我们的生命之源
500字
四年级
记叙文
老师说，我们要写一篇关于水的调查作文。我就与爸爸约定傍晚去看河。
在傍晚时，我和爸爸就去看了京杭大运河，看到是，心不由得吃了一惊。这里中间用石头分开着，其中一边，绿色的水草一大片一大片地在水面漂浮，垃圾也多得不得了，空气中还弥漫着臭臭的味道。另一边，远处看挺干净的，近一点看，湖上有许许多多的不知名小飞虫呀！
现在的湖难道就是这样的吗？以前又是怎样的呢？
晚上，我去问爸爸，以前的河是怎样的？干净吗？爸爸笑着拍拍我的脑袋，回忆说：“以前啊，河真是清澈见底，干净得很呐！河底长着绿葱葱的茂密水草，河里长着许多水生物：鱼儿、小虾、螺蛳……，它们自由自在地在水草之间玩捉迷藏，生活在漂亮、干净的河里面。夏天，我和伙伴们在这条小河游泳、捉小虾、小鱼，开心地不得了。小河中的水你可以直接喝，也可以灌溉庄稼，淘米……，好多用处呢！小河里的水可真是一点垃圾都没有啊！”
为什么河道会变成这样呢？原因是，一些企业大量排放污水，人们乱把垃圾扔进河中，使河道变成现在这个模样。
再回去的路上，我心想，现在的河跟以前相比，相差的太大了，我们一定要保护好这生命之源，没有了它，自然我们也活不下去。可不能再污染它们了，否则，人类的最后一滴水，将是自己悔恨的眼泪。
我们只有这么一个地球，别再让地球妈妈哭泣，别再让鱼儿无家可回。保护这生命之源吧！
读《必有一方投降》
300字
六年级
读后感
父亲给我讲过一个它亲身经历的故事。父亲端着步枪撞上了也端着步枪的土匪。两人只相距五六步，同时枪口对住了对方的胸膛。后来，土匪的精神垮掉了。而父亲只有一个念头：必有一方投降，但投降的人绝不是我。这就是《必有一方投降》这本书。
它是我感受到父亲这种坚强的意志使我感动。这个故事永远印在我的脑海里，我不论遭遇到多么大的坎坷和挫折，我总用故事中的父亲鼓励自己：必有一方投降，但投降的决不是我！我要在学习中取得胜利。
记得有一次，我和同学比跑步。开始，我跑在最后。我想：最后就最后把”。突然，我脑海里闪现了《必有一方投降》的故事。对亚！我不能像土匪一样，慢慢垮掉，不行我一定得追上他们，我迈开大步向前，脚酸了，不怕，喘不过气来了，坚持！我高声大喊：“我要赢，我不能轻易认输。”
我要在人生的道路上，不断地对自己说：“必有一方投降，但投降的决不是我”。
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四年级
记叙文
500字
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生命之源水是生命之源，大家都知道地球之所以拥有生命，就是因为他拥有水源。科学证明：人一星期不吃东西还能存活，而缺了水却不能生存。禾苗、花草、树木没有水的滋润，就要枯萎；动物离开了水，就会死亡；汽车缺了水无法在高速公路上奔驰。有时候，一滴水就能决定一个人的生死。所以无论是生活用水、生产用水、农田灌溉，水都与我们的生活息息相关。所幸的是，我出生在河道纵横的江南水乡，出门就是河，开门就是水。在生活中，水对于我来说是那么的微不足道，说实话，不愁吃，不愁穿的我从来就没把水当一回事。我用水时总把水龙头开得大大的，“哗哗”的自来水翻着浪花直往下水道里奔，我还觉得挺好玩的。直到我在电视上看到一则公益广告：一支水龙头艰难地往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后终于滴不出来了，随后出现了一双痛苦的眼睛，眼里流出了一滴泪：“如果人类不珍惜水，那么，我们看到的最后一滴水就将是我们的眼泪！”我非常地震撼，我一直在想：我们的地球表面有百分之七十多被水覆盖，怎么会用得完呢？