音乐让人陶醉
观赏万倾碧波让我陶醉,仰望当空皓月让我陶醉,聆听枝头蝉鸣让我陶醉让我陶醉的还有很多,但是最令我陶醉的还是音乐.
大自然里无时无刻在播放着动人的音乐.河水"哗啦”啦地流向远方,风儿"呼呼 ”地吹着枝上的树叶"沙沙”地作响.接着,天空中"轰隆”响起了一个爆雷,一道闪电划破了天空.紧接着"噼里啪啦”的雨像瓢泼似的下了起来.雨水落进小河里,奏出"丁冬 ”的音乐,雨水滴在地面发出"滴答滴答”的响声着一切的一切不汇聚成了一首动听的音乐吗
雨停了,走进森林里,那里的一月更令人陶醉.青蛙"呱呱”地唱着歌儿,小鸟站在枝头"啾揪 ”地叫着,河中的小鸭子在河里嬉戏——"嘎嘎这一切动人的音乐,怎能不令人陶醉呢
生活中,不也演奏着令人陶醉的音乐吗早晨,当你还在睡梦中的时候,闹钟一阵阵清脆的声音"丁——零零”把你惊醒了,当你张开朦胧的睡眼时,几只活泼可爱的小鸟在你窗前"啾啾”地唱着,那歌声和真好听.当你来到厨房时,妈妈正在做早餐,锅碗瓢盆发出"叮当叮当”的声音
音乐,我们的生活每时每刻都在播放着一首首动听的音乐.只要你细心去观察、耐心去体会,你就会发现这音乐是多么的令人陶醉.
音乐课
今天,我们上了一节特别快乐的音乐课。
铃声一响,同学们就纷纷走进了教室,立刻安静地坐在座位上耐心地等待着老师进来给我们上课。
老师来了,老师马上要进来了!我心里在默默地念叨着。果然,还没有等我说完第二遍话语的时候,老师就已经走到教室门口。
老师走进了教室,就问我们喜欢不喜欢唱《让我们荡起双桨》这首歌。我们立刻大声唱了起来。很多同学都放开了喉咙唱了起来。啊,我觉得我们唱得非常动听。
唱完这一首歌,老师就给我们上起了课来。她讲了一点乐理知识,就又教我们唱一首新歌。这一首歌我觉得特别好听。别的同学也有这一种感觉,所以,大家听得特别认真。这时候,整个教室除了歌声,没有一点其他的声音。我们愉快地唱着。很快就学会了这一首歌曲。
接着,老师说:“现在,我教你们跳舞,好吗?”“好,老师快告诉我们跳什么舞?”“这是一个非常好看的舞蹈,你们学了一定会马上要跳的。”“那好,快点教我们吧!”同学们都兴奋极了,只想让老师立刻教我们跳舞。老师又说:“好,现在请你们停止说话,否则不但不教你们跳舞,还要请你们翻跟头。”同学们马上停止了说话,教室里静得可以听见书页翻动的声音。老师立刻在前面给我们跳起了舞。啊,这舞姿确实优美动人。没有等老师跳完,许多同学就走出了座位跟着老师跳了起来。当老师跳完以后,就一遍遍地教我们跳起了舞来。
有一位学生不太喜欢跳舞,乘大家在跳舞的时候一个人说起了话来了。老师真的让他翻起了跟头来了。大家立刻鼓起了掌来。这位学生满脸羞愧地翻了起来。这一下,大家都哄堂大笑起来。
啊,今天这一节音乐课我们上得特别高兴。
相关推荐
-
音乐让我陶醉音乐的世界很神奇,也很美好。去年暑假,妈妈带我去西安旅游,偶然的机会能到西安大剧院欣赏唐朝乐曲,其中唐玄宗皇帝编写的《霓裳羽衣曲》嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘,乐声跳珠撼玉般令我陶醉。从此我爱上了音乐,也有了想学一门乐器的念头。吉他,在我看来是所有乐器中最炫酷、最迷人的,于是我选择了它。