,绚烂地像罗盘的夜的帷幕。大片大片的云朵悬浮在深蓝的夜空中,星星眨着眼,晴朗地好似一幅明媚的画。晴朗的夜空下,看白色的蒲公英飘起。回忆里浸满了泪。蒲公英在旋,柔软地好似无所依靠。其实蒲公英又怎么会需要依靠呢?它终究会回归大地的,就像是——落叶归根。小时候老师让我们写关于星星的梦想,记得我是这样写的“我要飞到天空,摘下一颗最亮的星星,放在教室里,把教室照得很亮,这样我们晚上就可以像白天一样了。”我渐渐长大了,这样幼稚的梦想是不可能再去重温了,但是依旧喜欢星星,喜欢它在黑夜里为我的心灵点一盏灯。在星光璀璨的夜空下,是谁在微微地笑?!秋·明朗秋天的风,吹得人有些惆怅。秋天的夕阳,如血般洒下,那种淡淡的残红,轻轻撩拨起心中的一点愁绪。踏着夕阳朝前走,秋日的枯叶落下,呱呱鸣叫的鸦飞过。夕阳把我的影子拉的老长老长。拾一片落叶,看着它细细的脉络,闻着它那缕淡淡的清香。黄色的菊花热烈地绽放,旁若无人。是谁的眼睛凝视千年从不变?!是谁的歌声穿透千年永远明澈?!是谁的微笑远隔千年依旧灿烂?!那位“采菊东篱下,悠然见南山”的闲人,在秋中感受这片美好。而我的脚步穿过千年,依旧清晰。停留在这片秋,留下一片清澈的空明。冬·静寂冬日的夜,燃一根蜡烛,站在窗前看落雪。一直很喜欢一个画面:茫茫的雪地,幽蓝的光亮,丢弃在雪地上的黑色布伞。雪不紧不慢地纷飞,外面有几个打雪仗的孩子。不知道什么时候,对这样的事情已经麻木,觉得这些事情幼稚,然而自己没有意识到,幼稚是一种虚假的定义。走入雪的世界,迎接雪的洗礼。细细索索的声响就是雪的歌,轻微但优美。冬日的梅,在雪地中甚为耀眼。于严寒中迸发,这是一种生命的执着。雪中,我毫不留情地留下属于我的标记:一串深深浅浅的脚印,还有一个大的惊人的签名。白得耀眼的雪地上,是谁的笑声打破寂静?!春夏秋冬,我一步步走来,身后的脚印清晰可见。岁月怎么会没有痕迹呢?毕竟它那么轰轰烈烈地来过。1000字 初二 散文
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印记如一幅壮丽的山水画,如一朵凋零的野花,如一幅浩渺长卷,用心去描绘生命里最绚丽的色彩。写一篇简单的作文,让我回到与你相识的原点。——题记。用你的温柔,带走我最深的思念,那记忆里最美的色彩,是你我相遇的印记,我只想要陪伴你一生一世。却无能为力,人世间浅唱尽悲欢离合,留下的只有我爱你的印记。深深的墙院里锁下一个唯美的记忆。那机杼的声音,交织下了生命里的浩渺。有多少舍不得,融汇在此,就算千百思绪未能散尽,带来的只有那美好的回忆。青石板台阶上留下的痕迹,让我用心珍惜走过的昨天,越来越远。如一缕阳光轻柔的洒在青石街上。如一阵春风吹过青石街,站在浩渺的画卷里,只有一点一滴的记忆回味。若人生只如初见。待到山花烂漫时。【番外。】我在枫叶弥漫的季节,告诉过你,我一定会走出这诡秘的地方,然后去找寻没有束缚的天堂。我松开手放冬天离去终究要暂告一段日子,来年,等到来年,我又会在皑皑的雪地里梦见你……350字 初三 散文
