雨的随想
说到雨,最先想起的是小时侯大人让我猜的一个谜语:千条线,万条线,落到河里看不见。转转小脑筋猜一猜,原来是雨。想到雨,便有了许多的问题:雨是从哪里来的?天干嘛要下雨?雨水能喝吗?雨最后又跑到哪里去了呢?天上的雨会下完吗?大人就说:你还太小,说了你也不明白,长大了你就懂了。
长大了的我,读了一些文人吟雨诵雨之诗句,听了几曲艺人怀雨恋雨之歌谣,不再对雨的科学问题感兴趣,却独念那雨之情、雨之韵,确信天上亦有一人如我一般,常常感慨,时时洒泪,便有那或大或小、或疏或密、或长或短之雨从天而降,向我诉说他的心曲。
细细体会雨之情、雨之韵,不外有两种:诗意和失意。
诗意时,是小时候的下雨天,趁着父母不注意悄悄溜出去,和小伙伴一起在野外玩耍,没有伞也没有帽子,任雨点随意落在我的发梢,落在我的面颊,落在我小巧的鼻尖,然后流进我甜蜜的心里。
诗意时,是和我最爱的人雨天共撑一把小伞,相拥相偎在伞下,听雨声滴答,让每人都淋湿一半。
诗意时,是夏日与好友在街头闲逛,忽然间狂风暴雨从天而降,无处躲闪,提着高跟鞋艰难跋涉在没膝深的“大河”里,任头发散乱在肩头,为落汤鸡般的模样笑得直不起腰来。
诗意时,是雨天独坐窗前,怀抱吉他,随意地拨弄着琴弦,肆意地放声高歌,听琴声、歌声、雨声和心声。
诗意时,是雨中登秀美的峨眉山,山在雨中,人在雾中,山景朦朦胧胧若隐若现,人心舒舒爽爽,念叨着“纵使晴明无雨时,入云深处亦沾衣”,虽说脚下磕磕绊绊,有诸多不便,却另有一番情趣。
更有那雨水化做漫天雪花的日子,和朋友在校园里打雪仗、堆雪人、溜冰,美美地玩上一回,然后,故意踩得雪地咯吱咯吱响,在路灯下看雪花跳舞。雪花落在睫毛上,便有了无限的诗意。
失意时,是亲人不在身边的日子下着无休无止的连阴雨,“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”,那时,思念的痛就会比绵绵雨丝还长。
失意时,是我遭遇了挫折而天公偏不作美,大雨噼里啪啦,满世界都是那么阴暗潮湿,不知何时天光放亮?
失意时,是不知什么原因而惆怅伤怀、痛苦难耐的日子,“举杯浇愁愁更愁”,只好一个人站在雨中,让雨水冲着自己的脸,让泪水伴着雨水流。
失意时,是失去了和朋友的联系,亦或是独处异地,被困在雨天,脑海了一片空白,百无聊赖地对雨长叹。
雨中的诗意,其实就是心中的诗意。充满希望的日子,盛着快乐的日子,雨是诗意的;你爱着这个世界,也被人爱着的时候,雨是诗意的;你是诗意的,雨就是诗意的。
雨中的失意,其实也是心中的失意。孤独的日子,伤感的日子里,雨是失意的;痛苦的经历,失败的过程,让你感受到失意,雨当然就是失意的了。
如此看来,天上的那个人就是你自己了!
天上落下的雨,那不就是你的心吗?
雨缘
生在江南,对雨是再熟悉不过了。江南的雨,四季都有,通常人看雨,看不出什么名堂来的,只有一个被遗忘的群体看雨会有特殊的感触,那就是诗人。诗人看雨,可以跨越时空,诗人对雨有着太多的想象。雨中的浪漫伴随着诗人一生的情愁,潇湘的雨有着独具一格的魅力,那靡靡浅雾,柔柔东风,丝丝杨柳,无一不写尽了潇湘雨中的魅力,那种朦胧的魅力多了几许朦胧,几许情愁。这种美被后来的诗人写得淋漓尽致。柳永使潇湘的雨中夹带着无以排遣的凄怨,一首《雨霖铃》和《八声甘州》,字字句句都夹带着离愁别恨。
对于雨,有着一种别样记忆和情感的我,人生记忆似乎都与雨密不可分。麻风细雨是铭刻在我儿时记忆中不可抹去的一幅最曼妙的图画。在记忆中,那时的风轻柔而舒畅,就连早春的景致都显得格外的迷人。细雨连日飘洒,用肉眼是难以看的真切的,只看到灰朦朦一片世界,这里面夹带着多少湘人的情调与诗意,就像那无数的雨丝一样,谁也数不清楚。永不能忘记的是我家后山与菜地间的一个山沟,山沟不宽,也就3米左右。这个山沟平时积水浇菜,雨时过水排淤。我自幼儿喜欢菜地,经常跳来跳去,有时候会一个人呆呆的傻看。那时候家里做菜少个什么葱啊蒜的,母亲嫌麻烦,总是嘟哝一句“又忘记扯葱了”作罢,这时候我总是自告奋勇,飞步冲出家门,一跃跳过山沟,信手拈来葱蒜。这些记忆中记得的几乎都是雨天,好似小时候压根就没出过太阳。
淅淅沥沥的细雨与少年时候种田的情景交汇一起,理也理不开。我生长在江南水乡,种水稻是农民唯一的生产劳动,我家也不例外。我在家中排行老大,自然是早早的跟着父亲下地了。那时候也上学,学校都有假,比如春插秋收什么的,都有一个礼拜左右的忙假。那时候没有温室,秧苗的保护是至关重要的,这关系着一年的收成。我不记得我完全掌握秧苗的培育过程是什么时候,什么年纪上,只记得都与雨有关。春插时候的雨几乎伴随着整个劳动过程。那时候天气显得异常的冷,那水赤脚会感觉到刺骨的寒气,尤其还时不时地下雨。一顶黑草帽,一个大塑料袋挖三个孔,一个头孔,两个手孔,往身上一套,管他雷声雨点。那雷声,那雨点,还有那一方方的稻田,一点点的人影都成了我作为一个农民儿子的记忆,历历在目,总是那么的熟悉。
参加工作以后,已经很多年没有再做过农活了,也没有吃过自己从菜圃中摘取的菜了,有的只是记忆,这些记忆像雨,点点滴滴,它像一幅水墨,那么的写意,又那么的实在。打开眼睛在,闭着眼睛还在,只是现在很少再见那景况了。是现在的雨变了吧,不是常说气候变化了嘛。细想来又全然不是,雨又何曾变化,变化的是人,变化的是生活。生活,就像是雨,飘在空中的是雨,落到地上便在也不是雨了。生活也是一样,经历的那叫生活,没有经历的什么都不是。
相似题目
