听
0
0
250字
初一
散文
听，微风的声音，静下心来，风似乎有了生命。听，花儿绽放的声音，静下心来，花正朝着你微笑。听，时间的声音，静下心来，滴答滴答，时光匆匆的流去。听，下雨后的声音，静下心来，小鸟唱着歌为庆祝雨后的洗涤。
在我们的身上随时随地都带着一对耳朵，这也便使我明白了要用心倾听。
风的声音是美妙的，好似抚摸着你的脸。花绽放的声音是欢快的，心中仿佛能感受到花的欢乐心情。时间的声音是匆匆的，一眨眼就过去。雨后的声音是喜悦的，小鸟唱着歌，树叶跳着舞，叮咚——叮咚——这正是雨后的余韵。
我想要听云飘的声音，那该是多美好的事情呀！去轻轻地飘去，会使我有种豁然开朗的心情，云慢慢地分散，会使我的心渐渐感到痛。
我想要用心倾听。倾听大自然，倾听生活。
初一:张展
听!船的鸣笛声!
250字
六年级
记叙文
“朋友一生一起走，那些日子不曾有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”童年，陈明是我的玩伴；少年，陈明是我亲密的伙伴；以后，陈明同样也将成为我的知己，坚信，无论经过多少事，我与陈明都会是最好的伙伴，我们那深厚的友谊永远都不会变……
我与陈明是一对形影不离的“死党”，一天傍晚，我与陈明把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明见我的小木船美观精致，捧在手里，翻来覆去，赞叹着：“哇！你的小木船可真漂亮呀！”陈明羡慕极了，把我的小船举在半空中，做出乘风破浪的样子。可突然，“啪”的一声脆响，陈明没抓稳，失手将小木船摔在地上，我的小船，那个凝结了我无数心血的小船，连同我一个下午的努力，毫不留情地摔破了。“对，对不起，我不是故意的。”陈明呆呆地望着那只小木船，抱歉极了，弯下腰，想去捡，“我，我帮你补好，你千万别生气，好吗？”“不要生气？补好？对不起？你凭什么不让我生气，单凭一句轻描淡写的‘对不起’就足够令我原谅你了吗？告诉你，不可能！”我已经被愤怒冲昏了头脑，所有的语句没经过大脑思考，就一个接着一个地蹦了出来，“我看，你一定是嫉妒我的小木船比你的好看，故意摔的！”“不，不，不是，我真的是不小心，我肯定会帮你补好的……”不善言语的陈明记得满脸通红，上前一步，拽住我的手，解释着。可谁知，无巧不成书，陈明居然有将我的木船给踩了一脚，原本就已经破了的小船，经不住这一脚，此刻，已是支离破碎了，我的怒火稍有些平息，可现在，却又突然涌了上来，我冷冷地甩开他的手，朝他近似疯狂地大吼着：“补，你拿什么来补？即使你将它补好了，那补过的东西又有什么价值呢？告诉你，一文不值！它可以与以往一样完美无缺吗？不可能！”我一把抓起他的那只小木船，猛地摔在地上，狠狠地踩了两脚，没等他来得及说话，我就拎着书包，头也不回地走了，只记得有一抹惊讶与我擦肩而过，而我，却不顾一切地走向了那雨中……
我独自一人在细雨中徘徊着，看着来来往往嬉笑的人们，不知为何，有一种从未有过的凄凉织上心头，我突然想起在那个倾盆大雨的下午，我们两人紧握双手，在风雨中狂奔，每一次放学回家，两人分享着互相的快乐，彼此的不悦，一起欣赏沿途的风景，我轻轻地吟唱着，而他自然地就接下一段，我知道，暖暖就在心房，想到这一切，我的嘴角就偷偷地向上扬起……然而现在，属于我的只有那无数的灰色，没有了陈明的陪伴，我的生活将失去所有缤纷的色彩，雨丝飘飘洒洒，肆意地淋着我，，那一刻，我清醒了……
