放风筝
400字
四年级
叙事
今天是星期天，爸爸正好也休息。吃好午饭，爸爸说：“小忠。现在我们去放风筝，你高兴不高兴？”“当然高兴！”我大声说着，“那就快走！”爸爸说：“那你快去拿风筝吧！”我说：“得令！”我马上跑进自己的小房间拿起风筝转身就冲出房门拉着爸爸的手就往外面走。
爸爸带着我来到一片宽阔的草地上。爸爸对我说：“今天，我们就在这儿放风筝了！”我说：“好呀，那我们选那儿开始起跑。”爸爸试了一下风向，说：“走，到那边去放。”我说：“好！”两个人很快就走到了那边。走到那边刚开始放风筝的时候，爸爸又对我说：“今天风大，还是我来放，你帮助送风筝。”我说：“好！”爸爸把线轴上的线放出了一段，然后就叫我往上送风筝。我马上把风筝举过头顶往上一送。爸爸立刻拿着线轴跑了起来。他一边跑一边放线。风筝很快就放到了天空中去了。呀，我们的风筝放得真高呀！
后来，来了一阵大风，把我们的风筝卷到了一棵树上去了，挂在了树上。怎么办？我看见爸爸不紧不慢地扯那只风筝。风筝趁着又一阵大风吹来，脱离了那棵树回到了天空中去了。它在那儿自由自在地飞翔。啊，蓝天白云，加上我们的风筝组成了一幅美丽的图画。
参观野生动物园
600字
五年级
叙事
5月6日，爸爸妈妈带我去参观野生动物园。在去野生动物园的路上，我在车上欢蹦乱跳。突然，在荒荒的戈壁滩上出现两块高高的画了很多动物的大牌子，右边的大牌子写着“关爱野生动物”；左边的大牌子着“天山野生动物园欢迎您”。这两块大牌子的中间有一条公路，这条就是到野生动物园公路。爸爸开着车在往里走，走进去之后看见很多山丘。走过这些山丘，终于到了天山野生动物的大门。
我和爸爸买好门票，爸爸看见一头蹲着的骆驼就带我骑。我先上去抱着毛毛的驼峰，爸爸一上来把我们俩挤在两个驼峰之间。唉，挤死了！骆驼慢慢的站起来，我就像巨人一样了，感觉很威风。我和爸爸在骆驼上哈哈大笑，乐不可支；妈妈在下面忙着给我们照相，给我们留下一张张珍贵无比的照片。骑完骆驼，我们就开着车进到野生动物园里。我们看了长颈鹿、黑天鹅、羚羊、鸵鸟……；绕过老虎区、狮子区，来到熊区。
我站在观看台上看大棕熊，见其他人在给大棕熊喂面包。我问爸爸要了三块钱，买了一个面包去喂熊。有一头熊很聪明我叫它站起来就站起来，它很听话我就面包扔下去，它就急忙跑过去吃掉；有时它的脖子一拧面包就掉进它的大嘴里了；还有一头熊呆呆坐在那，我叫它站起来它就是不站，坐在那像一只可爱的玩具熊；我把面包向它扔下去，它就坐在地上望来望去看见了就拿起来吃了，始终就是不站起来，所以我给它只喂一点。有两只熊就开始打架，它们动作可好玩了。有两头熊首先直立起来有一人多高，前爪扑到对方的肩膀上使劲抓，张开大大的嘴巴露出白森森、又尖又长的牙齿去咬对方，像两个大力士在摔跤。
天色已经晚了，爸爸妈妈叫我走了，我恋恋不舍，希望下次还能在到天山野生动物园来玩。
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相似题目
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放风筝星期天下午，我们一家去曲江公园放风筝。风筝刚装好，我就迫不及待地抢过线轴，“我先放”。爸爸托着风筝，我一边快步跑着，一边放着线。“飞起来了！飞起来了！”眼看着风筝飞得越来越高，我不禁得意起来！这时，风突然变小了，还没等我反应过来，风筝一头栽倒在地，弄得我们哭笑不得。这一次轮到妈妈放了，只见她手拿线轴，双眼死死地瞪着风筝，小心翼翼地放线收线，尽管这样，还是不小心和别人的风筝线缠在一起了，费了好大劲才分开。正当我们为放风筝苦恼时，一位老爷爷笑呵呵地走过来，热心地指导我们：“这个线轴可以这样拿，不想放线的时候，还可以这样卡住。不要这么跑，会很累……”我们按照老爷爷的方法，风筝不但飞得又高又稳，而且人也不觉得累，很轻松。“原来放风筝也要技巧啊，哈哈哈……”300字 小学 叙事
