生的音符
550字
初三
书信
生命是由一个个音符交织的乐曲，正是这一切，灿烂出一片秋的盛景……
——题记
当枫叶的婆娑，当金灿的盛菊伴着飒爽的秋风舞动生的乐章之际，我懂了这便是生的音符，人人都热爱高贵的梅，可我却认为枫叶盛菊也是高贵、顽强的代表！秋是怎样的萧瑟，但枫叶盛菊却绽在其中，绽出光芒，绽出生的无限！这难道比不上梅吗？
是的，当你轻柔地摘下一片叶，摄下一缕花丝，你一定会感叹的，感叹生命原来可以在逆境中活出生机，放飞闪光的双翼。其实每一个人都能成为感叹的主角，但有的人却用生的音符奏出了一首衰弱无情的悲歌，成为了感叹他人却不知活出自己的“欣赏者”。
当我心灰意冷时，当云色喑时。枫叶滚浪，菊海香妩成了我生的激情，激情的释杯，因为她们告诉我：“生命靠的是顽强的绽放，无论何时何地都要让他人为自己的红，为自己的美而陶醉！展出自我风采！这才是生命乐章本该有的耀眼光芒……”
是的，当你俩的生命绽花蝶舞，你是一首成功生命乐章的演奏者，是你让世人成为了学习你的追梦者；可能你的枫叶盛萌不是成放不衰，你同样也是一首成功乐章的演奏者，是你让他人与你一同追梦，一同完成完整的乐曲，完美的绽放！
当我的生命绽放时，我会情不自禁也望一望秋风萧瑟里的枫叶盛萌，她们仿佛是微笑着，“生命绽放不止一次，要迫求每一次的绽得火热，绽得永恒！”
是的，我曾无数次追求，无数次的仰望，我坚信终会有一次枫叶盛萌会为我舞出动人的生命基调。
看，秋风萧瑟，绽放身姿的红枫秋菊也在翩舞齐歌……
有德自然香
550字
初一
书信
记得有句广告词说过：“人生馥郁香。”只有经过沉淀的才是最美的。
千古圣人孔子千百年来一直是人们的楷模。即使已经过了这么多久，他依然屹立不倒，靠的就是他那端正的品德，伟人所散发的巨大吸引力，使人们仿若沐浴在阳光之下。备感舒适。
周恩来总理曾有一句：为中华之崛起而读书。他凭借顽强的毅力。战胜了许多困难，为中华民族的建设做出了无法衡量的贡献。
有这样一位她，没有因为不幸的童年而悲观，没有让眼前的大山打败，没有在困难面前低头。以笑容面对风雨，在她漫长的奋斗路途上，哭过笑过，在这段路途中，他找到了人生中的伴侣，最好的朋友。
她会在大卡车前伸手制止，只因为一只残疾的小狗。会给一位单亲妈妈很多钱。因为女人需要打扮自己，这样才能更有魅力。她会给老人亲自送去饭。因为老人不能动弹。
类似的事情还有很多。
因为一些原因，她必须退出一段时间，本来以为会被遗忘，可在最新一次调查中，她仍然是民众心中的第一，接受采访时她说自己都感到很意外。他说她最高兴的事是被授予联合国儿童基金大使时，让他的生命有了意义。
就是这样一位她，散发出了巨大的芳香。
她以人格魅力征服我们
邓小平是一位武将，所以他处事风格亦有一种干脆。：红猫白猫，逮到耗子就是好猫是他最出名的一句话，从这句话中，我看到了一位领导的人格魅力，就是他带领我们改革开放，建设了现在这样美满的幸福生活。
毛泽东能文能武，沁园春尽情抒发豪情壮志，三大战役取得胜利，建立了新中国。
山西太原古交市三小初一:省略帅
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初三
书信
550字