我知道了自己的过错，却又不敢说出口，因此，我们僵持了好久。今天，又是一个傍晚，教室里只剩下我与陈明，正当我犹豫着是否要向他去道歉时，陈明却已经径直超我走了过来，并往我的手里塞了一件东西——啊！是一只新的小木船，他默默地注视着我，一切尽在不言中，握着他的手，无需道歉与解释，因为他指间的温度已经温暖了我，而我的眼中也有了雾气……
此时，课桌上的那只小木船仿佛发出了鸣笛声，是的，它就要去远航了，去那友谊的海洋中遨游，无论是晴空万里或是狂风暴雨，那两颗真诚的心都会化作友谊的力量，推动小木船去乘风破浪……
指导老师：陆萍
展开阅读全文
相似题目
-
听听，淅沥的雨声；听，潺潺的水声；听，悦耳的鸟鸣声；听，……——题记如血的夕阳尽情地挥洒着最后的余晖，使路面泛起层层红晕。一朵小花躲在墙角，在斜阳的照射下，显得非常美丽。走到墙边，慢慢探身下去，才发现它是那么的娇小，那么的怜人。但它身上却散发着一种坚韧与顽强，让人产生敬畏。慢慢地，欣赏着……不知不觉中，仿佛与它融为一体，倾听着互相的心声。它的生活充满了艰辛，需要面对种种难以想象的困难。暴风雨中，它要被无情地撕扯，但它决不会低下高贵的头，决不向命运屈服。它与暴风雨搏斗着，即使粉身碎骨也在所不惜。寒冬腊月，它会被剥得只剩下根，但仍不放弃，不断吸收着营养，期待着下一年的绚烂。它有着“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的不屈与毅力，不仅如此，它还从不炫耀自己，有着“无意苦争春，只把春来报”的淡雅，它从孤芳自赏，因为它的眼光远大。静静的，倾听着，震撼着，感动着。在墙角边，一朵娇媚的小花却有着如此之大的人格魅力，谁能不被它征服？但它，却永远默默地感受着大地的一切。一丝微风吹来，它晃了晃光亮的花瓣，是那么得可人。望着它，心中不免会泛起圈圈涟漪。在大自然中，一切事物都是美好的。想想自己的生活，脸上难免会出现红色。自己所追求的，和小花相比，是多么的庸俗。自己所经历的，和小花相比，是多么的微不足道。为何我还会不断地抱怨生活的不公呢？小小的花朵不图名利，不怕困难和险阻，在逆境中仍报以微笑，它是多么纯洁、多么高尚啊！听听大自然的声音，会使你心灵受到洗礼；看看大自然的万物，会让你心中升起希望。听，叽叽喳喳的鸟儿们，归巢了。650字 初一
-
听我常常会这样觉得：“当我们的眼睛无法穿过被污浊的尘埃，便着实应当闭上眼睛听---这世界旋律的秾丽旖旎，清雅哀恸。我曾从海伦的《拥抱海洋》中读到过大海所带来的那“颤动与咆哮”禁不住诱惑，偷偷跑到海边，而当我闭上双眼的刹那，天的浅蓝、海的蔚蓝在瞬间沾染了墨色，无尽深邃的黑色仿佛是沉溺了般，直直地带来一种空旷的冲击，耳畔间只有冬之海起起落落，又粉身碎骨的声音，那样的冷漠，单一的竟是带来了一种恐惧，因这世界的沉默，我也忍不住沉默了，而后那恐惧又化作颤栗在我身上漫开。随海燕一声嘶鸣，海潮声---扩大了、扩大了200字 二年级
-