我怀着好奇心上网查看，不看不知道，一看吓了我一跳，原来地球表面的百分之七十的水中有百分之九十七点五是咸水，也就是海水，那是不能直接饮用的，而淡水仅占了百分之二点五。地球上只有不到百分之一的淡水可被人类直接利用。中国的人均淡水资源占有量却是世界平均水平的四分之一，居世界第121位，是世界13个严重贫水国家之一。我看着这些触目惊心的数字，想起自己对水的浪费，不由得面红耳赤。珍惜生命之水——这是人人皆知的。怎样珍惜呢？珍惜水源，从我做起，珍惜身边的每一滴水，也是珍惜自己的生命。6月5日为世界水环境日，我要和同学们一起饮水思源——永远记住我们生命的源泉——水。一人珍惜一滴水，世界将变得更加和谐美好！650字 四年级 状物
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珍惜我们的生命之源水是生命的源泉，是人类生存不可缺少的最重要的物质资源之一。地球上自从有了水，才有了人的生命。人类的衣、食、住、行都离不开水。而水又是十分有限和来之不易的，是其他任何资源都无法代替的。虽然地球表面的70%以上被海水覆盖，人们称它为“水球”，但海水是不能饮用的。地球上能饮用的淡水只占总水量的3%，而人类能直接取用的还不到1%。就相当于把地球上的水看成是一杯水，淡水只是一汤勺，而人类能直接利用的只有一滴。今天是“世界爱水日”。早上升国旗时，学校的龙主任对大家说：“同学们，今天是世界爱水日。水是我们的生命之源。人一周不吃饭，只要有水就不会死去；但人要是一周不喝水，就会失去生命。水相当于我们的血液，人体重的65%都是水。我们每人每天消耗的水量是4000克到5000克。我们国家有13亿人，要是现在再不节约用水，那后果是不堪设想的！”是啊！听了龙主任的讲话，我想起了我们“综合实践”课本上的一个小资料：每当你冲一次马桶，就相当于发展中国家一个人一天的用水量；夏天冲个凉水澡，就相当于缺水国家每人每天的用水量；你的水龙头没有拧紧，一个晚上流失的水，就相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄全体居民一天的用水量。这些数据都充分说明，为了人类的生存，我们必须节约用水。节约用水，必须从我做起，从身边的小事做起。为此，我对自己提出以下要求：（1）每次用完水后，水龙头一定要拧紧；（2）洗完衣服的脏水，不要乱倒，把它可以用来冲马桶；（3）当天没有喝完的开水，第二天可以用来洗碗；（4）洗澡时也要注意节约用水。此外，我还有个想法，将来要设计一种会“说话”的水龙头，让它能时刻提醒大家节约用水。我想，只要我现在好好学习，学好本领，将来一定会设计出许许多多的节水用具。年3月22日650字 四年级 议论文
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水，我们的生命之源水，我们的生命之源水，我们的生命之源茌平县实验小学五年级三班刘晓蕾同学们，当你们看到那碧绿的一望无际的森林被那残忍的双手砍伐掉，变成了一片片的荒地；当你们看到那纯净的水在你身边“哗哗”的浪费掉，当你们看到那美味可口的饭菜被捯掉……心痛吗？当我读了《珍惜资源，崇尚节约》一本书时，我的心被震颤了；原来地球资源是有限地，她不可能永远地给予我们所需要的一切！如果不节约我们的子孙后代将吃什么？用什么？喝什么？看电视时，我曾看到过这样一则广告：在一个地区因为缺水严重造成了许许多多的人死亡，连小孩也上不了学。现在上海有很多地方都把抽水马桶换了，为的就是节约用水。现在我特别后悔原来浪费的行为，于是在我们家的小黑板上写下了：节约水资源从现在开始！晚上，我对爸妈说：“爸妈，我们从今天开始节约用水吧！今天我看了一本书，许多山区的孩子因缺水濒临死亡，如果一个家庭一天可以节约一碗水，一个月就可以节约30碗水，一年就可以节约好多水。