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黑色音符在那个庞大的黑夜的笼罩下，不断传出诡异的钢琴声，像是要挣脱一切束缚去逃亡；但很快就被无边的黑色所淹没，不留下一点存在的痕迹，像一阵风拂过，轻描淡写地过去了，却真实的存在过，因为它留下了一种叫“寂寞”的东西。这个弹琴的女孩叫西木，住在市郊一所300多平米的别墅里。她的父母都是商界精英，平日里总有开不完的会和出不完的差，他们会往家里寄很多的钱，仿佛用钱就可以填平人心里被镂空的洞。西木习惯了一个人的生活，她总是整夜整夜地弹钢琴，她的琴声就像一朵午夜盛开的黑色曼陀罗，不断的发芽、开花，然后无情地凋谢。她就这么弹着，企图与吞噬一切的黑夜抗争，直到天色破晓，她才慢慢地合上钢琴，走到阳台，对那盆摆在阳台上的小仙人球说，我还是输了。那盆仙人球是西木从小养大的，它有名字，叫莫寞。天一亮，西木就开始理书包，然后去上学。西木在这个城市最有名的贵族学校念书。西木是个安静的孩子，她不喜欢说话，她总是喜欢把头低下去看书，因为她不想看见别人一脸明媚的笑容，那是她梦寐以求却不敢奢望的表情，也是她从来没有的表情。有到了晚上。屋外的风很大，夜出奇的黑，黑得让人毛骨悚然。西木又开始弹琴，纤长的手指在琴键上敲击，弹奏着让人毛骨悚然的旋律。突然，“咣”的一声，西木的心也随之“咣”的一声，她突然发现眼前一片黑暗，连原先那一缕仅有的光线也被别人夺走，她心里的东西就这样被硬生生地扯掉了，是连根一起扯掉的，硬生生地疼。西木拾起莫寞花盆的碎片，只是一不小心将手指划破，她将受伤的手指含在嘴里，血腥让西木的心情一下子平静下来。西木继续弹钢琴，弹那些黑色的旋律。西木感觉肚子里刀绞般的疼，像被针扎上了，然后被用力地扭在一起。西木没有挣扎，这是她早料到的，在这之前她吞掉了一整瓶安眠药。她平静的面对死亡，却还在弹着钢琴，最后，她倒在了钢琴上。没有人发现她，也没有人送她去医院抢救，她的身体最终还是僵硬了，手指的惯性扭曲让她按下了最后一个黑色音符。之后，0时的钟声响起，今天时12月25日。她还是输了。800字 初三 书信
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音符音乐拂去那个黑色大盒子上的尘烟，我轻轻地把它打开，怕盒子里那缕旧时的回忆飘走。盒子里是琴。旧的电子琴。旁边是一盒一盒的电子琴磁带。我从3岁开始学琴，这架已经不再新的电子琴跟随了我八年。八年啊！多么深的友谊！记得小时候，我就颇爱唱歌，现在我这里还保留着当时的稚嫩童音。当听久了童歌的我听到电子琴的声音时，我被沉醉了。一串串明亮、跃动又流畅的音符从小小的黑白键上传来，拨撩着我——一个3岁小孩的音乐心。那不过是一首简单的欢乐颂，但它在我的心中激起千层浪、万朵涟漪。就这样，我学起了电子琴。学琴的路是漫长的，是崎岖的。大点的孩子尝试都有些困难，何况是当时年幼的我。认识上下跳动的调皮“蝌蚪”，学会控制方方的黑白键。从小我注定在黑白两色间铸建我的寂寞。从最简单的几个音符开始，慢慢弹出了那首欢乐颂。但学琴可以说是痛苦的，在40°的高温下，0°以下的严寒时，我必须要去上课；在其他小孩嬉戏玩耍时，在爸妈看电视、听收音机的时候，我必须要认谱；在生病时，在痛苦时，我必须要练琴……时间一点一点过，我的琴艺也在慢慢增长。当我发现我已经考到了九级时，我已经四年级了。汗水换来的是喜悦。在我们学校，我多次在中队会、联欢会上演奏；因为我从小学琴，有了较高的音乐素质，我从不追星；我被选为了升旗手，也是因为我对国歌的节奏掌握的很好；就连音乐课的一个个5分，都是因为我练琴造就的很强的节奏感……别人看文章可能无法理解其中的辛苦，但我知道，我从弹音符到弹音乐中间经历了多少风雨困难。现在，那些关于琴的回忆都已经变成了黑白。真正彩色的是旋律，它永远不老。我把琴放在架子上，轻轻地弹起了一首明快活泼的歌，一如当年流畅跃动的旋律……从音符变到音乐的路程是漫长的，其间填充的是坚持……650字 初三 记叙文
