震后的都江堰
350字
三年级
写景
在5·12大地震已经过去了两个多月的7月20日的早晨，我们一家满怀沉重的心情来到了震后的都江堰，那里让我感受到了地震对人们的危害有多么大，给人们带来的损失有多么大，但这些都压不垮我们四川人民的。
我在车上看见好多高楼大厦到处都是裂缝，甚至有些房子都倒塌了，变成了废墟，人们在忙着清理废墟，我还看见不少人还住在帐篷里，人们脸上少了很多笑容。我还听一位买面的老板说：“石油街那里震得惨不忍睹，当时房子得摇晃声、倒塌声，人们的呼救声、哭喊声、呻吟声……混成一片。”我可以想象地震当时的情形，我心里好难受，我深深的感到自己生在成都的幸运。
不过还好的是都江堰古代水利遗址受到的影响还不是很大，还可以让游客领略我国古代人民的伟大。还有那里的灾民已经开始了生产自救，重建美好家园，我相信在不久的将来，都江堰又将变成一座美丽的最佳旅游城市。
我的弟弟
450字
五年级
写人
我有一对双胞胎弟弟，今年六岁啦，哥哥叫欧阳光信，弟弟叫欧阳明信，可不是嘛，你看“光明”。光信长着圆圆的大脑袋，眼睛小小的，学习不怎么样。明信呢？他可跟光信不一样，脑袋有一点凹凸，眼睛大大的，学习差不多。告诉你一个小秘密，光信脸上有“点”，明信却没有。
别看他们样子乖巧，跟他们熟悉了才知道他们有多“好玩！”你可不知道，放寒假了，舅舅舅妈带他们到我家玩，一来就翻箱倒柜地乱动，我是上气不接下气，跟着他们“左拦右挡”，好不容易才把他们拉到一边去玩了。
吃完了中饭，我们就出发去钓源古村，一开始，我们还以为去“钓鱼古村”呢！到了钓源，在草地里光信玩“游龙刀”（玩具），竟然“游龙刀”玩完了之后“无影无踪”了。得到了自己妈妈赏的“绝对喷饭”。又过了一会儿，明信在湖边玩陀螺，不一会儿，陀螺就留下作“留念”了（掉进湖里了），也得到了自己妈妈的“舌战‘群僧’”。
对了，放暑假时，我们一起去了游泳馆游泳，我慢慢地下了水，突然，只听“扑通！哎呀！哗啦！呜哦！”四声，只见光信明信也下水了，一看，真让人笑得前仰后翻，只见光信 头撑地，脚顶天，事后，我打趣地问他：“哈，有没有盘古开天地的感觉？”而明信，脚着了地，不过全身都在发抖，真是“两腿发软，四肢无力。”嘻嘻！
看到了吧！这就是我淘气的弟弟们，怎么样？“好玩”吧?
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三年级
写景
350字
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探访都江堰都江堰，是战国时期秦将白起命令蜀郡太守李冰父子组织修建的大型水利工程。它位于四川省都江堰市城西，坐落在成都平原西部的岷江上，两千多年来一直发挥着防洪灌溉的作用，凝聚着中国古代劳动人民辛勤智慧的结晶。今年八月初，爸爸妈妈爷爷和我有幸一起来到了这个令我往神往已久的都江堰。踏入都江堰景区，不远处就是重檐碧瓦的伏龙观，传说李冰父子治水时曾制服岷江孽龙，将其锁于离堆下伏龙潭中，后人依此立祠祭祀，北宋初改名伏龙观，始以道士掌管香火。在伏龙观的后面，就是远近闻名的宝瓶口，它能起到节制闸的作用，自动控制江内进水量，是玉垒山伸向岷江的一个开口，因似瓶口且功能奇特，故名“宝瓶口”。而开凿玉垒山分离的石堆就是“离堆”。绕过宝瓶口，一路上晴空万里，过了摇摇晃晃的安澜索桥，就看见眼前的岷江被分成了两部分，这儿就是都江堰最重要的工程地点——鱼嘴。它是都江堰重要的组成部分，将岷江分为东边的内江和西边的外江，外江主要排洪，内江引水灌溉。在岸边的碑状石块，是测量岷江水急程度的，当石块被冲到离岸上很近的地方时，说明水流很急;反之，水流则不急。过了鱼嘴，就是另一个重要工程——飞沙堰，唐朝名“侍郎堰”，后又名“减水河”，它具有泄洪排沙的显著功能，是都江堰的关键要害。随着人流一路观赏，天渐渐阴了下来，不多时，便有雨点落在身上，于是我们只好依依不舍地离开了都江堰。我回头望了望它，心想，以后我一定还会有机会再来到这里领略都江堰的风采!600字 三年级 写景
