我是一个问题少女
我是一个问题少女,看似乖巧,其实很叛逆;我是一个问题少女,朋友不多,就那么几个;我是一个问题少女,总是独自一人听着音乐,不想被打扰;我是一个问题少女,有时很疯狂,有时却又很安静。我是一个问题少女,我就是我,独一无二的我。
我是一个问题少女,不喜欢父母的唠叨,向往自由,想要摆脱这束缚。每次放假好不容易能睡睡懒觉,老妈就来叫起床,本来就有起床气的我,哪里会高兴呀!她在我耳边嗡嗡嗡的,不免对她低吼,“我不起床!”,拉起被子就把头盖住咯!老妈看见我不起床,依旧不死心,继续嗡嗡嗡的,“天都亮了,赶快起来咯!”。我苦着一张脸,“谁规定的天亮就得起床呀!我要睡觉,别烦我。”接着倒头呼呼大睡起来咯,不管我妈说啥,就装没有听见,继续睡。老妈见状叹气摇头,走出了房门。听见关门声,我睁开了眼,心中还是难免有丝愧疚。
我是一个问题少女,不擅长交际,朋友就那么几个,可我知道,我们都把彼此当第二个亲人。因为我们是姐妹,所以没有秘密;因为我们是姐妹,所以有乐同乐,有难同担;因为我们是姐妹,所以真心相待彼此;因为我们是姐妹,所以我爱你们。朋友最高境界是什么?是在别人眼中你们是同性恋。哈哈,我们也应该快达到了吧!我不介意在别人眼中的我们。只要有你们在,天塌下来,我也感觉很安心。谢谢你们,给我依靠的肩膀;谢谢你们,给我温暖的拥抱;谢谢你们,给我最真实的友情。辛大,吴二,雪梅,祯阳,青洁,邱小妹,我爱你们!有你们在,很安心。
我是一个问题少女,总是把自己关在房间,听着自己喜欢的音乐,享受着这安静。有时很怕孤独,上厕所,总得拉个人陪,有时很享受孤独,听着歌,与外界隔离,就只剩自己。品尝着孤独,倾听着孤独,享受着孤独。没人打破的宁静都是美好的。没人懂得的孤独都是真实的,没人看清的自己都是敷衍的。不爱那繁华街道,只爱那温暖小窝;不爱那轰轰烈烈,独爱那平平淡淡;不爱那喧闹世界,唯爱那安宁生活。安静的享受着这一切,细细品尝着这独孤。
我是一个问题女孩,双面性是避免不了。有时很疯狂,有时很安静。疯狂得像个疯子,疯疯癫癫,神经质,一直哈哈大笑,有时连自己在笑什么都不知道。安静得几乎没有一点存在感,一句话都不说,就在一旁沉默,不知在哪思考啥,总是融入不了那气氛。不知哪个才是真真正正的我,时而疯狂,时而安静。我爱我自己,没人疼。没人爱,那又怎样?我有我自己,自己爱自己。
我是一个问题女孩。
雪
我喜欢雪,喜欢雪花飞舞,喜欢踩在厚厚的雪地里堆雪人,与同伴们打雪仗。所以每到冬天,我总是盼望着早些下雪。
终于,这一天来了。老天不辜负我的希望,让我如愿以偿。星期三中午,我正躲在被子里迷迷糊糊地睡觉,忽然听见奶奶大声地说:“下雪了!”我一骨碌爬起来,奔到窗口去欣赏雪。
刚开始学画零零碎碎,又小,又薄,又轻,又柔,就像那雍容华贵的白天鹅轻轻抖动翅膀,一片片细细的绒毛,纷纷扬扬地落在大地上。不久,小雪花变大了,变得密密麻麻了,就像谁用力摇天上的玉树琼花,那洁白无瑕的“花瓣”纷纷飘落下来。雪越下越大,雪花们你追我,我拉你,抱成一团,结成朵朵,仿佛是无数扯成碎片的棉花飘落下来。雪无休止的下着,上学路上的我成了一个名副其实的活雪人。我来到积了冰雪的地方,一不小心摔了个四脚朝天,让望见的同学哈哈大笑。不过我一点儿也不生气,这也许是冬天第一场雪送给我的见面礼吧。上课了,同学们个个心神不宁,焦躁不安,蠢蠢欲动,巴不得早些下课,整颗心早也从教室里飞到雪地里去了。