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音符 . 信念每当走过她的窗前，总有钢琴声流淌而过。着钢琴声，时而如清澈的溪水流淌而过，是二如滚滚浪花惊涛澎湃。以为那跳动的音符里，带着对生活的热爱，满含着对未来的渴望，可细细听来，音符中似乎夹扎着一丝丝感情，是悲哀？是哭泣？在这流淌的钢琴声中，我认识了她。岁月在她的脸上刻下条条皱纹，苦难在她的脸上留下深深的印记，还有那布满血丝且浑浊的双眼，透出的那种失望与悲哀。在这跳动的音符中，听她诉说自己的故事。她出生在一个书香门第，她在音乐的环抱中成长，在跳动的音符，流淌的钢琴声中寻找童年的足迹，以为上苍特别宠爱她，给予她更多的爱，以为她的一生将这样平坦的走完。然而，“天有不测风云，人有旦夕获福”，这一切只是暴风雨前的宁静。那一夜，伴随着十二点钟声的敲响，传来了父母的死讯。在那一刹那，她失去了所有的一切，父母、笑声甚至是伴随她成长的钢琴。她用恐惧的眼光看着这个世界，她的心在瑟瑟发抖着……她说到这里早已悄然落泪。我听见了那泪水在琴键上的清脆响声，这响声伴随着苍凉的钢琴声，组成了一曲交响乐，催人泪下。在跳动的音符中，她继续讲述自己的故事。此时她的心在瑟瑟发抖，她以为人生将这样走完。可是就在那天，她独自在公园，望着周围一切美好的事物，她也豁然开朗了。此时，远方的钢琴声吸引着她，听着这如此熟悉的音乐，她仿佛看到了那一个个跳动的音符，仿佛看见了那一个曾经陶醉在音乐中的自己。她不由自主的循声走去，眼前的一切令她惊呆了，一个盲人正在弹钢琴，他正陶醉在音乐的海洋中，他的生活因音乐而更加美好。她深深的感动了。她下意识的看着自己，她是一个健全的人呀！从这以后，她重新燃起了对生活的希望，对钢琴的喜爱。于是，生活之灯燃起，她继续追求自己的梦想――音乐。说到这里，我看见她的嘴角扬起了一丝丝微笑，此时轻快的音乐声充盈着整个世界，许久许久……我不愿意去考证故事的真实与否，只是我被深深的感染了，感动了。漫漫人生路上信念永远是最重要的！它可以带你跨过千山万水，它可以让你战胜千难万险。你听，远方传来了一阵悠扬的钢琴声，那是命运交响曲！800字 初三 议论文
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跳跃的音符“怦怦怦……”周围静悄悄的，仿佛全世界只剩下我的人，我的心跳，我的呼吸以及我的一切……“嚓嚓嚓……”音乐老师舞动着粉笔写下了一个符点音符，低沉而有力地说：“谁知道这个音符唱几拍？”我嘴角不禁弯起一抹嘲讽的笑，太简单了吧？环视一圈，有人胸有成竹，有人冥思苦想，有人抓头搔耳……旁边的大陈静问：“唱几拍呀？”我回了一句：“大大，你现在短路了？这么简单你也不会？老师讲的时候你和周公聊天去了？怎么会呢……”正准备发表长篇大论的我听到何老师如洪钟般的嗓音：“你来回答！”