同桌的你
记住哦,
东面的教学楼的第四层的第三个教室,
进门靠墙边的最后一桌,
你在外,
我在里。
=====真的开始想你=====
“同桌,我想写写你……”
“写我啊?好啊!”
“题目就叫……《我的美女(猛女)同桌》怎么样?”
“我踹你。你小子真不想活了……”
“……”
然后我就放弃了那个很好的题目啊,虽然说这个有点恶心,不过同桌应该能接受吧。我可不想因为题目啊,成国宝。
可是我明明比你高,从一年级到五年级,一直比你高一点。可是我还是很怕你啊。为什么呢?你的确比我“健壮”些,脸比我圆一些,力气比我大“一些”,身体特征就这些了吧。想到六年级得知和女的同桌,心里郁闷得要死,因为还不了解你。
=====真的开始回忆=====
我把回忆倒带。记得上学期开始和你同桌,唯一共同的话语就是:吵架。原因呢?也忘得差不多了,大多因为小事而已。也许也不能称为“吵架”吧。我不大愿意做吵架这种无聊的工作,你呢,似乎很来劲儿呢。当然,你的“力气”啊,是最强的武器。
你喜欢上课压着我的右手,我也就习惯了。不过你这家伙,每次到思考或者兴奋的时候,都会把我的手压得很痛,特别的,连同我的右手。不知道各位能否体会“很痛”的含义,之前说过了,我同桌的力气……的确,和常人不能相提并论。
然后啊,你压的是我的手,那个痛,忍着。
之后呢,就成了学习行为。
你还是习惯的伸出左臂,然后我用右手推回你的左臂。
你的左手来抓我的右手,我将的右手背到身后。
“呃呃呃,不要嘛,景涵,我们来扳手腕。”
“不要。”
“景涵啊,我不理你了……”
“我扳不过你,你又不是不知道。”
“啊啊啊啊,景涵啊。”你的手开始乱挥,打到我身上。
“好……好拉……你不要打了拉。”(躲不过,我的左边是墙)
然后你兴奋地伸出右手,我倒吸一口冷气,伸出右手。
“一二三!”
“哈哈。”你又兴奋地跑到别人面前,吵着要和别人扳手腕。明白地都跑了,剩下地都倒了。
但愿吧,我回家还能写作业。
下半学期,你跟我说你想做点事。
做什么?
捡瓶子。
捡瓶子?可以赚钱呢。那你不是要和阿姨们抢饭碗啊?
……
好好,我不说了。
我是想啊,捡瓶子很赚呢,当自己的零花钱多好,哈哈。虽然有点丢脸拉,不过也没关系啊。
然后你真的做到了。每天都坚持着。总是比别人晚吃饭,晚回家。
我突然好佩服你。
记得那一天午休,你拉着我一起去捡。我陪你在教学楼一层一层地看着,每经过一个垃圾箱,都要留下脚步,看看里面。然后逛过一条条走廊,走到最高层。那一天,我们只看到两个,你显然有些失望。最后俯视着整个操场,却也没有再看到什么。
不过你又开始兴奋了,吹着口哨。--因为下午有体育课。会有大丰收呢。
你捡瓶子的那段时间,我们俩的椅子中间,总是隔着堆的高高的瓶子。
我开始学着你,把每一个塑料瓶子,开口,然后用手压扁,再封口。
我很少用塑料瓶子带水,偶尔几次,在放学之前,我兴奋地大口大口喝下去,然后饱饱地拍着肚子,把瓶子送到你手上。
我看着你高兴地样子,突然好幸福。
后来呀,你经常偷偷告诉我,学校的阿姨真过分,和你抢瓶子。
我无奈地看着你,明明就是你和阿姨抢瓶子,还说。
你瞥了我一眼,然后骄傲地说,最后瓶子还是回到我手上了。哈哈。
哈哈。我也跟着你笑。
然后啊,夏天很快就到了。
午休的时候,你拉着我飞奔到校外。
那个速度……
“干什么呀?赶集啊……”
“买扇子拉!笨蛋!”
“用……得着这么快……啊啊……”
学校外面有两家店。天天挤满了人。你拉着我蹿到第一家,翻了翻。然后又跑到第二家,问了问。
最后的结论是,回到第一家。
你左挑右挑,选中了一把糖果屋的。你头也不回地问我,怎么样。
可以啊。那么店长就开始说了:“那把一块五。”
“这个哪里需要一块五拉?阿姨,你看你看,又敲我。”
“一块就够了拉?是吧?景涵?”
“一块不行啊,没有敲你啊。”
“哎呀,阿姨,那就一块一拉最多。”
……
“你看看一块一都有得赚……”
……
“啊啊,算了算了,最多最多一块二……不能再多了拉。”
“一块二卖不卖啊,不卖走了啊阿姨。”
“好好好,一块二,你看看多划算。”
“不划算啊阿姨……”
话没说完,付了钱,被我拉走了。
“我说同桌啊,你真行。”
她得意地转过头看着我,扇着,边扇还边说:“我厉害吧?!哈哈!”
可是马上又噘着嘴巴自言自语:“哼,就算是一块二她也赚了,应该就死死地说一块一的……不对,一块就够了……”
我呆呆地看着你,却又被你直接拽进了校门。
=====真的开始留念=====
临近五年级期末,你突然告诉我你可能要转走。
你的话脱口而出。我一直知道你是个口直心快的人。可是这次我真的害怕了。
我开始使劲摇着你的手臂,问你是不是骗我的,你告诉我你不知道。
你不知道。这是我最怕最怕的答案。
如果你说肯定要转走,我就明白你在骗我。如果你说绝对不转走,那就还有希望。
惟有这个,我不知所措。
知道你现在还在面前,我终于放下了心。
但是我也明白,六年级,大概不会再是同桌。
我们都明白。
“诶,景涵,六年级可能不同桌了……”
“是啊……”
“你也难受,对么?”
“不过还是一个班的,怕什么?”
“就怕啊,没人跟我吵架,没人和我疯疯颠颠,没人和我扳手腕然后把我整的很惨,没人天天在我耳边吵,没人拉我一起捡瓶子,没人进校门出校门扑上来跟我说:‘同桌!’”