自从开始学了吉他,我的生活也不那么枯燥了,当我疲乏时,我拿起我心爱的吉他弹上几首曲子后,疲乏早已全然消退;当我烦躁时,弹上几曲,心情似乎也平静了下来;当我开心时,我会边弹边吼几句,虽然我五音不全,但在吉他的伴奏下似乎也不那么难听,哈哈,音乐是不是很神奇,它能左右你的喜怒哀乐!正因为音乐很美好,中华民族的音乐文化才会不断发展。据今七千年的新石器时代,先民们可能就已经可以烧制陶埙,挖制骨哨;商代就已经出现了编钟;周代还有采风制度,收集民歌,以观风俗、察民情,从而保留了大量的民歌,经春秋时期孔子的删定,形成了我国第一部诗歌总集——《诗经》;秦汉时期出现“乐府”;唐朝政治稳定,经济兴旺,音乐艺术全面发展;宋辽金元时期说唱音乐产生;明清时期戏曲诞生;清末明初西方音乐传入;近代形成了音乐理论体系;现代音乐风格各异,经历着飞速的创新,青春年少的我也陶醉在现代音乐中。最近迷上了《沙漠骆驼》这首歌,听着它的旋律,仿佛自己骑着骆驼来到了沙漠,经历了太多迷途,终于走出黑暗找到了沙漠绿洲……音乐就是这么美好,可以给你无限遐想的空间!音乐,你使我陶醉,使上下五千年的人陶醉!600字 六年级
-
音乐让我陶醉每一件事物都有不同的意义,每一件事物都有让人陶醉的魅力。音乐让我陶醉,只因音乐有它独特的魅力,让我陶醉,让我变得更加勇敢、自信,如同美丽的月光,伴我同行。每当我与同学吵架时,耳畔不时地响起《友谊地久天长》这首歌,它催促我与同学好好相处;每当听到《毕业季》这首歌时,我会更加珍惜这最后与同学、老师相处的一分一秒;每当我抱怨父亲这不好那不好的时候,《父亲》这首歌让我知道了父亲的辛苦,更加明白了伟大深沉的父爱;《我相信》让我明白了面对困难要勇敢、要自信;《漂向北方》它让我明白了要大胆地去追自己的梦想,不管有多困难,也要勇敢追……这等等的一切,都是音乐感染的力量,让我改变了一些根本不可能的事实。音乐那无穷无尽的力量,使我变得更加勇敢、自信,甚至把我的“不可能”变成了“可能”。它那无可估量的力量,使我陶醉其中。是音乐让我当一个快乐“精灵”,是音乐把我的悲伤转为笑语,是音乐让我在面对困难的时候勇往直前。每个人都有属于自己的一片蓝天,每个人也有令自己陶醉的事物。让它指导我们生命的每一刻,在它的陪伴下,我也不会孤独、寂寞。音乐让我永远的陶醉。450字 六年级
-
海让人陶醉一想到大海难免会有些激动,它是那么美,那么静,那么清澈。在海岸边,听着海风呼啸。那仿佛不是呼啸而是优美的女声,袅袅不断,沁人心扉。我闭着双眼,接受着浪花的抚摸。走在海的边缘,呦!我是多么幸运,捡到了一个手掌般大小的贝壳,那是多么快乐啊,咦,你看!哪儿什么时候来了几只小螃蟹,像个不会走路的新生儿一样,哎呀!小心!怎么摔倒了!我提着裙边,走去那“小可爱”的身边,拿起旁边的小贝壳,帮“小可爱”恢复了那刚刚惹人怜惜的步伐。黄昏了,看见了太阳伴着海风,缓缓落下,我恨不得把这美妙的场景定格,但是那是我美好的幻想,坐在海岸边缘,双脚踢着海水,双手扶着下巴,看着这美好的日落慢慢沉下海底.....250字 六年级
-
海让人陶醉一想到大海难免会有些激动,它是那么美,那么静,那么清澈。在海岸边,听着海风呼啸。那仿佛不是呼啸而是优美的女声,袅袅不断,沁人心扉。我闭着双眼,接受着浪花的抚摸。走在海的边缘,呦!我是多么幸运,捡到了一个手掌般大小的贝壳,那是多么快乐啊,咦,你看!哪儿什么时候来了几只小螃蟹,像个不会走路的新生儿一样,哎呀!小心!怎么摔倒了!我提着裙边,走去那“小可爱”的身边,拿起旁边的小贝壳,帮“小可爱”恢复了那刚刚惹人怜惜的步伐。黄昏了,看见了太阳伴着海风,缓缓落下,我恨不得把这美妙的场景定格,但是那是我美好的幻想,坐在海岸边缘,双脚踢着海水,双手扶着下巴,看着这美好的日落慢慢沉下海底.....六年级:坏丫头250字 六年级 写景
