根的联想
在明媚的阳光里,走在花园的小径里,周围一片翠绿。
原来是一棵棵粗壮、挺拔的参天大树。刚刚长大的叶子,碧绿碧绿的。一阵微风拂过,叶片慢慢悠悠地飘落下来,仿佛是一只只绿蜻蜓,显得那么生机勃勃。看着,看着,眼光便落到了粗壮的树干上。这些树干仿佛是一位位战士。人们赞美着,议论着,唯独忘记了树叶的“母亲”。这时,一片绿油油的叶子,这也许是这位无私的“母亲”的汗水吧……
无私的“母亲”——根,在“世界的深处”交错地生长着。在人类的眼中,根是丑陋的,只是一些弯弯曲曲的腐烂的“绳索”、枯萎了的树皮,毫无生机。这位无私的“母亲”整天在地下,与蚯蚓为伴,与蚂蚁为伴,与土壤为伴,每天都在默默无闻地吸收水分、输送养料。她做的一切都是为了让树叶更加翠绿,让树干更加粗壮,让花朵更加艳丽。
正是因为有了它,才有了荷花的出淤泥而不染;才有了大树的茂盛;才有了牡丹的雍容华贵;正是因为有了它,大自然才会生生不息。它默默无闻地成就别人。就像生活中,干净整洁的“创造者”清洁工,无论别人怎样说,都默默无闻地工作着。白天给学生灌溉知识,夜晚在书本上圈圈改改的老师;为治好病人,不惜牺牲自己的医生;整天与田块、汗水为伴的农民。他们都是为了别人而默默无闻地奉献着,他们拥有根的精神。
虽然根没有树干的粗壮,没有叶子的翠绿,没有花朵的艳丽,但它却有默默无闻、无私奉献的精神。如果叶子是孩子,那么根就是不求回报的母亲。如果花朵是水粉画,那么根就是无私奉献的水粉颜料。
那件事带给我的启示
在我的脑海里,留下过许多记忆,但有一件事,给我的印象非常深刻。
那是一年前的事,在一个秋高气爽的下午,当同学们都来到了教室,老师也来了,上午考了一张数学卷,老师一个一个地叫同学们去领卷子,在我前面的几个同学都被老师训斥,我不知道老师会怎样批评我。“xxx!”终于到我了,听老师的语气,就知道我的卷纸一定也有错误,老师把卷子递给我,对我说:“先看,如果不知道自己哪里错了再来找我。”我看第一遍的时候,真的没有发现错误,看第二遍的时候才发现自己把除法当乘法计算了。这时老师非常生气,我们全班六十个人只有三个同学是真的不会做才扣分的,其余的人都是因为不认真才出的错误,老师让我们看着自己的卷子半蹲。
我看着卷子,心里非常后悔,如果我能再细心一点儿,可能就不会出现错误达到满分,我把除法当乘法计算也不是第一次了,我怎么能这样马虎呢?不过,现在再怎么后悔也没有用了,现在能做的只有改掉马虎这个坏毛病。以后我做题的时候,算每个题都要细心,牢记老师的话。
我们即将步入初中,初中的知识对于我们来说更深奥,所以我们做题时更要细心不要马马虎虎,那次挨罚的经历包含我们敬爱的老师对我们的帮助和对我自己的鞭策,我会永远记住这件事的。
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根的联想无私的奉献就是根的理想,根的追求,根的快乐。晋朝陶渊明因为菊花象征着隐途而喜欢菊花,唐朝时人们因为牡丹象征着富贵而喜欢牡丹。然而,人们在赞美花的同时,却往往忽视了默默工作、无私奉献的根,没有根的奉献,能有花的艳丽,果的芳香吗?是的,任何花草树木都离不开深藏在地下的根,它的确有一种令人折服的气质和精神。根没有花果的美丽姿态,没有果实甘甜爽口的果肉,没有茎干挺拔笔直的身材,更没有花蜜沁人心脾的芳香。它把自己扎到土壤最深处,最黑处,好像要征服这地下的黑暗,用自己的血汗和辛勤向深处进军,向深处呐喊,而这正是它的伟大,它的高尚,它不夸耀自己,不把自己显现在外让人们欣赏,却在土壤深处做出贡献。它是无私的,吸收来的养料并不是为了自己,而是为了花、果实、茎、叶,为了它们的生长,它们的美丽,它宁愿埋没自己,宁愿把一生隐藏在地下,它每时每刻都在为别人做出贡献,而它却在土壤深处埋没了自己的奉献和辛勤。