同桌,你看,我第一次写文章写了这么多。第一次。
就是这样。因为你,因为我最最亲爱的同桌是你。
同桌,我们勾勾手指头,不管以后还是不是同桌,不管以后还有没有那么多阳光那么多灿烂,我们都要记住,我们青春的第十一个年尾,那个轰轰烈烈的五(4)班,那个北面的教学楼的第二层的第一个教室,那个进门靠墙边的最后一桌,里面的扎着长长马尾辫,外面的扎着短短的马尾辫的这两个女孩子。
记住自己,记住同桌。
记住同桌和自己。
同桌,
一定要记住哦,
北面的教学楼的第二层的第一个教室,
进门靠墙边的第一桌,
你在外,
我在里。
压力
在写这篇文章之前,我想先给大家讲一个故事:
一艘货轮卸货后返航,在浩瀚的大海上,突然遭遇大风暴。惊慌失措的水手们,急得团团转。老船长果断下令:“打开所有货舱,立刻往里面灌水。”水手们担忧:“险上加险,不是自找死路吗?”船长镇静地说:“大家见过根深干粗的树被暴风刮倒过吗?被刮倒的是没有根基的小数。”
水手们半信半疑的照着做了。虽然暴风巨浪依然那么猛烈,但随着货舱里的水越来越满,货轮渐渐的彭文了。船长告诉那些送了一口气的水手们说:“一只空桶,是很容易被风打翻的,如果装满水,负重加大了,风是吹不到了。船在负重的时候,是最安全的时候;空船时,才是最危险的时候。”
人生之船又何尝不是如此呢?
我们学生是以学习为主,父母、老师常常给我们施以压力,而我们却喊着“减负”的口号,坚决抗议他们。其实说句实话,我在昨天还在向我的爸爸抱怨着学习任务太重,休息时间太少。而今天,我在资料上读到了这则小故事,才恍然大悟。
以前我总是以为自己的成绩十分优秀,需不需要压力都+无所谓,可现在,我知道了,没有学习压力的我,正如那只空木桶,那条空船,随时都有可能被风暴刮倒,永远都怕不起来,我想起来了我们的语文书上有一篇名为《伤仲永》的课文,方中用从一个“天才”沦落为了一个“庸人”就是因为后天的不学习所至,我在给他加一条原因,也是以为他没有给自己是以压力所致。
学习如此,生活又何尝不是呢?
在生活中,我们更应该处处给自己施以压力,小事、大事,都争取办好。未来的世界竞争残酷,我们这些从小就娇生惯养的小公主,小皇上,怎能适应这样的生活?所以,从小就看是磨砺我们的意志,善于给自己施加压力,使我们从一只“雏鹰”真正成长为一只在天空中翱翔的“雄鹰”!
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同桌的你他,陪伴了我六年。离别以后,他是否还记得有一个同桌的我。他对于女生来说是一个很害羞的男生,但对于男生来说,他是一个男子汉。可能是异性的原因吧!每次打饭排队的时候,因为我的两个闺蜜坐在前排,所以,他就被女生“夹击”了。前面说过,他对异性很害羞,每次打饭时他都跟我排在后边的一位男同学说闲话。刚开始,他坐在我旁边很少与我说话,后来,他便慢慢熟悉了我,开始与我交谈。其实,我跟他不一样,我是一个重感情的人,我很好强。班上的人都叫我“女汉子”不光是我揍人很厉害,骂人也很厉害,死人都可以说“活”。往事桩桩件件,使我难忘的还是那件事:那是一次考试,教室里安安静静,一丝声音也没有。这次考试是考语文,语文老师很厉害,要是被语文老师发现你在照抄的话,那你就死定了!连我都不能幸免。语文我最在行了,不一会,我快做完了。他(我的同桌)一直盯着我看,在我低头写字的时候,我偷偷的撇了他一眼,他还在看我!他犹豫了一会,最后,他塞给了我一张小纸条。我打开看了看,哦~~~原来是他有一题不会做呀!我把答案写在纸条上面,递给了他。他刚准备打开,语文老师站在旁边,看见了我们的所作所为,我们看见了语文老师不由得吓了一跳。语文老师大发雷霆:“好啊!居然在我的眼皮地子下照抄!你们俩,放学到我的办公室来!”放学了,我和他背着书包战战兢兢的来到语文老师的办公室。语文老师一见到我们就说个不停:“呵!长本事了哈!&¥#%¥&@……”语文老师说完了,我们走出办公室走在回家的路上。在夕阳下,对视,傻笑……同桌的你我不会忘记。600字 六年级
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同桌的你光阴似箭,日月如梭。我本来还是一位矮小的小学生,现在我已经是一个快要毕业的六年级大学生了。在我的脑海里,有着许许多多的回忆,让我最会味的是我的同桌。她长着长长的头发,一副瓜子脸,带着一副墨绿的眼镜,高鼻梁,樱桃小嘴,个子高高的。她在我们班的成绩总是名列前茅的,自从老师将她调成我的同桌,我就以为是前世修来的福.现在福到了让我得意洋洋。俗话说的对“是福不是祸,是祸躲不过。”跟她做了一个月的同桌,我才知道她非常“凶”,她是个“武林高手”。他最常用的“武功”是“拈花指”和“狮吼功”。当我故意惹了她,她就会伸出两只较长指甲的手指,以0.0001秒的速度两只手冲向我的手臂用力一捏.这时我还没有反应过来,就有一种生不如死的的感觉在腰间巡回。这一捏完后,手臂还是火辣辣的疼,上面还有个印呢。还有她那尖喉。就连海豚的海豚音也没有她的尖。就才我随便在她身后轻轻的说一声:“哈罗!”她就会被吓一跳,醒过来就会大眼瞪小眼的望着我。然后就会:“啊~~~”的大尖叫。这声音会让人头晕、呕吐、眼花等症状。这时我会捂住耳朵跑得远远的。等她不叫了,回到教室,教室的窗户都开始爆裂了。真是憾天动地的一叫,吓的鸡飞狗跳。她就是我们班的陈靖文,其实陈靖文并不那么坏,她为人很好,我每次搞的她不开心,过一会儿就会没有事的,她从来都不计仇的,心胸广阔,乐于助人。她是人不犯我,我不犯人。她是只要别人对她好她就对谁好的。可惜啊,老师将她调到别的位置了,只剩下我一个人坐,搞得我整天苦眉愁脸的。现在要毕业了,现在连面都见不到。我非常怀念和她是同桌的那段时间550字 六年级 议论文