我抱着看笑话的心理回头，想看看是谁这么倒霉，却发现老师及同学正在向我行注目礼。我恍恍惚惚地起身，心里还在想：“怎么是我，我绝对会的呀，何老师不是知道我在学钢琴吗？糟了！难道刚刚我和大陈静说的话被何老师听见了？那可倒霉了，我在何老师心中的形象岂不大打折扣？”老师走近了些，又重复了一遍问题，可我心里满是上课说话的愧疚，听到这问题，脑子一片空白，心跳也开始加速，只得把目光停留在黑板上。“怦怦怦……”周围静悄悄的，仿佛全世界只剩下我的人，我的心跳，我的呼吸以及我的一切……黑板上的音符好像跳了两下，我使劲眨了两下眼睛，想分清楚这是现实还是梦幻。它又跳了！跳到讲台上，我的心已经提到了嗓子眼，叫不出声来。它一直在跳，边跳边嘲讽：“我唱几拍你不知道？亏你还是学钢琴的呢！说出去真是笑死人了！”它跳啊跳，发出几声刺耳的笑，我的心因愤怒跳得更“欢快”，用眼神传进音符心里一句话：“我会不知道你唱几拍？你不就是3拍……”对呀！它唱3拍！老师见我沉默许久，刚想走开，我突然大叫：“3拍，它唱3拍！老师回头，一道诧异的目光射来，我的心跳又开始加速，怎么了？我又说错了吗？“咚咚咚”我感到心像小鼓一样敲个不停，良久，“你坐下吧，就是唱3拍。”我长长的吁了一口气，捂着忐忑不安的心坐下，生怕跳跃的音符又一次出现……上课认真哦！不然，音符就会跳到你面前，发出一声嘲笑……这是多么诡异的事啊，千万不要在你的身上发生啊！800字 初三 记叙文
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美丽的音符寒冷凝固在每一个角落，雨淅淅沥沥，引得枯叶在枝头颤巍巍、颤巍巍……望着阻于眼前的窗，被雨水绽开，像极了一张老妇萧然的脸，我心中烦躁不已。“多多，快过来，过来！”也许是太过反常，狗儿也不愿接近我。身后一阵风，母亲推门而进，我慌张而又无力地佯装看书。带着些重量，一只手抚在我的肩上。那一刻，考试失利的不爽、愧疚、不满、痛苦慢慢地溢出，想要独自静静又想找个肩膀依靠的心相斗争，渐渐地支撑不了，泪落下了。“出去走走？”母亲发话了。“出去走走！出去走走吗？在雨天？”我心颤抖着，牵上母亲的手，拖着凉鞋合撑一把雨伞就出门了。外面空气好清新啊！薄雾般的雨水接连不断地落在身上、发梢上，随即隐匿在空气中，但仍可听见它们“嘀嘀嗒”的亲吻雨伞声，除此之外便是沉默。我低头看着脚丫，一步又一步地躲过最爱的积水。“呀！慧慧，下雨天还跟母亲散步呢？这次期末多少啊？还不错吧？”一个刺耳的声音响起，我下意识地呆在原地，看着树叶飘落在地上挣扎却又被雨水浸蚀。“哎呀！成绩什么的只要她自己努力就好了，她尽力了我就永远支持她！”耳畔来来回回地播放着这句话，我心不觉有些湿润。呆了很久，再望去，那人已消失在雨中；抬头，妈妈冲我莞尔一笑。“你的成绩不好，妈妈不会怪你，你也不要太自责，下次再努力。”一个字一个字我听得真真切切，实实在在，像一首美妙的乐符在我心头交织，叩击我的心湖。550字 初三
