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650字 六年级 叙事最后要说的就是无名指和小指了。无名指相貌虽比不上中指，但与其他四只比起来。也算是身形修长的啦！而小拇指也算可爱的。能力却和无名之一样薄弱。他们算是两姐妹了。少了小指无名指站不起来，少了无名指小指活不下去。这两个人的优点是体型秀丽，缺点就是能力薄弱罢了。总的来说这五指可分作两派。一派是大拇指与食指。另一派则是中指，无名指和小指了。因为前一派的人都吃苦耐劳而后已派则是好逸恶劳。但只要五个手指团结一致，心连心就不分什么功劳了，因为她们已经完全融合在一起。可以做出很大的事来了！
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650字 初三 记叙文”我的眼角竟有了泪水。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师丝毫没有注意到她逐渐被腐蚀的手指，有的只是对教育事业的忠诚，对学生的热爱。老师脸上挂着满足的笑容，披着同学们的作业，像园丁爱着他的花朵。上课铃声响了，老师又充满激情，脸上洋溢着微笑给我们讲课。谁也不会注意到，那段白色的粉笔在腐蚀着老师的手指。正像老师用无形的爱托起孩子们一个个美好的理想。
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650字 读后感无名指则是那些演艺高超的演员，他们虽然没有对社会做什么巨大的贡献，但他们演绎出来的作品不就是给人们用来消遣娱乐的么？让疲劳一天的劳动人民赏心悦目，从中获得快乐的么？倘若社会缺了这只无名指，还得了么……文中的五根手指，正如我们各种职业人士一样，虽然各有千秋，但缺一不可。倘若五根手指合在一起，不就成了一个多姿多彩的社会么？倘若团结在一起，不就人人平等了么？这个社会缺了他们，还得了么？
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650字 五年级 叙事假如我有一根金手指，我不要迫使学生学诸子百家，我只要他们看书，让他们丰富知识，不管什么书，因为我知道，每一位学生所感兴趣的都是不一样的••••••我不会强迫他们学习，我会用金手指平息我的怒火，因为我知道，时间是珍贵的，不可以用其他同学的时间浪费于那些不爱学习的人身上。啊！金手指，无所不能的金手指啊！
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650字 五年级 叙事经过妈妈的提醒，我放慢了速度，果然灵活多了。渐渐地，我转碗的速度逐渐快了起来，心里特别欣喜，得意对妈妈说：“怎么样，妈妈？虎父无犬子吧？我的手指也能‘舞蹈’了。”妈妈笑了笑，说：“孩子，可别高兴得太早，乐极生悲哦！”妈妈的“预言”在一分钟后果然验证了。只听见“哐当”一声，呀！洗好的一叠碗不小心被我一碰，打碎了。我愣住了，呆呆地站在那里，等着一阵狂风暴雨……没想到，妈妈非但没生气，还给了我一个深深地拥抱：“孩子，妈妈挺开心的，你已经长大了，知道帮妈妈分忧了。只是，要想当‘手指魔术师’，今后还要常常和妈妈一起工作哦！”顿时，我的心里充满了一股神奇的力量，真为有这样一位妈妈而自豪。你们拥有这样的妈妈吗？五年级:风盈可作文网专稿 未经允许不得转载
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650字 六年级 叙事假如我有一根金手指，我会将全中国的贪官全都变到地狱去。贪官是可恶的，他们贪图金钱，用肮脏的手段剥削人民的利益，压迫人民，不顾人民的生死，只求自己的享受。使人民生活在水深火热之中，虽说这是一句套话，但是这是事实。我们不能让贪官存在，我们要把这些害人赶出中国，不要让他们继续剥削人们。啊！如果我真的有一根无所不能的金手指，那该多好啊。
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650字 六年级这一天，我来到了非洲，看到许多皮肤黝黑，骨瘦如柴的小孩子，在被太阳烤得滚烫的沙子里寻找水喝。他那本来就不粗壮的小手，已经被晒干了的沙子磨出水泡，有的都已经流出了鲜红的血液。他的嘴唇干裂，显然是好几天没有喝水了。我急忙挥了挥金手指，在他那破旧的小碗里盛满了纯净水，小孩好久没看见那么清澈的水了，拿起碗竟一口气全喝光了。我又挥动金手指赶来一大片乌云，让整个沙漠地区都下了一场大雨。在屋子里的人们都跪下求谢，他们说一定是神在帮助他们。从这以后，我就回到家乡，做一个平常而又特殊的人，在黑暗中帮助和保护地球上的每一个生物。
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650字 高二 记叙文所以，我们需要另一个“地球”。如果再这样下去，我们没有了这些自然资源，就会全部灭亡在这个地球上的。人们又无节制地开采，使地球上本来可以再生的资源枯竭了。不仅如此，这个地球上所拥有的自然资源是有限的。该是一个多么大的数目。几十亿呀！假如我有根无所不能的金手指，我会让世界上的一切都变得美好，让我们过上幸福的生活。