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同桌的你同桌的你,在我心中一直是个谜,却又那么清晰。第一次看见你,是读一年级的时候。开学一个星期,老师把我和你提为班长。看着身旁的你,有股男生的凌厉之气,却又甜美温柔,短小的马尾辫活泼的一甩一甩,我好奇怪,心想:一张略微苍白的瓜子脸,一双明若秋水的眸子,一片微翘的唇,为什么在你身上,这看似平凡的“装饰品”却有非凡的吸引力?因为一种一见如故的感觉,并不开朗的我,有了你这个姐妹。二年级时,你有了小名—渊紫,我真不知你怎会想出这名字。后来,我还是觉得挺合适的,因为你本就像深谷般的“渊”,有“紫”一样的深邃与高贵。于是,我私下叫你:紫儿姐姐。记得三年级上学期的时候,我的一次测验很糟糕,这对于成绩处于中上游的我来说,打击实在不小。我没有哭,却整天像行尸走肉一般无精打采。那天放学了,你拉起我的手,甜甜一笑:“走,散步去。”我不能拒绝,因为我不想回家。已经接近秋末了,地上的落叶败花随处可见,郁闷了一个下午的我觉得这是一个悲哀:“春夏那么美丽的它们,到秋冬只能变成过路人踩踏的垃圾,如果上天真的爱惜它们,何必这样摧残?”当时,你不语,微笑着弯腰捡起一片叶脉清晰的枯叶,摆在我眼前。“‘落红不是无情物,化作春泥更护花。’它们今日落下了,明日化作肥料供给大地,让明日的花草树木更美、更动人。”你侃侃而谈,“再说,落了又有什么关系?明年,它还会再长出来。这不是悲哀,是一级阶梯,垫在了你的脚下,于是,花草树木可以继续生长。”你一直微笑,语不惊人,却撼动了我的心,在那片落叶面前,我的泪水布满了双眼,是感动、羞愧,还是渺小?“该回家了。”你大步向前走。我看着你的背影,捉摸不透你这个谜,看不透你的“紫”。你,又有着怎样的一颗心?嗨!你,就是一个谜,我好想解开;你是那么清晰,我早已读懂了你。你到底是谁?在以后的日子里,我将慢慢追寻……650字 初一 议论文
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两个同桌的你嗯,李老师在上课时讲的“虎姑婆”还是挺有想象力滴。这时,我左耳朵旁边响起了正同桌陈伟豪的“灵异故事”,不一会就传遍我的整个大脑直至每个神经末梢。可悲本人两只耳朵同时工作,左边的在听灵异故事,右边的在听“虎姑婆传”。“月圆之夜……(以下省略两百字),记住,你家有谁死了来找我。”语文课还算好滴,科学课时,他拿着自己的铅笔盒,哒哒哒,哒哒哒,自娱自乐玩的不亦乐乎。那么我也只好当陪绑。多少次陈文婷在镇压,之后又在肆无忌惮的捣乱。这样下去,要不然他被我拍死,要不然我被他气得全身痉挛直至精神崩溃。啊,我的前途一片黑暗!再说右边的副同桌杨易嘉,我更是一肚子苦水要倒。我们可以为比灰尘还小的小事吵起来,例如他把我的水壶弄倒、我不小心碰到他、我的铅笔盒不见了……他卑鄙到做尽坏事。明明大路朝天,各走一边,他还能故意撞到我,然后再装成我撞到他的惨样开始恶人先告状。我气到痉挛,他笑到抽筋……但他们唯一的共性,就是无耻!哼,一到英语那两个人马上对我嬉皮笑脸。尤其在英语考试时我的作用最大。(在此添加一句闲话,本人英语还算稍有优势的)不过英语考试是很难喔。所以我也循循善诱的教了他们。我真怀疑自己是超级无敌可怜人,左边的正同桌整个就是个灵异小孩,右边的副同桌八辈子跟我有仇。你如果想知道正同桌上课又多捣蛋,就问陈文婷;想知道副同桌跟我有几辈子仇,就问陈洁娜。我每天都要气得肺炸。好不容易有两个“同桌的你”,还让我头疼。谁来救救我!550字 六年级 议论文
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同桌的初恋我依旧记得第一次见到他的模样:高高的个子,光洁白皙的脸庞,透着棱角分明的冷俊,挺挺的鼻子,嘴角迷人的梨漩涡藏在笑靥里,还有那双充满星星的眼睛。这根本就是我童话中的白马王子嘛!不知不觉我喜欢上了他,我知道这种事情在青春期里出现是在所难免的。但是让我自己都吃惊的事情是一向不敢浪费课堂上一秒钟的我已不知道浪费了多少宝贵的时间,我自己也不知道整整一节课我学了什么,我只知道他的一举一动。我就像着了魔一样,原本坚韧的思想已经无法控制我这入迷的肉体。那节课上,我正沉浸在俊雅灵秀的美少年的侧脸中。不料,他突然转过脸来,目光和我相遇,我的脸刷的一下就红了,呼吸急促失控的大脑快要爆炸,心率飙升那频率真是有够夸大,我想那一定比猴子屁股还红,我真恨不得找个缝钻进去。我那可爱的同桌早就看在眼里,他机智的帮我解围,用书挡住了着突如其来的''相遇''。从那以后,我再也不敢看他了,因为我害羞了,我怕他知道我的心思。正当我不知所措,想和同桌谋划策略——对付男神时,它的到来让我踏上了''初恋''的道路''一去不返''。那次同桌递给我一张纸条将目光移到男神座位上,我做了个惊讶的表情,是真的吗?随后他无奈摇摇头。幸福来得太突然,天哪,我比拿到大学录取通知书还激动,''放学一起走吧!''OD,MYGOD,这是真的吗?我让同桌以他独特的方式——掐大腿加拧手臂告诉我这是真的。我突然不知所措,情况糟糕,难道已被发现了吗?刚想和同桌商量对策,我那懂我的同桌就说:''放学一起走吧。''于是在那个黄昏我们三个的身影被夕阳拉得好长好长。之后我们三个一起吃饭,一起看书,一起奔跑,比影子还亲密。每当我和男神互动时,同桌总是安安静静的看着,不插进去。其实经历这些,我和男神都懂得,也许我们都属于不太会表达的人,这份懵懂就一直在彼此心里。然而我还是经不住荷尔蒙的''诱惑'',就这样轻易沦陷了。我决定将同桌丢下,要和男神独自相处。在一个我记不清的日子,我提出了一个不是理由的理由,让他先走,同桌很爽快的答应了,只是我感觉他有些不舒服,我没有在意这微小的变化,我只觉得他真的很好,是个够格的同桌。就这样,在我两走过了那段原本属于我们三的路,背影依旧被拉得很长。独处当然是美妙的,不过做的事虽小,却件件都小心翼翼珍藏我心中。直到初中要结束时,我还是没能控制这该死的情苗在我心中扎根。我怂恿同桌帮我把情书送给男神。