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800字 高三 议论文自孔孟以来，我们的阅读模式、欣赏模式大致便是“知人论世”。我们大多认定“文如其人”，这是有道理的，但并不全面。如是我言，逢文先勿论人品，且以作品论英雄。 我们很容易理解“言为心声”，也即作品反映其人品。所谓“郁结乎心而发乎声”，作品本身定然有着作者个人人品的渗透。引美学家蒋勋之言：“杜甫的‘朱门酒肉
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800字 高三 散文自孔孟以来，我们的阅读方式、欣赏模式大致便是“知人论世”。我们大多认定“文如其人”，这是有道理的，但并不全面。如是我言，逢文先勿论人品，且以作品论英雄。我们很容易理解“言为心声”，也即作品反映其人品。所谓“郁结乎心而发乎声”，作品本身定然有着作者个人人品的渗透。引美学家蒋勋之言：“杜甫的‘朱门酒肉臭
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1200字以上 高三 叙事“新人杯”第九届全国中小学校园文学大赛主办单位：中国语文教育教学研究会官网支持：活动地点：中国·北京稿件征集：2011年11月1日—2012年1月8日主 旨：“普及校园文学，呵护心灵成长；健康校园阅读，提高写作水平；推出、培养校园文学新人，繁荣校园文化；为更多的校园小作家、校园小诗人搭建一个展示自
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1200字 高三 读后感“金庸作品本本名著”虽不尽然，然而一半为名著，也不是夸大的。由于爱他的作品，不禁对他也敬佩起来。金庸办《明报》成功，这是众所周知，至于他中学时就出书供自己念大学，更令我骇然，然而我觉得他最成功之处还是小说的成就。我有很多同学对金庸作品都爱不释手，有的甚至着了迷。金庸作品无论男女，很多人已看过，因为他
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1200字以上 高三阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)高雅的艺术作品，凝重而丰厚，能叩击人的心灵，开阔人的心胸与眼界，提升人的文化品位……但往往不易被大众所接受。通俗的艺术作品，自由而随性，能够让人纾解压力，放松身心……但也常常因为缺乏深度，易遭淘汰，难成永恒。要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不
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900字 高三 记叙文作品即人品古人云“言为心声”“文如其人”，在历史的滚滚红尘中，这句话是无数文人志士的写照，他们超然于灯红酒绿的名利场，一如出生时的勇猛和无邪，向我们生动地展示了“作品即人品”，于世间之雨落风惊中静水流深。作品恬淡，人品泰然。杜牧走入江南，着一袭青衣飘过江南的烟雨楼台，享用一份心的静谧。心无旁骛，静如
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800字 高三 议论文果戈里将剧本新作拿给著名诗人茹科夫斯基，请他提提意见。茹科夫斯基享誉盛名，德高望重。因为年老体衰而又有午睡的习惯，加之当时刚好是中午，这位诗人听着听着便开始打起瞌睡。过了一会儿，茹科夫斯基醒了，果戈里对他说：“你看，我希望听到你的意见，而你的瞌睡就是最好的批评。”说完，就不顾茹科夫斯基的劝阻一下子把
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900字 高三读后感和评论的相同点：1.读后感和评论都属于议论文，都具有议论文的一般特点：即具有论点，论据和论证三要素。2.对原文的内容或所议之事都要有切实的感受和体会，并能做一定的联想。3.都有一个引出问题的引子，先概述原文的要点，简要地叙述所议之事。读后感和评论的不同点：1.对象不同 读后感涉及的对象是：写自
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450字 高三 议论文我是网络作者，自从2013年开始在网上发表文学作品，至今已发表很多散文，小说与诗歌，另有20多首原创歌词。有的作品已在全国获奖。今天，在网上查看我的散文《夕阳下的秋色》，忽然发现被。有个网名叫正人橘子whw的学生居然一字不差的剽窃了。我这篇散文曾在2014年获得首届中国梦之路全国主题征文大赛二等奖。
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1000字 高三 记叙文唐有刘白堕脱俗隐于市，善酿酒，饮之香美，经月不醒。游侠语曰：“不畏张弓拔刀，但惧白堕春醪。”一杯春醪，寄着他一生的志趣，一生之作，亦携着你品性高低。冯骥才曾道：“植物死了，将生命留在种子里;作家死了，将生命留在作品里。”“言为心声”，作品的格调趣味与作者的人品常有着高度的一致性，或无意的性格流露，或