终于,下课铃响了,我们好像解放了似的欢呼着直奔雪地。塑胶场地上早已人山人海,到处都是欢声笑语。我不怀好意的抓起一团雪,做成一个小雪球,朝王子羿的背上扔了过去。王子羿被打得满头白雪。他恼羞成怒,立即也抓起一把雪,朝我扔了过来。我光顾大笑,躲闪不及,被打成一只“落雪鸡”。我哭笑不得之际让王子羿溜之大吉……
我爱你,雪,你不但把大地装扮得一片银装素裹,还给大地上的农作物带来温暖和水分,给孩子带来无穷的欢乐。
六年级:陈赢
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我是一个问题女孩对生活满腹牢骚,整日叫嚣民主、素质教育、跟国际接轨、减负之类,纯粹浪费脑细胞的无创造性话题,但仍在老师面前小心翼翼、唯唯诺诺地冒充好学生;在分数前丢失自己;在老爸老妈的注视下认认真真的生活;心中也有着叛逆和幻想,却不得不在现实中沦陷。学生的生活恐怕也就这样,虽然心比天高,幻想能包容百川,兼并四海,却不得不在生活中沉沦,但面对明天仍依旧充满信心,满怀希望的前行。对生活本身毫无疑问,我想,这就是我的问题。我是一个问题女孩。孤独是爱听杰克逊的《拯救世界》,开怀是爱听《蒙娜丽莎的眼泪》,烦恼时听听《起立敬礼坐下》,喧闹时却选择《沉默是金》,然后总忘乎所以的傻笑,要不然就莫名其妙的哭得一塌糊涂……我是一个问题女孩。爱盖着被子开空调,以至于收电费的伙计以看到我们家的人就大声的打招呼,热情的不可想象;爱在厕所里看书,且一看就是半小时,一副“三月不识臭滋味”的样子,害的老爸在外面记得恨不得骂街。时逢寒暑假总是呆在家里装淑女,戴个眼镜玩深沉,颇有些“万恶的旧社会”里的大家闺秀的样子。我是一个问题女孩。爱看书,但都是些不起眼的小作者写的书。于是思想太浅薄,头脑太简单(四肢也不发达),多愁善感,有时缺乏理智,爱冲动。我是一个问题女孩。有时很乖,有时又太叛逆;有时爱沉默,有时又太招摇;有时会莫名的伤感,有时又会突然变得开朗;有时愿意给被人关怀,有时又渴望着安慰;有时会在灯下沉思,有时又会独自在风中徘徊。我是一个问题女孩。有点平凡,但决不平庸;有点善感,但决不叹息;只是有那么一点点叛逆,但决不随波逐流。爱感慨,爱矛盾,爱幻想,爱一切平庸和平凡。不缺乏激情,但缺乏理智;不缺乏幻想,但缺乏成熟;不缺乏信心,但缺乏经验……我想我将永远是个问题女孩,当我的林林总总的问题都得到解决时,恐怕就是我在人间的最后一刻了。650字 初三 记叙文
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问题借用一句韩寒的话:老师平常叫我们写作文时不要把题目写的太广,今天这个题目可真够广的。先不说中国教育的失败,那就就平常的小问题说一说吧。牙膏的问题一个小小的牙膏会有什么问题呢?哦,问题大了。试问:有多少个人会真正挤完所有的牙膏才仍掉牙膏盒呢?我想没有几个。据我观察,牙膏盒里还有很多牙膏但有很多人就把牙膏盒仍了。这是一种浪费,也是一种踏贱。可能有人会说:你怎么那么小气啊,一点点牙膏都看不开。噢,可怜的中国人啊,自己想想吧,中国那么多人,每人浪费一点是是多大的数目了!