这些水对那些缺水的家庭来说，可以说是救命之泉了。”爸爸妈妈听了心悦诚服地点了点头。一天，我看见家里有个水管漏水，便急忙找了一个盆子接着那一颗颗晶莹的小水珠，一天下来，盆子里接满了水。我就用这水洗脸后，再冲厕所|、浇花。要不是我有心，这些水不就白白浪费掉了吗？现在，许多家庭都买了车，为了让车保持干净，便花钱洗车。每当我经过洗车店时，看到那清澈的喷泉似的水顺着车流下来，流到马路上白白浪费掉时，我就会想到缺水区人们渴望喝到水的那种情景。我想：如果这些人提上一桶水，用毛巾擦洗，那样会节约多少水？会让多少缺水区的孩子洗个澡啊？同学们，珍惜每一滴水吧！水是我们的生命之源，没有水，人类就不能生存！650字 四年级 叙事
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珍惜生命之源若人类再不珍惜水，世上最后一滴水，将是人类的眼泪！——题记“滴，滴……”听，它，又在哭了；“滴答，滴答……”这，是它在痛苦地呻吟着；“哗啦啦……”这，是它最后的抗议……我也是一滴水，所以，我对人们浪费水的事情更是心中有数、恨之入骨，决定去好好考察一番……第一次，我来到了一所小学。轻轻走进去一瞧，就发现了头号目标“保洁阿姨”。这是怎么一回事儿呢？没想到，连大人也会犯错。只见她将拖把丢进水池，一转身就去了卫生间，几分钟后才慢悠悠地走出来。然而，她并没有马上关紧水龙头，而是向窗外望了望，拧拧拖把，才随手一关，也没有拧紧，水还在“滴答，滴答”地流，看得我心都凉了。这样下去，光这所学校，一年要浪费多少水啊！我逃离了这是非之地，来到了菜市场。在我记忆中，这里总是十分热闹。我躲在蔬菜堆里，等待着。而一小男孩和老奶奶把我吸引住了。小男孩说：“奶奶，您以前不是很喜欢买这儿的蔬菜吗？今天怎么不买了？”奶奶愁眉苦脸地说：“哎，你不知道，现在的蔬菜就种在工厂附近，影响很大，浇菜的水全是污水，吃了不要中毒吗？”听到这儿，我心想：人们再不保护水，地球可就要遭殃了！干旱地带，小朋友们都喝不上水，洗不上澡呢？还有许多未成年儿童因水被污染而中毒生病……水，是生命之源。人类啊，快快行动起来吧！毕竟水来之不易！珍惜、保护水资源，营造一个鸟语花香、绿水青山的美好环境。550字 四年级
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生命之源——水谈到水，想必大家也都不疏忽。是啊，在现实生活中，水往往离不开我们，没有水，我们就没有这美丽的家园，景物，动物，植物……也会慢慢与我们道别。这么说，水不就是我们的生命之源吗？人类为什么不好好珍惜呢。有一次，我看到弟弟踢完球，热得背上全是又湿又烫的汗，豆大的汗珠争先恐后地滚落下来，生怕错过场精彩的电影呢。弟弟呀，也就不由分说地打开水龙头，水“哗哗”地流个不停，冲够了，还不关水龙头，直接拿了瓶水“咯咯”地喝了起来。看着他那狼狈不堪的样子，不知道的人可能还以为他几天没喝水了呢。喝完后，还不盖紧，就像投篮似的随便一扔就完事了。要不是妈妈及时发现估计家都要被他弄成游泳馆了。要是全球浪费下来的水都给了那些缺水地区的人，他们一定会既节约又特别满足得不得了呢。我们那么幸福，有那么多水，却不好好珍惜，想想就觉得愧疚。可在《笨狼的学校生活中》，有一群天真、善良的动物们为了节水，洗手、洗脸、洗澡都不用水了。下雨时才开始洗头、洗脸、洗脖子……第二天，十八个学生中，八个患了重感冒，十个只有轻微的咳嗽、流鼻涕、打喷嚏。这样做不仅没有节约水，动物的爸爸妈妈们还要用以往十倍的水给动物们洗澡呢，也就等于是浪费水。下面告诉大家几个节水的好办法：1、把淘米水、洗过的水去浇花、浇树2、可以把洗脸、洗衣服的水冲拖把3、可以把茶水用来洗碗。只要我们珍惜、爱护好水，世界不就会更加美好吗？550字 四年级