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放风筝春天，春风吹在脸上像温柔的手从我们脸上轻轻的摸过，一群小朋友们在广阔的广场上放风筝，你瞧，小朋友们玩的多开心呀!我也想放风筝呀!你们听春风在吹，小朋友们的风筝越飞越高，都要超过天呀!50字 三年级
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放风筝有趣的放风筝作文150字——今天早上，我和我妈妈一起去公园放风筝，我带上有蛇图案的风筝。到了公园，我迫不及待地玩起风筝我先向前奔跑，妈妈说：“停，快停下来。”妈妈一说我马上停下，放起风筝。刚放起来就掉下来了。我说：“风筝掉下来了。”说完我急忙接住风筝，又开始放起来，我把线一拉一放，飞得高极了，在地上看风筝，风筝真小啊！放风筝多有趣呀！好想再放风筝啊！150字 小学
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放风筝今天，爸爸说带我去放风筝。来到了广场，我连忙让爸爸把风筝从背包里拿出来，开始放风筝。爸爸牵着风筝，来回走得动，爸爸身轻如燕，任凭风筝自由的翱翔。我看呆了，吵着闹着也要放。爸爸无可奈何，只好把风筝放下来，让我放。我拿起风筝，学着爸爸的样子，来回走动。可跟爸爸比起来，简直不是一个档次。爸爸的风筝就像是大鹰，已经飞的很自如，而我呢，就像小鹰，还不会飞。爸爸在一旁鼓励我，我开始练习，可一次比一次差，我有些灰心丧气，不想再练了。爸爸似乎已看出了我这一点，他先别让我放了，让我听他说些话。我好奇地走过去了。爸爸说：“你是不是有些灰心丧气了，嗯？”“对。”我说道。爸爸说：“相信自己，你只要好好练，一定不比别人差。”是爸爸这句话，让我鼓起了信心。于是，我又重新开始练。不一会儿，我学会了放风筝，我有一次还要向爸爸比赛，我跟爸爸都能打成1：1平了，爸爸表扬了我，夸我有了很大的进步。通过这次比赛，我懂得了一个道理，做什么事，只要想成功，并且自己是对的，就要坚持、坚持、再坚持！400字 小学 写人
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放风筝放风筝作文100字——春天的早晨，小明去公园放风筝。公园里万物复苏，柳树绿了，花儿红了，小草长出来了。二只鸭子在湖里游来游去。一股春风吹来，风筝飞起来了。一只燕子飞来，好象跟风筝比赛。燕子和小明玩得很开心。100字 小学 周记
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放风筝放风筝尚瑛琨空中翱翔的老鹰、飞机、调皮可爱的哆啦A梦……让人目不暇接。愉快的放风筝活动情景，还在我的脑海中回旋。和煦的阳光照着我的脸庞，我的心情极佳。我们照了一张合影，大家笑得甜甜的。开始放飞了，妈妈帮我整理好风筝，扯好线，便开始放风筝了！我的“小哆啦A梦”在天空中冲我微笑，我围着妈妈跑来跑去，心里甭提多高兴了！我望着天空中的风筝：威风凛凛的老鹰，俯视着大家；飞翔的小鸟，像是在欢快地歌唱；我调皮的哆啦A梦，冲着大家傻笑……我想到这里，乐了。阳光的美丽与温暖，沐浴着我们与风筝，我们笑着，跑着……指导教师 崔梅茹250字 四年级 记叙文
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放风筝今天，我和妈妈一起去张家港公园放风筝。我们来到一片绿茵茵的草地上，我迫不及待地拿出一个风筝和一大卷细线，然后把细线系在了风筝上，就成了美丽的七彩鱼风筝。开始放了，我高高地举起风筝，用力向上空一扔，然后便拉着风筝向前奔跑，可是风筝飞的不高，只一会儿，便垂直向下降了。同样的方法试了好几次，都没能成功，但我并没有气馁。我仔细地研究别人是怎么放风筝的，经过观察，才发现风筝的升降在于阻力，阻力大风筝就飞得高，阻力小风筝就飞得低。我激动地再次放飞。我抓住细绳，让妈妈托住风筝，等到有风了，妈妈把风筝向天空中一抛，七彩鱼风筝便摇动着它那漂亮的长尾巴重又飞向蓝天。不一会儿，它就飞得极高了，差不多有200米高呢！我信心十足地想：风筝飞得那么高，它该有多么逍遥，我也该有多么神气呀！想着，想着，没想到一个风筝竟然缠在了我的风筝线上，而我只轻轻向后一拉，别人的那个风筝线就被轻而易举地割成了两段，像一只自由自在的小鸟在碧蓝的天空中翱翔。放风筝不仅非常有趣，还是一项有益身体的体育运动，我喜欢放风筝。400字 四年级 叙事
