我的成长伙伴——书
在我的成长历程中,有一个形影不离的好伙伴。它为我健康快乐地成长立下了汗马功劳,它使我懂得了许许多多的道理,知道了丰富多彩的知识,给我带来了无穷无尽的乐趣,它就是我情有独钟的——书。
书——我的好伙伴,它让我整天在书的海洋中遨游,和书的主角对话,读到精彩部分,我会眼含泪珠,有时晶莹的泪花会滴到书页上,在书页上留下了它的足迹;读到搞笑部分,我会“咯咯”地笑个不停,笑得挤出了泪花,在书页上留下了它的身影;读到不懂的部分,我会细细揣摩,多读几遍,或是在不懂的地方夹上树叶,它就在书页上留下了绿绿的汁。
每得一本好书,我便如获至宝,爱不释手,刚读完,又开始读,直到认为自己读透了为止。为了多看书,我开始挤时间
,我充分利用了课下的每分每秒,正是鲁迅那句话:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”
记得有一次,我刚放下书包,就坐在书桌前津津有味地看《水浒传》,妈妈做好了饭,大声叫我吃饭,但是,我正全神贯注地在书的海洋中遨游,为梁山伯好汉的悲惨命运感到惋惜呢!我真是“人在曹营,心在汉”啊!妈妈拍了我一下,说:“吃饭了”。可我仍目不睛地盯着书,妈妈一把夺过书,我这才恋恋不舍地去吃饭。
当我忧愁时,书帮我排忧解难;当我高兴时,书陪我在故事中享受生活的美好;当我孤独时,书会为我排除寂寞,告诉我还有它这个好伙伴;当我学习取得成功时,书会警告我不要骄傲;当我学习失败时,书会告诉我不要灰心丧气,振作起来,失败是成功之母;当我难过时,书会安慰我,让我知道有它在鼓励我;当我生气时,书会为我分析问题,让我学会换个角度思考问题;
书使我变得更聪明,使我在人生道路中不再迷路,它给我指明了方向;它使成功的大门向我打开;它让我懂得了人生的哲理;它让我明白了该怎么做人;它让我知道了做所有事情都需要去努力;它还让我知道了一个人要待人诚恳;它让我知道了做人要脚踏实地……
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读《红楼梦》,让我为一个家族的兴衰而悲哀;读《水浒传》,让我为一个个梁山伯好汉的离去而惋惜;读《西游记》,让我为唐僧师徒成功取经而高兴;读《三国演义》,让我为三国风云而惊讶
它像一盏明灯,为人们照明;它像一个时空移器,带着我游览世界,看清历史;它像一个万花筒,让我百看不厌;它像一座故地,我随时想去就去;它像一位老师,让我懂得人生的真谛;它像我的知心朋友,关心我、爱护我……
“读书百遍,其义自见。”书不仅开阔了我的视野,而且丰富了我的课余生活,增长了我的知识,它是我的好伙伴。
指导教师:孟秀爽
我的成长印记
刘墉的《超越自己》想必大家都看过,写了刘轩的成长印记。我就来说一下我的成长印记。
自幼我就有一本又一本的相册,它不仅印证着我的快乐与悲伤,也印证着我的成长印记。
无意间,一本相册于书架上滑落,我就这样翻开这本相册。那是我在云南旅游的留影。
在相册的第一页,有一张我在玉龙雪山山顶的照片,我穿着并不怎么好看的外套,脸上洋溢着登上山顶的无比兴奋与欢快的笑容。
记得,那时我才六七岁,耐力不好,做缆车爬到半山腰,便冲下缆车,飞速爬到了十几格山梯之上,回头看到家人才刚刚开始爬,心里不知有多么愉快。那时,我留下了一个成长印记。
没过多久,我没有了刚才的冲劲,却依然咬着牙坚持往上爬。我又留下了一个成长印记。
我爬着,爬着。突然感觉胸闷,便将此事告知了家人。他们立即拿出氧气瓶,让我吸氧,我留下了吸氧时的成长印记。
恢复体力的我一口气爬到了山顶,在那我无比骄傲和自豪,留下了那张放在相册第一页的成长印记。
我的成长印记,数不清道不完。一切都伴随着我的成长,我的喜怒哀乐……
