做游戏
400字
三年级
在一个阳光明媚的早晨,大象公公,小狗汪汪,小兔乐乐,小鸭花花来到公园的草地上一起玩游戏。
它们一共玩了3个游戏,每个动物都说了一个游戏。(大象公公说了它小时候的游戏,可它没玩)小动物们让大象公公当了裁判。
第一个游戏是大象公公说的,这个游戏叫赛跑。大象公公对小动物们说:“我一发指令,你们就要跑到对面的小树旁,谁先到,谁就加上1分。”小动物们听明白了。大象公公发了指令,于是,小动物们飞快地跑向对面的小树那。小兔乐乐领先了。小狗汪汪离小兔乐乐不远了,可小鸭花花好像还在起点一样。最终,还是小兔赢了。
第二个游戏是小兔乐乐说的,叫跳绳。小兔乐乐拿来了三根绳说:“用一分钟的时间,谁跳得最多,谁再加一分。”很快,1分钟过去了,小兔跳了139个,小狗跳了100个,小鸭跳了80个。最终,还是小兔赢了。
最后一个游戏是小狗汪汪说的,叫游泳。小鸭一听,偷偷地笑了。小狗说:“大家应该都知道规则。”它们来到一个池子边,就要开始了,小鸭游了第一。
到了最后,兔子赢了,小兔开心得不得了。
我的自画像
250字
三年级
我是一个可爱的小女孩,是一个能歌善舞的小女孩。我是中国小学生,上三年级了。
我的脸有点红,像苹果。眼睛圆圆的,大大的。头发长长的,黑黑的,别人说我是长发公主。我的鼻子塌塌的,我一微笑就露出大门牙。别人说我有一个优点,是会夸别人。我的身体瘦瘦的,白白的。我是一个沉默害羞的小女生。平时性格不好,偶尔也会耍点小脾气。
我的兴趣爱好是跳舞,画画,书法很多很多……一天,奶奶的邻居叫我跳舞,我不敢跳。但是现在敢跳了,她们会表扬我,还会给我掌声,我心里感到很高兴。奶奶说:“你真棒!很好看!“
大家都说我是一个害羞的小公主。
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做游戏今天,老师笑眯眯的走进教室,对大家说:“我们来玩个游戏,游戏的名字叫——谁能坚持五分钟。”游戏规则是:身体站直,左臂向前伸直与肩同高,手心向下,右手拿起一支笔,小心翼翼地将笔放在左手腕上,右手移开,笔不能掉下来,否则失败。哪一组坚持到最后的人多就算胜利!我心想:这么小儿科的游戏,谁都会,看我的吧,我一定会赢。游戏开始了,老师把我们分成三个组,起好队名。计时开始,我们笑着把笔放在手腕上,才过了一会儿,我就感觉手开始酸起来,我看看大家也没有了开始的轻松,只有小毕还在笑着东看看西看看,一会儿对着别组同学说:“掉,掉,掉。”一会儿又自己在那儿傻笑,不一会儿,他的笔就掉到了地上,我看他那狼狈样,忍不住笑了起来,我一笑,笔就摇了起来,我却浑然不知,幸亏同桌提醒我,我才连忙调整,没让笔掉下去,老师冷不丁来了句:“过了一分钟。”天哪!怎么才过了一分钟,下课时感觉15分钟就像一秒钟,现在我又感觉就像过了半个世纪。三分钟过去了,我感觉手越来越酸,为了分散注意力,我一会儿蹲马步,一会儿咬衣领。我看了看前面的小田,她一动不动,好像不是在玩谁能坚持五分钟,而是在玩“木头人”似的。到了最后倒数20秒,我感觉整个人都崩溃了,心想:放弃吧,不就是个游戏吗?输了可以再玩一次呀。可又转念一想:不行,那些在废墟中等待救援的小朋友都能坚持,我这点小酸小痛算什么,我再坚持一会儿吧,可不要死在医院门口。终于,老师说:“时间到。”瞬间,我的手已经不能放下,都麻木了。但是我们队最后取得了胜利。“嘿嘿”都是一群杨门女将呀!别的组向我们投来了佩服的目光。通过这个游戏,让我明白了,在生活和学习中遇到困难不能轻言放弃,因为坚持就是胜利。700字 四年级
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做游戏每种花都具有自己的特点。金黄色的迎春花;五彩缤纷的菊花;含苞待放的荷花;重重叠叠的杜鹃花;姹紫嫣红的牡丹花,还有香气扑鼻的紫丁香。而今天我们不是去看美丽的花朵。而是走进词语天地,来一场词语大比拼。游戏开始了,游戏规则是组四个词语,用时最短的一个人获胜。第一个字是“锦”。老师叫了杨雨欣“锦上添花”“锦囊”“花团锦簇”杨雨欣只用了三秒就说出来了。所以,这一局,杨雨欣获胜了。第二局开始了这次的字是“挥”老师叫了牟琳波。“挥洒”“挥手”“指挥”“挥舞”他用了十秒说出来这四个词语。在我的脑海里,只差一个词就可以超过她,可是时间不等人,她赢了。下一个人是陈永亮,他用了五秒。然后是张鑫。他错了一个词,但当他再一次站起来,只用了两秒钟。张鑫创造了奇迹般的胜利,我们输得心服口服。第二轮开始了,这次的规则,加大了难度。先组三个词,然后造句,然后再造一个段落。老师让我先做示范。我说了三个词语是:花灯、礼花、花朵。句子是:礼花是幸福的象征。段落是:在结婚的时候,礼花是幸福的象征。所以每一对新人都要放礼花代表幸福。待正式比赛了,第一个字是“金”由于陈永亮没有回答出来,所以由我来回答。我回答的内容是“黄金”“金子”“金银财宝”。句子是:这个官不贪金银财宝。段落是:这个官不贪财,金银财宝清清白白,不得不是别人的榜样。只用了30秒就说完了全部。接下来的比赛,杨雨欣用了一分钟,葛振用了56秒,所以我得了第一名。花朵能带给人不同的感受——牡丹杜鹃激发创造力;荷花,桃花,能让人平心气;薰衣草能平静心情,放松神经。而今天的词语开花,我觉得更有意义。不仅锻炼了思维,还可以知道更多的词语,更能锻炼造句能力,意义非凡。650字 四年级
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