同桌接过那封被我装饰的很正式的信封,他其实早就明白了,他脸上挂着一丝尴尬,在我的请求下,他最终发话了;''在这么关键的时期你就不能静下心来,问问自己想要什么吗?一定要这样做吗?''这么明显的话语,我被激怒了,抽回信封。其实那晚,我仔细地想了想,他说的没错,自从我和男神在一起,我的成绩一落千丈,老师父母都为我担忧,而我却自认为中考对我来说不算什么。同桌的那段话确实改变了我。我没有过多的在意男神,一心通入学习,我想努力配上男神,配上那个对我一直那么好的同桌。那段日子里,我拼了命的学习,及时的扼杀了情苗。在毕业的那天我收到了同桌的来信,信上说:''对不起那天不该那样说你,其实在这个年龄喜欢一个人是正常的,不过要学会控制,学会运用情感,让它成为你成长的助力而不是阻力。''最后他还说他喜欢我,只是埋在心里,藏在话里他说以后的路要好好走。我愣住了,这样的事不应该发生在电视剧里的吗?怎么会发上在我身上,我不敢相信,这三年来他一直都憋在心里,这三年来他做了那么多,为我买早饭,为我讲题,为我擦桌椅,为我讲笑话,为我变得爱笑。三年的陪伴,我默认为的友谊不是何时变了味。本想打电话向他炫耀录取通知书的我,拿起电话又放了回去,擦了擦已朦胧的眼睛,我不知该怎么面对,另一只手里是那封未送出去的我的情书。1200字以上 高二 议论文
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校园之情——同桌的你“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否会惦记,曾经最爱哭的你,老师们都想不起,猜不出问题的你,我也是偶尔翻起相片,才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园,吹响我青春的心,也唱响我彼时的记忆。初三时,老师把我与他分在一桌,那时我们并不相识,与他站在一起她矮矮的个头只到我的肩膀,乖巧的小手好像怕外面的寒冷总是蜷缩在衣袖里,大大的眼睛总是闪烁着迷茫的亮光,不乏天真的她却总是沉默不语,他给我的第一印象:天真,可爱,沉默。说实话他长的确实很漂亮,可天公不作美,与他的同桌的生活持续两个多月。再一次月考过后,可能因为“海拔”与学习成绩的原因,我被留守,而他去了第一线,与粉笔灰做斗争。但与他的同桌生活相处,让我早晨上学时有了殷切的期盼,让我不在以生活的苦恼而变的困惑,不再因某种事件的原因而变得烦闷。正处青春的我甚至还对她产生了某种好感,但现在却都转化成了‘同学的情谊,朋友的真挚友谊,以及对“同桌”的怀念,就这样我们怀着一点点的懵懂,一点点的天真与一点点的误解,度过了初三的琐事生活。初四时。有幸与她分在一班,却无幸没与他分在一桌。他依旧是矮矮的个头知道我的肩膀,而大大的眼睛里却闪烁着困惑的光芒,不乏天真的脸上变得更加的沉默,脸上增加了几分忧愁,却又增添了几分成熟。但他的冷漠好像要拒人与千里之外,仿佛没有谁能走进她敏感而聪明的内心世界。让我"可望而不可及"我不曾一次的开导过她,但或许我不是那个能改变他的那个人,他的脸上却依旧是‘沉默,孤独,冷漠’看到他满脸的忧愁与困惑,多么希望他能改过,多么希望她能变的快乐,多么希望他能不再感到孤独,多么希望他能重新回到我对他的”第一印象“校园的生活,我青春年少是留在记忆里精彩的回忆。"同桌的你"我似水年华是留在'心'中不可磨灭的最美好的记忆700字 初二 议论文
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同桌的你【同桌的你】2013年,一个丹桂飘香的金色九月,培新小学2013级5班迎来了我们七十七名雨铃铛。时光如白驹过隙,转眼间,我们即将步入初中生活。回顾这六年来,我们从懵懵懂懂的小个子一年级,成长为意气风发的六年级哥哥姐姐。在这一路上,我们跋过千山,涉过万水,唯独不变的,就是我们胸前飘荡着的红领巾,引领我们一路成长。考试前,一句句“加油”充斥在同学心中;运动会上,一阵阵呐喊助威让我们更加生龙活虎……漫步走过校园,实在有太多地不舍,不舍同学们一张张蜜糖般笑脸,不舍老师们一声声充满爱的教诲,不舍校园一片片美丽的风光,甚至不舍那一阵阵急促的铃声……当红旗升上旗杆最高处时,我们心中动听的旋律——《生长在培新小学的怀抱里》打起前奏,让我们尽情得唱吧!唱那最后一首歌!答完毕业检测的一张张的考卷,我们明白,那是我们在小学生涯中最后一次集体做的试卷,也是耕种了六年后,结下的累累硕果。交卷后,我们在操场上笑着闹着,不知是谁说了一句“以后再也不能在一起上课了”,原本笑得眯缝的眼睛突然暗淡无光,又不知是谁带头,同学们都湿了眼眶……童年啊,请别散场!——冯璋赫【同桌的你】时间过得好快,转眼间,小学生活即将结束了,回想起难忘的这六年生活,我心里充满了深深的眷恋。每次经过教导处,每次看到李老师伏在办公桌前的背影时,我总有一种无言的感动。忙碌的李老师总是这样默默的为我们操劳,在学校的每一天,她都是在忙碌中度过的。上课、批阅作业、开会、外出讲课……我们戏称李老师是“校园飞人”。如今,要离开她了,心中除了不舍还是不舍……小学生活是甜蜜的。我们同学们在书香四溢的校园里快乐地学习、生活。课余时间,我们读书、游戏、编排节目、写台词、彩排……这一幕一幕,我怎能忘却!小学生活是感人的。记得六年级上学期,我们钱老师的儿子正在发着高烧,可钱老师害怕耽误我们的课程,竟将发着高烧的儿子放在办公室,来给我们上课。下课后,钱老师急匆匆赶回办公室的那一幕,至今仍清晰地浮现在我的眼前。“栀子花开呀开,栀子花开呀开……”伴着栀子花的香气,我们的小学生活已经跨上了最后一级台阶。路还很长很长,但是这小学六年的记忆,在我心中永远散发着栀子花般的香味!——晏宇乐【同桌的你】同学,我们已经一起走过了六个春秋了,现在,要挥手说再见了。——引夏天,我爱夏天,却又讨厌夏天。夏天有甜甜的雪糕融在舌尖,却也有涩涩的泪滴挂在腮边。当第一朵栀子花在树枝上绽放,就意味着,离别的时间,近了。