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生命之源水是生命的源泉，也是人类生存必不可少的条件之一，是它养育了世间万物和人类。我们的身体有70%是水，如果我们7天不喝水就会死亡，我们是多么需要水啊！可想而知，没有水，也就没有了生命的存在，所以我们要从自身做起，保护水资源，珍惜每一滴水。据统计，地球表面的水储量大约有140亿亿立方米，但淡水资源只有3.5亿亿立方米，在这有限的淡水资源中，仅有0.34%是人类可以利用的，由于分布不平衡，生活浪费，全世界60%的地区供水不足，严重缺乏用水，情况十分严峻！按照国际公认的标准，人均水资源低于3000立方米为轻度缺水，人均水资源低于2000立方米为中度缺水，人均水资源低于1000立方米为严重缺水，人均水资源低于500立方米为极度缺水，中国目前有16个省人均水资源量低于严重缺水线，有6个省、区人均水资源量低于500立方米。中国水资源总量并不算多，排在世界第6位。中国水资源地区分布也很不平衡，长江流域极其以南地区，国土面积只占全国的36.5%，其水资源量占全国的81%；其以北地区，国土面积占全国的63.5%，其水资源仅占全国的19%。缺水导致的原因主要在人类自己身上：随着时代在进步，渔、农村的年轻人都想去城市里住，而城市里的人又想去大城市住，这样，可以用的水不去用，不可以去用的偏要去用，就浪费了大量水源及其它能源。另外，现在有很多人因为有了钱就对水铺张浪费，对循环用水的性质看越看越淡，甚至一点也不在乎，对他们而言只要过的逍遥一点就行了，其它什么也不重要。同时，我们中国的人口在不断的增加，促使水资源更加短缺，更加紧张！面临这种严峻的水资源形势，我们应该要有惜水意识，不能一直认为水是取之不尽，用之不竭；不能眼睁睁的看着白哗哗的水流走；更不能为了达到自己的目的或为了自己一时的方便而浪费、污染、破坏水资源。据分析，家庭只注意改掉不良的习惯，就能节水70%左右。为了节水我们还可以开办一些公益活动，比如：加强节约水资源工作的宣传力度，号召广大居民学会合理运用水资源，不浪费；出版节水教育书；交节水税，凡是不节约用水的就交节水税，按情况增加或减少节水税。种种迹象表明，被喻为“生命之源”的水对每个使命都息息相关的，我们现在应该保护水资源，节约水资源，不要让世界上的最后一滴水成为人们的眼泪！我郑重的呼吁全世界的人民从我做起，从现在做起，保护水资源，珍惜每一滴来之不易的水，要知道，人和水是分不开的。生活中人们一天也离不开水。水对生命是必须的。总之，一句话：有水，就有生命的存在！1000字 五年级 叙事
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生命之源水——生命之源。万物要生存都离不开水。水也是构成细胞的主要成分，所以水，对人类很主要的，对自然界的生物也很重要的。可是，那么重要的水如今被人类给污染。人类是丧心病狂的家伙，为了追逐钱财，完全不顾周边的环境变化。肆意往河里排放生活污水，工业污水和农业污水，导致河里的鱼虾死掉，使小河散发一种恶心的味道。人类是行径让人摸不找头脑。前脚刚破坏完，后脚又急号召“保护环境”。让很多的工厂建立“废水进化站”使有毒的水边干净，或许是他们才意识到水对于他们的意义吧！这样我更不懂得了。有一条很长的河，河里都是垃圾水，散发一股刺鼻的臭味。而且这条河又在路的正中央，行人走过都避之而不及。几年之后，只是河流量减少，还是一样地臭。不是政府号召“保护环境”的吗？那这怎么解释呢？是为了当风景给“游客”欣赏的吗？人类再怎么改也不能弥补他们对大自然的债务。why 难道人类能使已消逝的仙湖——罗布泊，重新回来吗？答案是：不能！黄河中游的黄土高原水土流失n严重，流失的水土是上百吨啊！然而另一边又要填海造国。人类的行径太可笑了。而今，人类的饮用水——淡水更少了。现在很多地方缺水。试想假如地球没有生命之源会怎样呢？450字 初二 记叙文