听——题记我爱听，爱听那风从耳边轻轻抚过的声音。如身临万条低垂的柳林。我爱听，爱听那溪水跑过的声音，像是露珠，滋润着我干涩的心。我爱听蝴蝶在花?m嬉戏的声音，充满了自由与活力。我爱听阳光的声音，带给大地勃勃生机。曾经在家里养了一盆菊花，头天晚上还是待放花蕾，第二天早上看时已经开出了一朵朵美丽的花朵。我索性把网名改成了“花开无声”。可到了后来一想，没准儿花的开放也有声音呢！又买来一盆菊花，准备在夜里看着它绽放成花朵，能不能听见他的声音。夜静，星闪，月挂。我独自坐在阳台上看着菊花。它在风中微微的颤动。渐渐地，我合上眼睡了。梦中，似乎听见它在向天空轻唱：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随。”它在夜里迸发着自己的活力……惊醒时，已是拂晓。看菊花，已经开了，抬头仰望天空，像正在笑着，笑得那样灿烂……是的，花开是有声音的。只要用心去听……我也爱听，爱听我们的友谊，友谊谱写了最华丽的乐章。我也爱听，爱听人们的爱心，爱心让世界充满了阳光。我爱世界的声音。或许是美丽，或许是悲疮，但它总会让我听到生活的真谛。我爱听你的笑，你的笑中往往都是快乐的回忆。我还爱听你的泪，你的泪里常常都有幸福的缩影。让我们一起去听，一起去听世界上最美丽的声音；让我们一起开花，一起把最美的声音留给世界。500字 初二 记叙文
-
听听山西省太原市双西小学六年二班 岳泽锴大千世界、芸芸众生是由声音构成的！有风声雨声；有虫鸣鸟叫声；还有笑声、音乐……如果你仔细去聆听，你就会发现声音是多么的美妙。“叮叮叮，叮叮叮”清晨，床头上传来闹钟的声音，一清醒，便听见窗外“叽叽喳喳”不绝于耳鸟的合唱声。鸟儿叽叽喳喳、啁啁啼啼、长长短短、清清亮亮的喧闹汇成了一曲清晨交响曲。中间有合唱、有独唱、有二重唱，它们的乐曲有多少曲调？是否有人在指挥？我不知道，我也不需知道，我庆幸我能在这场原生态的、难得的音乐会上成为唯一的听众，独享这美妙的天籁之音。带来一天的好心情。时间到了，我该上学了。一进教室，便听见了朗朗的读书声。天下最美读书声！有了这朗朗的读书声，我们的未来、我们的民族、我们的国家才会更加强大兴盛。要升国旗了，我们站好等待庄严的国歌响起。那声音是多么的雄壮激昂，让人为之振奋。新中国就是在这雄壮的声音中成立的，我们的祖国也是在这雄壮的声音中慢慢强大起来的。放学时，雨便下起来了。从第一滴雨声起，清脆的响声渐渐多了起来，又混了起来，到后来连“大珠小珠落玉盘”都不能形容了。我仿佛还听到了小草贪婪的喝水声、万物和雨交谈声……声音是多么的美妙啊！ 只要你有心，就会发现还有很多的声音等待我们去发现、去聆听、去感悟。听……500字 六年级
-
听今天，我听了一首歌，名叫，千古，它是一首带着后悔的歌曲，令人悲伤，我却意外的喜欢这首歌，或许是我的内心很悲观吧，唉，这首歌是电视剧的主题曲，歌颂着女主经历了无数的劫难，最后被世人所误解，所爱之人反目成仇，或许我在生活中也扮演者样的角色，所有人都不理解，只有我一个人默默哭泣，默默承受，在怎么解释别人都不会接受我，听完这首歌我觉得完全的演绎了我在生活中的感受，所以我及其喜爱这首歌曲，这几天我也在学这首歌，但并不顺利，唉，但愿我能够学会这首歌曲吧。200字 二年级 日记
相关推荐
初一
散文
250字
-