似乎在它的感觉中,花、果实、茎、叶的美丽也是它的美丽,它的骄傲。它从不的忌恨美丽,也从不羡慕漂亮,因为这些美是用它的汗水换来的,它是多么谦逊,又多么地自豪。它认为生活并不是为了荣华享受,根是为了有意义,有追求,有奉献。只要是这样,不管生命的时间是短暂的还是长久的,都是快乐,幸福的。这大概就是根的生活真谛吧!对于未来,它只看到希望―仍在奉献,生长,它就会顽强活下去,直到死。这就是根的一生。做根一样的人不同样是幸福快乐吗?600字 六年级 议论文
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根的联想朋友,你注意过根吗?他深埋在地下,默默无闻,顽强生长,托起一个绿色世界,供给植物以生长所需的水分和养料的根,也许你会很惊讶地说:就是那沾满泥巴的根么?它们没有花朵的芳香,没有绿叶的美丽,没有果实的诱人,是那么平常,有什么值得注意的呢?但是,朋友,我要赞美根!是谁创造了“野火烧不尽,春风吹又生”的奇迹?是根。当野火将地面的茎、叶都烧光,自鸣得意时,它不曾想到,还有那深埋在地下的根。根埋在地下,虽默默无闻,却在顽强生长。当春风再度吹拂之时,地面上冒出了一片绿油油的嫩芽,瞬就是一个绿色世界。要知道,这就是根创造的奇迹。你看那沙漠中红柳的根,它虽纤细,却很顽强。地面上的水分少,它会深深地扎下去,有时长达好几米,默默地从沙漠的深层为茎叶的成长集聚水分和营养。你看那松树的根,不论是肥沃的土地还是砂石岩缝,它一样能扎下去,托起苍翠挺拔的青松。你看那田野里丰收的景象,有哪一个不是靠根的奉献?不论是主根还是侧根,他们都深深地埋在地下,从不炫耀自己。是的,它们不如枝条那样婀娜多姿,不如叶片那样青翠动人,不如花朵那样娇媚艳丽,更不像果实那样肥硕诱人,但它们却那样有力地抱住大地母亲,为了植物的生长默默奉献自己的一切。如今,人们开展植树造林,栽花种草,绿化环境,就是利用根的力量防止水土流失,防风固沙。根又成了人们战胜大自然的有力武器。即使是枯老的树根,也可以制成美丽的根雕,装点生活。粉碎后的根还可以做成纤维板,制作家具,就连稻根麦根也可以用来当柴烧,供给人类自己最后的热能。根的生命力可谓强矣!根要求人的可谓少矣!根的用途可谓广矣!根在土地下面,无声无息,不知停歇地供给植物体以生长所需的水分和养料,使他们发芽、开花、结果,趋向成熟,植物的生命依靠庞大的根部系统不断延续。它不正像我那敬爱的老师一样吗?他们默默无闻,从不炫耀,每天早出晚归,不图名利。教我们科学知识,告诉我们做人的道理,使我们成为国家的栋梁,为我们的健康成长不断输送营养。还有工作在各条战线的人们——驻守在猫耳洞的解放军,劳作在田野的农民,给我们提供生活用品的工人,为我们创造舒适的生活环境的清洁工人……他们无论在什么环境里,无论在多么贫瘠的土地上,总是顽强地工作着。就像根,为了托起壮丽的中国华夏,默默无闻地奉献着。中国之根就在于此!中国华夏就建在这样坚实的根基之上!面对这些勤劳勇敢而又忠诚的人们,我要高声地赞美根!900字 六年级 散文