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雨的随想春旱,花儿勉强的绽开,又早早的凋落,草坪洒满粉白色的、无奈、无力的花瓣。旱情,心情也“旱”,有些压抑。午夜突然醒来,听着电子钟“嘎登”一声,到了次日的零点。心里在想:又是新的一天。此时,窗外传来沙沙的声音。下雨了!起来到阳台,看着外面的细雨,听着雨轻轻的敲打窗棂的声音,嗅着春雨夹杂着浸湿泥土的芳香,心中豁然开朗,感觉到舒畅和一种甜蜜,也不由想起杜甫那首“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”的《春夜喜雨》来。是啊,这春雨好啊,是贵如油的啊!这春雨也如春姑娘一样,羞涩的不肯降临。午夜、在这静悄悄的午夜羞羞答答、淅淅沥沥的洒在大地上、滋润着干渴的万物。对于雨,笔者有偏好。拙作《雨中的西湖》、《江南的雨》等诗文有过抒发。雨,本身是一种有灵性和有生命的物质,信不信?春雨是一幅赏心悦目的水墨画。“江南仲春天,细雨色如烟。丝为武昌柳,布作石门泉”(唐。谢良辅《仲春》)。多么美好的画境呀!阳春三月(农历)万物复苏,花红柳绿,如烟的春雨,点点滴滴、怡然恬静,像上帝在用他那万能的神笔在凝神的描绘。春雨不是那么急骤,更不是瓢泼一样,而是在用她那细腻的温柔在浅浅的描绘。描绘青草茵茵、描绘燕子呢喃、描绘小河流水、描绘农田耕耘、描绘人们脸上的笑容……,如诗如画的春雨!春雨是一首动人的轻音乐,她是来“听”的。“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。深秋帘幕千家雨,落日楼台一笛风。水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”;唐代唐彦谦在《春雨》中说:“绮陌夜来雨,春楼寒望迷。远容燕戏,乱响隔莺啼”。听听,这雨声、燕戏、莺啼,不是一首大自然赋予我们的轻音乐吗?我国的民乐《雨打芭蕉》也是国人耳熟能详的、根据雨来创作的音乐,我国古时亦有将《春雨》作为曲名的,如苏曼殊《本事诗》:“《春雨》楼头尺八箫,何时归看浙江潮。”自注:“《春雨》,曲名。”等。春雨是有感情的,是缠绵和温情的。成语:沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。明。无名氏。《四贤记。第二十八出》:“情浓意长,情浓意长,沛雨甘霖,憔悴生香。”春雨是含情脉脉的女子,轻柔的拂过青山绿水、拂过人们的心田,使人陶醉、使人想起那或近在咫尺、或远隔万水千山的恋人;想起那对我们丝丝牵挂的母爱、恩师的谆谆教诲……,“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”这浓浓情深意长的春雨!春雨是有胸怀的。她是宝贵的,也是及时的,“及时雨”嘛。尽管春雨迟迟来,但是她总是在需要的时候来;因为她不是下起来没有完的淫雨,而是贵如油的甘霖呀。“雨余芳草斜阳,杏花零落燕泥香。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”。古往今来,沧海桑田,无论世事如何变迁,春雨总是以她那博大的胸怀无偿、无私的奉献。“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。”春雨中,我们心情愉悦的打着伞,花的、蓝的、红的;大的、小的“,青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”,漫步在路上、在河边、在山麓、在园林;打开楼宇的窗户伸出手感受;摇下汽车的窗户用鼻子嗅嗅……,细细品味、细细的享受、细细的沐浴着醉人的春雨。1200字
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雨的随想我在这悠长寂寥的小巷,娴静又安适。小巷虽狭窄,可是石阶齐整。屋宇低矮,可是错落有致。让我久久不舍得离开。你说,那扇推动起来“吱吱”响的窗内是否坐着一个和这条小巷一样恬静的女孩。我看到,那一簇开在墙角的小野菊,忘记搬回屋里的小木凳,花猫躺在石阶上,慵懒的让我只敢轻巧飘过,不忍心打扰。我就这样,陪着它走过一个午后。无意间瞥见一抹绿,细细看,原来是绑在窗台上的一只信箱,锈迹斑斑,不知多久没有用过。住在那里的人,是否许久没有人问候。没有关系,现在有我与他相伴。慢慢的,夕阳对着小巷折射出曲折的光线,洒在巷口与老顾客说笑的杂货店老板身上。洒在蹦跳着放学时刻回家的孩子身上,甜甜的嬉笑声轻轻窜入我的耳朵。一点一点,我落在那些孩子的衣上。好在我脚步细小,不至于让他们避退。栽种在家门前的七里香,都洗涤地嫩白清丽。心生好奇,走进了门去,庭院无声,穿过浓密树影,在微风中徐徐摇动。慢慢地,我就要走了。我滴落在屋檐瓦楞之间,和夕阳相遇,相约着一齐回去。我就这样,陪着它走过一个午后,直到夜幕降临,才姗姗离开。400字 初三 散文
