活动作文结尾(10篇)
  • 550字 初二
    三:不要假作业在校内,有些同学的作业是别人帮他做的,有的甚至是逼迫别人帮他做。这种行为是极其可耻的。作业只是对课堂上学的东西及时进行巩固,大家不要把它当做一种负担。如果你们的老师布置得太多,你可以告诉他,这样两头都轻松了。今年我们校园的打假活动进展的非常顺利。我希望我们学校能够经常组织一些类似的打假活动
  • 700字 初二 记叙文
    终于,我们等到了大部队,一小时的活动终于结束了!学雷锋真是不容易啊!但从这次活动,使我感悟到了许多道理。只有吃苦,才能体现并弘扬雷锋的精神与价值。我依然为我能够参加这次学雷锋活动而骄傲!雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是舍己为人、助人为乐的精神。让我们从身边的小事做起,人与人互敬互助互爱,每天都是“雷锋日”。
  • 500字 初二 叙事
    教师,做好领路人。重点指导学生准备活动,在筹备过程中,锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标,教师一方面做好引导,一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。家长,好帮手。充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理,以便更有秩序的搞好活动,同时也让家长从中体会新课程的理念。
  • 450字 初二 日记
    因为这次捐活动赠,我们还获得了学校里的先进班级呢!捐赠活动我们参与不少。一年级到四年级,我都记不清次数了。五年级,学校举办了两次,六年级一次。我们班类似的活动在四至六年级一共举行了三次。我们班的同学都非常支持捐赠活动,有同学说:“人之初,性本善,捐了钱,是好事。”也有同学说:“帮助别人也是为自己积福!”
  • 650字 初二 记叙文
    活动快结束了,我们的销量不理想,所以只有搞大促销:十Q币三个南瓜饼,一只鸡爪,一个精美小礼品。没想到这个办法一用,果真顾客盈门。早知如此,早就该这么卖了。活动结束了,我们的Q币有58张,也就是580元。我激动的等待着学校公布获奖名单,当听到我和虞可怡的名字时,我激动的手舞足蹈。我们领着奖状和奖品,开开心心地回教室了。
  • 600字 初二 读后感
    再回到学校时,我们都从同学们的眼中看出一种叫做艰苦的精神。吴校长也说了一些感悟后,这次意义非凡的拉练活动终于闭幕。在老师交代完后,我们便飞快的奔回寝室去休息。“不经历风雨,何以见彩虹;没有一份寒彻骨,哪来梅花扑鼻香”这句话表现出我们这次活动是有意义的、是值得去回味的,去回味那种不怕苦的精神!贵州黔西南安龙县安龙县第五中学初二:赵富宇
  • 550字 初二 记叙文
    义卖活动真热闹!哟,那位不是梁老师吗?我们连忙把她扯过来说:“梁老师,看看嘛,我们的东西这么漂亮,你怎么舍得不买一点儿呢?就买点吧,包您满意。”果然,梁老师被我们吸引住了,一下子买了三本书。看,我们班的钱盒开始鼓起来了。这次活动只进行了短短的3个小时,义卖有价,但爱心无价。最后,我们班一共筹得善款1000多元。我们多么开心啊!我还能体会到当售货员的快乐呢!衷心希望学校以后能多搞这样的活动
  • 550字 初二 记叙文
    活动结束了,老师让卖家说说感受,并且算算盈利或亏损的情况,结果只有一个人盈利1元,最惨的是牙牙,她把一个价钱为20美元的东西,只卖了2.5元,真不敢想象,如果她以后要是做店主可就麻烦了,恐怕店开没几天就关门大吉了。在总结中还发现了强买强卖的现象,有人留下钱就走,根本不理会店主的情况。在这次活动中,我明白了店主也是很辛苦的,很不容易的,而且在现实生活中,不应有强买,强卖的现象,应该体会别人的苦衷。
  • 450字 初二 记叙文
    随着一声“休息”,紧绷的神经立即松弛下来。同学们摇头的,抬腿的,活动腰的,真是千姿百态。我直接躺在了地上,疲惫地说:“累死我了,我再也不起来了。”引得大家哈哈大笑。三天的军训很快过去了,虽然很累,但是我的收获很多。现在,我上课坐得端正,走路都有些军人的样子,大家都夸我进步很大。我从心里感谢这次军训活动
  • 650字 初二 记叙文
    渐渐的,中午到来了,我们乘上车,踏上回家的路,我觉得这次的部队参观活动太有意义了,他让我见识到士兵们训练有素的样子,让我回味无穷,更让我体会到我们幸福生活的来之不易,我一定会更努力学习!成为保家卫国的栋梁!