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“○”的联想在数学王国里,“○”是最小的,又是功能最多的。试卷上,如果只有一个刺眼的“○”,任何人都会很讨厌这个单独的“○”,使学生对考试产生厌烦,甚至把它搞成粉身碎骨。但两个好朋友“○”在一起的时候,它们身边肯定有“ ”陪伴着,这样就是 00分,使人觉得非常光荣。数字中,有一个非常庞大的数字,只要轻轻地跳到它的前面,这个数就立刻缩小了几十倍、几百倍、几千倍……在一个很小的整数后面,只要“○”又一下子跳到它的后面,这个数又扩大了几十倍、几百倍、几千倍……在语文的句子里,“○”不断地缩小缩小……走到需要停顿的句子后面的右下方,变成句号,读到那里就可以停顿,把文章读得很有感情。如果没有这个句号,多长的文章我们都要一口气读成,肯定会上气不接下气。我还会联想到“○”是一条马路上的其中一颗小小的石头。每一天,不知道有多少人从它身上踩过,甚至用脚踢走它,使它的尖角被磨平,成为了“○”这个模样。但他仍然不计报酬,只是在默默地为人们奉献自己的一切。“○”对于每个人来说,还是一片尚未开垦的土地,所谓“一分耕耘,一分收获”,没有耕耘就没有收获。如果你不去挖掘,不去播种,不去看管,便会长出荒草;如果你勤劳地耕耘,那么就能种上蔬菜,栽上果树,得到丰收。现实生活中,“○”所代表、象征的东西还有很多,到处都有“○”的存在,我们不能小瞧了这个挺着大肚子的小家伙!“小学 om”“○”的联想550字
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“○”的联想圆无处不在,上至天边的骄阳明月,下至地表的池塘水洼;多至满目琳琅的繁星,稀至宝贵的珍珠;大至我们赖以生存的地球,小至构成生命的细胞……圆是一种美丽并且奇妙的图形,而在不同的角度,它的含义更是不知凡几。圆,在千千万万中华人民心中是团圆。我们祖国特产独有的月饼,就有着团团圆圆的美好含义。中秋佳节,三世同堂,举家上下围着圆桌,一同食用寓意极深的月饼,仰头欣赏撒下银色光芒的月亮,讲述嫦娥玉兔的故事,美满而幸福。圆,在处于战争的人眼中是和平,所有的人静下心来,站在一起,面对着面,手牵着手,坦诚相对,围成一个圆。这个世界便再没有战争,没有悲伤,没有恐惧,没有失去儿子的母亲;没有失去丈夫的妻子;更没有失去父亲的孩子。圆,在数学中是是整数与负数的分界点,是最特殊的数字。数字家园中若没有0,那么算数将变得复杂而易错,现代许多精准的计算也无法进行。它寓意着“没有”、’“无”,必不可少。圆,在语文中是句号。用在直述式文意已完足的句子。而在生活中,句号还可以表示一件事情、一个时代、一个世纪的结束,句号使我们的生活变得有始有终,使我们能感受到完成一件事情时的满足和喜悦。圆,在所有生命的心中是星球。它是所有生物成长的温床,给予我们水、大气、食物,使得我们可以健康快乐的成长。给予我们残酷的考验,让我们锻炼了羽翼。博爱于在她身上成长的任何一个生命。圆,可以是团圆,可以是和平,可以是数字,可以是符号,可以是星球,它变化多端,却永远伴随在我们的身边。550字 六年级 叙事
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根鸟儿的根,不是沿途看见的山川,而是辽阔的天空;鱼儿的根,不是一簇簇绿油油的水草,而是给予它畅游的大海;花儿的根,不是那美丽的花瓣,而是那给予它安定的大地。那我们的根,又在哪里呢?——家。没错,一个无论你身在何处,都在思念的家。家乡是我们永远的依靠。回到家乡,那一切都那么亲切,让人忍不住的亲吻她。你躺在田间的小道上,呼吸大自然的清香,玩耍于快乐的池塘,眼泪已溢满眼眶。我们就像风筝,永远无法逃离线,无论飞到哪里,总有一根绳子牵制住你,你试图想挣断这根绳子,可就在绳断的那一刻,我们迷失了方向,茫然而无知。最后重重地一摔,结束了我们的自由。那时我们开始后悔,拼命地去寻找那根断了的线。家不是一杯浓烈的葡萄酒,它只是一碗沁人心脾的凉茶,只为了在你渴时给你解渴;家不是炫目的日光灯,它只是一盏小油灯,只为了让你在黑夜中感受温暖;家不是茂密的树叶,她只是树底下最深处的根,只是为了呵护你成长,然后默默等你回来。秋天的黄叶一片一片轻轻的飘落大地,等到生命的轮回。根总是快乐而幸福、饱含深情地等待每一片树叶回归。落叶归根,心力憔悴的它仍念着那片炽热的土地;鲑鱼洄游,弱小单薄的它仍挂念着那一方散发家乡味的水域;袅袅私情不也是寻求乡情的举动吗?根,就是心底的那一份执着的追求与信念。他们的根永远散发着耀眼的光芒,永远是盛开在祖国大地上的鲜花。550字 初二 叙事
