最后的六一
300字
初二
散文
最后一个六一，最后一次享有孩子的权利。说不怀念那是假的。最后的party虽算不上完美，但闪光灯下，一个个笑容明亮的孩子依旧在疯狂着。或许明日，他们将宣告世界。上帝会非常沉痛的告诉他们童年已过，他们会开始怀念过去天真烂漫的自己。
像是一恍世界就变了，你也不得不撕下孩童的标签，赤裸裸地面对世界，就像是面对现在的自己。
身边的人一个个在变，变得陌生。我终是不知道他们在追逐着什么，可世界是残酷的，世俗下的人们换来的只会是遍体鳞伤。从你对抗世界开始，这场游戏就注定是输。我们只能隐匿了身影，让死亡变得不是那么惨烈。
有时候长大就意味着丧失，你必须去面对残酷的现实，没有人会永远为你想些什么。最终剩下的，也只会是自己。若要真是大隐隐于市，那么你也将成为最孤独的一个吧。
我爱我的家乡
350字
六年级
散文
在我的心目中，家乡的四季是最美丽的。
春天，河边的垂柳发芽了，桃树也开花了，小河里的水静静地流淌着。青蛙在“呱呱”地叫，鸟儿们在枝头兴奋地唱着歌。我和哥哥正想打水漂，一阵香味芬芳扑鼻，姨，什么花开了？我们顺藤摸瓜，噢！原来是院子里的雪白的梨花开了。
夏天，树木茂盛，知了叫个不停，家里的“黑黑”不得不把粉红色的舌头伸出来。小河里的荷花开了，开的那么芬芳，那么绚烂，荷叶上的滴滴水珠像正在滚动的露珠，像断了线的珍珠，像鱼儿吐出的泡泡。
秋天，果实累累，枣树上的枣子熟了，露出了甜甜的笑脸；苹果红彤彤的，小孩子吃了以后，脸蛋也红了；柿子树上的柿子熟了，像一火红的灯笼……农民伯伯乐得合不拢嘴，挎着篮子摘果去。
冬天，鹅毛般的大雪从天而降，这时候，调皮的小孩子在雪地里玩耍。忽然，雪的兄弟姐妹多了起来，雪花落到你的衣襟上，鞋上……当你擦掉着调皮的小雪花时，它却变成了小水珠。
我爱家乡，更爱家乡的四季！
六年级:毕志成
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最后的六一少先队员办“超市”爱心献给贫困生——记东风小学“红领巾爱心小超市活动”为了帮助贫困生，让他们能与其他孩子一样安心学习、快乐成长，为了培养学生关心他人、帮助他人、团结友爱、勤俭节约的优良品质，也为了增强学生对社会的认识和了解，培养学生的选择和分辨能力，6月1日，我校大队部举行了别开生面的“红领巾爱心超市”活动，让少先队员们以献爱心的方式来庆祝自己的节日。大队部安排一至六年级以班级为单位，设立一个“小超市”，超市的名称、柜台等自行设计布置，并倡导微笑服务、文明买卖，所得到的钱款作为爱心捐款。当大队辅导员劳利浓老师宣布各班小超市开张时，小顾客们兴致勃勃地前往各小超市购物。各小超市的名称别有新意，有“小蜜蜂超市”、“爱心超市”、“童心超市”等等。有的超市更别出心裁地安排了“店长”、“营业员”、“迎宾员”、“促销员”、“保安员”等工作人员。他们个个笑容满面，“您好！”“谢谢惠顾！”……礼貌的用语，热情的服务，让“顾客们”倍感亲切。有的超市甚至打出了“大甩卖”、“有奖促销”的广告，俨然是一家促销商场。“红领巾爱心超市”中的货物有学生自己动手制作的小物件，也有学生自己珍藏的“宝贝”：可爱的洋娃娃，开发智力的跳跳棋，催人奋进的名人故事书，生动有趣的卡通连环画……琳琅满目，受到了小“顾客”的青睐。特别是六年级段的“东风美食街”内，有的买棒冰；有的买茶叶蛋；有的买西瓜……人头窜动，生意兴隆。“红领巾爱心超市”活动举行了近2个小时，各小超市，络绎不绝，“顾客”盈门，老师们也参与其中，纷纷捐献爱心。结束时，各超市“营业总额”达到了数百元。“红领巾爱心超市”的创建使少先队员们在实践体验活动中培养勤俭节约、互相帮助的爱心、责任心和公益心。“红领巾爱心超市”将成为师生之间、学生之间、学校与社会“感情交流的窗口、爱心奉献的平台、学校和谐的纽带、道德教育的课堂”。学校计划将这些洋溢着师生浓浓爱意的款项送到学校那些学习条件困难的学生，让他们感受到东风大家庭的温暖。 图片:700字 六年级 叙事