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生命之源生命之源尤溪县实验小学五年（一）班黄晓乐一张邮票分成两半，一半是蔚蓝的天空，一半是生命的绿洲，而我们赖以生存的家园悬挂于蓝天与绿洲之间。地球一边是近乎枯竭的陆地，一边是哭泣的蓝色海洋流下的一滴眼泪。这幅画教育我们：水——生命之源，珍爱生命，保护环境，节约每一滴水，从我做起。否则，地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。同学们，你们知道当地球上没有水将会变成什么样呢？据科学家研究，地球上的水总体积约有13亿8600万立方千米，其中95.5%分布在海洋，淡水只有3500立方千米左右。若扣除无法取用的冰川和高山顶上的冰冠，以及分布在盐碱湖和内海的水量不到地球总水量的1%。随着经济的不断发展，人们对淡水的需求不断增加，不久的将来，淡水的资源紧缺将成为世界各国普遍面临的严峻问题。我们每天都要用水洗手、洗菜、拖地板、洗衣服••••••这些事都是需要水才可以做的，如果没有水的话，我们就不能做这些事。地球上没有水造成的危害，不仅仅只有这些，还有很多很多••••••当鸟语花香的春天来临时，农民伯伯就在田地里播下了丰收的种子，但如果没有水，那些种子就不会生根；有些喜欢人喜欢栽种一些植物，但如果没有水，那这些植物就不会发芽、开花；有些人喜欢养鱼，如果没有水，那鱼就不会存活••••••人每天都需要一定量的水，如果没有水人类将无法生存，总之地球上没有水，就没有任何生命。目前人类比较容易利用的淡水资源，主要是河流水、淡水湖泊水、以及浅层地下水，储量占全球淡水总量的0.3%，只占全球总储量的十万分之七。据科学家研究，从水循环的观点来看，全世界真正有效利用的淡水资源每年约有9000立方千米。同学们，地球上如果没有水多么可怕呀！让我们一起珍惜水资源，保护环境，不要让悲剧发生，不要让世界最后一滴水成为我们的眼泪。指导老师：陈友英800字 五年级 叙事
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生命之源一个人看我很多很多全世界人看我很少很少一切生命都让我主宰没有我世界也将会灭亡我能变成三种形态：固体.液体.气体固体时我可以为人类制造一杯冰镇饮料液体时我能让人饮用和洗漱气体时我可以蒸出一笼香喷喷的馒头人们都提倡节约我保护我可有些人不听劝告水龙头开着不去管把垃圾废料往我身体倒你想知道我谁吗？我就是生命之源-水150字 五年级 叙事
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生命之源这年的春季不再感到喜庆，因为那个人，像一片树叶，飘离了我的生活。春季，一个喜庆的日子，每到这时节，我都会去看望你，母亲说，你是个种田人，为生活操劳了一辈子，一生都离不开田。也对，不然，你怎会把家建在田埂前。每每来这，你总会用那粗糙而温暖的大手把我拉到田埂前，指着一棵棵尚未发育完全的农作物，给我介绍着。那年，你不顾家人的反对，执意拖着那不利索的腿陪我走过了这条田埂路，陪我一起来到了田埂地后面的那条河，说要让我知道什么是生命之源，“这条河啊！养育了我们这里世世代代的人啊！没有它就没有我们。”不管我到底明不明白。前几年，一场大病压在了你身上，我到病房去看你，你已经睡了，只能听见你微弱的呼吸声，病房里那一片白色白得令人害怕，白色的墙，白色的地板，还有你苍白的脸，记起了，那是我和你最后一次见面，之后，你便也化作一缕轻烟飞向了西方极乐世界。如今，我再次踏上了这块土地，你已经不在了，而那条河却还在流淌，它会像您一样枯竭吗？奶奶？350字 初三 记叙文