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我的伙伴今天,之所以放学回家特别高兴,是因为我有一个伙伴—智能机器人冰冰。冰冰它不但可以做我的伙伴,还可以做许多的“家务事”呢!我放学回家按了一下门铃,响起了美妙的音乐,不一会儿门开了,冰冰用机械的声音说:“主人,您回来了?”我应了声:“恩,回来了。”冰冰说:“有什么事要我效劳那?”我说:“在学校做的作业不知道对不对,你帮我看一下。”冰冰在自己的胸脯按了一个“辅导作业”的按钮。那出了我的作业本,冰冰用手指指着作业本,一题一题的扫描,凡是有错的,都回发出“嘟—嘟—”的警报声。一共报了三次,最后冰冰说:“做了13题,多了10题,错了3题。我非常高兴,把错的3题重新算过,该正过来。这时门铃又响了,机器人听见主人应答的声音,等于听到指令一样去开门。但现在是一个坏人,冰冰这时立即发出一种预警信号,从口中喷出一股强大的气流,从防盗门的棚栏中射出去,外面的人晕头转向,落荒而逃。我怀着高兴的心情,带着冰冰走上街,消除一天的疲劳。当我沉浸在琳琅满目的商品。灯光闪烁的繁华街道时,突然,在二十米远处传来的捉拿声。喝彩声惊醒了,我正想问冰冰怎么回事?可以找不见冰冰。我心里一急,随着声音想人群跑去,只见冰冰站在人群中,我心砰砰地条:天啊,冰冰你做了什么伤天害理的事了?我拼命往里挤。旁边的人你一言我一语,后来得知,冰冰在离20米远的地方,看见小偷用刀划破一个居民的钱包,正想偷钱,被冰冰发现,冰冰一个翻身抓住小偷。主人连声谢谢冰冰。我和冰冰正往家里走,又说又笑。突然,从后面来了一部货车擦身而过,随后在一阵人的尖叫声中,这部货车冲入人行道,突然又停住了。车前到下一位年轻的女子,在慌乱中,我还没有醒悟,后面又响起“嘀嘟—嘀嘟—“的警车声。我急忙跑到货车旁,看见司机满脸通红,加大油门,两手握住,左一转,右一转,可以货车怎么都不走。警察把货车围住,有的把货车司机抓住,原来这个司机酒后开车的。有的人马上观察姑娘,只见车与姑娘的脚距离只有1厘米只差。他们就急忙把姑娘送到医院检查,结果安然无恙,醒来之后,原来她看见车快要撞她就昏过去了。但人们不理解的是司机无论怎样加大油门,车怎么会不走呢?我把问题询问了冰冰,它说:“是我刚才用强大的磁力把货车拉住,最后用无线电报警。”我想我现在再也不孤独,再也不害怕,因为有了冰冰这位最神的“人”。900字 初二 议论文
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我的伙伴今天,之所以放学回家特别高兴,是因为我有一个伙伴—智能机器人冰冰。冰冰它不但可以做我的伙伴,还可以做许多的“家务事”呢!我放学回家按了一下门铃,响起了美妙的音乐,不一会儿门开了,冰冰用机械的声音说:“主人,您回来了?”我应了声:“恩,回来了。”冰冰说:“有什么事要我效劳那?”我说:“在学校做的作业不知道对不对,你帮我看一下。”冰冰在自己的胸脯按了一个“辅导作业”的按钮。那出了我的作业本,冰冰用手指指着作业本,一题一题的扫描,凡是有错的,都回发出“嘟—嘟—”的警报声。一共报了三次,最后冰冰说:“做了13题,多了10题,错了3题。我非常高兴,把错的3题重新算过,该正过来。这时门铃又响了,机器人听见主人应答的声音,等于听到指令一样去开门。但现在是一个坏人,冰冰这时立即发出一种预警信号,从口中喷出一股强大的气流,从防盗门的棚栏中射出去,外面的人晕头转向,落荒而逃。我怀着高兴的心情,带着冰冰走上街,消除一天的疲劳。当我沉浸在琳琅满目的商品。灯光闪烁的繁华街道时,突然,在二十米远处传来的捉拿声。喝彩声惊醒了,我正想问冰冰怎么回事?可以找不见冰冰。我心里一急,随着声音想人群跑去,只见冰冰站在人群中,我心砰砰地条:天啊,冰冰你做了什么伤天害理的事了?我拼命往里挤。