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最后的六一童年，是一个令人快乐的时代，而儿童节，则是快乐的见证。六一上午，我们学校开了一场联欢会。阶梯教室里座无虚席，同学们眼巴巴的盼望着演出的开始。终于，主持人宣布演出开始了，同学们都鼓起掌来。参加演出的演员都聚精会神的演着，观众们也全神贯注的看着。这次的节目很丰富，有：舞蹈，唱歌，朗诵，瑜伽，心理剧等等。伴随着一个又一个演出的结束，一次又一次掌声欢呼声的开始，演出就要结束了，也暗示我们童年的结束。下午，我们班也举行了一次联欢会。我们班的节目也很丰富，有：魔术，舞蹈，唱歌，小品。尤其是最后的一首歌《朋友》把联欢会推向了高潮。同学们眼眶里含着泪水齐声把这首歌唱完——同学们已经共同生活了六年，彼此都有了感情，怎么舍得分别呢？虽然我已经告别了这次六一，告别了童年时代，但是，我是不会忘了这次联欢会，忘了这五彩缤纷的童年。六年级:雪后初暖阳300字 六年级 叙事
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最后的六一瞬间，我的眼泪下来了，这最后一个六一，就要过去了……再见了，再也回不到这个时刻，再也做不了小女孩，再也不是六年二班的主人，再也没有了六一儿童节。以后面临的，是更多的烦恼，是更多的忧伤，是陌生的教室，是想念着老同学的自己……再见了，我的童年，我的朋友，我的老师，我的六年二班~我会想念你们的，十年之后，我一定会用我的实际行动来回报你们，我一定会达到我的梦想，谢谢你们给予我的一切……我不想长大，甚至那美好的爱情，也一样不吸引着我，我只想重新过一个童年，再次点燃我的童心。相信你们也是这样，不愿长大，可长不长大不是我们说了算的，因为，时间，童年的时间，在溜走，在无声无息的溜走，我们无法挽回……好吧，我认命了，时间，要流就流吧，但是，时间流得再快，也带不走我的童心，我要永远做一个孩子，即使长大了，也要给孩子写书，就像杨红樱阿姨那样。我下了决心，这是关键，在这个既令人忧伤又令人快乐的日子里，我播下梦想的种子，开始崭新的每一天……六年级:拥有自己的梦想350字 六年级 日记
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最后的六一今天的六一，不知为何总觉得好像有种说不出的难忘，第一次会有这样感觉。也许是因为这是我可以过的——最后的六一儿童节……六一儿童节——也是我们语文老师的生日。这也是我们能为她过的最后的生日。全班一起制作了一千只千纸鹤，并且用针和线把这些千纸鹤全都穿了起来。在六一那天用它们来装饰教室。六一那天，我们很早就来到了班上，大家一起把千纸鹤挂到彩带上。特别漂亮！千纸鹤用彩带吊了起来门上的千纸鹤随着风轻轻摇摆着，摇摆着……又要下去看节目了，太开心了！“啊——”怎么忽然下起雨来了，我们连忙跑回教室。嗯——既然不能下去那么就在上面看，哈哈。他们表演的节目可真是精彩。有双簧表演的，有舞蹈表演的，还有京剧表演，相声表演的……早上的欢乐时光就在这表演中流逝了。下午到来了，也就意味着吃零食的时刻到来了。当啷当啷——放鞭炮敲锣打鼓庆祝。下午我拎着一大包东东去学校了。