神秘的百宝箱
350字
三年级
记叙文
你知道百宝箱里有什么好玩的东西吗？跟我来看一看吧！
上课了，我看见老师拿了一个上面写着“百宝箱”的花花绿绿的箱子，最上面挖了一个洞。老师摇了摇箱子，发出了“哗哗”的声音，有人说：“是塑料。”我悄悄地看了一眼，只看见里面有一个蝴蝶结，老师就捂上口说：“现在还不能看，等一会在看。”我还是想看，这时老师让栾茵琪伸手去摸，她说：“形状是长方行的，还有一张纸。”我说：“上面还有字，还是绿色或红色的，因为我看见有这样的纸。”他拿出来一看，原来是一个口香糖，老师送给了她。这样一来，我们都想淘宝了。
这一次该我摸了，我大步流星地走上前去，“我抓住了一个有塑料袋的东西，硬梆梆的。”我说。下面的人都说：“是玩具。”我拿出来一看，真的！是一个能看图的小照相机，我兴奋不已的走到座位上。我迫不及待地打开看了看，里面的动物图片有鱼、虾……这个照相机真是太好玩了！我喜欢它。有的同学摸了一个恐龙蛋，有的摸到了阿衰漫画书……
我还看见“百宝箱”里有一些好玩的东西，真想淘到啊！
神秘的礼物
650字
初一
记叙文
太阳悄悄地探出了半个脑袋，窥视着沉睡的大地。江雪儿，这个六年级的小姑娘，从昨天开始就盼着太阳快点升起来。她梳好麻花辫，系上红色的蝴蝶结，穿着那套有特别意义的连衣裙，到自家的院子里选了几朵刚绽开嫩嫩的花瓣，还带着几颗钻石般的露珠的野菊花，小心翼翼地摘下来握在手里，背上书包去上学了。
晨曦的薄雾还在街道上轻轻地弥漫着。雪儿蹦跳着来到了学校的办公大楼。这时候，大家都没有来到呢。她熟练地找到一楼最右边的办公桌窗前。
"呀！这个张老师，又没有关窗子。"雪儿小声地自言自语道。她呀，最喜欢张老师的办公室啦。桌子上总是放着一叠厚厚的作业本，旁边是一本语文和备课本，上面摆着个老花镜。右上角是一个老款式的地球仪，面对太阳的一面总是中国的版式图。地球仪下面是红岩牌的黑墨水；再旁边是多功能笔筒，里面有尺子、红笔、原珠笔等等。桌子左上角是一本有点发黄的日历，上面用灰黑色的字体清楚地写着"9月10日，中国教师节"。雪儿把手中的花儿轻轻地插进了老师的笔筒里，她知道老师最喜欢野菊花了。看着看着，她脸上泛起一片红云，洋溢着灿烂的微笑。两年前的事情又不知不觉地浮上了她的脑海……
6月1日，孩子最盼望的一天。可是这天，雪儿的父母又斗嘴了，妈妈回了娘家，爸爸整天在外面喝酒，留下雪儿一个人在家里哭。她恨爸爸妈妈，为什么连女儿的节日都不理？为什么！这时候，她的班主任张老师出现了，将雪儿带到了自己家里，把给自己女儿买的新衣服送给了雪儿，还留她下来吃饭、过夜。雪儿说，衣服太大，她穿不了。张老师说等你长大了穿。雪儿不好意思在张老师家过夜，老师硬是把她留了下来。雪儿哭了，她第一次在老师怀里哭了。从小到大，没有一个人对她这么好啊！这一年，雪儿10岁。
今天，她穿上了两年前的衣服，为的是要告诉老师：老师，我长大了！
展开阅读全文
相关推荐
三年级
记叙文
350字
-