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雨的随想荷塘里没了往日红莲妖娆的身影,圆圆的荷叶已经香消玉损。残破的身姿在微风中细细摆动、水面上朦朦胧胧的薄纱来回浮动,水中的倒影交错,恍若仙境─荷塘细雨空中的雨点最终还是打在了屋瓦上,滴滴答答,在这宁静的夜里敲出动人心弦的乐曲。天地间只剩下这美丽的音乐,好不令人陶醉!青蛙停止了鸣叫,花儿开始舞动,柳树打着节拍。自然伟大的音乐会啊!雨,才是主角!─乡村夜雨早晨湿漉漉的空气,湿漉漉的柏油路,湿漉漉的房子,车子…原来昨夜已经下过雨。雨啊雨,你来的静悄悄,走的静悄悄,却留下了这大城市里难的短暂宁静。似如你带来的清新,似如你带来的干净,似如你带来的诗意…原来,雨后的早晨,这么美…雨后清晨伴着风的怒吼,雷的咆哮,你来到了人间。似王者般的霸气。似太阳般的耀眼,,似闪电般的迅猛。豆大的雨点,一颗,两颗…越来越多,越来越密集,越来越疯狂!雨啊,你咆哮吧,怒吼吧,宣泄你心中的不满,抒发你心中的热情!让暴风雨来得更猛烈些吧!!!一连下了十几天的秋雨,还不知疲倦的继续下着,温柔得向我们述说着一个个温暖缠绵却又悲伤地爱情故事,似乎故事的主角就是她,不停地难过着。听吧,安静的听,听听那秋天的故事。—绵绵秋雨又开始下雨了。玻璃窗留下了眼泪,是啊,他和雨那不被祝福的爱情,是谁也无法改变的。每当雨点落下,玻璃的眼泪也随之落下。这样的爱情,只能远远的守望着。雨啊雨,你不知道我对你的爱慕,不管是生气的你,撒娇的你,害羞的,每一个你都让我爱不释手,尽管你湿了我的眼眶,我却还想再靠近你一步。—玻璃窗和雨的爱情550字 初一 写景
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雨的随想不知怎的,今年的天气一直有些奇怪。昨儿个还好好的,但今天老天爷就变了脸。春雨润如酥“。是的,虽然冬天的痕迹尚未完全褪去,春天的脚步才刚刚迈来。听,那叮叮咚咚的声音,春风和着春雨,奏着美妙的自然交响曲。春雨滋润地撒在农田里,撒在房屋上,毫不吝啬他那宝贵的甘霖。看,春雨下的人们,三三两两地打着伞,披着雨披,五颜六色的,为春雨更是增添了几分色彩。校园里,几个大胆的学生,冒着春雨,一路小跑冲出了校门;还有一些,几个人躲在一把小伞里,边走边谈,不时地发出一阵阵欢快的笑声。雨中的年轻是一幅耐读的图画。“春雨贵如油”。雨打在了我的身上,不是淋湿了衣服,而是一阵清凉;雨打在了花草上,花草挺着身子,去接受那大自然的恩赐。雨一直地下。250字 初三 散文
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雨的随想心晴时,站在雨中看世界,听雨拍打万物的声音,犹如画作般美丽;心雨时,站在雨中看世界,听雨拍打万物的声音,却是如此的凄凉。我喜欢雨,喜欢它那“说来就来,说走就走”的洒脱,不带有一丝的留恋,但也讨厌雨,讨厌它那绵绵不绝永无休止般的“哭闹”。不知不觉,雨已经下了一个星期,躺在床上,仰面看着天空,它是如此的悲伤,悲伤到失去了原本的色彩,仿佛一个失去了一切的孤儿,在向人们宣泄着它所有的不快,吐露出最真实的感伤。雨滴有节奏般地敲打在透明的玻璃窗上,闭上眼睛,聆听着它的心声,让我的心也安静了下来。不知何时睡了过去,猛然睁开眼时,仿佛做了场梦,却又不记得梦到了什么,不期而至的一场梦… …那一刻让我很失落,却突然让我想起雨是世界上最圣洁的,可以洗刷人心灵的这样一说,于是走到屋外,仰望天空,雨滴打在脸上,每一滴都是滚烫的,敲打在我的心头,使我回忆着那一幕幕的往事… …我想,或许是它在冲洗我内心最深处的世界,蒸发我那些不愉悦的琐事吧!滴答、滴答声,像跳跃的音符般,弹奏了一曲漫长的悲曲,而我像是一个忠实的听者,意味深长的品位着这一悲伤的演奏。滴答、滴答… …聆听,雨那神奇的旋律,感受着自然的美。450字 高三 散文
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雨的随想说实话,我并不是特别喜欢雨。自古以来,雨作为文人笔下抒发性情的“爱宠”,至于今日却无特别之情感。对于我而言,雨并不是没有情感,只是不只为何,对雨产生了淡淡的抵触感。只是因为雨,会使人心烦意乱?窗外,只是零落的雨点,丝丝洒洒的飘落在地面上。没有任何感情,只是一种自然现象。却有这说不出的空虚与寂寞,又试那雨一样,不知为何出现,又孤独的消逝了。雨,你的心情又是否和我相似呢?雨,淅淅沥沥,如天罗地网般,扑洒于万物之间,不断的来回穿梭,编制。一连串的雨滴溅落在窗上,落到了桌上,也闯进了我心灵的世界。空虚无限制的在房间里膨胀,心里的雨水也越积越多。实着透不过气,想到外面的世界走走。身体行走与天地之间,但心灵却依旧被雨水所麻木。不太清楚自己存在的意义,无法搜寻能给心灵一个停靠的港湾。心的依属又在哪呢?一连串的问题,似乎有点沉重,但却又无法释怀。我会不会想这雨一样,无法明确自己的意义就匆匆消逝了。也许是上天有意安排的。我与它在那里相遇了,没有什么华立的登场,却深深感染我的心。花。雨水滴落在她的身上,淬炼着她娇小的枝叶,她无法反抗,却不低头,她托这花朵,仰望的天空,只因为它向太阳有迈进了一步。雨水滋润它的枝叶,使它有了奋斗的动力,心中的太阳,是那前进的目标。她生活在这里,装点这世界。 雨,在那刻有了他自己的意义,将天地交织,赋予万物之滋润。心中的雨水渐渐的褪去,是因为你吗?我虽然不能成为第一,但是却是生活中不可或缺的点缀,没有我们的存在,第一还会是第一吗?他还会那么耀眼吗?是雨让我明白,生活需要我们。装点着世界,生活在万物之间。600字 初二 散文