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樱花印记诶?这个人是谁?我疑惑的眨眨眼,这个人长的和西普一样,声音也一样,难道西普和某某某是双胞胎吗?假如是双胞胎的话,这个人又叫什么名字呢?西普奶奶看出了我的疑惑,无奈的摆摆手,说:“好了啦,西淇敏,你快把你的易容术给弄掉啦,不要让人家误会你是西普的双胞胎兄弟了啦。”“是。”那个被西普奶奶叫做西淇敏的女孩,迅速换下了易容术,变成了一个人亭亭玉立倾国倾城的美女。天啊!我不得不赞叹,这个不愧是西普的老婆啊,绝色倾城啊!那飘逸的长发顺从的落在双肩,那一双如黑葡萄般的大眼睛,一眨一眨,那密密的眼帘,仿佛能勾走人的魂,一身的轻巧便衣,耳旁还绑了两根细细的麻花辫,手上戴着的首饰,在太阳的照耀下闪闪发光。肩上......“天啊!”我惊讶的叫出了声。她的肩上居然有和我完全相同的樱花印记!这样一来,说明......我是魔族的人?我也有可能成为魔族的首领?西普也拥有与我相同的樱花印记?一串串的疑问向我奔来。“是的,”西普的奶奶看着我,“你没有想错,她是西普的未婚妻——西淇敏。”我惊讶的张大嘴,不可能吧,现在的西普的老婆应该在魔族首领家中享受着啊,为什么她会到这里来?难道西普的奶奶有读心术?可以观察出我现在想着什么?那这个不可能吧?“哎呀,”西淇敏不屑的撇撇嘴,样子可爱极了,“奶奶,西普,你们看这个女孩又不漂亮,又很俗,怎么配得上这个堂堂的魔族首领呢?只有我才配得上啊,奶奶~西普~你们说是不是啊?”她说“这个女孩又不漂亮,又很俗”的时候故意加重了口气,还向我这边瞟了一眼,好像是故意向我挑绊,要我和她打架似的。不过,我不是那么爱生气的人,我禁得住她那种小小的挑绊,可是,我还是有点咬牙切齿。她好像看见了,还故意扯着西普和她奶奶的袖子,在那里亲热,不堪入眼啊————!!!!!!我好想爆发,可是又怕会伤害到无辜的人,所以还是“微微地”忍住了。可是,接下来发生的一件事,让我措手不及。终于,我爆发了。下集预告:发生了什么事啊?为什么小枫会爆发呢?西普带着他的奶奶和“老婆”还有小枫在回魔族大宅的路上发生了什么事?他们又遇到了谁?这个人对他们是好是坏?为什么西普的奶奶会突然不见了那?一切,尽请期待。800字 六年级 状物
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爱的印记妈妈像大海,为我无私风奉;妈妈似红烛,为我燃烧自己;妈妈如园丁,为我辛勤耕耘;妈妈若高山,为我挡风遮雨……在妈妈的脸上早已留下了岁月的痕迹,但是它们遮盖不住妈妈爱的印记。前几天,妈妈吃过午饭,边睡觉了。我趁着这个机会,开始端详了妈妈。多么熟悉的妈妈啊!那眼睛,那额头,那嘴唇,我闭上眼睛都能想像出来。我美美地欣赏着,就像是在欣赏着一尊美丽的雕像。咦?平常觉得再熟悉不过的妈妈,今天怎么变得陌生了。这还是我的妈妈吗?苍老的面颊,深深的皱纹,全都是因为我啊,妈妈为我操碎了心。终于找到了,妈妈的眼睛是爱的印记。我望着妈妈,妈妈以前也是这样看着我的。她看着我学会走路,看着我学会说话,看着我背上小书包去上学。记得那次我考了100分,把卷子带回家拿给妈妈看。妈妈夸了我。我高兴得一整天都沉浸在快乐中。我看着妈妈那留下了岁月痕迹的脸,心里很不是滋味。如果不是我那么不听话,老让妈妈为我操心,惹妈妈生气,妈妈的脸商业不会留下岁月的痕迹。我的目光停留在了妈妈的手上。妈妈的手已经不像以前那样白皙了,而是变得粗糙极了。妈妈的手支撑起了整个家庭,洗衣、做饭这些事情妈妈的双手全包了。记得有一次,妈妈为了给我织毛衣,熬了无数个日夜,甚至织到一整夜都没有睡觉。妈妈把毛衣织好了,我穿上妈妈亲手为我织的毛衣,心里感到无比的温暖。卡着妈妈那夹着银丝的头发,苍老的饿面庞和深深的皱纹,我的心2里很不是滋味。泪珠在眼眶里打转,最后还是掉了出来。这时妈妈醒了,我赶紧把眼泪擦干,怕妈妈看见。妈妈从床上坐了起来,问我怎么了,我大声地对妈妈说:“对不起,妈妈,我爱你。”接着扑在妈妈怀里哭了。妈妈并没有说什么,只是轻轻地抚摸着我的头。妈妈,是一棵大树。春天,倚着您幻想;夏天,倚着您繁荣;秋天,倚着您成熟;冬天,倚着您沉思。您那高大宽阔的树冠,使四野永不荒野。是您给了我生命,您是抚育我成长的土地,您把爱全给了我。岁月飞逝,时光飞度,您的爱将永驻我心田。800字 六年级