奶奶的百宝箱奶奶的床头柜上放着一个锈迹斑斑的铁盒子，里面放满了各式各样的针啊、线啊，还有花花绿绿的碎布头。可别小看这个破盒子，它可是奶奶的“百宝箱”啊！奶奶可喜欢这个“百宝箱”啦！有一天放学回家，我发现我的新袜子破了个大洞，急得团团转。奶奶说：“别着急，别着急，我有办法！我想：她能想出什么好办法呢？只见奶奶不紧不慢地打开“百宝箱”，从里面取出针和线，然后戴上老花眼镜，把线穿进针里，再拿起袜子，针一线地缝了起来。我心想：这缝补过的袜子还能穿吗？没想到，只一会儿功夫，她就跑进我房间里，举着袜子对我说：“看，奶奶帮你把袜子缝好了！”我赶紧拿过来细细一看，哟，一点都看不出缝过的痕迹呢』从此以后，我有什么东西破了，就找奶奶去补。奶奶总是说现在日子好过了，但是不能浪费。她亲手用铁盒子里的针针线线做成了靠垫，做成了拖鞋，还做了一些非常可爱的小玩意奶奶说这个铁盒子是她的百宝箱，里面藏着好多宝贝。勤为本，简养德。奶奶的“百宝箱”承载着老一辈流传下来的传统美德，勤俭持家的传统一定会被我们这一代一直传承下去。400字 三年级
-
神秘的电话一提起电话，许多人想到的都是电话号码、电话费等等，但我通过电话想到的却是外国人。这是为什么呢？原因来自与去年冬天那个神秘的电话。。。。。。那天傍晚6点左右，老爸出门未归，老妈在床上休息，我在房间里温习功课。突然，一阵“叮铃铃—叮铃铃”的声音传来，来电话了。于是，老妈拿起了电话。电话里传来一阵乱七八糟的声音，这令我们母女俩立刻警觉起来。沉默几秒钟之后，我听到了一句令我终生难忘的话：“你好，我是阿兰球，你是中国吗？”接着，就再也没有声音了。放下电话，我们母女冷静了一下。那个人说话还真像外国人，可会不会是老妈的同事来捉弄老妈的呢？我一查电话号码，天哪，不显示电话号码！汗，这个电话还真来自国际！那一夜，我一夜无眠。唉，这一切究竟是为什么呢？300字 三年级
-
神秘的盒子今天是我们的第一堂习作课，许老师拿着一个粉色的汽车模样的盒子走进教室，放在了讲台上。许老师说这是一个神秘的盒子，里面装了一个独一无二的宝贝。同学们听了都非常好奇。许老师说：“大家猜猜盒子里装了什么？”同学们有的说是许老师的传家之宝，有的说是钻石，还有的说是一本写作文的书......许老师摇摇头说：“都不对。”接着老师就让同学们轮流上去观看。李尔康第一个上去看，他的手一直捂着胸口，好像很紧张。只见他睁大眼睛看了看，就呆住了，接着捂着嘴巴笑呵呵地回到了座位上。看到李尔康的表情，我就迫不及待地想看一看盒子里装的到底是什么宝贝。等着等着，终于轮到我了，我赶忙上去，仔细看了看盒子，里面原来是一个镜子。里面有一个好奇的我。哈，原来独一无二的宝贝是我自己呀！这节习作课真有意思。编辑推荐：更多写事作文进入写事作文大全：【1】 【2】350字 三年级 叙事
-
神秘的盒子今天，语文老师拿来了一个带着小熊图案的圆形铁盒子，非常漂亮。我猜盒子里一定有一个“不可告人”的秘密！语文课开始了，我们都想知道盒子里装的到底是什么，可是，老师一直不肯把答案告诉我们。所以，我们只好猜猜猜，有人猜是饼干，有人猜是水果糖，还有人猜是巧克力。特别是祖艺函在说巧克力时嘴巴张的大大的，而且弯的像胖胖的香蕉一样。我们猜来猜去都没有猜对，后来，老师又说：“我要送给你们的礼物可是世界上独一无二的哦”。独一无二的？我们想来想去还是没想到，老师看我们实在是想不出来，就请一位同学上去看一眼，等这位同学看完后，头一缩，嘴巴闭地紧紧的，只露出两颗大门牙在外面。老师让这位同学不要告诉我们答案。这时，我们就更想知道盒子里到底是什么了。等他回到座位时，我们都在问他盒子里装的是什么，可是他把嘴巴闭地紧紧的，始终不肯把答案告诉我们。老师又让我们随着那位同学的表情再来猜猜。我们左猜猜，右猜猜，可还是猜不出来。后来，老师只好让我们一组一组的上来看盒子里是什么宝贝。等大家看完后，都情不自禁的哈哈大笑起来，原来，老师送给我们的礼物就是一面镜子！从镜子里看到的我就是独一无二的，我就是我，世界上没有人和自己长的一模一样的！我喜欢这节语文课！500字 三年级 叙事
