老师,再见800字

老师,再见

800字 初一 书信

亲爱的祁老师:

您好!这六年的时光转瞬即逝,默然回首,才发现,是那样依依不舍。窗外的细雨,连同旧日的情愫丝丝点点浸润了我的心头。刹那间,我品到了分别的愁意,少年愁,竟也是如此凄凉。纵使千般万般的不舍,也只能挥手、道别。但是,即使岁月的磨蚀再无情,也不能冲淡这最美好的回忆。

如今,我多么想留住这已逝的六年时光,明知无望,天真的我却固守仅存的坚持,以为终究可以守候出最美的风景。

六年了,多少深冬的寒风替换曾经的烟花三月,多少崭新的九月掩盖曾经的七月,多少刺眼的阳光撕破黑夜的宁静……哪怕,举目四望,偌大的教室仅我一人,空对,冷漠缄言的桌椅墙壁,也是不能忘却您;哪怕,我能用记忆的碎片还原六年的全部细节,却再也听不到您那激情洋溢的讲课声,也许只有那墨绿色的黑板,才能见证这里曾经发生的一切;哪怕,我们注定只能留在对方记忆中,那么这六年便是最天真、最美好的回忆;哪怕,您已经忘了我……

再回眸,这六年的时光,被我抬手落笔,转折勾挑出童年的天书,这是我无法辨识的狂草,六年,被飞快写下,翻过。再提起,只怕也要在多年之后,由阔达圆和的魏体悄然重写,方可看清,当初的挥毫泼墨竟是如此轻易,如此不堪。回忆若能下酒,便可作一场宿醉,醒来时,天依旧清亮,风依然分明,而光阴的两岸,终究无法以一苇渡航,横越,到达,彼岸。走时不知还有没有来时的愉悦,是否能豁达面对离别,擦干眼泪,接着,安然走完这一生。

不知以后,你我是否有缘再见,只知这六年的岁月就这样匆匆地去了,永不回头地去了。老师,结局,终要抵达,蛰伏于六月的一场铃声,你我就要,分别。不知以后的路坎坷还是平坦,也无法预知命运的考验,只要我们能够好好走下去,到时,便在菩提树下觅一方青石,静待,看沧海变桑田,心若流水,不负一生。

无须更多华丽的语言,老师,我以沧桑为饮,年华果腹,岁月做衣锦华服,与百转千回之后,蓦然转身,然后,离去。再回来,我必记得您,那您呢?还记得,那个让您欢笑,让您气愤,让您舒心,让您忧愁的我吗?

我是您的学生张展啊,您还记得我么,我学习不好,可能在您的生命之中我只是繁星中的一点点,但是在我的生命中,您却是我生命中遇到的最好的老师!

第一次培训课

700字 六年级 叙事

说到培训课,我已经不是第一次了。但去长沙上培训课那还真是第一次。

大家都说:“长沙的培训班特别好,不仅教室漂亮,老师也讲得头头是道,还会让成绩上升!”听了这些话,觉得挺新鲜,决定去长麓培训。一路上,心里既紧张又兴奋:好期待去长沙学习呀!但是,听说长沙学校所学习的内容和我们的不一样,水平都很高的,我去跟得上老师和其他同学的步伐吗?

一下车,我就和肖枣欣迫不及待地跑向教室,想瞧一瞧长沙的教室有多么的好。“哇!好大呀!”我们不约而同地叫起来。

“叮铃铃—”上课铃响了,我们回到自己的位置上。一个胖乎乎的男老师走了进来,笑呵呵地朝我们问好。此时,他额头上的皱纹显露出来,但感觉那么亲切。“大家好,我姓任。任重而道远的任,你们来这儿学习都抱着相同的目的,也真是任重而道远啊!”同学们都不由得笑了起来,大家紧张的心情一下子放松了,教室的气氛也随之活跃起来了。“但是你们来这里学习,不是来加重负担的,而是希望你们可以快乐的学习,轻松掌握所学的知识。”老师接着说,同学们报以热烈的掌声。老师在黑板上写了6个字——怎样学好语文,这我就纳闷了:学这个干什么,我们是来学习作文的。“同学们,想学好语文,就要用正确的方法学习,第一点就要多读书、读好书,同时也要适当地积累和背诵……”不一会儿,任老师就把我们带到了语文的海洋中。他一下子慷慨激昂,一下子又变得风趣幽默,讲一些有趣的语文小故事,让我们在愉悦中学习。我们听到入迷,听到沉醉。时间就在不知不觉中流逝,下课铃响起,方才把我们的思绪拉了回来。同学一个个都非常的开心,大家都觉得受益非浅。我也领悟到了学习语文的方法和写作的技巧。

我怀着轻松的心情回家了,此次学习我感受到不同的老师有不同的教学方法。让我能更全面地理解老师所传授的知识,但同时我也懂得了学习主要还是靠自己,老师固然讲得再好,自己不认真学习,不去消化,那还是不能变为自己的东西,所以我们还是要自己认真刻苦,努力才能取得好成绩。

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