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放风筝今天傍晚，天气睛朗，吹来一阵阵微风。我突然想起家里的风筝，在这样的天气很适合放风筝。于是，我让爸爸妈妈带和我弟弟妹妹去广场学放风筝。到了广场，看见许多人都在放风筝，天空上有各种各样的风筝，像一朵朵绽开的花，绚丽多彩，让我看得眼都花了。我也急忙拿出风筝，迫不及待地跑起来，风筝只飞一点点高，老是飞不起来，风筝就像跟我作对，直接就掉了下来。我又开始第二次放飞，不过，风筝还是掉了下来，因为我一跑就开始放线，风筝还没飞起来，又失败了。我就不信，我放不飞风筝，第三次，第四次……还是没有成功。我只好去请教爸爸，爸爸说：“放风筝最关键是要观看风向，掌握好风向，坚持下去，一定能成功”。我按照爸爸说的去做，我先放一点点线，再看一下风从哪边来的，开始顺着风的方向快速跑。就这样，风筝慢慢的起飞了，飞得越来越高了，我加快线的长度了，风筝终于“挂”在天空中了。望着我放上的风筝，我开心的笑了。这次放风筝让我明白了一个道理：做任何事时，一次失败，并不可怕；因为失败乃成功之母，只要坚持下去，找对方法，一定能成功！400字 四年级 叙事
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放风筝春节之前，天气凉爽，带着斜斜的微风。真是一个放风筝的好天气，于是，我们一家人来到河大湖边的小广场放风筝！首先，要把风筝线绑在风筝上。绑好之后，我的手紧紧的握住风筝线，等待最佳的助跑时间。哈！一阵风吹来，我认为最佳时间到了，就猛地跑了起来！风在我耳边呐喊！不一会儿，我跑累了，心想应该好了，于是放慢脚步，扭头往后看！啊！不是吧？风筝根本没有飞起来，而是磕磕绊绊的跟在后面。第一回，失败。可是，我并没有气馁！我调整好风筝，又伴随着微风跑了起来，这一次，在风筝飞起来时，我开始放线。耶！风筝飞起来了。我看着风筝越飞越高，心里可高兴了。但是，马失前蹄，风筝越飞越偏，一下子挂在了附近的树上。糟糕！只得请姥爷帮忙啦！只见姥爷握住风筝线，使劲拉了起来！只听“啪”的一声，树枝断了，风筝才得救。第三次，我吸取教训，找了个空旷的地方，再次调整好，跑了起来。风在我的耳边掠过，把我的头发吹起！不一会儿，线绷直了！我知道，风筝飞起来了。于是我开始放线，只见风筝越飞越高，在天空中变成了一个小黑点，渐渐隐藏在了云层中。我只能时不时的拉拉风筝线，看看风筝是不是飞走了。我望着天空，知道自己成功了，心里比吃了蜜还甜。这次放风筝很成功，也让我明白了，失败乃成功之母！我们以后做事不能知难而退，要吸取经验，再去尝试！点评：本文是一篇真实而详细的叙事作文。小作者将放风筝这件平常事叙述得有起有伏，很有看点。文中将放风筝主要分为三部分，一次尝试，再次失败，三次成功，整个过程循序渐进。文章在感情表达上，使用了大量感情词汇和符号，如感叹号，来表现自己在放风筝过程中的内心变化，起到了很好的辅助效果，调动了读者的情绪。650字 四年级