我喜欢在秋季站在阳台看成群的大雁向南方飞去,不忧愁,也不眷恋。因为我知道,来年它们会回来的,并不是所有别离都是忧伤的。顷刻间的一转身,如果我与你们挥手道别,还有再聚一堂的可能吗?于是,“2013级五班”会成为记忆中最美的一段。现在,将来,会有无以计数的人等着我们去相遇,与你们携手向前的路,至此,告别了。六年的时间里,我们在这里拼搏在这里努力在这里欢笑,在这里打闹,我们有最心疼我们的李老师,也有对我们最严格的钱老师。他们都用自己的方式爱着我们。是温柔的也好,是沉重的也好,那都是老师对学生无声的灌溉。我们在这里遇到了自己的知音好友,会愿意听你倾诉的她,他。不管现在是否要好,他都曾在自己的心里留下了不深不浅的印记。他都是那个一回眸,就会发现的美好。那年,那日,那事,那时。风会证明的,云会记住的,我们,不会遗忘的。有人说,人的一生就像是做了一场旅行,在时间不断向前推移时,看过了一处又一处风景。而我们,用了六年的时间,走过一处满是希望的森林。仰望星空,星星笑的那样可爱;回首过去,我们做的那样精彩。挥手道别,同学,回去吧,带着我的祝福和希望。感谢你们,陪我走过最好的年华。——张祎【同桌的你】光阴似箭,日月如梭。寒来暑往,六载即逝。不知不觉中,我们在培新,这个承载了我们太多奋斗与坚持,欢笑和友谊的地方,已到了该说再见的时刻。这六年,让我学到了知识,懂得了道理,建立了友情,知道了感恩。如今,我们即将走出校园,离开培新,心中却浪涛翻涌,千言万语怎么也道不尽。不说再见,我亲爱的老师们!六年来,你们不仅是我们知识的传授者,更教会了我必须知道遵守规则,懂得感恩。是你们一句句的教诲,让我在知识的海洋中畅游;是你们一声声的鼓励,让我重拾信心,再次奋进;是你们一次次的纠正,让我意识到自己的不足,变得更加优秀……虽然我不是你们最好的学生,但你们永远是我最好的老师!不说再见,老师们,因为你们永远在我心里最重要的地方!不说再见,我可爱的同学们!你们是我快乐的源泉,每一次互帮互助,每一次嬉笑打闹,每一次你追我赶,每一次和好如初,都那么清晰在我脑中回顾。不说再见,我的同学们,六5班这个大家庭将永远珍藏于我心里最珍贵的地方!毕业了,我们将离去。但是,我的大培新,我的老师们,同学们,我们不说再见,因为这次的离别,不代表结束,因为我们的心从未分开,而是让我们下一次,有更美好的重逢!期待与你们的相聚!——杨珩一1200字以上 五年级
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同桌的你一直以为同桌的你是一个不近人情,懒散而蛮横的男孩。你长得应该不算一般,胖嘟嘟的脸,小小的眼睛,厚厚的嘴唇,还有点缀在脸上的小痣星星点点,尤为显眼。你的校服应该是学校校服制作者能想到的最大号吧?可穿在你身上却仍让人感觉不爽,硬以为是强塞进去的,为什么呢?因为呀,每回你斜趴在桌上睡觉时,我们总能轻而易举地跟你的赘肉们说“哈罗”。以前你坐在我的左后方,所以我们的谈话并不多。由于你给我们的“初步印象分”比较单薄,这免不了心里产生对你的“排斥反应”。课堂上的你总爱大声讲话,从而引起同学和老师的注意,那些带有浓厚“献宝”气味儿的声音,让我感到特别不爽。我不否认你的某些可爱而又无知而又幽默风趣的言语会让大家肚子笑到抽搐,可在我看来,那是种无聊,那是装傻装天真,那是“懂装不懂”,那是种让我很是厌烦的不良习惯。我们经常“损”对方,“损‘的时候难免会有一方最终无言以对而落寞地倒下,而我呢,永远是倒下的那方。那一句我分不清是玩笑还是实话的“蒋别我看到你我就想呕”居然让我哭了整整一节自习课!我发誓,从那时候起我已经开始从心底憎恨你了。于是在更换座位的时候,我向上天祈祷着就算跟怪兽和另类坐也不能成为你的同桌!和皇天不负有心人,可爱的班主任硬要你是我同桌,令我更无言的是老师说,“韬子是个蛮可爱、认真的男孩子,他成为你的同桌你应该开心才对,现在大家不熟,以后慢慢就好啦。在这两年内,你们可以互相照顾,互相磨合,你会发现他真的很不错!”听着班主任温柔的一番话,望着他说这话时坚定而鼓励的眼神,我觉得心底的那份调换座位的愿望被抹杀得一干二净。我流泪了,这是第二次因为你而流的眼泪,是从心底涌出的泪花。我决定,就算同桌也不和你说一言半语。可事实证明,两个人若生活在一起没有言语交谈是决不可能的,除非一个是哑巴,抑或另一个语言组织受损。你坐在我边上,偶尔发出一些白痴型的问题会让我及周边的人嘴角微微上扬,这样的小事儿发生多了之后便习惯了:原来,你并非想表现自己,这一切在常人眼里看来是“装宝”的事情源于你不拘小节的淳朴本性而已。于是我又决定不再讨厌你了,至少从心里不再憎恨你。相处久了以后,才发现你并没有我想象中的那么讨厌。你的体型确实很胖,可当我问你为什么不想想办法减肥时,你表现出的对自个儿身材的自信让我忍不住想到网络大红人“芙蓉姐姐”,不过请放心这并不是贬义,试想,如果不是因为这个世上对自己充满自信的人凤毛麟角般少之又少,那她为什么能迅速蹿红、名声远昭呢?我个人是欣赏芙蓉姐的那份美的,从心底散发出自信,眼神里充满对自我的肯定,每一个造型都是她个人对于美丽的诠释。而你也一样呢,自然又自信,朴实而可爱。其实你懂的东西也挺多的。每次做题遇到麻烦,你都会细心帮我解答。在你面前我真的承认自己很笨拙,有些地方听你讲了两遍还是很疑惑,但看到你旁边还有大量的习题等待你去做,便不忍心再继续问下去了。可是,聪明的你,似乎每次都能猜透我的心思,看到我紧皱的眉头,你总会微笑着再把题目拿到自己跟前,然后寻求更简单明晰的解答方式,最后把你的耐心发挥到极致。当我真正懂得那题目的时候,在你的眼神里,我读到的是认真与鼓励。除了文科的知识,貌似你对其他科目的重点难点都一清二楚。看着大家都排队问你题目,我真的好羡慕,一个人怎么可以把那么多东西都装在脑袋里呢?你真的让我很崇拜。离你较远的同学应该不会发现你是个很勤奋刻苦的人吧!每回下课,十次有九次你会和班长一起跟在老师屁股后边问问题。那次看到化学老师把备课本放下舒了一口气后说“终于轻松了”就高兴地走出教室,过了两三秒就看到你风一样地从我旁边追出教室了。我看到了作为一个老师的无奈,同时也看到了园丁们脸上难以言说的幸福,呵呵,你真的很让老师们又恨又爱呢。喂,咱以后继续互帮互助吧,同桌的你!1200字以上 高一 写人