-
神秘的盒子上课铃刚刚响过，老师就从讲台下面拿出一个方方正正的铁盒子。老师为什么带着个盒子来上课呢?大家都很好奇。老师高高地举起盒子，神秘地说：“这个盒子里装着一件世界上独一无二的宝贝，你们知道是什么吗?”大家议论纷纷：有的说是一张美丽的照片，有的说是一幅漂亮的画，还有的说是一大堆的知识……老师摇了摇头，否定了我们所有的答案。这个盒子里到底是什么呀?我们大家更好奇了!老师决定请同学上来揭开秘密。她先请束哲远上讲台，只见他三步并作两步冲上了讲台，我们都想从他脸上得到些信息，可他看完就笑容满面地走下了讲台。这更让我们疑惑了，一个个跃跃欲试，都想赶快上去瞧个究竟。终于轮到我了，我迈着激动的步子走上了讲台，赶忙伸头往盒子里看，发现方方的盒子里只有一面圆圆的镜子。我更奇怪了，难不成这世上独一无二的东西是镜子吗?我再仔细一瞧，咦，镜子里还有一张笑眯眯的脸。噢，原来，这世上独一无二的宝贝就是我们自己呀!350字 三年级 状物
-
百宝箱作文课上，刘老师要教我们做一个小盒子。我心想：“不就是一个小盒子嘛，多简单呀！”/>这时，刘老师开始教我们做小盒子了。她第一步先用正方形的纸平行对折，再对角对折，这样就出现了一个“米”字形折痕，然后再把纸翻过来，将四个角向中心点折……就这样，还没等我看清楚，刘老师手中就出现了一个漂亮的小盒子。/>该轮到我们大显身手了。我手忙脚乱地按照书上的步骤做，同学们一个一个地都做好了，可惜我在做“围墙”的时候难住了，没有在课上完成。回到家中，我并没有气馁，又仔细地照着书上的步骤重新开始做小盒子。我叠了又拆、拆了又叠，终于找到窍门了，原来是最后一步的做法有点与众不同，我先用大拇指抠住已经立起来的“围墙”的边，再用食指把旁边的三角形折痕顶进去，同时用中指往上托起剩下的边并翻到盒子底部，最后用大拇指牢牢地按住翻过来的纸，并使劲压了压。终于，我的把小盒子做好了。我成功了！/>看着自己亲手完成的小盒子，心里不由自主地冒出一阵喜悦，像吃了蜜一样甜，真是看起来简单，做起来难啊，只有经过自己一遍一遍的努力，才能成功。最后，我给它起了一个好听的名字，叫“百宝盒”。/>西城区阜成门外一小二年级：窦云瀚指导老师：刘玉450字 二年级 写人
-
百宝箱作文课上，刘老师要教我们做一个小盒子。我心想：“不就是一个小盒子嘛，多简单呀！”这时，刘老师开始教我们做小盒子了。她第一步先用正方形的纸平行对折，再对角对折，这样就出现了一个“米”字形折痕，然后再把纸翻过来，将四个角向中心点折……就这样，还没等我看清楚，刘老师手中就出现了一个漂亮的小盒子。该轮到我们大显身手了。我手忙脚乱地按照书上的步骤做，同学们一个一个地都做好了，可惜我在做“围墙”的时候难住了，没有在课上完成。回到家中，我并没有气馁，又仔细地照着书上的步骤重新开始做小盒子。我叠了又拆、拆了又叠，终于找到窍门了，原来是最后一步的做法有点与众不同，我先用大拇指抠住已经立起来的“围墙”的边，再用食指把旁边的三角形折痕顶进去，同时用中指往上托起剩下的边并翻到盒子底部，最后用大拇指牢牢地按住翻过来的纸，并使劲压了压。终于，我的把小盒子做好了。我成功了！看着自己亲手完成的小盒子，心里不由自主地冒出一阵喜悦，像吃了蜜一样甜，真是看起来简单，做起来难啊，只有经过自己一遍一遍的努力，才能成功。最后，我给它起了一个好听的名字，叫“百宝盒”。400字 四年级 叙事