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放风筝星期日早上，真是放风筝的好时光，蔚蓝的天空，飘着朵朵白云，天空被五颜六色的风筝点缀得更加美丽了。今天，老师带我们来到学校放风筝，我心情十分激动。我们拿着风筝找一个阴凉的地方坐下，开始制作风筝。老师给我们分发制作风筝的颜料，同学们拿起颜料笔开始往风筝上涂色。我涂的时候小心翼翼的，生怕一不小心把颜料弄到线外，那么整张画就不好看了。其他同学也都很认真的在上色，老师在一旁给我们指导。过了一会儿，就有几个同学在操场上放风筝了，他们涂得很好看，我心里开始着急了，我也迫不及待地想让我的风筝快点飞起来。老师也很激动，她对我们说：“大家快点哦，画好了，我们就可以放风筝了！”终于，我画好了，我还在风筝上面写着自己的愿望“我希望我们全家人平平安安！”然后我也去放风筝了。一开始，风筝像个喝醉酒的老汉，扭来扭去，慢慢地落下来，飞不高。我又跑了一圈，这次风筝飞得很高了，我心里真开心！天空中有“开心宝贝”风筝，有“熊出没”、“超级飞侠”……真是五颜六色、千姿百态，这些风筝绘成了美丽鲜艳的春天的图画。看着自己的风筝在空中翱翔，我知道，我的愿望一定能实现！450字 四年级
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放风筝看图写话放风筝放风筝夏天快要到了，小朋友们要放风筝了。风筝的样子可多了，有的像毛毛虫，有的像小燕子，还有的像蝴蝶……风儿吹呀吹，风筝飘呀飘。毛毛虫仿佛长上了一双翅膀，可以在天空飞。不管怎么说，他们就是很开心。100字 一年级 叙事
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放 风 筝今天，天气暖洋洋的，春风拂面，阳光灿烂。下午我和爸爸、朱昱艾和她弟弟一起到小区的幼儿园门口去放风筝。我的风筝是一只美丽的蝴蝶，色彩艳丽。“蝴蝶”那三角形的身体后面拖着两根长长的尾巴，下面还连着一根长长的线。刚开始，我们不会放。就请爸爸帮我们把风筝放上天，只看见爸爸，一手拿着风筝，一手拿着线，一边跑一边放线，爸爸一会向左拉线，一会儿向右拉线，风筝慢慢地飞了起来，迎着春风越飞越高，远远望去像一只展翅飞翔的雄鹰。我们三个人围着爸爸高兴地跳了起来，争着拿过爸爸手中的线，也学着爸爸的样子，一边跑一边放，看着风筝在蓝天中翱翔，我们更开心了。250字 二年级 叙事
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放风筝星期六下午，清风徐徐，阳光明媚，柳条儿迎风起舞，油菜花散发出阵阵清香。好一派春意盎然的景象！我和爸爸乘着美丽的春色，呼吸着醉人的花香，随着外出赏春的人流，来到涪江河边，打算放风筝。按照我的喜好，我们买了一个粉色的大鱼风筝。开始放风筝了，爸爸让我举起大鱼风筝，他自己拿着线，爸爸大叫一声“放！”立刻向前跑了起来，风筝也慢慢升上了天空。看着风筝越飞越高，我高兴得手舞足蹈。我追着爸爸一边往前跑一边喊“爸爸再放高一点！”只见爸爸拉了拉风筝线，又把线放长了一些，风筝果然随着风儿越飞越高。在蓝天白云的衬托下，我们那只粉色的大鱼风筝显得格外漂亮，像是鱼儿在蓝色的海洋里自由自在地游动。这时，我放眼望去，天空中还有很多其它的风筝，有黄色的蝴蝶，灰色的老鹰，绿色的青蛙，还有黑色的小燕子……构成了一幅美丽的图画。我和爸爸开开心心地玩了一下午，直到夜幕降临，才依依不舍地回家了。350字 三年级 叙事
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放风筝今天，天气很好，我。小明和小红一起去公园去放风筝。我们到公园的时候，公园里的人可真多啊！有很多人在那里放风筝。有蝴蝶风筝。小鸟风筝。蝙蝠风筝……我连忙拉着小明和小红去放风筝。在这期间，我看见有的人拉着风筝，在公园里拼命地跑，可是风筝还飞不起来；有的人把风筝放上去了，在拼命的放线……我拿着自己的蝴蝶风筝，在公园上跑，小明把我的风筝举到头顶。我拼命的跑了一分钟差不多，风筝就飞了起来。我就立即放线，风筝飞了起来。放着放着，一下子就到了傍晚了，我也该回家了。200字 二年级 叙事