-
让人陶醉的周庄身在周庄的那些令人陶醉的日子,至今都令人难以忘怀。周庄位于苏州城东南30多公里处,是一个典型的水乡古镇,依河成街,桥街相连,虽已经历了九百多年沧桑,却仍完整地保存着原有的水乡古镇的风貌和情韵。犹如一朵浮在水面上的睡莲的周庄,它的美是无法用言语表达的。在春光明媚的日子,泛起一叶扁舟尽情地荡漾在一条条水巷中,春风夹着柳叶的香气拂过脸庞,看那波光粼粼的湖水,小船轻摇,绿影婆娑,一派“吴树依依是水流,吴中舟楫好夷游”的迷人景象,看着路旁江南女子窈窕的身影,任她们银铃般的笑声传人耳鼓,天堂的生活也不过如此吧!不久,夜幕渐渐降临,火似的红霞把整个小镇染成了一片血色,古色古香的店铺上了门板,人去街空,一片静寂,在河边漫步,走过小街,穿过小桥,或凝视宁静的水面,或仰看天际点点繁星,或倾听屋里传出的隐隐欢声笑语,放纵自己的遐思,尽情地享受小镇的这片宁静,也真是别有一番情趣!享受了一番周庄美景,江南的美食也自然不容错过!鲜美至极的三味圆,皮薄馅嫩,晶莹剔透;香酥美味的万三蹄,咸甜相宜,肥而不腻;醇美可口的青团,肥而不腴,压舌生香……面对这种种佳肴,怎能不让人垂涎三尺?周庄,似梦境一般美丽,吸引着无数人的目光;周庄,似星辰一般耀眼,永远散发着迷人的光芒;周庄,似诗歌一般源远,让人品尝之后,永感回味无穷……500字 六年级 记叙文
-
音乐,让我陶醉自从世界上有了人类,音乐便随之响起,在世界的每一个角落,都有音乐的脚步。从远古时期到现代社会,音乐俨然成为了生命的一部分,无法分割。音乐的类型有很多种:民族音乐、流行音乐、古典音乐等。虽然同龄人每天哼着流行音乐从我身边掠过,我却种情于轻音乐,其中古筝的声音最令我陶醉了。我该怎么来形容她呢?如果我是一个画家,我将用最美丽的色彩来描绘她。如果我是一位舞蹈家,我将用我的四肢五官来展现那无法言说的美。如果我是一位演讲家,我将用我的语言把她推崇给所有人。可我什么也不是,我只是一个中学生,我只能用我贫乏的文字来赞美她。我最喜欢的曲子是《蕉窗夜雨》。先是小雨般淅淅沥沥的声音,尔后忽然激烈了起来,使人几乎可以感受的到:在一个圆月高挂的晚上,一个人伏在窗边,欣赏着朦胧的细雨。雨势渐大,雨中望月,原本象征团圆的圆月,这时也孤零零的挂在天上,就如自己孤身一人月夜赏雨,思念着家人。此处的音符,无不饱含苍凉、悲凉之意。所听之人也被此感染,感同身受。除此之外,《汉宫秋月》也是我的最爱,相较前者,此曲并不那么伤感,只是有股淡淡的哀愁。还有《出水莲》《湘妃怨》等,个个都令人沉醉其中,不能自拔。我陶醉于音乐中,闲暇时便听一听,顿时就心旷神怡,如沐春风。就算有再大的烦恼,听着这样的音乐,那颗烦躁的心也会沉静下来。学习之余,听到这样的音乐,所有的疲劳便一扫而光。这纯净的音乐,也使那颗日益复杂的心灵得到净化。这是美的享受。就算听不到,在我心里的回响仍旧是最美的。我不是一个专业的音乐家,可以内行地赞美此曲的一音符,一节奏是多么得恰到好处,但我可以用自己的感觉,来诠释音乐的真谛。音乐,这一永恒的美让我陶醉,也希望我能像那琴声一样,在城市的喧嚣中,弹奏出属于自己的一份宁静。山西忻州河曲县河曲中学101班初一:王啸秋650字 初一 抒情散文
