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500字 六年级第二项活动是跳长绳。这项活动对家长来说有些陌生，但真跳起来还能看出他们小时候练过的功底。你瞧，徐菡丹的爸爸蹦得多高，邹沁雪的妈妈跳得多轻松。这时，“亲子活动”到了高潮，大人的笑声，孩子们的笑声全融在一起，组成了一曲亲情之歌，在晴朗的天空回荡。活动结束了，妈妈搂着我的肩，我搂着妈妈的腰，一齐走进教室。
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900字 六年级 书信然后我便和同学说起我当时是多么的紧张，可我没想到，别的同学也都和我一样，紧张得差点做错，听到他们这样说，我才没为我差点做错可能害班级扣分而太过自责。下了台后，我终于松了一口气，在台上那种十五个马桶打水——七上八下的紧张终于消失了。这次的亲子诵读比赛，增加了我们同学之间配合的默契度，而且大家的朗诵也都有了明显的进步，这种有意义的活动，我希望以后也能经常开展！
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450字 六年级 读后感”老师笑了，爸爸也笑了。”我开心的答道：“我很开心，因为我学会了儿女对父母应该恭顺体谅，悉心照顾。学到了什么知识？下课休息的时候，老师问我：“今天高兴吗？“亲子共读” 营造具有浓郁亲情的读书氛围，让我们在轻松快乐中、在爱与鼓励的互动中变换多种形式诵读经典。我爱阅读，我爱“亲子共读”活动。指导老师：赵秀玲
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1000字 六年级 叙事“俗话说得好——！人长大了，权力就越大。权力越大责任越大。我们五六年级算大吧？而我们的责任就是把权力交给一年级的人！我没说错吧？对不对？喏，就好比如这一次的诗歌朗诵比赛吧……（具体内容敬请收看《亲子活动大吐槽讲座》）”“好！说得好！赞！赞一个！”“喔喔哇哦！太棒了！”……冒着被老师发现的危险，我仍然“面带笑容”地完成了这次演讲。我为此感到骄傲，为此感到自豪！六年级:黄芷莹
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600字 六年级不知不觉，我长大了，这几年和爸爸妈妈一起读了好多书。每逢周末，我总会和爸爸妈妈一起，边一起阅读边吃着姥姥为我们准备的好吃的水果，那时的心情，别提有多幸福了。《胡小闹日记》、《绿山墙的安妮》、《爱的教育》等等好多书，都是在爸爸妈妈的陪伴下读完的。每次我的《意林（少年版）》一到来，爸爸妈妈准会和我抢着看。亲子阅读，让我增长了知识，提高了我的作文水平。小伙伴们，如果你也喜欢这样的读书方式，快快拉上你的爸爸妈妈，一起愉快的读书吧！
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600字 六年级 读后感我又读了一下“赛”的句子，换上相应的意思，果然通顺！“嘛”有“什么”的意思。“赛”有“好像”“似”的意思。原来“赛”和“嘛”都是天津地方土语。我把自己查到的答案告诉了父亲。知道了意思，我的心情愉快了起来。这次亲子阅读，我懂得了一条道理：不会，不懂得地方的地方一定要及时问。看书的时候也是这样，学习的时候也不例外！
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900字 六年级 读后感教育孩子也有许多方法，但以我看来，送一本好书给孩子是最佳的选择，一本好书会给予孩子好的启迪，正确的方向。”一本好书的作用太多太多。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。俗话说：“书籍是人类进步的阶梯。同时，我在这次亲子阅读中锻炼了孩子的思维能力，开拓了孩子的视野，增添了孩子的知识，启发了孩子许多道理，更加深了我和孩子之间的沟通交流和亲情。
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750字 六年级 读后感“你知道‘赛’和‘嘛’是什么意思吗？”父亲突然问我这个对于我来说并不知道的问题。“不……不知道……”我小声地回答，不敢直视父亲的眼睛。“那你在这本书看到过这些字吗？”父亲又问我。“看到过。”我抬起头来。“那你读书的时候就跳过了这些字？你知道自己不晓得这些字的意思还敢跳过？不懂就要问的。”我从来没有见到过父亲那么严肃。“好，我马上去网上搜索！”我疾步走向电脑桌面前，迅速搜到了这两个字的意思。看见了答案，我恍然大悟：哦！原来“赛”和“嘛”都是天津地方土语。“赛”有“好像”“似”的意思。“嘛”有“什么”的意思。我又读了一下“赛”的句子，换上相应的意思，果然通顺！我把自己查到的答案告诉了父亲。知道了意思，我的心情愉快了起来。这次亲子阅读，我懂得了一条道理：不会，不懂得地方的地方一定要及时问。看书的时候也是这样，学习的时候也不例外！