-
百宝箱作文课上，刘老师要教我们做一个小盒子。我心想：“不就是一个小盒子嘛，多简单呀！”这时，刘老师开始教我们做小盒子了。她第一步先用正方形的纸平行对折，再对角对折，这样就出现了一个“米”字形折痕，然后再把纸翻过来，将四个角向中心点折……就这样，还没等我看清楚，刘老师手中就出现了一个漂亮的小盒子。该轮到我们大显身手了。我手忙脚乱地按照书上的步骤做，同学们一个一个地都做好了，可惜我在做“围墙”的时候难住了，没有在课上完成。回到家中，我并没有气馁，又仔细地照着书上的步骤重新开始做小盒子。我叠了又拆、拆了又叠，终于找到窍门了，原来是最后一步的做法有点与众不同，我先用大拇指抠住已经立起来的“围墙”的边，再用食指把旁边的三角形折痕顶进去，同时用中指往上托起剩下的边并翻到盒子底部，最后用大拇指牢牢地按住翻过来的纸，并使劲压了压。终于，我的把小盒子做好了。我成功了！看着自己亲手完成的小盒子，心里不由自主地冒出一阵喜悦，像吃了蜜一样甜，真是看起来简单，做起来难啊，只有经过自己一遍一遍的努力，才能成功。最后，我给它起了一个好听的名字，叫“百宝盒”。西城区阜成门外一小二年级：窦云瀚 指导老师：刘玉450字 二年级 叙事
-
一个百宝箱今天，我在墙角里发现了那个布满灰尘的百宝箱，不由得让我想起那一件往事。那一天，我小心翼翼地打开百宝箱，拿出那一张张令人回味无穷的童年相片，开始欣赏起来，可看完后，我却忘了把相片放回进百宝箱里。第二天，妈妈帮我收拾废纸时不小心把相片一起拿走了。回家后，我发现我的相片早已不翼而飞，气急败坏的我知道这是妈妈干的“好事”，连忙对着妈妈吼道：“瞧你干的好事！为什么我的相片你要拿走，那是我最美好的回忆啊！哼，我恨死你了！”妈妈连忙辩解道：“不，不是的……”“哼，你别再说了！你的解释等于掩饰！”说着，火冒三丈的我“轰”地一声关上了房门。就这样，一场小小的战争爆发了。家里冷冷清清的，我也对妈妈不理不睬。有一回，妈妈吃饭时刻意夹了一只大鸡腿给我，可我却把这只大鸡腿扔向垃圾桶。我并不知道，此时此刻我这样的行为可是令妈妈心如刀割啊！这些天，我不吃不喝，也把妈妈当作“透明人”，直到有一天……那天，我刚放学回家，路过那脏兮兮的垃圾站，看见了一个熟悉的身影，正在垃圾堆中忙碌地寻找着什么，是妈妈！可我却坐视不理，仍然大步流星向家走去。回到家，爸爸问我：“看见妈妈了吗？”我漫不经心地回答：“嗯。”然后爸爸又语重心长对我说：“你知道吗？她因为那一件事而整晚牵挂着，睡不着觉。她到垃圾桶找你那些相片，却找不到。又去垃圾站找，找得手都被一些尖锐的东西划伤了，头发也乱了，像个乞丐似的。但她仍不放弃，继续找。难道你并不了解她此时此刻的心情吗？”听了爸爸这一番话后，我感动得热泪盈眶，几颗小泪珠早已无声无息落了下来。妈妈回来了，我连忙紧紧地抱着妈妈，大声地哭喊：“妈妈，对不起，我错了，我爱你！”“嗯。”妈妈轻轻地抚摸着我的头，爱融化在这一刻的感动中。正是因为这个百宝箱，令我感受到母爱如此的伟大！五年级:樱桃小敏子650字 五年级 叙事