-
音乐让我陶醉世界是美好的,每件事物、每个人都值得去欣赏,而这世界上,音乐最让我陶醉!闲暇时,我常会打开音箱,听着音乐望着窗外出神。音乐响起,闭上眼睛,外面的一切归于平静和黑暗,但我的心却陡然光芒万丈,似乎我已经变成一只飞鸟,双臂化成两翼,双脚变成尾巴,翱翔在音乐无垠的天空中!渐渐,我的思维远去了!我飞在阴沉的天空中,天上积满了厚厚的乌云,望不见尽头。当当当当!当当当当!啊!是命运!霎时间,暴雨倾盆,我也被雨点打落在广阔的杂草地上一这时,一个人出现了,他狂奔着,嘶吼着,音符随着暴雨加速,而情绪在音符积攒爆发。芒草割伤了他的身体,泥泞弄脏了他的衣服,头发被打湿,贴在脸上他,贝多芬,在抱怨着,抱怨着命运的不公,为什么是他双耳失聪?为什么是他受尽凌辱?无数的重音渐强,使在苍穹中显得渺小的他得到了升华和释放。愤怒充斥了整个世界,望着这个孤独的人远去的背影,我深深地陶醉了。风停了,雨歇了,云却没有散。我继续飞着,飞到了傍晚,飞到了大海,远方,水天相接之处,月儿正慢慢地上升,清冷的月光洒在海上,洒在岸上,也洒在那人的身上和心上。那人愣住了,他站在无人的岸上,遥望着。一切都在酝酿着,准备着。月亮还是凄冷,大海仍旧平静,但是突然,激情爆发了。清脆的琵音,密集响起,每一击都似从天而降的铁锤。狂风卷着浪花打在岸边,一轮圆月在夜空中不断升高,穿过几缕若有若无的浮云悬在那人的正上方。随着几个连音的加入,那人颤抖了,眼中放出向往和汹涌。月光仿佛从天上照射人间,大海发出咆哮,披着银灰,又在一阵减弱中平息了。人又在月光下离去,这是一种静谧,我深深陶醉其中。不知不觉已到了破晓时分,阳光穿透棉花般的云朵,利剑般地插向地面,我在空中看到一个小男孩坐着马车哼着歌,这是《田园》!万物都有生机!森林活跃起来,农场高兴起来,兔子、小鸟、奶牛,在一起跳舞……那男孩绽放着灿烂的笑容,一切都是那么美好,我也被这田园的快乐陶醉,痴痴地在欢快的快板和和谐的二连音中飞翔……突然,音乐停止了,我的思绪也中断了。睁眼,阳光明媚,世界依然,只不过CD机中光盘不再旋转。不,我不愿停止,我希望继续在音乐中遨游、飞翔,尽情享受音乐给我带来的那种深深陶醉的感觉。800字 初三 散文
-
音乐让我陶醉音乐是轻拂人疲惫身躯的一缕清凉的微风,吹走了一天的疲乏;音乐是洗涤沉重心灵的一掬清泉,带走了一天的抑郁。它是一碗心灵的鸡汤,我深深地陶醉在它的幽香之中!——前记童年的记忆长笛悠扬的旋律打开了我的遐想,思绪如丝般飞舞。黑管梦幻般的声音伴着轻柔的钢琴声,顺着记忆穿针引线,我似乎回到了孩提时代,那个无忧无虑的时代,虽然很孤独,但是,很开心,很单纯。嘴里嚼着到白兔奶糖,手里拿着玩不厌的风车,就可以欢快地迎着风奔跑在金黄色的稻田里;善良的白雪公主和灰姑娘就能让纯洁的心感动得一塌糊涂。串场的风铃声,如孩童天真爽朗的笑声,让我找回了久违的快感。音乐,让我陶醉在童年的快乐之中!贝多芬——《月光曲》聆听——现在我静静的坐在房间里,默默地听着这美妙的《月光曲》,享受着甜美的音乐的滋润。在这里,我仿佛向文中的主人翁看到了些从未看到的奇幻“色彩”。我仿佛看见了月光穿过层层云雾,如牛奶一般静静地泻在了幽静的湖面上,我仿佛就坐在那洒满月光的瑞士琉森湖上轻轻荡着小舟,不知怎么的听起来像是有人在轻声地吟唱。