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800字 六年级 日记可近几个月来，司马迁却天天愁眉不展，研究起历史来，也有气无力的。原来，研究会要搞职称评定，按说这位“太史公”评个职称是十拿九稳的，可据“小道消息”，司马迁得知要评职称必须有大学本科文凭，不然，知识再丰富也得和你“拜拜”，这下可难坏了司马迁，我的学识都是自学而得，何来本科文凭司马迁平时人前疏于走动，可自己却不愿一落千丈。于是他对这种重名轻实的做法气愤不过
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500字 六年级 记叙文司马迁，为人朴素，但是胸怀大志，忍辱负重，他的一生令我敬佩不已！司马迁小时候，父亲要写中国的历史，但是，写历史哪有如此简单弥留之际，他让自己的儿子司马迁来续写这部《史记》。从此，司马迁几十年如一日地打听、拜访，虽然很苦，但他一想到父亲说的话，便又来了劲。好景不长，一天，他为了辩护李将军，激怒了皇上，司马迁便入了牢。
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800字 六年级 记叙文司马迁发奋写史记 扩写 《司马迁发奋写》扩写 正当司马迁专心致志写作《史记》的时候，一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来，司马迁因为替一位将军辩护，得罪了汉武帝，入狱受了酷刑。 天啊，谁能想到，之前一度在皇上面前能称得上“红人”的司马迁，竟然蹲在了监狱！！！监狱中的司马迁整日紧闭着眼，牙齿紧咬嘴唇，长时间留下了两道深深地印痕；两手紧握拳头，时而砸着地面。
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900字 六年级 散文《司马迁自传》是《史记》的作后一篇，“迁生龙们，来共牧河山之阳”，是《司马迁自传》的开端，当时司马迁带着复杂的心情写下这个的。《司马迁自传》这篇文章主要记载着他与君臣们之间的重要学习论证的对话，父亲嘱托他继承太史令的使命与《史记》的着作，还有他一生的求学、讲学的事迹生涯和他对《春秋》、《易》《尚书》等做论述与分析。
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650字 六年级 状物正当司马迁在专心致志写作《史记》的时候，一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来，司马迁因为替一位将军辩护，得罪了汉武帝，锒铛入狱，还遭受了酷刑。受尽耻辱的司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生，但又想起了父亲临终前的嘱托，便又想要隐忍克制，完成著作，更何况，《史记》还没有完成，便打消了这个念头。他想：“人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛，我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？