我算50粒米为一克,中国人每天没人浪费一粒米,那就是14亿除以50了,那中国人每天浪费了多少粮食,不知大家有没有算过。所以说,大家不要以为一点牙膏算不了什么。广告的问题有些人为了吸引顾客,把广告拍得很好,但实际并没有那么好,也就是撒谎。哦,真实悲哀,这些人啊,专门教别人撒谎。这还牵涉到检查部门。我在想:检查部门的人是不是一个个都腿瘸了,不能检查那些产品了?怎么那么多假冒的产品的检查不出来?有的人更加可恶,为了得到一点钱,就在一些杂志上刊登:什么什么征稿启事,然后又设立什么奖项。那肯定会又人寄稿去。过了几天,寄去稿的人得回一封信:某某人,你的作品很好,只要你寄XX元给我,你的作品就可以在XX杂志上发表。结果那人又高高兴兴的寄去XX人,到最后才知道那是个骗局。噢,那些可恶的人,别再残害这些喜欢文学的少年了!有的学校或药店也是一样木讷。学校为了吸引学生,而药店是为了吸引病人。他们印很多的广告纸,然后派人去发广告。其实这一点都没有用:这广告是发出去了,但人们连看都不看就仍掉了,有的人甚至说:把广告纸收集起来拿去买。真是够悲哀的!噢,各位叔叔阿姨,别再做这种蠢事了。2007年奥林匹克夏运动会开幕式的问题昨天晚上大家看了2007年奥林匹克夏运动会开幕式,肯定会很高兴,但我的心却是沉重的。我想不明白,为什么要请赵薇上场呢?记得在我小时候,我看过一张报纸,里面写:赵薇把某国的国旗披在自己的身上。难道这不是对我们祖国的不敬吗?从那起,我就从不看赵薇的电影。噢,可怜的中国人,难道你们忘记了历史了吗?老是说日本参拜禁国神社,那自己为什么不搞一个英雄的雕像让国人也拜拜的呢?不说古代了,就说抗日时期也有不少英雄啊。他们永远都在我们的心中,为什么我们不拜拜他们呢?我不是一个爱吹毛求疵的人,只是想就某些问题谈谈心中的感想,希望能唤醒人们。如果真是这样的话,我的字就真正是一字值千金了。900字 高三 议论文
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一个找扁的问题为了使我们能健康的成长,学校特地从外地请来了一位大学教授来为我们“灌溉”知识。很荣幸,先拿我们班“开刷”。测试课开始了,章教授春风满面的走进我们的教室,用十分不规范的“方言普通话”对我们说:“同学们,每件事物都应该从不同的角度去观察、分析,才能理解的透彻。所以,‘从不同的角度看问题’就是我们这节测试课的主题。好,那么我先来问大家一个问题,这是个智力题:树上有10只鸟,开枪打死一只后,还剩几只?”看到这,相信大伙儿都会一笑而说:“太简单了这问题!”或是沸腾起来。如我估计,我们班没有,因为我们班的“整人大计”绝对已经“新鲜出炉”了。素有“一百万个为什么”之雅称的肖源马上站起来反问道:“是无声手枪或是别的无声的枪吗?”“没有”“枪声有多大?”“估计会震得耳朵聋。”教授依然平静的回答。“在那个城市里打鸟不犯法?现在很提倡这个呢!”肖源故作无知相,继续穷“问”不舍。“不范。”“您确定那只鸟是真的死掉了吗?会不会还剩一口气?”“我十分确定那鸟已经死了。”教授已经开始不耐烦了,“拜托,你告诉我还剩几只就行了,OK?”“OK,树上的里有没有聋的或是被关在笼子里的?”肖源仍然没有丝毫疲惫的意思,因为他知道,“舌战”一般是不会那么快就结束的。“没有。”“那有没有残疾或饿得飞不起来的鸟呢?”“没有。”