我被这音乐所感染了,这段曲子细致而沉静,又略带些犹豫。让我感到了冥想的柔情,感到悲伤的吟诵,也感到有阴暗的预感,甚至体会到作者当时心弦的波动。这时候,乐曲,乐曲的风格突然一转,像一支轻快的舞曲,由刚才那瑞士琉森湖上轻轻荡着的小舟化成了两个深渊之间的一朵花。我仿佛游走在贝多芬走的那条小路上,又听到了那一阵阵的钢琴声,我被这音乐所感染了,这段轻盈的曲调,带给我温暖与快乐,仿佛是瞬间留下的温存的微笑。凡音者,生于人心者也,乐者,通伦理者也。是故知音而不知音者,禽兽是也。知音而不知乐者,众庶是也,为君子为能知乐!——后记650字 初二 散文
-
音乐让我陶醉聆听流年的声音,一首首熟悉的音乐便是成长的足迹,可是没有一首音乐不曾让自己陶醉其中。音乐的魅力在于你的品味,当自己深深陶醉在乐声中时,便将体会到一番别致的韵味。音乐是黑夜的诱惑。每当夜幕降临,华灯璀璨时。每一个热闹非凡的黑夜都会有一个戴着耳机的女孩,静静享受着每一段旋律的陪伴。当戴上耳机,远离城市的喧哗,静静陶醉在自己的世界中。这便是黑夜的诱惑,诱惑着自己去倾听音乐,倾听那种心旷神怡的灵感。这样的音乐,怎能不让我陶醉其中呢?音乐是落花的纠结。落花究竟是为何?无人说得明白。而音乐究竟是为何,更无人知晓。有时音韵中透露出那一分悲凉与迷茫,让我的世界似乎也是一片灰白。但有时沉浸在薄凉中,也能感受到希望,仿佛又让自己在黑暗的世界中看到了一丝光明。这样的纠结之感,却是自己最为喜爱的。这样的音乐,怎能不让我陶醉其中呢?音乐是昂扬的步伐。每每听到那些轻快的音乐时。有时竟会让自己的烦躁烟消云散。音乐正如那波澜壮阔的海洋,而自己烦躁的心情则像海边的脚印,经海水的冲洗,脚印也就随之消失了。音乐像是带我前进的步伐,激情昂扬,不失一点气宇轩昂。这样的音乐,怎能不让我陶醉其中呢?音乐是历史的见证。音乐记载着历史,早在几千年前,音乐就存在了。每一次的变,就有另一番别样。汉宫的琵琶,细指拨动,却能看透另一种情绪。唐宫的古琴,沉浸其中,却能读懂另一种愁思。历史上的音乐,无数无数,却显露无限情感。不知与否,音乐在历史上的价值极高。这样的音乐,怎能不让我陶醉其中呢?当风铃敲打贝壳时,你是否陶醉于清脆的碰撞。当大提琴发出深沉的低音时,你是否沉浸于迷惘的思愁。当笛声悠扬空灵时,你是否记起于历史的变迁。当清新脱俗的钢琴声再度在耳边徘徊时,你是否还明了自己的心境。音乐是具有灵气的。音乐的变迁,去无法洗去我对音乐的情有独钟。当那一阵阵熟悉的旋律再度重逢于耳边,我定会再度陶醉。如果一首音乐是一个梦,我愿意沉浸在这个梦中,不曾清醒……800字 初二 散文
-
音乐让我陶醉“数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦”面 对分别,总有几分不舍,回首往昔岁月,仿如流水一瞬而过。仔细想来,却有值得留恋的地方。难免会有几分伤感。一时 间,爱上了音乐。便把自己的情感一股脑儿的投入音乐中,尽情的享受着。是经典老歌,还是流行金曲,它们都有值得称赞的地方。怀旧,一曲《同桌的你》,唱遍了校园,也唱遍了大街小巷。无论是年轻还是已不再年轻的人们都在唱。当然,我在乎得并不是当年手拉手一起唱着儿歌长大的那个同桌,吸引我的是旋律之美,感动我的是对青春的热爱。《朋友》,恐怕是在这个时候最适合我们唱的歌吧。