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放风筝前几天，我买了一个新风筝。可惜天气不好，所以就一直没放。今天天气还不错，终于可以去放风筝了。放风筝是中国民间广为盛行的一项传统体育运动。风筝起源于中国，至今已有2000余年的历史，被称为人类最早的飞行器。风筝，亦称风琴、纸鹞、鹞子、纸鸢。风筝是一种比空气重的，能够借助风力在空中漂浮的制品。晚唐，人们在纸鸢上加哨子，其鸣如筝如琴，故称“风筝”或“风琴”。现代以风筝，风琴作为统称，包括没有哨子的纸鸢。我拿的风筝是一个非常酷的老鹰风筝。那只“老鹰”有一个又黄又尖的喙，一双可以“遮天蔽日”的棕色的大翅膀；凶利的眼神仿佛他才是天上的霸王，这可是我最喜欢的一个风筝了。来到广场，放风筝的人可真多。天上各式各样的风筝琳琅满目，五颜六色的风筝占据了整个天空。我走到人比较少的地方，娴熟的打开我的大老鹰；使劲的跑，让风筝随着风向，随着气流缓缓升高。“欧耶！风筝起飞了，风筝起飞了！”我注视着升向天空的大老鹰，高兴的欢呼着。它好像变成了一只真的老鹰，在天空中尽情的翱翔；飞过了天空、掠过了湖水、绕过了一座座高山，向全世界展示它的威武。而周围的那些风筝早已小的不值一提。我欣喜着不断把线放长。下午的时候，风变大了，老鹰在空中摇摇晃晃，我紧张地大声叫喊：“不好了，不好了，要掉下来了！”霎那间，老鹰在空中盘旋了几下，就“趴”在地上了。我沮丧的捡起了老鹰，伤心极了。后来，在我的努力下，我让老鹰再次在天空中飞翔。这次我更加小心地收线放线，生怕会再掉落下来。时间在我一紧一松的收线放线中溜走了，天色渐渐暗了下来，我依然一本正经的牵着线。“回家吧，我们下次再来玩”。耳旁传来妈妈的催促声，我用乞求的眼神看着妈妈，小声地说：“我想在玩一会儿，行吗？”妈妈在一旁说：“太晚了，我们带着老鹰一起回家吧！”所以，我只得依依不舍地忍痛收了线。晚上，我做了一个甜甜的梦，梦中，我的“老鹰”带着我在蓝蓝的天空中自在遨游……五年级:刘奇作文网专稿 未经允许不得转载800字 五年级 叙事
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放风筝-春天来了，天气晴朗，晴空万里，第一缕阳光照射在大地上，微风轻轻地吹拂着，是个去放风筝的好日子，我们一家人一起去北湖公园放风筝。到了公园里面，人山人海，人们都在放风筝，风筝真是形状各异，有长长的“蜈蚣”，威武的“老鹰”，可爱的“小金鱼”。一个个色彩斑斓的风筝，从我眼前飞过，看着看着就眼花缭乱了。我们开始放风筝了，我先放开线轴，跑到十米外，爸爸把风筝举过头顶，我喊道：“三、二、一，放!”爸爸就放开手了，我赶紧拼命的跑，我只顾着天上的风筝，没有注意脚下，把一块石头绊倒了，我努力爬起来，继续跑起来。不久后风筝慢慢地飞上去了。妹妹抱着蝴蝶风筝说：“哥哥，我也想玩风筝。”我毫不犹豫地把风筝递给妹妹，可是风筝这时却不听控制了，在天上摇摇欲坠，跟着就要掉下来了，我急忙帮妹妹把风筝线拉好，松一下，紧一下，终于把风筝控制住了，我心里的石头也终于落地了。我们的风筝越飞越高，超越了所有的风筝。快乐的时间是短暂的，如果我们可以像风筝一样在天上自由的飞翔，那该多好啊!400字 小学
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放风筝秋天，虽没有春天的桃红柳绿，也没有夏天的万木葱茏，更没有冬天的粉妆玉砌，但秋天是个秋高气爽、金桂飘香、硕果累累的季节，更是个放风筝的好时节。今天，是国庆长假的第三天，是个天高云淡、秋风习习的好日子，我和妈妈一起去永宁公园放风筝。我们兴高采烈地来到公园里。瞧，公园里放风筝的人可真多，我抬头一看，天空中飞舞着各种各样的风筝，有金鱼风筝，有蝴蝶风筝，还有小鸟风筝……真是千姿百态。我迫不及待地拿出我的“脸谱”风筝，那可是爸爸从北京带来的，一连串有十几张不同的脸谱。我让妈妈帮我托着风筝，我一手拿着线轴，一手牵着线，我站在离妈妈较远的地方，喊：“一二三，放！”妈妈用力把风筝往空中一送，我赶紧拉着线迎风飞快地跑起来，不一会儿，风筝就飞起来了，而且越飞越高，像一只只自由自在的小鸟在空中翱翔。这时有很多人停下脚步观看我的风筝，还有人不停地赞叹道：“这风筝真漂亮，多特别的风筝啊！”我的心里一阵得意。不知不觉，天色渐渐地暗下来了，我们依依不舍地离开了公园，我还意犹未尽，和妈妈相约，周末我们还来放风筝。400字 六年级