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成长的印记那时还是夏天,艳阳高照,太阳照在塑胶跑道上,像火烤一样烫,鸟儿们也可能是热到了迷失了方向,一直在不远处某栋房屋上盘旋翻飞着。我正煎熬地坐在妈妈办公室的椅子上,时不时瞥一眼窗外,心却早已飘到了远方去了。我在等妈妈同事的女儿写完作业,因为那样我们就可以一起玩了。不知过了多久,就在我眼皮差点儿要合上的时候,那个妹妹忽然兴冲冲地跑过来,激动地和我说:“我的作业终于写完了!”那个口气感觉写完作业好像和发明出了灯泡一样,是一个壮举,不过好歹,我终于不再那么无聊了。我们像两只鸟儿一样,挣脱了“鸟笼”的束缚,东瞧瞧西望望,一会儿跳到沙发上蹦来蹦去,一会儿从书架上拿些书下来,搭一个城堡,总之玩得满头大汗,忘乎所以……在这栋40层的大楼能玩的地方,我们几乎都去过了,但就在这时,我又发现在隐蔽处还有一个小房间,我和妹妹推开门,发现里面有两个巨大的沙球(其实就是小一些的沙发)还有一张桌子的残骸。这是玩的好地方呀,我和妹妹二话不说便冲了上去玩了起来。我们从远处开始助跑,然后在离沙球近一点儿的时候纵身一跃,便摔到了沙球上,这可好玩了呢,至少当时我们都是这么觉得的。随着我们跳得次数越来越多,沙球也移动得越来越远,离那张边边角角都是铁钉的桌子也越来越近,但我一点儿也没注意到。“预备,助跑,起跳……”妹妹在一旁喊着,我此时两脚腾空,正在沙发上方准备完美降落……只听“嗵”的一声,我摔到了沙球上,但过了两秒,我的膝盖感到一阵剧痛,一下子“啊”的一声尖叫。低头看向膝盖,天哪,怎么回事?那里不知怎么了,一大块皮被削掉了,鲜血直流,任凭我怎么擦都擦不完,我倒还算镇静,但妹妹呢,她一看到血,就飞也似的冲出去,大声嚷嚷:“姐姐膝盖流血啦!”不出半分钟,妈妈和阿姨就匆匆跑了过来,她们先帮我处理了伤口,然后又看了看我们正在玩的沙球,此时我才发现沙球已经在桌子上了,我摔上去时正好摔到桌子的铁架子上,现在那个沙球上还存留着斑斑血迹。如今,膝盖上的印迹仍在,可那段可以随心所欲的玩耍的日子却一去不复返了……800字 六年级
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军训的印记在每个人的心里,都认为军训又苦又累。我却不以为然,没错!军训的生活很苦,但是苦中带丝丝甜味;军训的训练很累,但是在累的过程中我们得到成长。每份汗水的付出都会有着你的回报,正因如此,我的付出得到了属于我的回报。那些让我苦笑不得的训练正可是“地狱酷刑”般让我“避而远之”。每次我都觉得我受不了,但我还是咬着牙坚持下来了。我也不明白为什么我可以忍下来。现在我明白了,因为:那里的军人中洋溢着一种精神,那就是‘坚持’!只要你坚持下来那你就是最后的胜利者。在那里的生活可不比家里的生活那般舒适。家里的席梦思变成了木板床;家里的山珍海味变成了硬饭冷菜;家里的温暖变成了痛苦,变化的太大太大。每当我做的没有达到教官预期的目的的时候,教官都会给我一个鼓励的眼神,因为不到过分的时候教官是不会去批评一个人的。教官对我们的爱是我们明白的。很多人都说:教官是有两面性的。没错!