纯真的友谊,淡淡的思念,浸润在其间。缓缓的旋律,触动了内心深处最敏感的神经。在这个物质的世界里,在义与利的面前,纯真在我们的心中能占据多少的空间呢?寥寥无几。于是,我们开始寻找精神的慰藉,而音乐打动我的恰恰是它具有这种力量。音乐的魅力在于抒发人的情感并在精神上产生共鸣,能让我找回一些值得珍藏的东西。流行金曲,一曲《青花瓷》更是让我陶醉。典型的中国风再添上几笔时尚的元素,淡淡勾勒,便成就一曲听觉大餐。“素胚勾勒出青花,笔峰浓淡,瓶身描绘的牡丹一如你初装。”了了几笔,便让佳人模样现眼前,如泼墨的中国画一般。不仅是听觉的享受,更是视觉的享受。“天青色等烟雨,而我在等你。”唱腔圆润,嗓音优美,曲调悠扬,长出了对伊人的思念。闭上眼睛,静静聆听,断桥边,柳堤旁,烟雨中,油纸伞下翩翩白衣公子等待伊人归来音乐能纯洁人的心灵,升华人的灵魂。在舒缓低沉的音乐中,我们逐渐成熟;在清新明快的音乐中,我们懂得了进取;在热情奔放的音乐中,我们拥有了激情。音乐,让我陶醉。600字 高二 散文
-
音乐令我陶醉做每件事都有不同的意义,拥有每样东西都有令人陶醉的地方。喜爱音乐的我一直觉得是音乐令我陶醉,于是每一个节假日我都自由自在地在那浩瀚的乐海里遨游。听着名曲让我陶醉,听着自己用二胡拉出的曲子更让我陶醉。而在一天当中不同的时间不同的曲目有着不一样的感受。清晨,伴着霞光拉出一曲《山村变了样》是最合适不过的了,乐曲中体现了山村清晨的忙绿与快乐,预示着新的一天有了一个新的开始;上午,写完作业的我拉上一曲《赛马》是我的首选,茫茫草原,万马奔腾,一曲终了,会让你心潮澎湃,热血沸腾;下午,午睡后的我,是抒发感情最浓郁的时候,选择的曲目也该是最抒情的,那就拉一曲《梁祝》吧,用我少年的心去体会人间最美、最真挚、最深切的情感;晚上,带着一天的感受享受静谧的夜色,那皎洁的月光如轻纱般洒下来,显得格外清幽。这时最适合的曲目便是《月夜》,丝丝琴音伴着月色,淡淡柔情随琴声流淌,那情真意切的优美旋律,让自己的心与月光、与曲子相交融,令人陶醉。在音乐的陪伴下我享受了生活的美好,也永远不会感到寂寞,因为音乐令我陶醉其中。400字 四年级 散文
-
四季之美让人陶醉春夏秋冬,这四个季节分别扮演着不同的角色,把大自然装点。它们尽自己所能,展示出他们与众不同的美丽。春天是一个洋溢着诗情画意的季节,惹人喜爱,让人心旷神怡。冰雪融化,万物复苏。大树的枝头上冒出小小的嫩芽,显出一派生机。小草的也悄悄探出头来。泉水在山谷中为大自然献上一曲雅乐。夏天是炎热的、变化多端的。上午还是晴空万里,下午却是倾盆大雨。总是喜怒无常、不可捉摸。植物也在此时茁壮成长。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”刘禹锡觉得秋天比春天更加美好。秋天是收获的时候。农民兴高采烈地收获着自己播种的成果,树木的叶子唰唰的掉落,铺满了整个地面,金黄的一片。秋天里有一个在人们眼里微不足道的东西———桂花,它总是藏在叶间,默默地散发出迷人的香味,风一吹过,桂花刷刷地落下,像是一场桂花雨。寒风凛冽的冬天,一眼望去是一片白皑皑,这正是孩子们的天地,他们在雪地里玩耍、嬉戏。大自然是丰富多彩、五彩缤纷的。四季的美让大自然更美丽、更动人。400字 四年级 写景
-