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同桌的你"那时候天总是很蓝,日子总过的太慢,你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西。"同桌的你,现在安好吗?漫长的学生阶段,总会或多或少的同桌这种生物的存在。自小到大,似乎我有过好多个同桌,初中尤甚,作为在老师面前的一向伪装着很好的“乖乖女”,我总是被老师作为拆散话多上课嘀嘀咕咕不听课的同桌的最佳“利器”。当然,拜封建传统的各个老师所赐,我印象中的同桌大多数都是女生。尽管有个别几个男生的存在,但也似乎同桌的并不长久,在基本大趋势女女,男男的座位安排下,男女同桌显得格外显眼与怪异,最后当然逃脱不了被无情“拆散”的结局。我记忆中最好的同桌也就是我上任同桌,陪我度过黑色高三的同桌,陪我最久,和我一起努力一起疯闹一起哭一起笑最后一起离开的同桌。有人说过,女生之间的友谊往往来的莫名其妙,而我和同桌之间的友谊现在想起来也是有点无语加无奈。新学期开始,换了教室,一天中午迷迷糊糊午睡起来去教室,却不慎走错了楼层,并且后面还跟着这位我以后的同桌。两人双双前后走错教室,看见完全陌生的脸孔,面面相觑,齐齐尴尬夺门而逃,只听见身后传来一阵善意的笑声。好吧,最后一个怪对方连教室都不认识,一个怪对方看见自己走错教室都不提醒,弄得如此尴尬的地步,最终却只能相视而笑,一起回到教室。自此,并不熟悉的两个人才开始互相交换姓名,确意外的发现原来同姓,并且在熟悉班级成员以后还发现了,原来整个班级中只有我们二人拥有同样的姓氏。连我们彼此都不得不相信原来世界上真的有这种传说中的缘分。当然,后来的后来,彼此已经成为同桌且玩的很好的时候,谈到当初这一件让彼此开始熟悉的事件,我才知道,当初她是忘记教室在哪里,正无奈时发现前面的我有点眼熟好像是新同学,于是跟着我想着这样就能找到教室,却绝对没有料到我竟然带着她走错了教室。其实最先开始的时候,我们也并没有多少的熟悉,毕竟高一开始的时候我们的座位的确离得很远,顶多路上遇见相视而笑或者打个招呼罢了。毕竟新班级中先开始以前熟悉的人中总会分成一块一块,而我们初中来自不同的学校,自然没有相同的圈子。她和她初中学校的人是上下学的同伴,吃饭的搭伙,而我作为从本校直升上来的学生,和周围同样的学生自然成为一个小集体。通常的新班级大概都会这样。本校直升的和外校来的两大集体虽不至于针锋相对,但总难免在并不熟悉的开始,不约而同的保持了一种我们井水不犯河水的微妙平衡感。而这种微妙的平衡感在第二学期的开始被打破了。班主任估计是想更加的了解我们以后才开始了分配位置,所以在别的班级早就换好新位置以后我们还坐着最先开始的位置,除了个别几个同学因为身高问题调整了以外,其他的都是这样分群而居。知道高一下学期的开始,积蓄已久的老班终于开始了分配位置了,这种平衡顿时被打破,那段时间只听见到处都是依依不舍的同桌在道着所谓的别离,一时间有种莫名其妙的诡异的毕业的善感。而我的同桌那时候还不是和我同桌,而是成为我的前座。真正我们俩成为同桌的时候,还是高二分科以后的又一次有关位置的大动荡。自此,属于我们俩的“为非作歹”“鸡飞狗跳”的同桌生活才正式拉开序幕。得与前后桌时你帮我挡住老师视线让我眯一会儿,我帮在自习课上看小说的你放哨所建立起来的革命友谊,我们的同桌生活相处的格外融洽。还记得在班主任的数学课上互相扔着被磨圆的橡皮吗?还记得在桌子底下一本正经的包扎着完全没有伤口的手所用的纸巾吗?还记得无聊的给破了的塑料袋缝补缺口所用的透明胶吗?还记得伴我们度过无数次昏昏欲睡的政治课历史课的各种《疯狂阅读》《青年文摘》吗?我们的确称不上是多么文静乖巧听话的好学生。会在上课的时候开开小差,做做小动作,当然,也会为越来越密集的考试而头疼,为成绩的下降而哭泣。而这一切的一切,伴随着高中三年的大多数美好的记忆,都是由你与我一同勾勒描画的。现在回忆往昔,总难免有一种当时的我们怎么这么傻这么幼稚的嫌弃感。但不能不承认的是,忆起曾经,却有一种无法忽略的幸福,满足充实之感。我的高中生涯,因为有你而美丽,而绚烂多彩。很想对你说一声,谢谢你。谢谢你在我哭泣时候的陪伴,谢谢你在我因为成绩下降焦躁不安冲你发脾气时的默默包容,谢谢在高三那条路上对我薄弱的英语的无私帮助,谢谢在那两年的生活中一直有你。“明天的你是否会想起,昨天你写的日记。明天你是否还惦记,曾经爱哭的你。”亲爱的,毕业后各奔东西的你在缘分是否安好?尽管联系始终不断,但是却终究不似当初的朝夕相对。各自身边难免多了新的朋友,新的关系亲切的新的闺蜜。但是,亲爱的同桌,你始终是我最美好的年华里最美好的记忆。你若安好,便是晴天。1200字以上 高三 写人