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放风筝盼望着，盼望着，我终于可以放风筝了。今天下午，雨过天睛，我和妈妈来到了城市广场。虽然吹来的风冷冷的，但是因为可以放风筝，我感觉自己浑身上下都充满了热量！广场上三三两两放风筝的人真不少啊！有的已经把风筝放得高高的，有的在低空中歪歪扭扭地飞行着，还有的正在做起飞的准备。我拿出了早就准备好的多啦A梦风筝，在老妈的帮助下，我开始跑了起来，只见那风筝晃晃悠悠地飞上了天空，我心里开心极了，真恨不得自己也能像风筝一样自由地飞翔！我就这样一边跑一边想。记得老师说过，风筝应该迎着风放才能放得高。我就根据风吹来的方向，在跑动中慢慢地放长线，风筝在天空中飞得又高又稳！可惜没跑多久，我就累得气喘吁吁的，我想要是何焯立在就好了，他可是我们班跑步最快的。正当我放慢脚步的时候，风筝就在空中晃了几下，然后突然俯冲下来，很快一头栽倒在地上。当我开始摇线的时候，它又迎着风飞了起来。我觉得放风筝不但需要技巧，还要有好的体力，不过真的很有趣！400字 三年级
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放风筝秋天里来到了，天气渐渐变冷了，但是秋天就像一幅景色的图画，到处都是丰收的景色。秋姑娘带着她丰收的果实，为农民带来了喜悦。在一个秋凉如水的星期六我和妈妈到广场上放风筝。到了广场上，我看见天空中有着许许多多的风筝在飘来飘去，五颜六色的风筝形状各各不同，有：“蝴蝶”、“老鹰”、“小飞碟”……而我的是“哆啦美”，我看望这个风筝，又看了那个风筝……我看着看着猜我发现是来放风筝，不是来看风筝。之后，我和妈妈开始了风筝之旅，首先我先放一些线，妈妈拿着风筝，接着我说：“抛”。妈妈抛了上去，之后我一边放线一边飞快的奔跑起来，最后风筝的放上了天空中了，可是风筝突然慢慢的飘落了下来，我就问妈妈：“为什么我的风筝开始飘落下来？”“你要一抽一放才能飞得高。”妈妈告诉我。结果风筝越飞越高，渐渐飞过树梢，飞到了白云上，好像在和云朵说悄悄话！不知不觉已经玩了很久，应为体力不足，所以就回家了。秋天的田野是好的，他给我带来了丰收和喜悦。秋天的风是快乐的，他给孩子们带来凉爽和乐趣。秋天是多么美丽，么美好啊！400字 三年级
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放风筝“妞妞，咱们去散步吧！”妈妈说。我说：“好呀！好呀！要不我们一起去放风筝吧。”妈妈同意了。于是，我们边走边聊，不知不觉来到了市政府边上的百荷公园广场。只见空中飘着许多五颜六色的风筝，如同一只只美丽的花蝴蝶在翩翩起舞。其中有一只像是“风筝王”，它飞得最高，看上去也比其他的蝴蝶风筝要大一倍。它拖着长长的尾巴，像是穿着长长礼服的仙女在空中漫游，它的翅膀金黄中带着一点点淡红，在阳光的照射下闪着炫目的光芒。我赶紧也去买了一只风筝，握着风筝的线轴急不可耐地迎着风跑，希望与那只“风筝王”一比高低。我累得气喘吁吁，但看一看那只“风筝王”，它似乎有什么奇特的魔法，静立在空中，俯视着它身下的那些风筝，以及广场上放风筝的人。它似乎在说：“来吧！来吧！和我来比一比高低吧，加油哦！”我再一次拿起风筝，迎着风继续奔跑，我的风筝飞得越来越高了。原来，只要有耐心、信心，就一定能完成所做的事情。今天放风筝虽然很累，但我很快乐。400字 五年级