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雨中随想仍然是一个雨天,已经连续好几天了。离开校园,撑着伞,独自走上回家的路。一雨不断地落下,灰色的云一直织到了天边,这沉闷的天气。学校里发生了许多让我不愉快的事,在这沉闷的环境中,更是让我的心压抑到了极致。心中杂乱如麻,想起了种种往事,可是没有一件是值得我一笑的。踏着那水继续走,迎面过来一把把伞,至少在远处,我看到的只是那一把把各具色彩的伞。须到近处才可发现伞下那一张张神秘又平常的脸。偶尔也能在那伞下发现几位“芳草”,最后也只能低头走过。一路郁闷的心情一直伴随,心中似乎强行压抑着什么,仿佛是想要抛开一切的冲动。我真想扔开伞,在雨中指着天大骂,我也想对着路边的墙狠狠地发泄一下。但是,理所当然,我并没有这样做。二到了车站,收起了伞,站在那等车的人群中。我发呆,望着那在车灯和路灯照映下格外清晰的雨丝。我努力让自己想些快乐的事。但短暂的释然只能持续片刻,随后郁闷的情绪再次产生,颇有些“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”之意。人群中,我似乎什么都没有拥有,一切都不属于我。我拥有的那些“辉煌”早已烟消云散,弃我而去了,我一无所有,唯一能够的只是用那“穷酸”的笔写下我想要的一字一句。这雨连续下了好几天,这几天来,我从未发自内心的放声笑过,每天都尽力让自己振作。可是老天似乎就是要和我开玩笑,总在我心情略好时,又一次玩弄我。说实话,我也觉得我有些消极。车来了,我挤上了车。三到了那个站,我下了车,那里有我不少小学同学,他们在毕业后没择校,于是他们都在这里,平常我常和那姓金的一起来,每次来总能遇见熟人。我又遇见那个从前的朋友了,一见他,我马上上去打了个招呼,开始说起了自己的不愉快。他也和我说起了他们学校最近发生的事。他说的那些是是非非我也只听懂了个大概,我确实对这些不怎么感兴趣,只是提到小学同学时,不免有些怅然。那些同学多少都变坏了些,不过至少都还记得我这个朋友,每次也都谈得很投机。车来了,我和那人上了同一辆车。与他告别后,下了车,再次一个人向家走去,雨似乎小了些,我没撑开伞,这样行动更方便些,并且我也需要清醒。但不知道会不会有人会嘲笑我这种手里拿着伞,却还要冒雨的行为。至少我不介意,我知道我会在这风雨中继续走下去,永远……到家了.800字 初二 议论文
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雨中随想下雨了,我说天在流泪。-----题记伴着淡淡忧伤,随着那一声“滴答”滴落,破碎,随后溅起的丝丝涟漪。下雨了,我说天在流泪。这样伤感的日子,是否你也在怅然?我无法感知--李清照。在那多愁善感的文字后面,我不知道那是怎样的一颗历经千疮百孔的心。在那单纯哀伤的诗词背后,我也不知道哦所掩瞒的又是怎样的痛彻心扉。我喜欢你,无理由的喜欢你。喜欢你清新的文字,喜欢你过人的文采,甚至喜欢你哪淡淡的感伤。为何你眼中总是弥留着淡淡哀伤,就如噙着泪花一样。今天的雨稀疏飘落,又会勾起你哪些回忆,刻骨的思念会让雨水冲淡吗?是否天哭了,你也哭了?你瞧外面的海棠花,叶子上几痕雨滴,只是花瓣已被雨水打落了一地,那样的“绿肥红瘦”是否也会触动你的心尖?你的那颗敏感的心在此刻又想到了什么?细腻无痕的笔锋却足以戳痛每一个人的心房。用最柔弱的文字却畅快淋漓的横扫每一个人心中的触动,然后随着你的哀而痛着。瞧,外面下雨了。那双望穿秋水的眼在远方寻觅着什么,心中所挂念的几时又能放下,女人所他有的感伤在你的身上是否有加重了些?多少个孤单的日子,数不清的日日夜夜,也不知落下了多少四年的泪滴。"人比黄花瘦“的你最近是否又消瘦了不少?泪干了,眼也失去了原有的光芒,柔弱的你是否经得住再一次的风吹雨打?好害怕雨水将你冲走,风将你吹散,伴着纷纷扬扬的相思雨,你有所释然吗?下雨了,我说天在流泪。500字 初二 议论文
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雨中随想夜晚,我撑着油纸伞在雨中徘徊,风唆使着落叶纷飞,我随风吹的方向游荡,游荡,追寻人生的方向。雨仍不断地飘落,飘落,风也跟着飘荡。忽然飘来了一缕缕清香,随着香味遥望,“咦,这不是那墙脚的数枝梅花吗?越冷越放,与风雨相争,挺立在风雪之中。”记得纪伯伦曾说:“也许大海给贝壳下的定义是珍珠,时间给煤炭下的定义是钻石。”那么严冬给梅花下的定义是芳香吗,或者是鼓励人们在风雨中前进呢?这时前方突然灯火珊阑,那是什么呢?我怀着好奇心走近一看,原来是一把火炬,在风雨中引导人们前进。瞧,它的生命如此顽强,我为此感到惊叹,谁说水火不容,这光明之火不是仍显得光辉灿烂吗?抬头仰望天空,星奇迹般的仍在,这不正应了辛弃疾的那句“七八个星天外,两三点雨山前”吗?走着走着已经到了尽头,黎明的曙光照向大地,天放晴了,万物焕然一新,空气显得格外清新,心情也得到了舒展。是啊,人生不正是如此,不正是要经历许许多多的磨难吗?而正是与磨难相抗的人生才显得最为精彩呀。阳光总在风雨后,风雨中经历的人生才最有意义!400字 初二 日记
