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500字 六年级 读后感“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在老师的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！学生对老师的思念是尊敬、是感恩，学生对老师的情感，只有感恩。那老师对学生的情感是回忆往昔的光景，是相伴相识的熟悉。也许差的学生并不感恩老师，但是他们不会不敬重老师。
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200字 六年级 散文考试的前一天，老师给我们上了最后一课，想起那节课，我至今难忘。在那节课上，同学们把想对老师说的话全都倾诉出来，而我却只能洗耳恭听，我想对老师的话只能埋藏在心里。想起下课的一瞬间，老师说：“永别了同学们”！顿时全班放声大哭，各个湿润的双眼，表达了同学们对老师深深的情谊。
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500字 初一 散文我和同学怀着对老师的感恩之情，大清早就来到班级，以这次“教师节”为题出版报。我们把教室布置了一番，便利用找来的资料设计板块。分好工以后，我们就开始画了。首先，在黑板中央画了一个大红烛，它正燃烧着，发出的是那么明亮的光！红烛下面写着“庆祝教师节”几个大字，旁边还精心地画上了一个个爱心，表达我们对老师深深的爱。然后，我们又“点”起了爱心灯笼，对老师为我们照亮前方的道路表示感谢。接着我们又在中央花了一幅老师深夜伏案工作图，老师那憔悴的脸庞让我们看了很是心疼。在用花边勾勒的版块里，我们写下了对老师的祝福；写下了我们的心里话；写下了老师不辞劳苦教我们的感人事件。我和同学们又画了一些花边。
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550字 日记我和同学怀着对老师的感恩之情，大清早就来到班级，以这次“教师节”为题出版报。我们把教室布置了一番，便利用找来的资料设计板块。分好工以后，我们就开始画了。首先，在黑板中央画了一个大红烛，它正燃烧着，发出的是那么明亮的光！红烛下面写着“庆祝教师节”几个大字，旁边还精心地画上了一个个爱心，表达我们对老师深深的爱。然后，我们又“点”起了爱心灯笼，对老师为我们照亮前方的道路表示感谢。接着我们又在中央花了一幅老师深夜伏案工作图，老师那憔悴的脸庞让我们看了很是心疼。在用花边勾勒的版块里，我们写下了对老师的祝福；写下了我们的心里话；写下了老师不辞劳苦教我们的感人事件。我和同学们又画了一些花边。
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700字 六年级 书信我们要如何尊敬老师呢？首先对老师要有礼貌。说话、态度等都要礼在先，因为老师是非常值得我们尊敬的人。做到礼貌的最好方法就是谦虚，谦虚的心、谦虚的态度，常言讲“虚则授道”。自己在下，老师在上，摆正位置，只有这样才能从老师那里学到知识和能力，这是对老师的尊。然后要按老师的教导去做，约束我们自己不良的心理和行为，这是对老师的敬。总之就是：礼貌、谦虚、行动。礼貌是对老师的态度，体现在我们的外表；谦虚是对老师的心态，体现在我们的心里；行动体现在我们的行为上，是否依照和遵从了老师的教诲，三方面紧紧地连在一起。
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250字 四年级 状物我回到家，一直在想送老师什么礼物。对了，给老师做张贺年卡，这样最能表示对老师的祝福。于是，我迫不及待的找来硬纸、纸、剪刀、尺子......忙的我团团转。首先，我用剪刀把卡纸剪成一个不大不小的长方形，再用尺子上的波浪线画花边，按红橙黄绿蓝靛紫的颜色顺序用桃心做装饰。最后我在里面打上格写上对老师的祝福语。我的贺卡就作好了。
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800字 高中 叙事我们要如何尊敬老师呢？首先对老师要有礼貌。说话、态度等都要礼在先，因为老师是非常值得我们尊敬的人。做到礼貌的最好方法就是谦虚，谦虚的心、谦虚的态度，常言讲“虚则授道”。自己在下，老师在上，摆正位置，只有这样才能从老师那里学到知识和能力，这是对老师的尊。然后要按老师的教导去做，约束我们自己不良的心理和行为，这是对老师的敬。总之就是：礼貌、谦虚、行动。礼貌是对老师的态度，体现在我们的外表；谦虚是对老师的心态，体现在我们的心里；行动体现在我们的行为上，是否依照和遵从了老师的教诲，三方面紧紧地连在一起。
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800字 初三 演讲稿老师是我们的启蒙人，是他们教会了我们许多知识，告诉了我们许多真谛，老师的功劳我们应该时刻铭记在心。在学生中间，对老师怀有深深爱戴之情的人不计其数，当然也应该承认，还有一部分学生，他们滥用老师的善良，对老师的辛劳视而不见，他们给老师带来的烦恼远远超过了给予他们的快乐，但老师又说过多少呢？老师并没有在公开场合批评哪个同学，而是尽力用自己那颗挚爱学生的心，在每个学生心中播下爱的种子，去感化每一个学生。我们也应该知道，老师也有生病的时候，他们完全可以在家休息，但为了自己的学生，他们还是带病站在讲台上，忘我地讲课。这个时候，难道我们不应该更加尊敬我们的老师，更加爱我们的老师吗？
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750字 初中 说明文三人行，必有我师。无论是谁和自己一起都有我们学习的长处，老师与学生应当相互学习，懂得互相尊重对方，这样，师生关系才能处理的融洽，虽然虽然话说如此，但中国几千年来从来都是尊师敬长，我们受中华传统文化的影响，想要做到师友并存，也是有些困难的。但是作为现代中国的儿女，学生对老师的敬畏，还是有了好转，所以学生对老师要是敢言，敢问这样才能发挥老师的真正用途，不懂的就要向老师询问，老师的错误也不会碍于师生只关系而不敢表达自己的意见。
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150字 一年级 日记3年前，我来到了这所学校，3年后，我将要离开这所学校，对老师叫我们这3年来的辛勤劳动，看到老师乌黑的头发，又多了几根银丝，看到这些，我不禁泪流满面。要是人生能重头再来一次，我宁愿不让老师操这份心。可是，人生不会重头再来，我们还是悄悄地对老师说一句话:老师您辛苦啦！是您给了我们知识，是您让我们学会了坚强，我们一生一世都报答不完您的教育之恩。