听听。思念一个人是天各一方，想起一个人是痴痴守望。过往两千多的日子里，默默的用心去数，不知抹掉多少回忆。但我们会用心，用心去珍藏记忆。听。早晨的阳光透过窗，落下一丝一缕暖和的光线。时光催赶着我长大，像冥冥之中早有安排，踏入空白的漩涡。多少人追求世界顶峰的高度，却又多少次落败而逃；多少人奢求朴素平凡的生活，却又多少次被世俗掀起波澜。既然一切自有天定，何必去苦苦挣扎，浪费光阴呢?蝉也曾为夏天歌唱，最后仍是生命短暂；萤火虫也曾绽放过光辉，最后还是大限将至。既然一切自有安排，又何必苦苦奋斗，虚耗岁月呢?小时候，童年的影子倒映出回忆；长大后，童年的影子揭露出悲伤。眼泪流的再多，也换不来从前的点滴。不敢奢望她们能永远记住我，但我想她们在心里挖掘一个位置，装下我们的记忆。听。下午的烈阳爬上砖，洒下千丝万缕耀眼的光辉。揉成一团的纸张，安静的躺在桌上。它的身上，刻满了皱纹。像枯燥的冬天，总结末尾的苍凉。也像人们即将终结的岁月，步入枯乏无味的殿堂。但也有人说过:冬天虽然苍凉，却有最美的一道景色——雪。它赋予人类灵感，也恩赐了梅花凌寒盛放的锲机。但毕竟脆弱的生命，抵御不住寒冷的侵蚀。枝叶繁茂的景象，终究会成为泡影，何不珍惜眼前呢?那些失去了才知道惋惜的人，都是典型的例子。用自己最好的笑容对生命，才对得起逝去的人。即便不能用精炼的文字，叙述长篇大论；也要用最简洁的语言，抒发内心的感受。我不敢说我们的生命没有温暖，但我想说我们的生命一片光亮。听。夜晚的繁星镶上瓦，飘下一点一滴轻柔的光点。抽屉里堆积的照片，留下岁月的疤痕，连皎洁的月光都洗涤不去。那就由它去吧，换个角度:让那伤痕累累的照片，变成记忆的储存箱；让那厚重的灰尘，变成岁月的印迹。一家人，在院子里，邀萤赏月。听。心里所念的、所想的，都将凝聚成一篇回忆，在心中长存。750字 初一 散文
-
听滴滴走动之声，让我心中一片宁静。――题记声音，是大地最多得，如动听的音乐，如轻柔飘荡的风声；如沉重巨大的鼓声……这声音让世界不那么、苦燥、无趣。这些声音让世界有一幅五颜六色的画卷。一片宁静后，时钟走动之声，让我认为最美，时钟走动的声音是那么的小，那么长久。时光的岁月，从来不会因为任何停止，走从齿轮，也许就是这些，让我为他沉迷。那么长久，让我在玩耍时，在放弃学业时，给我的警惕。看着窗外的叶子飘飘落下，我感受到了他给我的警惕。我感受到它在那里走动，当我看到花朵变黄时，我感受到他的走动。他走了，走的那么让我迷茫，走的那么轻悄悄的。朱自清说过：“他来的得匆匆，去也匆匆。”是那么神迷，也许这就是让我沉迷的。烟花开放后，落下那一瞬间，它不知又走了多少步，也许它就是迷，让我解也解不开，但这样的迷，就让我感到美丽。它就是这样成为我心中最美的声音。滴滴走动之声，让我心中迷茫，找回正确的方向。我的人生不可能一帆风顺，在人生的路途中，总会有那些风雨。也许这钟声，可以让我在人生的迷宫找到出口。我的成绩不是很好，但它们却在我放弃时，告诉我时光还在。我一点点可以进步，人们都在一一叹息，时间都去哪了。我只想说，时光是我们自己放走的，我不可能是那位最好的，我可以做最好的自己。时光走了，我感叹，因为抓住它给我路灯，让我坚持不懈地走下去，也许这就是它的最美之处。滴滴走动之声，让我回忆过去，让好来面对未来。在六年时光是我最快乐、最幸福的时刻，也是我最难忘的。每当六月的微风吹来时，我总感到莫名伤感。夜空绽放的烟花，时光如风一样悄悄走去。