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幸福音符每个人都是一名出色的音乐家，根据自己的喜好，选择不同的乐器，谱写着不同的乐章，儿生活中的点滴幸福呢，也就是组成乐章的音符。音符一身着一套色彩绚丽的时装，漫步于春意盎然的田野中欣赏着如画的美景，这是令人神情舒爽。放眼望去，一片绿油油，着绿油油中还夹杂着红、黄、紫。。。的颜色，真像一条精心编织的地毯啊！远处的住房，稀稀疏疏，却穿着同样色彩的衣裳，风儿掠过脸庞，留下的是淡淡的花香。凝视身旁，花儿们竞相开放，蜜蜂和蝴蝶们忙得不亦乐乎——辛勤地采着花粉。我为我能看到这如画的春景而感到幸福。音符二手拿一支冰棍，轻轻地走上小阁楼，生怕打破了夜晚的寂静，仰望着静谧的夜空，星星们都冲着我眨眼睛，仿佛是在欢迎我加入他们的聚会。一阵微风吹过，树影婆娑，就连一天的疲劳都被这风悄悄带走了，只留下惬意。我为我能感受到夏夜的静谧而感到幸福。音符三肩挎一个竹篮，满载着希望，随同奶奶去田园里摘苹果。如今，田园里不再春意盎然，反而变得热情洋溢。摘一只苹果，捧在手心，端详着，心想：这棵树的果实，这是可爱诱人。真要感谢农民的细心栽培，他们一定花了不少心思吧！看着看着，我的唾津禁不住留了下来，于是，我立马啃了一口，哇~好好吃哦，真不错。我为我能品味秋天的果实而感到幸福。音符四脚踏一双皮靴，戴上手套，透过窗户看雪花漫不经心地落下，再看着厚厚的积雪，“出去玩玩”的想法便在我脑海中诞生了。我便一个箭步冲出了屋门。树木门都秃秃的，就连顽强的小草们也没有探出小脑瓜，这是为什么呢？我想它们一定是在为将来的成功，做着准备吧！因为只要有了艰辛的付出，才会有辉煌的成就。我为我能领悟冬天所蕴含的哲理而感到幸福。人生中的幸福音符真多啊！一下子就能选出几个来。同学们，让我们用欣赏的目光、懂得感悟的心，去发现身边的幸福音符吧！也许它就在你的肩膀上，等着你去“弹”起它呢！建湖实验初级中学初二:季灵灵700字 初二 书信
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不语的音符那天，只知道外面下了好大的雪，黑夜也被染白了，唯独那天际是黑的，加颀趴在窗上，看着这不一样的世界。“阿婆，帮我倒点水好吗？”阿婆倒了杯清凉的果汁给加颀，甜甜的果汁沁入人心。“谢谢阿婆”加颀甜甜的说，“我妈妈去哪儿了，这么晚了，还没回家？”“太太今天下午出差了，没来得及告诉你。”“哦，爸妈都出差了。”“对了，最近阿婆家了有点事，要回家几天，你一个人在家行吗？”“没事，不用担心。”“不早了，你赶紧睡吧。”“我睡不着，我想弹会儿钢琴。”“嗯，你弹吧。”空荡的别墅里响起了动人的《月光曲》，加颀最喜欢贝多芬，他总觉得贝多芬的旋律中传递着不可毁灭的脆弱，阿婆在动听的音乐中渐渐入睡了……窗台下蹲这一个男孩，和加颀差不多大，他的脸冻得通红，双唇也裂开了，他不时地舔舔唇上的血，他似乎舔到了死亡的血腥味。不过现在，他感觉好多了，他觉得这跳动的音符勾勒出他延续的生命线。他想恨，想用尽全力去恨伤害她的亲爸爸和后母。可他已经没了去恨，只能把疼痛和恨在雪中消融，留下最后的力气。惨淡的月光不规则地涂在窗上，再透过玻璃，洒在加颀的脸上和琴键上，那天从医院里出来后，加颀更不爱说话了，应为她失去了健康，也失去了快乐，即使她拥有富裕的家庭，即使她拥有一架许多孩子都梦寐以求的三角钢琴，即使她拥有美丽和智慧但她终究没有一丝发自内心的快乐，她甚至在想，这个世界上只有贝多芬懂她，也许吧，她快要去见贝多芬了。加颀从小患有先天性心脏病，身体很是虚弱，那她昏倒后，她知道了自己的病情，，身体更弱了，死神随时都有可能会带走她。加颀不停地弹着《月光曲》，一遍又一遍，一天又一天……男孩靠在窗台下，他已经在窗台下过了三天三夜了。他又冷又饿，身上还有伤，他的生命在旋律中慢慢逝去，他不知道，为什么这个女孩在不停地为他弹琴，但他知道，音符的休止也就是他生命的终止。650字 初三 书信