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雨的随想雨还在下着,似乎不知劳累,又似乎洗尽世间所有的污渍!雨是细腻的,雨是有生命的。当雨与大地共鸣的那一刹那,这世界便笼罩在迷蒙与朦胧中,世间的万物若隐若,似有似无,朦胧的,不清楚的,果真是最美好的,因为没有办法发现她的缺点。雨的美好绝不仅是她的朦胧,还包括她的铿锵与温柔,静静享受……我总爱在细雨里漫步,任凭雨点打在滴落我身边,哒哒作响,喜欢这样被雨儿轻抚的感觉,那感觉,清凉,舒,还有一份无以言表的爱。不觉心境已跨过了千年,南行的张志和:青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。倚窗的易安士:“昨夜雨疏风骤浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。陈与义:海棠不惜胭色,独立蒙蒙细雨中。想来,从古至今的许多美景,都是在雨下出现的。不禁遁入遐想,戴望舒雨巷里的那位正撑着把古色风味的雨伞向我走来,越来越近……我相信,爱雨天的人是旷达的。即使看上去再多的愁,雨儿也会将它随着那一江春水向东流去,仅仅留下旷达和美好的回忆来倾尽全力生活。因为迷蒙的雨后是格外干净、格外明朗的天空。美学追求“形而放”那么就要从感性世界现象世界、经验世界出发,放开眼界,放开心灵,放任精神,以获得新的审美体验、新的生存方式。需乐观以自然。“我愿经过五百年的风吹日晒,五百年的寒霜雨打,只愿你能从桥上走过……”佛啊,你可知道,倘使严寒酷暑五百年也不能荡涤你的心,磨练你的情,到时你可还愿意自己走过那座桥?人世的无常若只是以一颗平常心去对待,就像这雨,自己拥有一颗出世的心,哪还能容不下这红尘人中入世的情呢?雨在滴答滴答的落着,也是时间在不停地流淌着。愿在雨的浸润下,人们都可以洗尽铅华,不施粉黛,不藏心,清新脱俗,淡雅如菊。不再在乎外界的一切,唯有珍藏给自己的心灵之物。如此的话,在迷蒙的细雨下,仍可见你那炽热的心。不妨,读读那热雨。雨儿带给我的那份平静的肃感与回味的释然当真是极美的,不知然,雨便停了,不过,总会在来的,爱的雨儿…700字 初一 散文
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雨中随想雨天,呆呆望着窗外,这时,空气是纯净的;雨水是纯净的;心灵还是纯净的。这时,你会发现心里的那些所谓的人情世故和那些所谓“必要的伪装”,都被雨水冲刷的一干二净,心灵垃圾也就化为乌有了。呼吸着新鲜空气,仿佛世界上的一切都是纯纯的,没有垃圾,没有污垢,这是一个心旷神怡的世界。这一切的一切都是梦幻有略微带一点幼稚的我产生了随想。孩提时代,是最幸福的。虽然没有目标,没有理想,成天只知道漫无边际地玩耍。但是,在我的对那时模糊的记忆中,那是只有快乐,没有忧愁,偶尔的哭闹也只是在耍脾气而已。那是还不省人事的我不知道世界上还有一种叫做累的东西。心中只有那小小的梦想——也许根本算不上梦想,只是幼小的心灵对吃糖的一种渴望罢了。又过了几年,我到了“七岁八岁讨人嫌”的年龄,同时我也要上学了。那是我什么也不懂,以至于不知道什么叫做上学,对上学充满了一种好奇感。“什么是上学呀”“上学好不好玩呀”等等这些幼稚而又难以回答的问题,就是我天天跟在妈妈屁股后面问的问题。又过了几个月,我终于上学了。开始,我觉得上学是一件多么有趣的事情啊!可以和那么多的小朋友一起向老师学习知识,真是棒极了!那时我最不愿意的就是放假。但随着时光流逝,日益繁重的课业压力是我不在那么想了。我开始感觉到学习是一件苦差事。学生真的好难当,好学生更难当!成绩稍微一掉脚,考了一会全班第四名,同学们就会用另一种目光看你,老师就会用另一种态度对待你,家长呢,就更不用说了,就连对你说话的声音都变了。我喜欢放假,因为那是对我紧绷着神经的一种小小的放松。我并不是不爱学习,而是不想时时刻刻都学习,我多么渴望有一天能真正正正地放松一下啊!眼间,小学生活结束了。暑假后,我就是一名中学生了。有更加繁重的课业压力在等着我。七门功课,全年级八百多名学生,这是我以前连想都不敢想的。会很累么?这时我心中最想得到答案的一个问题,可我不敢问妈妈。因为,不知何时,我们之间多了一条代沟。妈妈对我的慈爱少了一些,对我的严厉多了一些;我对妈妈的爱少了一些,而缺少的那部分爱,全都化成了对妈妈的不满。好怀念小时候的时光,我还可以像小时侯那样被妈妈疼爱吗?可回应我的,只有沙沙的雨声。900字 六年级 散文
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雨夜随想秋雨欢快地下着,沙沙沙……你像丰收的美酒,在杯中随心翻浪;你像欢快的眼泪,在笑声中流淌;你像幸福的天使,在天宇间翱翔;你像金色的希望,令人产生无尽的遐想……50字 初一 抒情散文
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忆雨随想忆雨随想六(1)班 尹深怡一连好几天都是这样,雨停停下下,可它的灵魂总是弥漫在空气中,捕捉那一段一段美丽的故事,于是心情也随着雨停停走走,让人在莫名其妙中感到一种淡淡的怅。淌在雨里,踩出了一朵朵水花,我的心却闭上眼睛,哼开了一段抒情的小曲,慢慢品味雨的滋味,在雨中,有一种心不在焉。心情不好时,望着清澈的天空有一种反感,但换成灰蒙蒙雨绵绵的天气,心中能有惬意吗?天空落泪不是我落泪,天空放晴也不是我放晴,他细想想对雨的盼求,心情不好进,天气也没变成若有若无!许多人把雨当作一种浪漫的东西,在雨天在街上遇见一位老友,就会以为有一种特别的缘分铭记在心,若是在万里无云的日子里碰上这段情景在记忆的长河中未必会留下足迹。人的思想的确是难以捉摸!又下起了小雨,没有声音,只会把洒脱的短发罩上一层雨丝。大自然的鬼斧神工造就这雨中朦胧的气氛,让凡俗间的人们也陶醉其中!捆起一片枯黄的树叶,让它湿润的五指,然后随他从指隙间飘然落下,在深秋的风中孤独的消失,而我却两袖清风,带着不老的心情在雨中途步!400字 六年级 抒情散文