这让我回忆起了过去，月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。逝去仿如明天，最美期愿，也许就是字滴滴从我眼前溜走，才让可以好好回忆如梦境般的昨天，才可以更好的心态，更好的自己来面对未来。也许那走动，世界早早不知不觉地变了；也许那滴滴地走动，早就让我失去了从前那个天真的我，早就变懂事了；滴滴地走动，让我回忆，让我找回曾经的自己。它的走动，那钟声就是我心底中最美的声音。滴滴走动之声，让我心中一片宁静。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。900字 初一 散文
-
听鸟叫、狗吠、雨打梧桐……这个世界上有太多太多的声音，我却独爱那只属于我们动人的声音。朗朗读书声清晨，天空是蓝里掺杂着奶油的淡蓝色。太阳没有中午的跋扈，浅浅的光晕，母亲般的柔和。空气是香草冰激凌味。我们踏着第一缕阳光走进教室，翻开课本，开始早读。“庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡……”每个人手中的课本端正的竖在桌上“属于作文以记之……”微微拖着长音。每个坐得笔直的背影都有一个不安分的脑袋，随着节奏摇头晃脑“至若春和景明，波澜不惊……”这声音飞出窗外跑进田野刻进我的记忆，成为我脑海中最动人的声音。殷殷问候声正午，炽热的阳光烘烤着每一个人，运动场上的热情却丝毫不减。那此起彼伏的加油声不曾停歇，每一个发红的脸颊都在呐喊。即使脖子上青筋凸显，喝口水便可以满血复活“加油加油”，连平时斯文柔弱的女孩子也把双手拢在嘴巴上，拼命拼命的喊着“加油！”因为我们都希望她能跑赢这三千米，即使她是一个女孩子，即使我们没有任何长跑经验。她也不负众望，前两圈一直遥遥领先。可第四圈时，她的身子突然矮下去摔倒在跑道上。我们不顾纪律规定冲刺般跑到她的身旁，架起像小羊羔一样的她。她额头上豆大的汗珠啪嗒啪嗒顺着脸颊滴到我的手背上。大家都围拢过来，你一言我一语的说:“感觉怎么样？没事吧？安全第一，比赛第二，不要紧的……”一个个焦急的脸庞，急切地盯着她。女生给她捶背捶腿，男生给她扇风。虽然她虚弱的说不出话，可心里一定有像这炽热阳光般的暖流流过。这殷殷问候声是我听过最动人的声音。嘹亮军歌声下午，那抹靓丽的军绿色给单调的红色跑道增添几分光彩。“121121”每个人的额头都布满细细密密的汗珠，脖颈上豆大的汗珠在夕阳的照射下晶莹剔透。黄昏时的太阳，红彤彤的像个西红柿，就像长在藤架上带着清晨露水，鲜艳地令人馋涎欲滴的西红柿。我舔舔干巴巴的嘴唇，好像真的吃到了一样。教官用略微沙哑的嗓音大声唱道:“团结就是力量。”我们跟着附和，干瘪的嘴唇张张合合“团结就是力量。”天空渐渐暗下来太阳的余晖染红了云彩。“这力量是铁，这力量是钢”洪亮的声音回荡在操场上，回荡在我青春的记忆里成为我青春里最动人的声音。听，我们青春里互帮互助，激昂向上的声音，永远最动人！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。900字 初一 记叙文
-
