学问作文结尾(10篇)
  • 700字 初一 议论文
    学问的趣味,是怎么一回事呢?这句话我不能回答。凡趣味总要自己领略,自己未曾领略得到时,旁人没有法子告诉你。佛典说的:“如人饮水,冷暖自知。”你问我这水怎样的冷,我便把所有形容词说尽,也形容不出给你听,除非你亲自嗑一口。我这题目――学问之趣味,并不是要说学问如何如何的有趣味,只要如何如何便会尝得着学问的趣味。
  • 800字 初一 议论文
    学问的趣味,是怎么一回事呢?这句话我不能回答。凡趣味总要自己领略,自己未曾领略得到时,旁人没有法子告诉你。佛典说的:“如人饮水,冷暖自知。”你问我这水怎样的冷,我便把所有形容词说尽,也形容不出给你听,除非你亲自嗑一口。我这题目――学问之趣味,并不是要说学问如何如何的有趣味,只要如何如何便会尝得着学问的趣味。
  • 600字 初二 叙事
    于是,越来越多的人离开了这个工作室。而D再也没有做出过任何研究。而这时,Z,传奇女数学家,登场了。她是Y的唯一弟子,也掌握了他的思想。在她的引领下,越来越多的研究成果诞生了,大师数学工作室再度生辉。在一次记者采访会上,应记者问,她说道:师父教给我最大的学问就是做学问要严谨,但不可拘谨,懂得如何做学问才是最大的学问呀!
  • 800字 三年级
    小B答不上来,老板语重心长地对他说:“小B啊,小A刚开始和你一样,也是一张白纸,没学问。其实,学问的定义就在于‘学’与‘问’,既要多学,也要多问,那样才有学问。有学问等于有知识,知识是靠学和问得来的。不仅如此,还要有耐心,不浮躁。你瞧人家小A,一直在用心工作,还向别人学习,请教。哪像你整天浮浮躁躁的,哪能干得好?所以,小A才能得到提升。我们公司,正需要小A 这种人才。”
  • 900字 初三 记叙文
    我有些懵懂地点头,心里却似恍然大悟一般明了:我错便是错在没有加入自己的思考,学问也在被动地增长。三年后的某日,我即将进入高一,作为学姐,来到老师新接手的初一班级,同样面对那些稚嫩的脸庞,我低声道:“学问学问,自然是问出来的,可更有价值的是经过自己思考后问出的问题。”我抬头,恰巧撞见老师赞许的微笑点头。我回以一笑,我会把老师的话放在心里,作为人生的学问,慢慢琢磨。
  • 1000字 高一 叙事
    我有些懵懂地点头,心里却似恍然大悟一般明了:我错便是错在没有加入自己的思考,学问也在被动地增长。三年后的某日,我即将进入高一,作为学姐,来到老师新接手的初一班级,同样面对那些稚嫩的脸庞,我低声道:“学问学问,自然是问出来的,可更有价值的是经过自己思考后问出的问题。”我抬头,恰巧撞见老师赞许的微笑点头。我回以一笑,我会把老师的话放在心里,作为人生的学问,慢慢琢磨。
  • 550字 五年级 叙事
    我认为这就要通过”学问“这一词的含义来解释这一现象。“学问”一词如果把它分拆开来,我理解为:学=学习也就是通过各种渠道获取知识;问=思索和探究也就是在学习的过程中不断思索钻研,把获取的知识通过自己的努力将之完善,从而做到掌握知识。这才是学习的最高境界,才是“学问”一词的完美阐释。东华小学五.3班张紫君2009年4月6日
  • 450字 六年级 读后感
    我们从小就应该从普通的事中发现问题,完全可以请教别人,可以随时随地请教,只要能给你启发的,无论年长年幼,地位高低,都可以成为你的老师。北宋有个大科学家,名为沈拓。他和哥白尼不一样,他问问题如果找不要到答案,就会去亲自实践。对啊,凡事必须亲自去实践、去寻找答案,当然,要先询问身边的人。学问学问,既要学又要问,不能光学不问,光问不学。这样学了也是白学,问了也是白问。只有在学中问在问中学才能学好。别忘了,还要实践。
  • 450字 四年级 叙事
    所以说,读书处处是学问,只有抱着想要探索学问的心,才能发现学问。《小王子》名响全世界,就连当代作家读的时候,都不让他们感叹万分,《小王子》让人们如此感叹,不就是因为它有极其深奥的学问。由于它深奥的涵义,在世界上,有这样一种学科,叫“红学”,“红学”专门研究《红楼梦》的涵义,这难道不是读书的学问吗?读书这么多学问,还不能满足我们的肚子吗?希望大家永远抱着一颗探索的心,读书永不止步,我们活到老,学到老。
  • 1000字 初二 议论文
    学问难吗?学知识苦吗?难道就如此地放弃学问吗?!不!不!不!!没有学问,人的志气就如江河一般终生碌碌无为;遗弃学问,人的思绪就如小鸟般岩壁低飞;彻底地抛开学问,愚昧与无知将永远的存在于我们的脑海中,禁锢放飞的梦想。你会放弃学问吗——不!学问如一条星光大道,直属我们蔚蓝的未来;学问如一把宝剑,劈开禁锢我们黑暗的牢门;学问如一瓶修正液,涂改我们黄色的愚昧。不要放弃学问