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根我认为,只有扎实了今天的根,才有明天的枝叶茂盛。作为学生,如今只有好好学习,扎实各方面的根以后才会前途无量,才能成为国家之栋梁,家族之荣耀。这根源只说也是前因后果是说。自古以来,兴荣昌盛的地主贵族之家,那个不是几经昌盛与败落。昌盛时,娇惯子女,没有使其好好学习,培养能力,后代则不学无术。等他来继承家业时已为时已晚。《红楼梦》里的家族败落便说明了这一点。说大的,中国这个大民族还不是经五千年的衰落与昌盛,唐时昌盛为当时世界第一大国,清时被褥称“东亚病夫”如今又是世界之前列的泱泱大国。而今后国家的发展就靠我们这一代了,我们决定着祖国将来的命运。这就为根的因果干系。国家的每一部分都应扎实的努力,以成就祖国的鼎盛。听说过这样一个真实的故事:一个家境贫穷家的孩子非常调皮,不喜读书,父母虽知家境落魄,但也知道全是因为当年他们没有扎好根的必然结果。所以现在无论如何也不能让孩子从履他们的道路,一定要让孩子学有所成。于是拼命挣钱、筹钱,终于把孩子送进了高等的贵族学校,受非一般的教导。后来,孩子果然学有所成,一家人过上了幸福美满的生活。说我们这一辈是祖国的花朵,也可以说是祖国的根。我们是家族的后代,也要青出于蓝胜于蓝。为了兴旺家族;为了贡献祖国;为了自己不辜负生命,我们现在开始也为时未晚,扎下今天的根,把困难当作肥沃,立志向上。550字 初二 议论文
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根看,叶儿在一片称赞声中舒展了;瞧,花儿在无数羡慕的目光下绽开了;望,果儿在芬芳的日子里成熟了。谁可曾想过,是谁真诚地为它们提供养分,是谁无私地给它们增添活力呢?啊,是它——根!深潜于地下的根。那无人观赏的根!一棵苍天大树,需要根,没有根它就会倒,一株小草需要根,失去根它就会亡。为了叶,为了花,为了果,根默默地往下延伸。它一生没有奢求,甘愿默默地奉献,无私地劳动,把自己的一切毫不吝惜地献给了枝和叶,献给了花和朵,而自己却隐藏在地里,没有人过问。古今中外多少诗人作家曾在笔下描述过那婀娜多姿的花,那碧波似水的叶。而根呢?对于根他们抛之度外,可根毫不怨言。当无情的狂风大雨刮来时,树被风吹得枝残叶败,小草小花几乎惨死。而根它牢牢地扎在地里,固定好参天大树,使树始终生机蓬勃。是啊,根地精神是伟大的。想想,瞧瞧,看看在我们周围同样有着许许多多像“根”一样的人们,他们默默无闻地做着平平常常地事。今天,明天,在为建设祖国而奋斗的人群中,又有多少人夜以继日,废寝忘食地工作着。他们吃的是“土”献的是“花”是血。在教育战线上奋斗的老师们,他们同样具有“根”一样的牺牲精神。他们把自己全部的营养和知识传播给了学生,把所有的爱倾注在孩子的身上,让祖国的花朵们在阳光下幸福地绽开。历史的巨轮,正是靠着千千万万“根”一样的人推动的。根的精神启迪了我,激励我要做一个具备着这种平凡而伟大的献身精神的人。550字 小学
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