终于磨掉了1个多小时的时间，终于到了表演的时候，先是我们队和凌霄队的合作戏，结果爆笑全场，嘻嘻！第二个节目是丁香队表演的合唱《蝴蝶泉边》虽然效果不咋地。现在是老师出问题让我们来猜前面好几个问题都与我擦肩而过，老师出了一个题目：一个病人心脏搭桥手术失败，临终前他对医生说了一句话，是一首歌的名字。YES！这个题目在我的密码本上有，我无论如何都不会再让它溜走。环视四周没有一个人举手我马上抓住时机举手，老师选了我，我立刻报出答案：“他说的是其实你不懂我的心。”接下来的节目是现代的九品芝麻官，表演的全是我们班的笑星，他们搞笑的动作和语言让全班都笑翻了天……要吃蛋糕了，但是我的运气一点也不好，在发盘子时我的脸上充满了的是——奶油，头发上也无法幸免。这次的六一虽然是我最后的六一，但是我却永远忘不了这个难忘的六一！650字 初二 记叙文
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最后一排我们班的最后一排实在是一块风水宝地，地广人稀，广袤无垠，好同学们因此常常避而远之，班里的“调皮鬼”们常常心向往之。在第一次月考后，我的成绩是“飞流直下三千尺”，我本来也不知道我属于哪一类人，然后我就被分到了那最后一排。于此地坐下后心情很不爽快，旁边有一个窗子凉风时不时的从我脸上划过，透过硝烟渐渐看到两个人正在我面前“眉目传情”、“挤眉弄眼”，“阳光不好，空气新鲜；成绩不好，心情不坏。”小王变着法子哄着我，“是啊是啊，三十年河东，三十年河西。”和我一同调到后面的老陈也和我说笑起来，我下斜的嘴角又回升了几分。是啊，也许应该正视现实，然后才能越过那道坎。别看他们几个“调皮鬼”上课时又说又笑、无法无天，但在私底下他们也有为了中考而冲刺的精神，小王常在被窝里用手电筒照着背单词，老陈有时则在睡觉时说：“我考上了！”或“我成功了！”之类的话。所以我不该受到VIP的“特殊待遇”。一次上物理课，物理老师用他那偏“口音”的普通话问了一道题目，班里的其他同学均沉默了起来，因为我做过，所以我便高举起了手并大幅摇摆着，可物理老师却叹了一口气说道：“怎么就没有会的呢？”难道他没有看到我么？我想老师并不是没有看到，而是他认为好学生都不会，坏学生又怎么可能会呢，我能然高举着手……经过这次“举手事件”后，我像变了一个人，疯狂的读书、学习、做题——期中考试后，我终于“如愿以偿”的离开了最后一排，随之离开那的还有小王、老陈等。同样数量的同学也纷纷“中刺落马”。“要不我们去劝劝他们吧。”老陈看着后排同学忧伤的表情后说道：“我们不仅是那曾经的主人，也是经历了风雨的人，走吧。”我们又回到了我们的流放地，对着新主人微笑着“阳光不好，空气新鲜；成绩不好，心情不坏。只要努力，就有机会逃脱此地“。没有不可攻破的困难，只有不敢正视困难的心态，只有永远的最后一排，没有永远坐在最后一排的人。750字 初二 叙事
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最后一天今天是寒假里的最后一天了，转眼间寒假已经过去了44天了，而今天是最后的第45天。上午天气很温暖，在下午忽然刮起了风。早上我一早就被爸爸叫了起来，原本打算今天是最后一天再好好睡个懒觉，明天就要早早的爬了起来。吃完了饭，突然电脑一下子闭了。我和爸爸还在纳闷，打开灯灯也没亮，原来是停电了。这下我的心情一下子从高谷落到了低谷，变得无精打采。昨天打算今天痛痛快快的玩一天电脑，这个想法落空了。唉！最后一天也不让我好好过。寒假放假三天就停电了，而且停了十几天，老天对我是多么不公平呀！爸爸见我垂头丧气，爸爸说；“我带你上我们班上玩吧。”我高兴地答应了。开车走了二十多里地总算到了。我们上了楼，到了办公室有好几台电脑，就我和我爸两个人，爸爸却忙别的了，而我在看电视，现在心情平静了许多，电视中演着一个人为了自己的梦想，不懈努力终于成功。虽然过程有苦有乐，但是结果很理想。看完之后，感想很多。为什么说有的人活着，他却死了，有的人死了，他却或者。现在我明白了，只要为他的生活而努力的人，就算到死他的思想还活着。而不求上进的人，即使他活着，思想已经死了。明天就要开学了，我也要为我的生活而努力，加油！450字 初二 写景