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都江堰游记“拜水都江堰，问道青城山。”五一小长假，我们全家来到了闻名遐迩的都江堰，拜一拜那道神奇的生命之水。虽然天空飘着蒙蒙细雨，但激动的心情丝毫未减退。我们反其道而行之，没有从正门进去，而是从后门爬山直接来到二王庙背后的观景台。啊！这就是我们向往已久的都江堰。站在观景台俯瞰，都江堰的全貌尽收眼底。江水就像一条丝带，从远处“飘”来。爸爸用手机扫了景区二维码，我就可以边走边听讲解了。原来这是李冰父子在公元前256年，带领川西广大劳动人民修建的一座大型水利工程，是全世界迄今为止年代最久、唯一留存、仍在一直使用的一项伟大的水利工程。沿着观景台顺坡而下，远远望去，两座索桥宛如两道彩虹，横跨江面，好一派壮观的景象啊！两旁古木参天，树木苍翠，千姿百态。沿路直走就到了安澜索桥，只见江水湍流而下，索桥似乎成了一艘大船。走在桥上望着滔滔不绝的江水，气势磅礴的景象让人赞叹。走过内江索桥，我们来到了金刚堤。金刚堤好像一条鲸鱼卧于江心，堤坝顶端形状像鱼头，所以称为“鱼嘴”，它把岷江分为内江和外江，内江主要用于灌溉，外江主要用于排洪。我们漫步在林荫夹道的金刚堤上，向飞沙堰走去。飞沙堰泄洪水、排沙石，将岷江水源源不断送往灌溉区。隔水观望都江堰的门户——宝瓶口，它是人工开凿的，形状像个瓶口，主要是引水供下游使用，同时与飞沙堰联合控制内江水量，起到分洪和减灾的作用，三者形成了一个完美的整体。面对这样宏伟的引水工程，我不由思绪万千，仿佛看到来势凶猛的洪水被“离堆”迎头拦下，转向飞沙堰泄入外江，进入宝瓶口又被驯服流向四面八方。看着都江堰，我心里默默地呼喊着：都江堰，你是中华名族的骄傲，你是中国人民勤劳和智慧的象征！我爱你，都江堰！700字 三年级
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游都江堰前几天，我们一家人顶着炎炎烈日去都江堰游玩了一天。我们到都江堰景区，一进门就看到了都江堰的介绍：世界文化遗产、世界自然遗产、全国重点文物保护单位、国家级风景名胜区、国家AAAAA级旅游景区。都江堰坐落在成都平原西部的岷江上，始建于秦昭王末年，是由蜀郡太守李冰父子组织修建的大型水利工程。看到这里，我生发出了一个疑问：秦昭王末年？那不就是公元前的时候吗？那时候，没有钢筋，没有混凝土，没有吊车。人们是如何修建出那么的水利工程呢？不得不佩服古人的智慧。抱着疑问，我拿出了导游图，发现都江堰是由三个部分组成的，分别是分水鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口。我还没看完，妈妈就拉着我去二王庙了。在走的时候，我还看见了两排雕像，而且那些雕像都是一些历史名人，比如：李冰、诸葛亮、曹操……而对于李冰父子，他们可谓功在当代，利在千秋。他们在前人鳖灵开凿的基础上组织修建了大型水利工程“都江堰”。“都江堰”两千多年来一直发挥着防洪灌溉的作用，使成都平原从水旱之地变成了沃野千里的“天府之国”。来不及陷入沉思，我们就走到了二王庙。里面有很多的文物和各种名贵花木，让人目不暇接，连连称奇。游都江堰传承人文精神，感悟古人智慧，这也许正是“都江堰”游人如织的原因吧！我们在都江堰游玩了一天。虽然我们已经精疲力尽，但是我们依然兴致浓厚。可惜，我们还是只能依依不舍地返程了。美丽的都江堰我们下次再会！550字 三年级
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都江堰游暑假的一天，我们全家从成都乘坐动车组“和谐号”到都江堰游玩。一下车，我们直奔都江堰景区。都江堰有三大主体工程：“宝瓶口”、“飞沙雁”、“鱼嘴”。到了景区，你会看到两条河流，水流很急的河流是外江，平和一点的河流是内江，沿着内江走，你会发现内江对岸写着几个特大字“宝瓶口”；“宝瓶口”是成都田园水利工程的重要领地，没了“宝瓶口”，成都大平原取水就很困难了。沿着外江走，再过摇摇晃晃的吊桥就到“飞沙雁”了，在“飞沙雁”里，你会看到“飞沙雁”十分干枯，像是大海中的一个荒漠！最有名的要算“鱼嘴”了，“鱼嘴”是分洪的主要部分，它让内江的水流入成都大平原灌溉农田和居民饮用水，又起到不发洪的作用。站在“鱼嘴”，我心潮澎湃，想到李冰父子设计的至今发挥作用最好的水利生态工程，真是神奇呀！300字 三年级 写景