-
一个百宝箱今天，我在墙角里发现了那个布满灰尘的百宝箱，不由得让我想起那一件往事。那一天，我小心翼翼地打开百宝箱，拿出那一张张令人回味无穷的童年相片，开始欣赏起来，可看完后，我却忘了把相片放回进百宝箱里。第二天，妈妈帮我收拾废纸时不小心把相片一起拿走了。回家后，我发现我的相片早已不翼而飞，气急败坏的我知道这是妈妈干的“好事”，连忙对着妈妈吼道：“瞧你干的好事！为什么我的相片你要拿走，那是我最美好的回忆啊！哼，我恨死你了！”妈妈连忙辩解道：“不，不是的……”“哼，你别再说了！你的解释等于掩饰！”说着，火冒三丈的我“轰”地一声关上了房门。就这样，一场小小的战争爆发了。家里冷冷清清的，我也对妈妈不理不睬。有一回，妈妈吃饭时刻意夹了一只大鸡腿给我，可我却把这只大鸡腿扔向垃圾桶。我并不知道，此时此刻我这样的行为可是令妈妈心如刀割啊！这些天，我不吃不喝，也把妈妈当作“透明人”，直到有一天……那天，我刚放学回家，路过那脏兮兮的垃圾站，看见了一个熟悉的身影，正在垃圾堆中忙碌地寻找着什么，是妈妈！可我却坐视不理，仍然大步流星向家走去。回到家，爸爸问我：“看见妈妈了吗？”我漫不经心地回答：“嗯。”然后爸爸又语重心长对我说：“你知道吗？她因为那一件事而整晚牵挂着，睡不着觉。她到垃圾桶找你那些相片，却找不到。又去垃圾站找，找得手都被一些尖锐的东西划伤了，头发也乱了，像个乞丐似的。但她仍不放弃，继续找。难道你并不了解她此时此刻的心情吗？”听了爸爸这一番话后，我感动得热泪盈眶，几颗小泪珠早已无声无息落了下来。妈妈回来了，我连忙紧紧地抱着妈妈，大声地哭喊：“妈妈，对不起，我错了，我爱你！”“嗯。”妈妈轻轻地抚摸着我的头，爱融化在这一刻的感动中。正是因为这个百宝箱，令我感受到母爱如此的伟大！650字 五年级 叙事
-
妈妈和她的“百宝箱”每当妈妈出门的时候，总会带上这个“百宝箱”，这个百宝箱就是妈妈的包。今天早上，妈妈就带着百宝箱出门了。妈妈今天去的是——商场。我也当了小跟班。一路上妈妈总是不停的从包里拿出各种各样的化妆品补妆。原来妈妈的百宝箱是妈妈的化妆台。当妈妈离开家时，钥匙是必不可少的。可要是拿在手上容易掉，放在口袋里怕被偷。所以放包里是个安全的选择。只要包里拉链很牢，包就是一个保险箱。去南京的时候，我们去爬了中山陵。但在路上，我不小心被楼梯绊倒了，我疼得直哭。妈妈却不慌不忙的从包里拿出碘酒和棉签，给我涂在了伤口上。不一会儿，我就有开开心心的爬中山陵了。原来妈妈的包也是小药箱！妈妈的包同样也是零食袋。我肚子饿的时候，妈妈总能给我“变”出许多零食来。有薯片、饼干、饮料、果冻……仿佛不是事先准备好，而是变出来似的。妈妈的百宝箱有那么多用处，难怪妈妈每天都要带在身边。350字 五年级 记叙文
-
神秘的“吸血鬼”一看题目你一定会既紧张又害怕地问：“什么？‘吸血鬼’？他真的在世界上？”这满脑子的问题一定让你疑惑不解，他就是“吸血鬼”——蚊子。春姑娘踏着优美的舞步走了，夏娃娃的脚步近了，阳光变得暴烈起来，连蚊子都给夏天增添了许多“生气”“哎哟！”我叫了一下，只见我身上都是美女蚊子的“唇印”！假如它飞到桌子上来的话，我一定对它不客气，用“降龙十八掌，送你去天堂”！有一次，有一只蚊子飞到我的作业本上，我心想：“你死定了！我的手用力向下一拍，它却敏捷地飞走了，但我的手却被拍得通红！哟！智商挺高嘛！广告上说，用xx牌杀虫剂，蚊子灭光光，这次我打算牌杀虫剂出战！一天，我在画画时，一只讨厌的蚊子又”嗡嗡“地飞了过来，停在了我的画上，我身手快速，一把抓起杀虫剂一喷，这蚊子是死了，可我刚画完的画也毁了！可见蚊子是多么难对付啊！看来我们得人人都讲卫生，保护环境，害虫就难以繁殖。“吸血鬼”啊！你快飞到另一个世界去吧！350字 六年级 叙事