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生命之源在无穷的宇宙中遨游，一定会发现一个蔚蓝色的星球。而那蔚蓝色，是水，是生命之源。为什么称水为生命之源呢？因为水是构成人体的重要成分，它约占成人体重的小孩体重的80%左右。然而血液中的含水量竟高达90%，因此，大量，大量丢失水分会导致死亡。例如，在非洲地区，许多新生儿经常在出生不久后就会夭折，外界的人不知为何原因，后来，据水专家检测出：非洲地区严重缺水，以至于部分新生儿夭折。可见，水真的是生命之源。有人说，水是白色的，可是你只需要与牛奶相比，就能知道它是透明的、无色的。有人说，水是球形的，可是不然，对不同容器来说，它是多变的。有人说，水是甘甜的，其实不然，水与其他饮料相比，你会发现它是无味的。水是氢氧化合物，它是无色、无形无味的。世界上的缺水国家占人口的40%左右，约有80个国家严重缺水。而中国也是世界严重缺水国家之一，然而我国人民仍在破坏、浪费水资源，世界现已陷入水资源危机了。世界上的可用水多吗？不多，全球约有四分之三的面积覆盖着水，地球上水的总体积约为14.2亿立方千米，其中分布在海洋，淡水只有3500立方千米左右。若去除存于冰川雪水和高山顶上的冰冠，以及分布在盐碱湖和内海的水量，陆地上淡水湖和河流的水量竟不到地球总水量的1%。珍惜水资源，别让世界上的最后一滴水成为我们的泪水。500字 初一 散文
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生命之源水她，无形，努力去融合于他人，那涓涓流水，轻而柔。胸襟是如此宽广，不怨、无悔。“叮咚叮咚”她总是如此愉悦，不止地轻声歌唱。她，纤弱啊！却又是那么坚强。那块石头在这儿沉睡已久。她却将自己撞上石头，硬生生地把石头撞了一个小洞。疼，不哭。痛，不叫。只是揉一揉自己受伤了的肩膀，咬着牙不顾一切又撞上去。她为了什么？只为自己能去其他的地方，而不困于这里。那个小洞一点一点地变大，可以走啦！可以出发啦！应该欢呼时，她却落下了晶莹的泪花。在林间那条寂静的小河里，她又哭又笑，发出喜悦的声音。她，也好淘气。在河里、溪里、湖里、海里玩累了。就跟着小水滴偷偷溜到天上去玩一通。跟在太阳后面跑，坐在星星上叫。想回来了，就随着云朵化作雨水，落在海里、湖里、溪里、河里。玩了一圈，也不累，“咯咯咯”笑着又去别的地方旅行。她，最伟大了！没有了她，就不会有生命，她虽然年轻，却是所有事物的母亲。小鹿渴了，轻轻地喝着她的一部分，饱了，就快乐地奔跑。人们的噪子干哑了，他们用瓢舀起一些她的身子，咕咯咚地喝起来。甘甜的味道滋润了人们嗓子，人们的声音因她而变得甜美。她，是谁？哦！她呀！是水，是地球仅有的水。可人们却不珍惜她。她很伤心，她在哭泣，她在消失……500字 五年级
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水，生命之源水，我们生命中不可缺少的生命之源。我们不仅需要它，更要保护它。全国669座城市中有400座供水不足，110座严重缺水；在32个百万人口以上的特大城市中，有30个长期受缺水困扰。在46个重点城市中，45。6%水质较差，14个沿海开放城市中有9个严重缺水。北京、天津、青岛、大连等城市缺水最为严重。我们可以以1996年为例，全国工业废水排放量为205．9亿t，预计生活污水的排放量150亿t左右，由于污水处理进展缓慢，达标排放率不高，我国的江河湖库水域普遍受到不同程度的污染，除少数水系支流和部分内陆河流外，水污染总体上呈加重趋势，城市河段中78％不适宜作饮用水源，五类水质以下的占58％；50％的城市地下水受到污染，湖泊普遍受到总磷、河水污染导致鱼类大量死亡氮和有机污染，富营养化、耗氧有机物污染问题严重。南方城市中有60％是因为水源污染造成缺水。最令人难忘的是1995—1996年淮河流域由于水污染造成的数百万人饮水困难的事件。水污染进一步减少了可用水资源量。我们也是人，我们也需要水。只要是地球上的生物都要水。为了我们的家园，让我们保护水吧！那是我们的生命之源。一年级:少聪作文网专稿 未经允许不得转载500字 一年级 叙事