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都江堰加油！那一天地震了，都江堰在摇晃，一场恶梦突如奇来，那天是5月12日。那一天地震了，人们在奔跑，城市在倒塌，记忆永远停留在14点28分。那一天地震了，铁军叔叔来了，四面八方伸出援助之手，一切从那天又重新开始。加油都江堰，从废墟中站起来，从灾难中走出来，从痛苦中醒来。加油都江堰，我们的山：—还在；我们的水：—还在；我们的人：—还在；重建家园，就在眼前。加油！都江堰！虽然大山崩裂，城市不在。但是都江堰人精神不垮，幸福之花会在每个人脸上开放。这天后，我们在一起。这天后，我们永不放弃。加油！都江堰！加油！中国！08-06-30200字 三年级 诗歌
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都江堰作文都江堰是我国著名的水利工程，位于成都的岷江上，是秦国时期李冰父子主持修建的。一大早，我们成都出发，经过两个小时的路程，就到了都江堰。当我们到达时，天空中下起了蒙蒙细雨，雨中的都江堰另有一番美景，江面上水雾蒙蒙，就像一位披着纱巾的少女。一进大门，沿着石板路往里走，路的两边立着各个时期修建、维护都江堰的功臣的雕像，有李冰、李二郎、诸葛亮。。。。。。走进陈列室，这里陈列着从两千多年前到现在都江堰的各种珍贵的历史资料和文物，并介绍了都江堰的三大神奇的三大工程：鱼嘴、宝瓶口、飞沙堰。走出陈列室，远远的就听见轰隆隆的水流声，顺着台阶登上亭子，就看到了“宝瓶口”。“宝瓶口”呈倒梯形，石壁上刻有观察水位的“水则”，它是李冰带领广大民众用了8年时间，用火烧、水浇、人橇的办法，从坚硬的岩石上凿开一个大口子，修建而成。它使从上游流下多余的水从这里分流，减少了水灾的发生。从上面往下看，它就像一个花瓶的口，因此就叫“宝瓶口”。出了“宝瓶口”，经过一座桥，我们就到了“飞沙堰”，在古代“飞沙堰”是用笼篼卵石堆砌而成，现在已用混凝土筑成，它主要功能是把从上游冲下来的沙石排走，它能排走的石头最大能达到一吨左右，起到防洪排沙减灾的作用。再往前走，就到了“鱼嘴”，“鱼嘴”是三大工程之首，它呈三角形，就像鱼的嘴一样，它也是人工修建而成的分水堤，它把滔滔江水一分为二，二分为四、四分为八。站在“鱼嘴”的前端，远远望去，汹涌的江水一泻而下，经过“鱼嘴”的分流后，水流就变得平稳和缓慢了。到这里，整个都江堰水利工程就全部游览完了。三大工程相辅相成，密切配合，既保证了灌区的用水需要，又极大地防止和减轻了洪灾的威胁，成为古代世界史上科学治水的伟大创举。看着这么壮观巨大的工程，在科学技术还不发达的两千多年前，全靠人们的双手建造，这充分展示了我国古代人民的智慧和才干。下午，我恋恋不舍离开了都江堰，路上我想：我们中华民族真不愧为一个有着灿烂文化遗产的伟大民族！在5?12大地震已经过去了两个多月的7月20日的早晨，我们一家满怀沉重的心情来到了震后的都江堰，那里让我感受到了地震对人们的危害有多么大，给人们带来的损失有多么大，但这些都压不垮我们四川人民的。我在车上看见好多高楼大厦到处都是裂缝，甚至有些房子都倒塌了，变成了废墟，人们在忙着清理废墟，我还看见不少人还住在帐篷里，人们脸上少了很多笑容。我还听一位买面的老板说：“石油街那里震得惨不忍睹，当时房子得摇晃声、倒塌声，人们的呼救声、哭喊声、呻吟声……混成一片。”我可以想象地震当时的情形，我心里好难受，我深深的感到自己生在成都的幸运。不过还好的是都江堰古代水利遗址受到的影响还不是很大，还可以让游客领略我国古代人民的伟大。还有那里的灾民已经开始了生产自救，重建美好家园，我相信在不久的将来，都江堰又将变成一座美丽的最佳旅游城市。您们好！1000字 高二 写景
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