听这世界魅力无限，只要你用心聆听。春天，花儿争抢着在丛中绽放，互不相让，好都在说：“我是最美的！”鸟儿在园子里飞来飞去，唧唧喳喳地议论着。听，他们在说：“今天早餐太丰盛了！”一眼望去，小河旁青翠的柳条随风轻轻地摇摆着，他们微笑着把头扭向一边。看吧，田野里，小树苗向人们微微点头，好像在说：“朋友们，快来看看这美丽的春天！”夏天，如果你听到一阵“嗡嗡”声，那就是蜜蜂出来了。花儿们此时变得更“成熟”了，她们都骄傲地向蜜蜂抬起了头。辛勤劳作的蜜蜂也不客气，她们在花丛中飞来飞去，采集足够的花粉及花蜜。当人们还迷迷糊糊的时候，蜜蜂飞到一户户人家的窗口。听，她们说：“只有勤劳才能换来成功！”此时此刻，人们也觉醒了，于是田间地头便有了用汗水取得丰收的农夫。秋天，折扇形的黄叶随着西风飘落了，而人们会因此感到惋惜。当人们唉声叹气时，叶子们都笑着说：“只有我们落下，来年才会长出更多新叶。我们已经老了，为了人们来年春天都能看到更多的绿色，我们值得一死。”此时，人们方了解黄叶们的一片苦心。真是“粉骨碎身全不怕，要留清白在人间啊！”冬天，皑皑的白雪从天而降，人们都猝不及防，不知冰雪女皇已经提前将冬天带入了这个琉璃般的世界。当小雪像可爱的小娃娃般撒在大地上的时候，孩子们欢呼了。听，小雪好像在笑，他和蔼地对孩子们说：“只有现在努力学习，长大了才能做一个出色的人。”啊！大自然是多么的奇妙呀！闭了眼，仿佛世间万物都在和你对话。他们的情感是独一无二的，谁也取代不了。伙伴们，当你们烦心的时候，请和自然聊聊天。当你们困惑的时候，仔细聆听世间万物的对话，也许会有答案。650字 初一
-
听听，是一种享受，是一种方式，是一种感受。在这个世界上，天涯海角，都可以听见声音：在乡村里，在城市里，在火车上……无时无刻不可以听。有人在上班时听音乐，这是一种享受；有人在课堂上听老师讲课，是一种方式；有人在无聊时听四周的声音，会有喜怒哀乐……在大自然里，可以听见的声音有很多很多。你听，小鸟在枝头上演奏大合唱，有高声部，有低声部；你听，有很多条河流，在为小鸟们伴奏，小河是清脆、悦耳的声音，瀑布是气势汹涌澎湃的声音。细细地听一听，你就会发现，大自然，是世界上最好的音乐家。在城市里，虽然只有一些人们的谈话声、汽车的车鸣声、游戏中的声音，但是，你在大城市里细细地听，一下子，你就会有另一种感受。在夜晚，你在炎热的夏天中，可以听见树上知了的叫声：“知了，知了，知了……”在刮风的时候，你可以听见树叶的声音：“沙沙，沙沙，沙沙……”在大城市里，有很多很多的声音，只要你细细地听，就可以发现。不管在哪里，你都可以听见每一个角落的声音。400字 初一
-
听阳春三月，到处充满着美妙的声音。这些声音或悠扬动听，或轻快舒畅，或令人振奋……一个个欢快跳动的音符谱写了一首绝世好曲。春天的黎明，当你走在田间的小路上，一望无际的紫云英伴随着你。听，那是什么声音？嗡嗡嗡……原来是不辞辛苦的小蜜蜂开始了一天的工作。“采得百花成蜜时，为谁辛苦为谁甜？”勤劳的小蜜蜂可真伟大。你的目光在花丛中迅速地捕捉，一只、两只、三只……它们飞过来飞过去。你揉了揉眼睛，它们就像变魔术一般，消失在花丛中。你渐渐远离了那片花海，可心中却不禁肃然起敬：小蜜蜂，我得向你学习。走着走着，带露珠的小草把你的裤腿都沾湿了，它们可真热情。悉悉索索，你惊奇地停下了脚步，是谁在唱歌？哦！原来是睡醒了的小草赶着趟儿出来为村姑娘加油助威呢！它们紧挨在一起，一簇簇，一丛丛，看看那儿，望望这儿，不停地说“春天好，春天好。”“好雨知时节，当春乃发生”春天的雨是最寻常的了。