致红烛700字

致红烛

700字 初三 记叙文

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

——题记

没有太阳,就没有温暖;没有土地,就没有五谷丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们;没有老师,就不可能成就今天的我们。山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。虽说大恩不言谢,但感恩不仅要存之于心,还要付之于行。

粉笔生涯,讲台春秋,讲述了世世代代教师的追求和执着。春天是美好的,是万物复苏,生机勃勃的;太阳是伟大的,无私的;大海是博大的,广阔无边的。可是,世界上集这三者于一身的是什么呢?我可以给出一个笃定的答案:是教师。因为老师从事着太阳底下最光辉的职业。是的,在圣洁无比的教坛上:老师是理性的太阳,照耀着大地,温暖着我们,她浇灌着满园的桃李,滋润着莘莘学子,她是红烛的化身,燃烧自己,照亮我们。

夜,已深了。窗外的北风似乎丝毫不知疲惫,嚣张地从枝桠掠过,呼呼的吹着我的玻璃窗。燃起一根蜡烛,看着徐徐的火光,思绪飘然。

此时此刻,您在做什么呢?是否如我一般吃完了晚饭?是否如我一般乐在清闲?又是否如我一般在北风的呼啸中躲在被窝里听着歌儿呢?否,非若是也。您一定没有吃完晚饭;一定是彻夜在灯光下批改着我们潦草的作业,钻研教材,研究教法,分析学生现状,渗透思想教育,写培养学生创新意识,让学生学会学习的详细教案;那么也一定不会在北风的呼啸中躲在被窝里听着歌儿。老师您总是,抱着“认认真真做事,踏踏实实做人,不甘落后,永远向前”的人生态度,以教书育人为天职,把自己生命的意义同教育事业紧紧地连接在一起,并为之不倦地学习,勇敢地创新,为之倾注热情,抛头颅,洒热血。

时光荏苒,岁月如歌,正如朱自清在他的《匆匆》中所说的:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”抬眸间,我已成为一名初三的大孩子。在您的谆谆教导下,我从一个连1+1=2都不会的孩童,竟长成一个会列方程、能做几何的中学生。期间,我曾彷徨,颓败,沮丧,踌躇,不安,叛逆,感动,成功。当我每每遇到种种挫折,除了父母,能够鼓励我,帮助我,教导我的莫过于您——我的老师了。

我忘不了您课堂上的一颦一笑一蹙一语。话至此,我清晰的记得,那一次我患了脑炎,头疼发烧,我大概是烧糊涂了,硬撑着度过美术课,体育课。当您的身影转进教室,响亮的声音在教室里回旋。您大概看出了我的异常,把沾满了粉笔末的右手在自己衣服上擦了擦,便伸过来探试我的额头。您皱了皱眉头,迅速打电话给我的父母。您严厉的声音不乏温柔关切,一边严厉训斥我不懂得自己照顾自己,一边耐心关切问我难不难受。那时,我感觉我的眼睛涨涨的,酸酸的。

蜡烛燃尽了,滴落下来的烛泪烫到了我的手,我恍然回神,火光熄灭了,屋里陷入了一片黑暗之中。我暗暗叹息蜡烛的悲惨,不禁想起了李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

我要感谢曾给我最美好友谊的同学,感谢我曾呆过的每一间教室,更感谢如红烛一般的我的老师。是您,教会了我“Nothing is impossible to a willing heart!”

致给我最爱的景老师

1000字 六年级 叙事

可能有人在背后骂过老师,鄙视老师,可我们有想过老师有多少辛苦吗?

我们景老师六年级开始担任我们这个班。我们这个班可以说是学校里最不好的,有人劝过老师说:“这个班各方面都不好,还是不要教了。”老师却说,同样是班,我就不信这个班不行。

老师说:“即使浪费一节数学课,也要给我们上思想课,只要思想正确了,其他各项会进步的。

为了使我们的学习进步,老师办了奥数班、同步班、作业班。

有的家长会说,在学校不好好教,非要办什么辅导班,她就是想赚钱。

有天,有家长投诉给校长,说我们老师办什么什么补习班,她就是想什么什么。

老师……她……哭了,她才27岁,鲜花绽放的年龄,她给了学校,送给了我们。

之后,老师说不办补习班了。

那天,老师走后,我们的心情很低落,像是沉沦到了谷底。我和几个要好的小伙伴,商量着明天怎么去老师家,买什么礼物,怎么安慰她。

周六相约,我们来到集合的地方,一起买礼物,一个车挤好几个人,但我们却没人抱怨。我想这是不是我们班真正的面目,不调皮,不是只有自己没有他人,我们的本性是好的,是心中有集体的。

来到老师家,老师没在,我们在这等。看见门口都是玉米,我们却不由自主的挷玉米。这又是我们班的真面目,那么热情、爱帮助他人、那么可爱。

之后老师来了,我们便去她家里。

老师肯定没有想到,这一群曾经被别人不认好的孩子,会主动地安慰老师,带给老师温暖。

我们很快乐,快乐的忘了时间。

但那个投诉校长的人,我们至今都不知道。我们也不想去追究,有些不开心的事,能过去的就过去,就像老师说的,开心是一天,不开心又是一天,何不开开心心的过好每一天呢?

其实每个学生的本性都不是坏的,只是有时会迷失了自己,只要你给他一个指南针,他便会重新找到希望,找到曾经的自己。

在以后的日子,我们有欢笑、有痛苦、有骄傲、有失落。

那些说我们老师的人,我告诉你们,老师赚的钱是她多少辛苦和汗水换来的。

期末,我们更加努力,因为我们不想让那个笑起来比花都美的老师失望。

我们在最后的时刻,那么认真,我们一星期可以做一套卷纸,我们可以天天写好几张卷纸,我们可以每天留到晚上六点多甚至七点多,我们可以哪道题错了我们抄十遍,我们可以写作业写几个小时,我们可以的还有许多许多。

只要努力就要回报。我们在期末,语文年级第二,数学年级第一,英语年级第一,总评第一。想当初回回都是倒数的我们这次的成绩这么好,谁最辛苦,谁在我们考试的时候最紧张,除了她还有谁?

十一个一百分,二个九十九分,数不胜数的九十多分。

谁说我们不行,谁说不可能,谁说没有奇迹?

这是谁的汗水,这是谁的辛苦,这是谁的成果?

景老师,其实我们都很爱你,可能有时不是在行动上,我们是在心里。

河南焦作马村区待王小学六年级:杰出星空

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