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生命之源水我们都知道，水是生命之源。一旦缺少了水，地球将失去生机，人类将无法生存。我们的生活离不开水。伴着六月火热的风，知了叫了，夏天从歌声中跳了出来；花儿开放，夏天就从彩色里飘了出来。正是这炎热的夏天，我们更不能缺少水！小时候，我喜欢做梦。梦里的天格外的新鲜，梦里的水特别的清澈。可当我睁开眼，梦醒了，就再也没有梦里的美了。因为水不再清澈，天也不再蓝了。那么，是什么导致地球不再美丽了呢？不错，正是我们人类自己！爸爸妈妈小时候，水是清澈的，是碧绿的，甚至是透明的。他们小时候，小溪里的水都可以当做饮用水。可是现在，溪里的水不再清澈，甚至堆满了垃圾，每天都有人往溪里倒垃圾，难道，你们忘了昔日那流水淙淙的小溪了吗？水是人们赖以生存的环境。在我国的东部，有个因水而名，因水而兴，因水而美的省份——浙江。然而近年来因为缺乏对水资源的保护，浙江水患频发，污水、洪水、涝水严重影响了自然环境与人们的日常生活，治水成了刻不容缓的大事。它不仅是政府行为，更应落实到千家万户，落实到每个人的行动中。浙江省委十三届四次全会，作出了“五水共治”决策，所谓的“五水共治”也就是指：治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。水是人类重要的资源，所也在今后生活中我们更要保护水资源、节约水资源。涓涓细流汇成海，点滴努力结硕果。让我们积极行动起来，共同参与“五水共治”行动！500字 五年级 状物
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水，生命之源水，是一切生命之源。有了它，才构成了这个蔚蓝的星球；有了它，整个世界才有了生命的气息；有了它，我们的世界才变得生机盎然；有了它，我们才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛蓝的海洋……我们才有了一切。生物需要水、生命离不开水。那么一点儿水，早晚会用光的。况且，生活中人们对水的浪费是那么的肆无忌惮。洗手时，为图一时的方便而在抹肥皂时不关上水龙头；刷牙洗脸时让水哗哗流个不停……这在某些人看来，又是多么的“平常”啊。让我为大家算一笔账吧：一个水龙头每秒钟漏一滴水，一年便是360吨，一个可怕的数字啊！据不完全统计，仅城市坐便器水箱漏水，每年就损失上亿立方米的水，加上各种浪费水源现象的存在，全国每年浪费的水可达100亿立方米以上，汇集起来，是何等波澜壮阔的一条大河啊。这庞大的数字，怎能不令人触目惊心呢？节水并不是一句口号，她更体现在行动上。为了我们共同的家园，我们每一个人都应该也必须有勇气站起来，对大自然做出庄严的承诺——用我们的双手，使地球母亲恢复青春容颜，用我们的行动，来感动大自然这个人类的上帝。但承诺自然并不仅仅是承诺，更应以行动来实现我们的承诺。珍惜水就是珍爱生命。有了每个人对水的珍惜，才可能有人类社会的生生不息；有了每个人对生命的珍爱，人类才可能有幸福美好的家园。愿每个人都成为滋养人类文明的一滴水。500字 五年级 议论文
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