气冲冲的老师400字

气冲冲的老师

400字 六年级 叙事

“包干区扣分啦!”一个同学拿着张扣分单往教室里跑。听到这句话,我的头犹如被锤子狠狠地敲打了一下,心想:糟了!这节语文课又不好受了!

果然,王老师板着脸走进教室,来到讲台上,用力一敲讲台桌,说道:“今天的值日生站起来!”“哗!”几个同学胆怯地站了起来。王老师脸涨得通红,手里举着一张扣分单,愤怒地说:“你们又给我争了这张‘奖状’了!很光荣啊?你们去看看,哪个班的包干区有我们那么脏?!”站起来的值日生不敢看老师的脸,都低下了头。教室里顿时鸦雀无声。

王老师火冒三丈,拿起一叠本子往角落里扔去:“班干部呢?怎么没有去检查包干区卫生?一个个都不负责任,那当了还有什么用?你们有没有集体荣誉感?照你们这样来,我们班能争到三项竞赛的红旗吗?”谁也不敢抬头,都被吓得三魂飞走了两魄。

“请命时是很积极的,让你们做的时候呢,个个懒得像猪一样。”王老师指着我们全班,扯着那大嗓门厉声说:“以后谁要再给我添扣分单,就罚做一个月的值日!我说了多少遍了,值日生一到校就做值日,你看别的班多勤快,而你们呢?”老师严厉的目光瞪着我们......

告别,也是一种美丽

600字 初二 议论文

人生不能没有执着,但人生也需要学会告别,拥有执着的人生悲壮,绚烂;学会告别的人生丰盈,美丽。

我们每一个人来到世上,都是匆匆过客,有些人与之邂逅,转身忘记;有些人与之擦肩,却必然回首。我们都在告别,告别着那一段段的回忆与过去,告别着那一幕幕的画面与屏幕。其实,告别也是一种美。

一次,一个学生问苏格拉底:“请告诉我,为什么我从来未见过你颦额皱眉,您的心情总是是那好呢?”

苏格拉底笑了笑道:“因为我没有那种失去了它就使我感到遗憾的东西。”

的确,在许多人看来,人生中似乎有很多很多的苦,失去了自认为宝贵或早已被堆积在仓库的渴望的东西,对平常人来说都是痛苦之色。但从另一个角度看,一个人若能坦率面对它主动的告别那些可有可无,并不触及生命要义的东西,那么这“双赢”的轻松与愉快就是必然的。

“晓来谁染霜林醉,总是离人泪”文人对秋悲悯的情怀,也许是因为他们的心太细,叶子的飘飞在他们眼里象征着爱情的悲欢离合,秋蝉的嘶叫象征生命苦短,让人哀叹逝去的时光。

诗人多情而脆弱的情感之丝在秋风萧萧中震颤着,宛如古琴的袅袅琴声透着苦涩和回味。

如果,告别,那也是一种美。

秋寒袭来时,树木自知无法用绿叶抗争严寒,一种力的积蓄,一种耐心的态度,一种更具有希望的选择,一旦春暖花开,生命新芽将会再次萌发。

如果告别名利,我们会拥有淡泊的心境;如果告别忧伤,愁帐,我们会拥有快乐向上的昂场;如果告别失败,我们会拥有令人羡慕的成功。

告别,不是人生的懦弱,不是屈膝胆怯,而是审实度势的追求。

人生不能没有执着,但人生也不能没有告别。

待到阳春三月,则又是一个美丽的告别。

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