在训练时,教官的脸总是绷的紧紧的,一丝丝笑容都难以挤出来;而在私下时,教官的笑脸就那么‘蹦’出来了,温暖的笑容洋溢在我们每个人的身边。是教官教会了我们坚持,是教官让我们成长。在饭堂的墙边,有着10个字:服从,完全服从,绝对服从。在那里我们必须服从教官的命令;无论你学习好坏;富贫子女;优秀恶劣,教官对你一视同仁。教官说的我们必须做到。那就是服从!在一个军队里,你如果不服从上官的指令,那一个军队不就乱套了?那那个军队还可以保家卫国吗?教官的命令重如山,我们必须服从,只有服从才是唯一的出路。来到基地,我们要做的就是服从。在那里可不是家里,不是说你想做不做,我们要服从教官的命令,我们必须把教官的命令做到最好。是教官教会了我们服从,是教官让我们成长。在这过程中,我感到了集体的重要性。一个集体只有互相合作才会成功,一人做错,集体受罚。为什么呢?这种事是没有为什么的,因为我们是一个集体,我们这个集体就像一个大家庭。我们“家”的成员来自不同的地方,但现在我们是因为缘才聚在一起的。我们是一个集体,我们应该要互相帮助,互相分享。这次的军训让我受益非浅,它让我明白了太多的精神,是军训让我学到了在课堂中学不到的精神!是军训让我从稚气儿童蜕发成志气少年!800字 初三 书信
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爱的印记谢谢你对我的爱。——题记翻阅记忆的相册,总要凝视着每一页好久好久。蓦地发现,那逝去的事,曾经的点滴,在我的生活中荡起了层层涟漪。是爱,让我感恩……妈妈的爱,让我感恩。在生活中,我常常会丢三落四,而妈妈总会为我留意生活的小空隙。一个星期天的下午,我早早地来到学校自习。奇怪的是,十多分钟后,妈妈突然出现在教室里。我以为是有什么要紧事,一问之下,才知道她是来给我送忘在家里的校徽的。“妈,你怎么不先打个电话?校徽在学校里买得到,你还跑那么远……”我既不解又有点儿抱怨,毕竟家里离学校算是挺远的。妈妈则轻松地笑了笑:“今天收拾你房间时在地上捡到的,我以为很重要,就送来了。”还没等我说“谢谢”、“路上小心”,妈妈就又急匆匆地要回去上班了。望着妈妈的身影,我的心久久不能平静:一块校徽,一段好长的路……妈妈,谢谢你对我的爱。爸爸的爱,让我感恩。由于工作关系,爸爸平时与我的接触不多,却还是无时无刻在关心我。一个星期天的早上,刚从被窝里爬起来的我,一睁眼便被书桌上的一支油亮光滑的精致钢笔吸引了。我好奇地走近一看,发现钢笔下还压着一张纸条,是爸爸的字迹——“儿子:听说你最近在练书法,所以给你买了这支钢笔。昨晚我回来时,你已经睡了,我怕早上我又太早出去,见不着你,就把它放在这里了。祝你成功!老爸留。”就为了这支小小的钢笔,早出晚归的爸爸竟特意从百忙之中挤出时间。刹那间,我的眼睛湿润了:一支钢笔,一张爱的纸条……爸爸,谢谢你对我的爱。老师的爱,让我感恩。我不是一个积极乐观的人,常会陷入自哀自怨的情绪当中。我的语文老师知道了我的情况后,常常抽出时间给我作心理辅导。一天下午,语文老师给我拿来了一本书,叫《活着就是幸福》。她和蔼地对我说:“这本书送你,希望对你有帮助。孩子,记着,生活是痛苦的,但我们不能痛苦的活着,因为活着本身就是幸福。”捧着老师给的书,听着老师说的话,一股暖流顿时在我心头涌起:一本书,一番意味深长的话……老师,谢谢你对我的爱。翻着记忆的相册,我的手久久不能停止,心也久久不能平静。有太多的人给过我爱,有太多的爱值得我去感恩。曾经在我的生命中留下爱的印迹的人,谢谢你对我的爱……800字 初三 书信