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150字 四年级 叙事在记忆个vsdfgvsdf士大夫是否给对方给对方规定丰富的 电饭锅地方过放电的飞大概低功耗地方的过得好低功耗大概的个还不放过好吧 低功耗更符合发给好好过换个地方的风格的说法飞更好更符合法规和士大夫是的大发光火更好福德宫士大夫过得更好 恢复规划好机会官方的风格vsdfv双方各丰盛的 重庆南岸区地方四年
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150字 二年级 读后感今天，我读了《惊喜》一文后，有很大的收获。故事说的是：十月，树上的叶子落得满地都是。青蛙和蟾蜍这一对好朋友都想到了帮对方把家门口的落叶扫光，给对方一个惊喜。然而就在他们扫干净对方门口落叶，回家的路上，一阵风吹过后，把它们扫好成堆的树叶吹得到处都是。但它们并不知道，仍然因为为对方做了好事而感到高兴，想
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400字 四年级 记叙文今天我和爸爸在楼下打羽毛球。我们发明了一种“游戏羽毛球”，这种羽毛球打起来非常有意思，我和爸爸打了很长时间，累得大汗淋漓，可是我们还是不想停下来，“游戏羽毛球”真是太有意思了！小朋友们，你们想知道“游戏羽毛球”怎么玩吗？现在我就来告诉你们，这个“游戏羽毛球”的规则是这样的：每个球员有6个斗士，每个斗
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550字 五年级“今天，我们来玩击鼓传球吧！”姐姐说。听到这里我可高兴了。游戏规则：8个小朋友围成一个圈，把小皮球依次传给对方，音乐陆续响起来，到音乐结束了之后，球传到哪个小伙伴的手里就要受到惩罚，大家跃跃欲试，都想迫不及待的开始玩击鼓传球呢！我心想：第1轮会传到谁的手里？我可紧张了。第1轮开始了，大家拉起小手围成
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400字 五年级 叙事是喜欢阅读课外书籍。书籍给我带来了无穷无尽的乐趣。每当双休日时，我会一个人拿着自己喜欢看的书，关上门，呆在自己的小房间里，静静地坐在窗户旁边，看着书；每当我写作文的时候，我的好伙伴——书籍，总会给我带来好运气，看着老师在作文本上划记的那一条条鲜红的波浪线，我的心里比吃了蜜还要甜！我的快乐是与同学们一
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400字 四年级亲爱的远方朋友：你好！我们虽然没有见过面，但我相信你读了我的信，一定会迫不及待的想来见我。请允许我介绍一下我自己，我是河南省濮阳市实验小学四五班的王维一，我的家乡——龙都之乡濮阳，我的家乡风景优美，还出过很多名人，如吕不韦，商鞅，还有造字的老祖宗仓颉。我们这里是中华第一龙出土的地方，我们这里有历史悠
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400字 三年级有的人喜欢生动的语文课，有的人喜欢多彩的美术课，有的人喜欢动听的音乐课，而我却喜欢有趣的体育课，因为可以让我更加健康，更加强壮。“钉铃铃，钉铃铃……”上课了，这节是体育课，我们练习完跳绳，紧接着阮老师教我们传篮球。阮老师说：“一二排的坐下。阮老师拿着篮球和卜达豪做释范。他们一边说怎样传篮球，一边做动
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400字 三年级 叙事今天，老师带我们做了一个有趣的游戏，游戏的名字叫猜词游戏。首先，老师把我们分成了两大组，每组五人，老师介绍游戏的规则：猜的过程中，一人猜，一人叙述，队友可以帮助，哪组词猜的多，哪组为获胜方。游戏开始了，老师先让两组的队长上台猜丁壳，谁输了谁就先猜。老师给对方的第一个词是苹果，叙述的人不能说出这个的名
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400字 六年级 状物媛媛是在五年级下学期转到我们班的，我第一次看见她的时候就觉的我和她回和的来的，会成为最好的朋友，会把心里的事情倾诉给对方(小荷也是她介绍给我)，现在，就昨天，我和她了了好长时间，我明白了每天开开心心的媛媛竟然会有那么多烦心事，她说的那么伤感，我差一点掉眼泪。那时侯，我们就约定成为最好的朋友，把心里不
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500字 三年级“哎，差一点就赢了。”咦，桃花林里怎么会有奇怪的声音，想知道的话，就跟着我的步伐走进童心圆的大门一探究竟吧！打开桃花林的大门，哦，原来是我们班正在举行夹气球比赛呢！比赛即将开始，教室充满了紧张的气氛，台下的观众都很兴奋，台上选手都互相瞪着眼睛，仿佛要给对方一个下马威，让对方失去信心，有个选手还给对方