书让我陶醉世界著名的文学家莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”读书是我生活里重要的一部分,我像一只快乐的小鱼,遨游在书的海洋里如痴如醉。从小,我就听着妈妈讲的故事入睡,《小红帽》、《三只小猪》、《龟兔赛跑》……后来我开始自己读拼音故事,现在我已经读了很多书了。臧克家爷爷说过:“读一本好书,像交了一个益友。”《十万个为什么》像一个智慧的老师,给我解开了很多谜题;《恐龙百科》带我穿越时空,回到了远古的恐龙时代;《弟子规》、《三字经》不仅让我领略了我们传统文化的精妙,还教我懂得了许多做人、做事的道理。读书多了,人也聪明了。有一次,我们一家人去动物园玩,看见黑猩猩拔了根空心草,咬断两端,跑到水边吸水喝。爸爸感叹道:“唉,现在的动物都这么聪明呀!”我立刻说:“不是所有的动物都这么聪明,黑猩猩属于灵长类动物,智商相当于五到七岁的儿童,当然比一般的动物聪明啰。”爸爸、妈妈都夸我是“小能豆”。哈哈,这都是读书的功劳。书让我陶醉,书是我永远的朋友。400字 三年级
-
秋天让我陶醉临泽县沙河中学七(3)班朱建之秋高气爽,瓜果飘香。在这令人陶醉的季节,你是喜欢瓜果飘香的果园?还是喜欢野外翠绿的田埂?而我却认为秋天的校园别具一格,让我陶醉。站在校园门口,一排排高大的槐树像一个个威武的士兵时刻为学校站岗放哨。走进校园,映入眼帘的是一条笔直的走道,走道旁边有许多梅花形的花池。花池中菊花绽放,像节日的礼物五彩缤纷。月季花十里飘香,粉红色的花瓣上“躺”着几颗晶莹的露珠,淡黄的花蕊散发着醉人的清香,令人心旷神怡。紫色的牵牛花真奇斗艳,像一个个可爱的小喇叭。旁边的小草偎依在花朵的怀抱,接收着秋风的洗礼,它丝毫没有脱掉夏装的意思,我想是因为大西北的秋天令它留念吧。再看,周围挺拔的“柳树姑娘”在风中梳理着它的小辫子,翠绿的柳枝在风中摇曳。高大挺拔的松柏依然翠绿,他并没有脱掉绿装,因为他要接受寒冬的考验。浓浓的果香飘满校园。大家都沉醉在这沁人心脾的芳香中。古人云:“自古逢秋悲寂寥”,而我却不这样认为。我爱秋天,因为它能让我感受到丰收的喜悦。但我更爱秋天的校园,因为它能激励着我们奋发向上。(指导教师汪永华)400字 初一 记叙文
-
泼水节让我陶醉每当我看见那张照片,看着我穿着傣族的服饰,兴奋地拿着水盆泼水时,我便陶醉在水世界之中……泼水节前,我们换上傣族的衣裳,兴奋之情溢于言表。我们先按传统跟着大象绕水池走了几圈,待主持人说:现在,“让我们互相祝福,享受水的纯洁吧!”我们一群孩子用力把盆往下一按,又“呼”地往上一抬,向身后一甩,杀它个“措手不及”;家长们也丢了平日的威严,一手持一盆,“左右开弓”;一些戴眼镜的人“改攻为防”用盆挡住一个又一个水花……我开心地叫着,喊着,泼着,一切都是那么美好,纯洁。我是个出了名的机灵鬼,我舀起满满的一盆水,大喊一声:“老爸,救救我!”老爸一听,急忙回过头来。“哗……”“杨奕欣,你这个小坏蛋!”哈哈,可怜的老爸,刚才还滴水未沾的眼镜现在就像没关好的水龙头一样,使劲往下滴水。老爸去擦眼镜了,我正打算以同样的方式向老妈进攻,却被人提前从头浇到了脚。我一抹脸,回头一看,只见老爸在得意地说:“螳螂捕蝉,黄雀在后我笑着,陶醉在浓浓的亲情和清凉的水世界之中……天色渐渐暗了下来,夕阳像个守财奴似的,正藏起他最后的金子。我坐在车上,心头仍有一丝纯纯的清凉……400字 六年级 记叙文
-
1.0