你跑进一户农家避雨，主人倒很热情地接待你，你捧过一杯热茶，来屋檐下观赏那雨雾中的田野。山峦、树木、房屋，全笼罩在茫茫的雨雾中，叫人如痴如幻，辨不清往日那清晰的轮廓。叮叮咚咚、淅淅沥沥、哗啦哗啦……春雨姐姐可是个好鼓手，她正演奏着一首春天的交响曲，动植物们也都加入其中，配音的配音，伴奏的伴奏，音乐会可谓是有声有色。“春雨贵如油，下吧下吧，下得痛快点，下透了我们好插秧。”农民在一旁絮叨着。春雨听了，下得更欢了，淅淅沥沥，滴滴答答……雨停了，你走进一片树林，去寻找更美的声音。树林中的鸟儿最多了，叽叽喳喳，布谷布谷、唧啾唧啾……各种鸟儿一展歌喉，你无意抬头看见树枝上一对燕子呢喃，你仔细地听它们谈论的内容。这时你才知道，刚才这里的鸟儿们开展了一次歌唱比赛，最后，喜鹊荣获了“森林歌手”的光荣称号。你会觉得真有趣。你离开了，想想春天给你带来了什么声音：勤劳、快乐、坚强，还有她在耳边轻轻地对你说：善待生命。750字 初三 散文
-
听听，小雨在唱歌：滴滴答答，像一串音符，在我耳边回旋。听，雷电在怒吼：轰轰隆隆，像一只野兽，在天空嚎叫。听，风儿在狂奔：呼呼呼呼，小鹿一样，直撞我的心窗。五年级:shanshan作文网专稿 未经允许不得转载100字 五年级 散文
-
听山西省太原市双西小学六年二班岳泽锴大千世界、芸芸众生是由声音构成的！有风声雨声；有虫鸣鸟叫声；还有笑声、音乐……如果你仔细去聆听，你就会发现声音是多么的美妙。“叮叮叮，叮叮叮”清晨，床头上传来闹钟的声音，一清醒，便听见窗外“叽叽喳喳”不绝于耳鸟的合唱声。鸟儿叽叽喳喳、啁啁啼啼、长长短短、清清亮亮的喧闹汇成了一曲清晨交响曲。中间有合唱、有独唱、有二重唱，它们的乐曲有多少曲调？是否有人在指挥？我不知道，我也不需知道，我庆幸我能在这场原生态的、难得的音乐会上成为唯一的听众，独享这美妙的天籁之音。带来一天的好心情。时间到了，我该上学了。一进教室，便听见了朗朗的读书声。天下最美读书声！有了这朗朗的读书声，我们的未来、我们的民族、我们的国家才会更加强大兴盛。要升国旗了，我们站好等待庄严的国歌响起。那声音是多么的雄壮激昂，让人为之振奋。新中国就是在这雄壮的声音中成立的，我们的祖国也是在这雄壮的声音中慢慢强大起来的。放学时，雨便下起来了。从第一滴雨声起，清脆的响声渐渐多了起来，又混了起来，到后来连“大珠小珠落玉盘”都不能形容了。我仿佛还听到了小草贪婪的喝水声、万物和雨交谈声……声音是多么的美妙啊！ 只要你有心，就会发现还有很多的声音等待我们去发现、去聆听、去感悟。听……450字 六年级 散文
-
听竖起你的耳朵用心，倾听听，听听大自然的声音听！叮咚叮咚的泉水听！滴答滴答的雨滴听！那美妙动听的虫鸣多么动听！让我们在大自然的怀抱里绽放自己！一路引吭高歌感受大自然中的动听！听绥阳县洋川小学六年级:胡煜100字 六年级 散文
-
听闭上眼睛听小草跳舞的声音闭上眼睛听花朵开放的声音闭上眼睛听小溪唱歌的声音闭上眼睛听落叶飞舞的声音闭上眼睛听苹果脸红的声音闭上眼睛闭上眼睛听夏天向我们告别的声音六年级:熙懿100字 六年级 散文
-