-
神秘的海啸海啸给很多的国家带来了灾害，海啸就像一个神秘的东西一样。不知道它什么时候来临。海啸的威力很大，是由海浪冲击在海里的大形物体造成的。一次大海啸可以把在海边的人卷进海里，大树可以连根拔起 ，房子都不堪一击。2004 年的 12月26日，发生一次海啸，是40年以来最大的地震，地震引发了海啸。南亚死了9万2千8百人，斯里兰卡死了2万7千6百人， 印尼死了1万5千人等等。死亡人还在不断上升。现在已经上升到16万多了。这么多的无辜人民白白的没了性命。我看到新闻，那高大有几十米的海浪好像从天上降下似的，还不到五秒钟，有的人被海浪卷进海里，有的被大树等一些杂品压死，有的老人被摔倒造成严重的受伤 。海啸像个可怕的巨人。它把一些人带到了失去亲人的境界。我长大一定要发明一种机器可以探测出海啸什么时候发生，让这件事不再重演。350字 五年级
-
神秘的仙人掌大家一定知道仙人掌吧，你们知道它为什么会在干旱的沙漠里生长的蓬蓬勃勃么？有一次，我和爸爸、妈妈去海南旅游，结果把养在家里的米兰、仙人掌等植物忘的一干二净。我们旅游回来，突然想起家里的那些植物，结果一看它们全枯萎了，只留下一盆仙人掌。我想：为什么只有仙人掌活的好好的呢？我带着这个疑问，上网查了一下。发现原来仙人掌上坚硬的刺，是可以防止水分快速蒸发的。那为什么仙人掌没有叶子呢？终于有一天，我从百科全书里解开了这个疑问。因为在沙漠，那里的水份比较稀少，仙人掌为了防止水份蒸发，它的叶子就演变成了我们现在看到的刺，这样就可以防止水份快速流失。我这才明白，植物是可以通过改变自身的结构来适应环境的。听了这些介绍，大家应该对仙人掌有了更大的认识了吧！看似不起眼的植物，却有着强大的生命力，真让我佩服不已。不知道，究竟还有多少植物为了适应环境而改变自已呢？350字 四年级
-
神秘的气味星期五早上我正在写作业，突然闻到一股怪味，我仔细一闻好像是什么东西烧焦了，过一会气味没了，我也没有放在心上。我感觉有一点热就想打开电风扇，可是怎么去开电风扇都没有反应，我去看插头是不是没有插好，一看插头好好的，又一想是不是停电了，我到台灯前，拉了几下台灯的开关发现电灯会亮，我突然反应过来，原来那气味可能是来之电风扇，因为电风扇用的时间太久电机过热，所以才有那种烧焦的气味，我连忙叫来爷爷说：“这个电风扇不会转，”爷爷说：“让我来看看”，爷爷小心翼翼地把电风扇的罩子和风叶给拆下来，看看外表面和原来一样没有变化，只是一摸外壳它像热水一样烫，爷爷把外壳拿下来露出了一个黑呼呼正方形的电机，爷爷把这个方盒子打开，发现里面的线圈已经全部烧焦了，爷爷说：“电风扇的电机已经烧坏不能用了”。我听了心里非常难过，因为我们平时不爱护和保养，所以才有了今天的结果。通过这件事情我下定决心，以后会好好爱护身边的任何一件东西，再也不犯同样的错误350字 三年级 叙事
栏目热门
-
1.0