旁边的人你一言我一语,后来得知,冰冰在离20米远的地方,看见小偷用刀划破一个居民的钱包,正想偷钱,被冰冰发现,冰冰一个翻身抓住小偷。主人连声谢谢冰冰。我和冰冰正往家里走,又说又笑。突然,从后面来了一部货车擦身而过,随后在一阵人的尖叫声中,这部货车冲入人行道,突然又停住了。车前到下一位年轻的女子,在慌乱中,我还没有醒悟,后面又响起“嘀嘟—嘀嘟—“的警车声。我急忙跑到货车旁,看见司机满脸通红,加大油门,两手握住,左一转,右一转,可以货车怎么都不走。警察把货车围住,有的把货车司机抓住,原来这个司机酒后开车的。有的人马上观察姑娘,只见车与姑娘的脚距离只有1厘米只差。他们就急忙把姑娘送到医院检查,结果安然无恙,醒来之后,原来她看见车快要撞她就昏过去了。但人们不理解的是司机无论怎样加大油门,车怎么会不走呢?我把问题询问了冰冰,它说:“是我刚才用强大的磁力把货车拉住,最后用无线电报警。”我想我现在再也不孤独,再也不害怕,因为有了冰冰这位最神的“人”。900字 初二 写人
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书伴我成长读书,你可知道在这字里行间蕴含了无限的乐趣。读书,可以让我们在知识的海洋尽情的遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,它可以陶冶我们的品德、情操。读书,读一本好书,让我们得以开阔视野,丰富阅历。人一生就是一条路,在这条路上我们走过的痕迹成为我们每个人一生唯一的轨迹,此路不可能走第二次,而在人生的道路上,我们所见的“风景”是有限的。书籍是望远镜,书籍是一盏明灯,让我们看的更远、更清晰,看到自己的人生目标。读书,可以提高文化,素质!多读书,读好书,在书海中遨游,汲取营养。用知识武装自己的头脑,让我们的生活更丰富,更充实,让我们变得更聪明。多么深刻的感受!知识的力量无穷由此可见一斑了。我们是新世纪的学生,有着光荣的读书传统,在小学阶段认认真真地读上几本好书,你将受益终身。读书,很多人都会想:“我家有一大堆书!”但我想问的是,你真的读懂书了吗?这个问题我相信很多人都会陷入沉思。读书,不同于买书。读书,不是因为文章太长从而懒得看,也不是只看故事情节从而草草看过,是要心如止水,静下心慢慢咬文嚼字,细细体会每一个字,直至把所有知识吸收到脑海中,善于运用。有些人,看完一遍就不看了,其实要想真正读懂这本书,要读好几遍,还要善于做笔记。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。从牙牙学语,认识第一个字,书,便成为我成长中必不可缺的精神支柱。从童话书,到作文大全,从作文大全到四大名着,最后便是世界名着。在书里,我认识了楚楚可怜的卖火柴的小女孩,认识了知天文,晓地理的诸葛亮,认识了阿谀奉承的王熙凤,还认识了身残志坚的保尔·柯察金。书,是一缕和煦的春风,温暖了我的心窝;书,是一位知识渊博的博士,教我丰富的知识;书,是感受的源泉,让我时而为书中的故事欢喜,时而忧愁。我对书的喜爱,就像高尔基说的那句话:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样”。人们说书是一把打开人生大门的金钥匙,这话一点儿也不假。从入学到现在,我读了很多书,在一些书中,我学会了怎样做人。书它教会我“浪子回头金不换”;它教会我“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”;它还教会我“欲求千里目,更上一层楼”……。在战争年代,少年周恩来立志为“中华民族崛起而读书”,今天,我们身在和平年代,我呼吁同学们:为祖国的繁荣昌盛,建设美好家园而奋起读书。浙江台州林森火小学六年级:沉迷于灯火辉煌900字 六年级 议论文