听在这暖风吹过的季节 你离开温暖的母体 飘落在悄然萌动的大地上 年轻的生命在土壤里蠕动 勃发的乐曲在心里流淌 破土了 轻轻挣开了朦胧的眼，感阅曦光之迎接 慢慢舒展着稚嫩的根，接受露珠的滋润 缓缓的张开幼嫩的手，感受世间一切美好 世界大 空旷、寂寞、神奇、变幻莫测 狂风中你摇曳的身影 悬崖上挺立着的是你的孤独吗 雨雪里你颤抖的身躯 绝对不是你的疲惫 梦无论怎样漫长 都是你长着翅膀的鸟 风浪折不断你美丽的翅膀 一旦盛开 沧桑的世界都会充满激情的阳光 我要聆听 聆听你那梦想花开的声音！四川攀枝花18中小六年级:梦想的地方250字 六年级 散文
-
听雨声天可以这样蓝，树可以这样绿，生活原来可以这样的美丽。听，雨声的到来正是时候，看，雨滴正打在细叶中，说，雨正打出了一片片的响声。树儿的嫩绿正在悄然而生，草儿的连绵正在犹至。那儿，那儿，一道白光，闪过，听惊天雷声。春雨阵阵，春意盎然。昨儿是停止的风，是落下的雨，只有一个充满美的生活，明，又是一日。在那片华年中，我的青春正在逝去。雨，打在我脸上，浸透了衣背，看到雨点在落下时那小浪花。那，似乎是生命般的，在那聚成小流，流淌着。雨，小了，只剩下繁点般的，却听不到原来的哗声。我突然感受到，青春的短暂。我可以品尝到，这般生活的气息光彩。250字 小学 写景
-
听雨声你肯定听过雨声吧，可你注意到小雨、中雨和大雨的不同声音了吗？当天上下着毛毛细雨的时候，它是悄然无声的。只有当屋子前的树叶上，积满了水再掉到地面上，才会发出“嘀嗒，嘀嗒”的声音。要是天上下起中雨时，它打在树叶上，树叶就会发出“沙沙”的声音。打在窗台上，你就会听到“啪啪”的声音。如果大雨来临，在我们的周围就会听见各种各样的奇妙声音。它在屋顶上会发出“嘭嘭”的声音。打在窗玻璃上你就会听到“噼啪，噼啪”的声音。雨水汇成的水流发出“哗啦啦”的声音。大雨伴随着风把大树摇曳得像是要把它推倒，不时发“呼啦，呼啦”的声音用心听吧，下雨的的时候你会听到更多奇妙的声音。250字 三年级 写景
-
请听在无边的黑夜，我向它诉说着我的心声：那一片青天，是我所向往已久的地方。谁知道明天会是怎样？我只能珍惜现在，让时间因此而永驻。请听，我对你的爱慕！请听，我对你的单恋史！请听，我对你的海誓山盟[注: 指男女相爱时立下的誓言，爱情要象山和海一样永恒不变。]！也许，你还不明白，我想高飞翱翔的心情。在古老的城堡，毫无留情吞噬我的努力，却无法改变，我想要飞向青天的决心！谁知道下一站是哪里？我只能适应青天，因为它而努力着！请听，我对你的依赖！请听，我对你的思念曲！请听，我对你的展翅追逐！也许，你还不明白，我想乘风而去、争分夺秒[注: 一分一秒也不放过。形容充分利用时间。]追求梦想的真挚。250字 高二 散文
-
《听•春……》昨日一夜春风，吹遍了大江南北。春天来了！春天来了！听：沙沙沙，沙沙沙，风伯伯还在帮树大哥捶背呢。沙沙的声音是那样有节奏，一拍接一拍，打得很有规律，它把春天的信息带给了世间万物。花儿们纷纷探出头来，像是在欢迎春天的到来，小草们也不偷懒，早早地就展开双手，像是欢迎春姑娘来看它。“啪”！潜伏在地下的种子，急不可耐地拱破大地的肚皮，伸出了它可爱的小脑袋。“啪”！躲藏在树上的花苞，猛地炸裂开来，露出了它那笑嘻嘻的小脸。“啪”！“啪”！……小草发芽了，花儿开放了，大树也长出了叶子，看到这些美丽的景色，我真想放声歌唱：春天啊春天！美丽的春天！我希望你长留天地，永远不要离开我。250字 四年级 写景
栏目热门
-
1.0