我已经很清楚地看到教授擦汗的纸正一团一团往下飑,我十分为教授担心,因为以往的带课老师只要是被肖源缠上,都是吓到可以直接跨入“老年痴呆症”阶级的。哎……“打鸟的人眼有没有花?保证是10只?”“没有花,就是10只。”“有没有傻的不怕死的?”“都怕死。”教授的双脚已经开始颤抖,而且下课铃响了。“如果您的回答没有骗人,”肖源满怀信心地高声说道:“打死的鸟要是挂在树上,那么就只剩下一只,如果掉下来了,就一只也不剩。”教授看他的话匣子关上了,便迈开那颤抖已久的双脚,惊慌着跑去校长室。此时,我们班那是一片欢呼。又一场胜仗。文娱委员萧亦旋也醒目,马上在“我们的光荣”那记录版上写正字了。欢呼过后,我们又开始默默地向上苍祈祷,一是希望那位教授能长命百岁,二是希望一向严肃的校长不要那么快来我们班开批斗会。五(2)班全体同学,请求尽快实现。900字 初二 诗歌
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问题中的问题问题中的问题似乎毫无疑问,人类现在已经成为了这个世界的主宰者,人类制造了世界史上从未有过的一件一件物品及事件,也同时不停的打开世界的新一页。但是,人类这种高智商的生物对我们这至高无上的世界又有多了解呢?这个问题真的值得我们深思。我们聪明的人类早已学会了用木头、水泥、钢筋来制造可供人居住且美观的房子,我们现在就住在这里面。但是,人们对他们生活中经常用的工具的原料的了解又有多少呢?比如说吧,筷子是由木头做成的,那么木头是由什么东西组成而来的呢?如果回答:是种树从树干上取下来的。那么,种子那么小,为什么又会变成树木呢?而木头中又含有哪一些细胞,哪一些结构呢?有多少细菌呢?细菌又是怎么来的呢?是什么使细菌进入树木的呢?树木为什么会生长的那么快,存活的时又那么长呢?为什么有些树木只能生活几十年,然而又有些树木可以存活几千年不死呢?光是根据树木这个与我们的生活离不开的原料来提问,就可以问出成百上千的问题来。如果一定要打破沙锅问到底,那么,人类所想的问题就显得太多,而知道的却在相比之下显得越来越少了。我们所想到的问题是绝对无穷的,相反,我们要解答的问题也是永远也解答不完的。提问题的时候,不是指一个事物的问题无限,而是我们往往会在提问一个问题的时候,用一种婉转甚至是自己都没查觉的方式将提问题的主题,从一个方面莫名其妙转换到了另一个方面。这样无休止的转换话题并在每一个话题都加以提问的话,那么问题将是没完没了,且永远回答不完的。况且,有一些问题我们是永远解答不了的。比如:以前的恐龙是什么样子的?最早的人类当生于什么时候?这一类的问题只能依着极其简单而且粗略的证据进行推测来回答。说的不好听一点,这类问题所谓的答案只不过是糊弄以下什么都不知道的人们罢了。说实话,人类对自己也未曾了解得透彻、清楚。为什么人们在世界上存活的时间没有龟、树木长?是因为年纪老了骨头松了抵抗力差了吗?是病毒侵入人体繁殖摧毁人体内的重要器官而导致死亡吗?如果是这样,那么为什么病毒会侵入人体,病毒又是从哪里来的呢?如果病毒是人们自己造成的,那么又有哪些行为允许了病毒在人体内繁殖呢?以此类推,我们不禁会惊呼:“原来人类连自己都没有弄明白啊!”因此我们要解开的问号相当多,但是,我们也要尽自己所能,尽量的将更多的问号拉直,变成感叹号!900字 初一 抒情