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雨中随想窗外是绵绵的细雨。打在玻璃上,发出了“啪啪”声。天阴沉沉的。不知道什么时候开始,已经是春雨阵阵了。有一句俗话,说“春雨贵如油”。事实也确是如此,那滋润了生命之火,使它生生不息的,难道不是春雨吗?雨下大了,街上的行人渐渐稀少,仅有的几个,也是躲在伞下,瑟缩着,有失了活力和热情。这也不能怪他们,有谁说,人人都应该和孩子似的,有一颗火热、纯真的心呢?雨淅淅沥沥的,下个不停,孩子们在街上疯跑,手里拿着外套,一边淋雨一边笑,打打闹闹的,好不热闹!给这阴沉压抑的雨天平增了几分轻松。楼下的小花园,早已开放的花儿顽强的和风雨做着斗争,奈何娇嫩的花瓣经不住强烈的击打,片片飘零,一片惨状。“夜来风雨声,花落知多少?”倒是那遍地可见的青草,仍旧顽强的在雨中挺立着,任由雨打在身上,任由残败的花跌落在身,也还是一言不发,但那坚韧的身姿表明了自己的态度。我忽的有些不忍,便撑了伞下楼去,站在花旁,给她支起一片安稳的天。花的叶子不再颤抖了,好似知道了有人为她撑开了一片天,撑开了一片安稳的天。周围忽觉寂静,抬眼望去,不知何时,雨已经停了,天上乌云尽散,肆意的活力充斥着世界。街上,孩子们仍在玩耍,地上的水洼被踩碎,溅起了片片水花,在淡淡阳光的照映下,散发出了亮眼的光。孩子们更加高兴,于是,随之而来的是更多水镜破碎的声音,很好听。我站在原地,手里的伞仍在打着,周围是一片残败的花,叶子上有水珠在滚动,我眼中也映着花,映着草,映着那不停转动的水珠。太阳出来了。550字 六年级 散文
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雨·随想她,总能轻而易举的挤进红尘喧嚣中,浸出丝丝凉意。——题记我喜欢雨,无论她以哪种姿态出场都能给我留下别具一格的美丽形象。春雨贵如油“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”当春日一举击溃寒冰冻雪时,春雨便偷偷地溜进了这春季的大家庭中。它帮鹅黄的叶褪去冬日的昏黄,帮树木抚平身上的皱衣,帮小草繁衍生机。春天的雨,是温柔的,像少女的眼泪一般明媚,仿佛这空气中总挂着一层水雾珠帘,时时牵动着阳光的折痕,呼吸愈发畅快。这场雨,这场温柔的雨才是完完全全的驱赶走了这寒冬。夏雨勤去暑“风声撼山翻怒涛,雨点飞空射强弩。”夏天的雨自然传承着夏天的风格,热烈而粗犷,天边的铅色一大片一大片的汇集在一起,一点预告都没有,还不假思索,那豆大的雨点便密密麻麻匝匝地跳了起来,还好浑身上下的毛孔都热得张开了嘴,所以那雨点落在身上便像甘露在滋润干涸龟裂的饥渴大地一样,激越畅快。这个时候,花朵怒放了,树木吮吸着浆汁,传递着养料,数不胜数的杂草疯长,暑气也被那不速之客吸收了。树上的蝉鸣,远处池塘边的蛙鸣便也和着雨声奏起了夏日狂欢曲。几经夏雨的浇灌,山河大地便以自己的丰满盈润展开了诱惑。秋雨悲怯怯“对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋”田野、草木都染上了一层金黄,连天边也镀上了一圈金边。各式的果实摇曳着铃铛压弯了一簇簇果树的腰,各种果腹味也冲斥在空气之中。这时的雨,变得多愁善感了,仿佛是一位已出嫁的姑娘,端庄而高贵,也不爱出门溜达了。或许,人们早已忘记她了吧。但突然一天,地上发出了一阵清幽而缠绵的旋律。听!那是秋雨在吟唱,一切都那么使人动情,她仿佛在倾诉,又仿佛在哀怨。顿时,你会产生一脉深远的情思。雨更加深情了,更加凄冷了。她又轻轻移足,去净化每个人的灵魂了。冬雨催人老“潇潇一晌残梅雨,独立天情绪,且随湖柳入微茫,浑记荷花那日小荷塘”冬天的雨踩着纯白的雪花深情款款的走来,飘然莅临人间,然而她更加吝啬了。现在的她显得自然、平静。在灰蒙蒙的冬季中,雨看着似乎有些透明。冬天的雨是清冷的,却带着分外的柔和,仿佛从那润湿中感受到了朦胧的春的气息。冬雨带着她那独特的气质,将没有叶的枯枝和昏老的天空洗得干干净净。放眼望去,宛如一块空灵的水晶融入了那清澄的空中。然后又任由那些小雨淅淅沥沥的由天上洒弄着,更加惹人怜爱了。春天的雨是小女孩,调皮而又充满生机。夏天的雨是处于花季的少女,在喧嚣中尽显了张扬。秋天的雨是已出嫁的姑娘,少了分调皮,更显得高贵。冬天的雨是经历沧桑的妇人,安静、沉稳而又分外的温柔。雨啊雨,你总能让万物更加清新,你的风情总让我着迷。四川自贡自贡市解放路中学初一:李岚1000字 初一 写景