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同桌的你我相信每个人的记忆里都存在这么几个人,不管印象清晰或模糊,不管印象是好是坏。而我印象中的这个儿时一起朝夕相处的她却是刻骨铭心!记得那时我刚刚转学到了一所新的学校,开学第一天我步入新的学校,而我眼前的这所学校给我当时的感觉有那么一丝丝的恐怖!陌生的环境,一群陌生的同学,让一个本来就很不爱说话的我感到了孤独!我们在办公室跟新老师不知道说了什么,一段时间后我爸爸说他有事先走了,老师会带我去新班级,说完就走了出去。老师看了看我然后拉着我的手就带我朝班级走去,离班级越来越近,我的心跳也越来越快,手心冒汗,我的小学四年级生活就这么开始了。进入班级后老师叫我来作个自我介绍,我当时就懵了,站在班级前面,本来下面大家还在各自聊天,吧唧吧唧的一下子突然鸦雀无声,无数只小眼睛朝我看来,这下本来就紧张一下子变得更佳紧张。我当时心里一心只想快点说完下去,然后吞吞吐吐的作了个自我介绍后立即把目光转向了老师,因为我不知道我坐在哪里啊。这是老师扫描了一下班级,指着大概班级中间有个位置吧,朝着指的方向走去便坐了下来,后来老师就上课了。我无心听课,便打量这坐我旁边的这位同桌,是个女生,绑个马尾辫,眼睛大大的很有神。她好像认真的听着老师讲课,然后拿笔在书上记了些什么,似乎没发现我在一直看着她。不知不觉下课铃就打了,我一个人都不认识,只能一个人坐在位置上,看着同学们在打打闹闹我也好想跟他们打成一片,突然我同桌问我知不知道老师在课堂上布置的作业,我还真不知道,所以也不知道怎么回答,她一把拿过我的书拿笔三下五下画了几个题目,然后给我后就出去了,后来后面有个小胖子告诉了我她是我们班的班长。我也没当回事,正好那时候也不爱学习,属于捣蛋鬼或者班级里的坏学生的那种,而我就没把他画的题目当一回事。第二天我早早的来到了学校,我第一个来到班级的,我就坐着等,突然好像又来了一个人,我一个大步流星上去就问作业写了嘛,借我抄抄。眼前的小胖子面无表情很淡定的坐到自己位置上,跟我说终于有个一起陪他的,我瞬间好像懂了些什么。无果失望的回到位子上接着等,没想到班长我同桌来了,我又燃起了希望,又上去问她借作业,她好像就是没看见我一样往自己位置走去,我又了上去,表情无辜,眼巴巴的看着她,她调过头来也看着我,随后拿出作业给了我,跟我说着这是她第一次给别人作业抄,但也是最后一次。我管她三七二十一的就拿来抄了,小胖子一脸羡慕的对我看着,我也不知道班长为什么给我抄,可能特殊照顾?我也不知道。在班长的“照顾”下我终于平安的度过了每天早晨交作业的时候。在下课之于,班长跟我说想跟她做同桌只有成绩好的人才可以,我当时感到了这是对一个男生的侮辱,我的自尊心受到了极大的伤害,我对他:“好的,下次考试我如果进入班级前五名怎么办。”她不屑的对我说:“你要是真的考到前五我就送盒巧克力给你。”我自从那次开始我就发誓一定要考到前五,并不是为了巧克力,而是男人的尊严,我喜欢别人挑战我,而且我是个不服输的人,但头一次是在学习上挑战我。记下来的日子里,我上课开始慢慢的去认真听老师讲的知识,回家也是认认真真的写着作业,即使有些题目还是不怎么会,那我也会第二天向她请教,而她也是不厌其烦的慢慢的教我。慢慢开始我觉得学习并不是什么很难的事,所以后来我们开始慢慢的互相学习,我有不会的也问她,估计这就是近朱者赤近墨者黑吧。果不其然我成功的进了前五,她也承诺的送盒巧克力给我。很快一年过去了,又开学了,我开开心心的蹦着进入学校,进入班级,同学陆陆续续的也来了班级,我手里拿着假期里看中的一个礼物准备送给她吧,可是等了好久那个人都没出现。后来还是从同学口中得知她转学了,据说到了很远的地方上学了。那是我们都没手机不像现在微信啊QQ啊电话呀。这个人好像就这样消失了一样。我以后听到远方下课钟声的响起,可是再也听不见你的声音,离别才觉得刻骨铭心,就觉得与你相遇好幸运!时隔这么多年我还记得那一年就是我跟她做同桌的那一年,那年我准备给你的礼物还在我家放着,我们没人知道她现在在干嘛,在哪个城市,现在长得还是不是以前那么可爱,那么霸道,没人知道!1200字以上 二年级 叙事
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同桌的你【篇一:同桌的你作文】夕阳在天边落下,耳边的MP3里传来王筝的《我们都是好孩子》。微风拂过,又吹醒了那尘封的记忆。坐在旁边的他是个淘气阳光的男孩,操场上总会出现他俊朗的身影。而我则爱每天坐在教室里,在书的海洋中遨游。完全两个世界的人每天在同一个教室里上课,在同一个教室里呼吸,却永远是两条不能相交的平行线。不知何时起,我因为他的存在变得开朗了,爱笑爱闹,尽管在我们的中间还是有一条无法跨越的线。我哭,他着急;我笑,他也开心;习惯了听他每天下课后对着我天南地北地吹,习惯了每天上课时我对他罗嗦地唠叨。尽管他常常爱捉弄我;尽管他的淘气让我哭笑不得。但他的身影总带给我快乐。转眼见,我们就要毕业了。那天下午他什么都没说,一直沉默着。最后,他塞给了我一张纸条:“我喜欢你。”我拼命地把纸条撕碎,扔在了窗外的风中……岁月匆匆,也不知道他怎么样了,不过我们都还是小孩子,还有轰轰烈烈的青春年华。那句孩子气的话,就让它一直藏在心底,很久很久吧。在他生命里做一只短暂停留的候鸟,不知道在很久很久以后他还是会不会记得我。【篇二:同桌的你作文】尽管如此,我还是忘不了——同桌的你。“明天你是否会想起,昨天你写的日记?”日记本总是你的知音,因为你是个不容易将感情流露在外的女孩。既使多情的雨水缠绵着,漫了整个氛围,仿佛世界也为之而振撼,纵然你有千言万语,也只能化作深情的对眸,聆听着窗外自由鸟的叫声。“你是否还会想起,问我借半块橡皮?”记得同桌的你,是个健忘的人。刚回到熟悉的座位时,才发现把橡皮遗忘在家。这时的我总会轻轻地递上一块橡皮,因为它对你来说,间直就是在孤单中一个亲切的慰问。“你是否还会想起,猜不出问题的你?”记得同桌的你,成绩如此优秀。但是你是个不折不扣的数学失败者,每次我总在你身边,为你解开那一道道扰人的难题。后来,你辛勤的劳动是那样淳朴,像老牛在田间里挥洒着汗水,默默地耕耘着……无论时间怎样迁移,同桌的你,我只想对你说,因为有了你,我平庸的生活从此不再平凡。你像嫩绿的小草,点缀着我这朵茶花,愿你在今后的日子中,能有一的梦想的同窗,伴着你一起走过风风雨雨的日子。【篇三:同桌的你作文】同桌的你,一对善解人意的大眼睛,似乎能看透我的心。同桌的你喜欢安静,不太主动和别人去玩。在一次中午,你终于不顾淑女风范,和我们热火朝天地踢毽子。你笑了,我们也笑了,整个中午我和你都沉浸在欢笑中。同桌的你,自从踢了毽子以后变得活泼、开朗了,我俩也成了形影不离的好朋友。可同桌的你也有厉害的一面,这可让我大开眼界。