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最后一年小学的最后一年......我马上要毕业了，心里很复杂。以前，我总是期望快点毕业，而现在，面对马上要毕业这件事，我竟然丝毫没有喜悦之情——更多，是伤心与不舍。小学的日子，那么快乐，那么美好！每天无忧无虑你，上课时认真听讲；下课时与同学们追逐玩耍......那段时光，多么美好啊！可现在，面临分别，我虽然没有将伤心写在脸上，可我的心在流泪。我的同学们，谢谢你们！是你们，在我六年级的小学时光里，留下一声声欢乐的笑声，留下一幕幕难忘的事情！我亲爱的老师，感谢你！是你用那像妈妈一样温暖的双手，托起我美好的未来！在我的人生中，留下了那浓墨重彩的一笔！毕业，虽然是分离，但分离是为了明天更好的相见！毕业是人生的里程碑，它见证了我们的成长和我们的蜕变！——致我永远不能忘记的小学生活，致我亲爱的老师，致我的同学们，致我的未来，致我们以后再一次的相遇！300字 六年级 读后感
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最后一年又是一个收获的季节，我们背着心爱的书包，和同学们一起走进那间熟悉的教室，伴随着朗朗的读书声，又开始了一个新的学年。我们只有最后一年的奋斗机会了，咋办？九年级的我们压力山大，面临着来自各个方面的压力，有升学的压力、父母期盼我们成才的压力、学校老师的压力、班上同学的压力等等。都是我们所面临的，也是必须要面临的，没得选择。在这些压力面前，我们不能表现得十分懦弱，要勇敢面对，去克服、去战胜，因为只有这样，我们才不会让我们爱的人和爱我们的人不会失望。在这一新的学年里，我们要拿出百分百的努力、百分百的信心、百分百的毅力以及百分百的实力为明年的中考交上一份满意的答卷，让自己不后悔、家人不伤心、老师不痛心。我们不愿让明天没有结果，我们要全力以赴冲刺中考，要为自己而努力。加油吧，各位！不能让别的国家瞧不起中国人。300字 初三 叙事
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最后一分钟今天是星期五，是最后一天，教室里有很多同学都在兴奋的喊着：“太好了!太好了!明天就周末了!”我心想：哎!不就是放假了么，有必要那么兴师动众么我打听了一番，原来高兴的是周末玩气球呀!怪不得呢学校这几天管的我们太严了，连玩一个小小的气球都不可以!我心想：“不就是一个小气球么，干吗管的那么紧幸好我不喜欢玩气球，要不然我也得被他们传染上了!我的脸上露出了沾沾自喜的神态。同时，我正在想这一刻的那一瞬间起，我心想;“学校这么做不还是为了我们么不还是为了我们能更好的学习么，我有点自相矛盾了到底是谁错了不!谁都没有错!喜欢玩气球是我们孩子的喜好，别人没有资格去干涉我们的自由!可是学校是我们的领导者，他有义务做好领导我们的义务!于是，我挥笔写下了——最后一分钟!300字 三年级 日记
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