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雨中随想_1000字也不知道为什么,当我拿起笔的时候会突然想到写雨。前一秒还想着自己要写一篇小说。这也许就和我的写作一样吧,从来不自己固定的格式,常常想到什么就写什么,也许心里面明明想要写一篇散文,可写出来的东西却连自己也不知道是什么。我觉得自己真的是一个怪人。一直以来,我都认为自己是讨厌雨的,尤其是这几天连连的大雨,滴答的水声让我觉得有些倦了、腻了。可奇怪的是,阴雨过后,在这安静的夜空下,突然莫名的涌出一丝想念。开始怀念雨滴轻打在我脸上的惬意。冰冰凉凉,像是在盛夏呷一口凉茶,香彻心扉。哦!原来我讨厌的并不是雨本身,而是被雨左右的思想。轰隆隆的雷阵雨是最霸道的。每次出场都伴随着电闪雷鸣,刺耳的雷声好像要把整个世界都炸开一样。难怪电影导演向来忠爱这样的磅礴大雨,随便一个闷雷就可以将无数的英雄豪杰湮没,这样的出场也未免太惊天动地,太过张扬。“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”最柔情的雨非它莫属。虽没有张扬的个性和豪华的派场,但那缠绵悱恻的茸茸细雨更另人着迷。想待字闺中的小家碧玉,温柔却不做作,连朱自清也称它“像牛毛、像花针、像细丝”,赋予了它女人的柔美。在我看来,它更像是一场爱情故事,或凄美,或缠绵,平凡而有不失韵味。但我最喜欢的并不是它的柔情似水,而是它的淡定。点点滴滴,打不湿衣裳,却沁人心脾。就像一个人在广袤的草原上尽情地奔跑,什么也不用做,什么也不用想,没有湿漉漉的不舒服,只有淡淡的青草香,混着露水的雨滴让我平静,带走我所有的不安与烦躁。“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。”李清照笔下的梧桐雨透着淡淡的忧伤,点点滴滴,沁入人心。她的怨,她的哀,怎能用一个“愁”字了得?所以她向秋雨诉她的哀,道她的痛。而秋雨向来是最善解人意的,千百年来,它见证了多少悲欢离合,聆听了多少喜怒哀乐,凝聚着几千年的灵气,它是最独特有味的,也是最有诗意的。我喜欢雨滴落在我脸上冰凉的感觉,若隐若现的悲伤很是唯美,更像是一种艺术。此刻,我盼望着下一场倾盆大雨,可以痛痛快快淋一场,我可以站在雨里大声地说:“It rains dogs and cuts!”那些郁结在心底已久的悲楚化作一团力量,顺着风,驾着云,完完全全地融进雨水里,让它随风漂流下一个起点。我想,雨滴从离开云朵的那天开始就注定了要漂流,被风带到一个连自己也不知道的地方,在陌生的环境又重复地凝结、下落,然后继续流浪……或许为了不那么悲伤,所以不得不选择遗忘。它不能抛弃自己的使命,所以只能携带苦涩,掩埋悲伤。“梧桐树,三更雨,不道离情正苦,一叶叶,一声声,空阶滴到明。”1000字 高二 散文
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夏日清凉,雨后随想雨后,独自出行,想找点生活里没有的乐趣。没惊动身边的一草一木,一树一花,没带雨伞,就匆匆走出校门。回首一春,不知沉沦多久,也记不清迷茫的日子,现在只想走走,看看山外的风景。品一路花香,芬香满园,慕几只飞鸟,飞上飞下,何其洒脱!已是午后,行人稀少的小道,冷冷清清,但却难得的清静。中午刚下过雨,地上被冲洗的干干净净,露珠聚集在小草上,晶莹剔透,美极了。我只是静静而过,不想将它的梦境点碎。走累了,玩困了,想不清楚,就坐在溪水河边,看幽深的河水,不必知道其中奥秘,只需静静望着水波荡漾的流水,似乎漂浮的心,刹那间,找到永久的寄托。岸上格外清静,除了鸟声,水声,就再也寻不到其他声音的踪影。鸟划不过溪水,在河水中央停留片刻,整理整理羽毛,熟悉熟悉环境,直到找到一个支点,一跃而起。夕阳落入不知名的地方,我想抓住,却是如此短暂,余晖不存,让时光下的人物有些不舍,浅浅失望。水中漂流着一支破船,东倒西歪,漂浮不定。刚下过雨,船被清洗得干干净净,好像看不见一点灰尘。但是静静看来,由于多年没有人使用,有一种冷清孤寂和凄凉的感觉。风拂过,小船紧紧抓住一旁的树枝,害怕被河水冲走。闭上眼,静静聆听,水声很吵杂,听不见一丝言语。不知何时,邻村的小孩子,牵着爷爷的手,露出天真可爱的笑容,漫步在溪水边,拿着小网,试着捞点鱼虾螃蟹。可是几分钟过去,天暗下来,也没有看到一点收获,最后只得离开,连网也丢掉,不愿提起。近看水很清澈,可我看不见一条小鱼。用一根长长的竹竿,也只能捞出几片野草,一株枯枝。水边有石凳,常常看到几对情侣坐在一起,讨论些什么,偶尔对我浅浅而笑。水中有石头堆砌,水不涨时,可供行人走过,可是我鼓足勇气,还是没有走过去,真有点失落感。一只白鹤飞过头顶,好像在叫,却没有声音。只有几只麻雀,穿梭在草丛间,也看得出,它们的自得自乐。风车依旧转着,似乎停不下来,我不敢靠近,因为下边是奔腾的河水。有时候想,如果有可能,我愿为溪水边上的一株小草小花,沐浴阳光,静品春水,在无人的角落,勇敢抬起我高昂的头,静静盛开,静静度过春夏秋冬。记得以前在一本书上看到,“每个人心灵深处,总有一处属于自己的水乡,水乡里藏着一个童话,一个传奇,一段佳话。”而今坐在此水边,没看到诗意的梦境,但几间茅屋,供游人休息,飘摇的柳丝,在岁月的风雨中,想要挽留什么,可我感觉不到。静静而过的水,携着夏日的清新,热气,让在岸边的时光,温馨,舒服。心似乎开阔许多,天下许多事,都不要看得太重,做好了,就放下,不留下包袱,不带走期寄。不觉在岸边睡着,没有入梦,只是沉醉。这种感觉重来没有过,突然醒来,一只小土狗在身旁摇摆着,轻轻而来,又轻轻跟着主人一起离开,像这样的午后,收获这些欣喜,也是莫大幸福。1000字 高三 散文