一天中午,你我正在悠闲地散步,这时后面传来张凌雨的怪叫:“呦,两位大嫂,卢嘉欣呀……”前面的“大嫂”称呼已经让你怒气冲天了,再来一句,你就更生气了,看见张凌雨就直追,淑女变成了“蛮女”。张凌雨一见情况不妙,便往楼上跑,跑到了四楼,他边喘边说:“这下可好了,她对这儿不熟悉,不可能追到这儿的。”哈哈!他这样就大错特错了!我可是这儿的老生了,学校我会不熟吗?再说我经常上四楼,还知道一个秘密通道哩!作为朋友我当然要帮她了。说时迟那时快,在我的引领下,你一个箭步把张凌雨抓住了,你我高兴地笑了。张凌雨呢?正在求你放了他呢!同桌的你是一本我读不完、品不完的书。【篇四:同桌的你作文】我的同桌是田焱。我们是这样认识的。我刚来这个学校的时候,一次,我从厕所回来,正好碰到他,看他小,我就问他几岁了,他说九岁了。然后我们就回班了。更巧的是马老师把我俩安排成同桌,结果我们成了好朋友。真太谢谢老师了!田焱长得很帅。胖乎乎的,乌黑的短发下面长着两条月牙般的眉毛,还有一双圆溜溜的大眼睛,很机灵,一眨眼一个点,那双能说会道的嘴更厉害,如果你和他吵架,你准吵不过他。田焱最喜欢玩小马过河的游戏了。哪怕他的作业没写好,只要有人叫他,他比兔子跑得还快呢!他还是个调皮捣蛋鬼呢!有一次下课了,我刚站起来,他把我的板凳一抽,结果我“哎呦”坐在了地上,他却哈哈大笑,我又可气又可笑,真拿他没办法。他是调皮点,但是他爱帮助人哪!有时我交本子拿不完,他会帮我拿。我要是有不会的题,他一定会教会我的。有一回,轮到第二组扫地,他也帮着扫,扫完地,他的头都白了,像个小老头。但是,人不可貌相,海水不可斗量。或许是因为唐正在四年级的期终考试中没有获得理想的成绩,也或许是因为唐正明白了五年级是最关键的一年,只有努力才能考上自己梦以求寐的中学吧,开学不久,我便发现唐正在数学课上渐渐认真听讲了,他不再像过去那样上课爱做小动作、爱讲废话了。数学刘老师讲的一字一句,他都深深地印记在脑子里。随着一个又一个红钩在唐正的作业本中展现,唐正也渐渐变得好学了。有一次,唐正对数学中的小数不太懂,便来问我。当我一步步告诉他后,他冲我一笑,说了声谢谢,便回到座位上认真订正起来。在最近的一次数学测验中,不知是因为一时疏忽还是不认真,总是“金榜题名”的我只得了94分。往旁边一瞧,哇,98分!唐正他通过自己的努力,居然获得了98分!我感到非常震惊,一下子觉得自己应该好好向他学习了。读一本好书,等于交了一个好朋友。而有个好同桌,却胜读十年书。同桌的好坏,不是我们能选择的,但跟一个争取进步的人成为同桌,确实是件幸运的事。【篇六:同桌的你作文】今天你是否会想起,昨天你写的日记,今天你是否还惦记,曾经最爱哭的你……每逢听到这首同桌的你,我总会不由地想起我的同桌——刘静雅。刘静雅是我三年级的同桌,她人长得倒也不错,可是十分倔强,简直有点不通人性,因此,我们三天一小吵,五天一大吵,闹得天翻地覆,鸡犬不宁,我也是个不甘示弱的人,当然,在刘静雅面前,我也不会做出让步,为此,我们也多次向老师提出换位的要求,可都被他驳回了诉讼请求,还给我们上了一堂政治思想品德课,这不但没能使我们的海湾战争平静,我们反倒吵得更利害了,整天勾心斗角,唉!这大概是天意吧!派这么一个臭皮匠跟我做同桌,真是倒了八辈子霉!可是发生了这么一件事,让我们从敌人变成了朋友。那是一节英语课,刘静雅没有带课本,我嘛!自然不会那么容易借给她,可看着她那可怜巴巴的样子,望着她那乞求的目光,听着她那亲切地话语,我心想:算了,豁出去,让她看,好了!谁让我是个具有同情心的人呢?我还警告她:“如果下次再不带课本,可别怪我不客气……!”她一口一个好,说得我心里美滋滋的。【篇七:同桌的你作文】颖是我的同桌和死党,我俩感情很好,整天形影不离,一起上学,一起回家。那条小路成了我俩成长的见证,昨天,走在这路上的还是两个一年级的黄毛小丫头;今天却成了两个亭亭玉立的六年级女孩。时间让我俩更珍惜对方,我俩在一起总会有笑声,所以这条小路上留下了我俩的欢声笑语。放学后,我和颖一如既往的走着这条熟悉的小路回家。可是,颖走的好慢,好慢……当我们走到树下时,颖停止了脚步,转过脸望着我,平静地问“毕业后你还会记得我吗?”“当然,我会记得我曾有你这样一位好朋友”我不假思索地回答。“时间会冲淡一切”我分明看见她的眼里闪过一丝银光,随之眼圈也红了。“但却冲不淡我俩的记忆啊!”我有些激动,声音有点大。她沉默了,低着头看地上飘落的黄叶。过了许久她才拉着我的手往前走,一路上我俩都没说话。只到分手时,我使劲向她挥手告别,她只是轻轻摇手,正当我准备离开时,她突然冒出一句“我也会记得你的”说完便笑着跑开了。我不会哭,但为什么我眼前的一切会变得那么模糊?【篇八:同桌的你作文】我们的身边有许多好心的人,我的同桌也是其中之一。我的同桌很乐于助人。她有时很会装小气,他有时看见别人有一点点空格,她就立刻教别人怎么做。事情发生在那一天,那天我把作业交好后,要去上剑桥的时候,发现自己的铅笔盒离奇失踪了,我同桌看见我愁眉苦脸的样子,说:“你怎么了呀?”“唉,我太粗心大意了,把铅笔盒忘在家里了。”我说。她看了我一下,连忙从铅笔盒里拿出了自动笔、橡皮,我说:“你干嘛?我不要你的东西。”她说:“拿着,记住晚上把它们还给我或明天早上也可以,你也可以选一个时间还给我吧!”这件事我很惭愧还有一次也非常惨愧,哎,我还是用故事来跟大家解释吧。有一天,我又粗心大意了,竟然把最珍贵的语文书放在家里了。我又垂头丧气地低着头。只见她又过来了说:“干什么这么垂头丧气的,是不是又忘带东西了。这次又忘带什么了?”我说:“我把语文书忘在家里了,现在怎么办呀?”“那还是我借你吧!”她说。“啊!这怎么行,我已经有两次向你借东西了,这绝对不行,我该想个办法,有了,”我兴高采烈地说,“我先用你的语文书半天,我现在去打给我妈妈叫她中午送来。”于是,我用她的语文书半天。人间到处有温暖,只是自己没有观察到而已,以后我会多观察暖。1200字以上 六年级 写人