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随想风扇中的风,不大,温温的,带点凉爽的气息,音响里的歌,有英文的,有中文的,有的节奏很活泼,有的却很悲哀。我或许就是这样,捉摸不透。太阳光,很耀眼,晒在身上,感觉不到温暖,却想回到夜晚的寂静。空气中流动着的是一股温热的气息,还是比较喜欢夜晚空气中那一阵阴冷的风。或许,我还是比较习惯一个人的世界,默默徘徊,与世隔绝,沉浸在自己的思绪中,那一个个疑问,一个个想法,很离奇,很无聊,很神经。墙角迎风的雏菊茉莉花开的香气闭上眼回到过去划分界限的座椅下课就靠在一起我就是离不开你一路乘着溜滑梯我们说好走到底以为从此就分离用黑板上的日期倒数找你慢慢清晰原来思念你是加了糖的消息我用铅笔画得很仔细素描那年天气蝉鸣的夏季我想遇见你那童年的希望是一台时光机我可以一路开心到底都不换气戴竹蜻蜓穿过那森林打开了任意门找到你一起旅行那童年的希望是一台时光机你我翻滚过的榻榻米味道熟悉所有回忆在小叮当口袋里一起荡秋千的默契在风中持续着甜蜜有些话从来不急一直都放在心底想要将你看仔细但错身而过的你已经离去慢慢清晰原来思念你是加了糖的消息我用铅笔画得很仔细素描那天天气蝉鸣的夏季我想遇见你那童年的希望是一台时光机我可以一路开心到底都不换气戴竹蜻蜓穿过那森林打开了任意门找到你一起旅行那童年的希望是一台时光机你我翻滚过的榻榻米味道熟悉所有回忆在小叮当口袋里一起荡秋千的默契在风中持续着甜蜜那童年的希望是一台时光机我可以一路开心到底都不换气戴竹蜻蜓穿过那森林打开了任意门找到你一起旅行那童年的希望是一台时光机你我翻滚过的榻榻米味道熟悉所有回忆在小叮当口袋里一起荡秋千的默契在风中持续着甜蜜无论是节奏、旋律,我都很喜欢的一首歌,而且我觉得,这首歌的歌词,写得很好,不用听歌的标准去赏析这歌词,真的觉得是一首不错的现代诗。我觉得,它里面的词语、句子,比喻、拟人,都运用的很好!或许我真的无聊吧,不然,怎么有时间去研究歌词呢?不管怎么说,我真的喜欢这首诗歌!上Q了,这次超离谱,家人的那一列表有7个人上线,多多姐姐也上了,在什么“聚金网吧”,我用的是“彩虹显IP”,她在哪,我当然知道拉!不过好少看她上过耶,这次“家人”上的人比我“女王天下”和“白痴一堆”都要多,好厉害!我的心情,其实还蛮好的,在小荷看作文,好久没去看榕树下的作文了,等等去看看。我在小荷的作文分有52分了,再发几篇,就能突破60,就可以升为高级会员了。我现在还是初级的,每天只能发3篇作文,我今天上午已经发了3篇了,所以不能再发了。可惜,只能等到明天了。天上的云,不是孤寂的模样,多了同伴的陪伴,心情,很舒畅。觉得,天,很美丽,我,也很无力……1000字 六年级 叙事
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随想世上本无事,庸人自扰之。过去就像是一片云彩,一片主旋律较为缓慢的云彩。在体验时心中感怀着无限触不可及的美好,将其定义为前所未有的最好。在仰头观望时总嫌脖子酸了却乐此不疲,为了缩短与这心心念念的爱物之间的距离,放弃了曾经颇为满意的自我,去追寻过去厌恶的,摒弃的,不愿搭理的,亦或是嗤之以鼻的。为了一览这心中的美好更为清晰的模样,倔强的将大脑腾空,输入全新的思想,灌入新潮的血液,成就出焕然一新的他我。终于,我擅长于攀援,但骨子里与生俱来的反叛与执拗任尔东西南北风也挥之不去。享受的并不是攀登本身,热爱的是视若珍宝的它不再是过去高不可攀、遥不可及的傲然姿态。我是多么欢喜,多么迫切,体力不支、精疲力竭、浑身乏困不会变成阻挡我前行的有力障碍物,任凭再充足的支持停留的理由也敌不过心中那已根深蒂固、坚不可摧的殷切向往。在激烈的心理搏斗后,理性不甘的败给了感性,攻下来思想地域的半壁江山。我仰起脑袋,这一刻是我的世界,世界不见了。我像个发狂的精神病人般失望、迷惘、惆怅,甚至于濒临崩溃的边缘。我急切的需要找回这片云彩,因为我曾一度将它视为生命的全部,我因为它的深远而遥想,为了他的接近而欣喜不已,为了它的姿态万千而痴迷……我失落的躲在阴暗的房间里痛苦,并不是为了消失的虚幻,我回归不到那个曾经笑容满面的世界,连它也将我离弃,找寻不了。我是个脱离了世界微渺得寻迹不到存在的生物。在一条罗马大道上打上了禁止通行的勒令牌,社会开始有了三六九等:痴迷的兀自沉沦,绝情的如释重负,玩味儿的另辟蹊径。对于前两种类别不置可否,也许我可以果决点把自己划分为第三种类别。与其哭天喊地、怨声载道,不妨敞开心扉,做个拿得起放得下的尤物。让所有的坚守静默在心中,化身为一股无形的力量在最能够滋养它的地方渐渐酝酿与升华。白驹逝过。接触了各色各样的人,受够了堆积似山却又无从诉说的委屈,经历了痛彻心扉的绝望,体验了众叛亲离的苦痛,受用了老生常谈的人生教训,接受了方枘圆凿的人生道路,默念着始终不渝的人生信仰,饱览了别有韵味的旅途风光,明白了—有些人最好,却不是最合适。却依旧留恋。感怀的不再是不可动摇的背影,睹物思人的少女情怀,一场场小鹿乱跳的无声戏剧。是在如此种种下逝去的韶华。远离了的,因为强烈的欲望渴望再去找寻就变得步履艰难,在鱼龙混杂中心力交瘁,更乐衷于在老地方走走,回忆回忆过去的场景,寻求青春的容颜,体验了万水千山,此地风景无与伦比,说不清、道不明哪好,任凭大千世界也无从睥睨的风姿在心底永存。来日再登其峰,能够无比坦然的将故事娓娓道来,嘻哈道:“你好”。江西新余渝水区渝水区新余市第四中学高一:王莹红1000字 高一 日记