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划破天空的音符那不是我第一次见到鹰，却是我第一次被鹰所感动。鹰，是世间最懂得把握生命的生灵。它的灵魂在天空之中，它的生命是用飞翔来诠释的。你可曾见过鹰的巢穴?那只是几根枯树枝随意地搭在悬崖壁上，远没有其它鸟巢的精致温暖。因为鹰从来不惧怕风雨，它需要的仅是一个暂时停栖的地方，以准备再一次的飞翔。你可曾见过被铁链锁住的鹰?不用看它的模样，我便可断定，那是一只从未飞翔过的鹰。“野生的鹰是养不活的。”这平淡的话语道出了鹰生命的全部意义!高傲不屈的生命怎能忍受游客们恣意玩弄的目光，怎能忍受铁链的束缚?既然无法飞翔，鹰活着又有什么意义?它并非不懂得生命的珍贵，只是愿意用搏击风云的形式去把握它罢了。鹰的故事深深地震撼了我的心灵，让我不禁想到了另一只鸟儿——荆棘鸟。虽然它活在传说之中，但是大千世界，也许只有它是明白鹰的。关于它的传说是这样的：有那么一只鸟儿，它一生只唱一次，那歌声竟比世上一切生灵的歌声都要动听。从离巢的那一刻起，它就在寻找着荆棘树，直到如愿以偿才停歇下来，然后它把自己的身体扎进最长最尖的棘刺上，在荒蛮的枝条间放开了歌喉，而那歌声竟使得云雀和夜莺都黯然失色。在奄奄一息的时候，它超脱了自身的痛苦，曲终而命竭。这是一首无比美好的歌，整个世界都在静静地谛听着，连上帝也在苍穹中微笑，荆棘鸟用自己的生命歌唱着，直到再也唱不出一个音符……这个悲伤的故事，浸着太多的血泪。它们虽然一个是用自己的生命换取无畏的飞翔，另一个是用自己的血肉乃至生命唱响生命最后的一段绝美的歌声，但是这些都是他们把握生命的共同方式，诠释着“把握生命的真正涵义”。在它们的眼里，行尸走肉绝不是生命的真谛，只有灵魂在九天飞翔，只有生命在歌声中升华，才是抓住了生命的绳索，抓住了生命的全部。650字 初三 书信
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听旋律，想音符在我的脑子里已经储存了几十条谱子，可惜旋律不能用文字表达出来 （我不喜欢笔记），学习完后打开门窗，一会儿飘出活泼的课堂曲，一会儿传出一阵激昂的革命曲，一会儿又奏出一首悠远而凄凉的古韵琴声。这时，不知哪里传来《哪吒传奇》的片头曲,666516“2”不像！我想，应该比这低一调，对，是“6”一时间，我在探索美妙的琴声中，把一切烦恼都抛到了九霄云外。不到五分钟，我就能用右笔手把《哪吒传奇》的片头曲完整地奏出来了！接下来我把声音调大，调好节奏，再伴上左手和弦。预备——弹！一首美妙激昂的少儿歌曲弥漫在小区上空……我陶醉在这美妙的天籁这音中了。奇怪，平时在外面大喊叫的小孩子们今天怎么了？原来，他们以为《哪吒传奇》动画片到了，都跑回家看去啦！爸爸妈妈闻声赶来，妈妈说：“真好听”“再弹一次！你弹我们唱”此时便是我们一家三口最幸福的时刻。朋友，现在你知道了吧，其实学习后的放松方式不一定是上网、看电视，学学我也不错！这可不是乱吹牛，必 须具备一定的音乐基础，才能享受这天伦之乐！（指导老师：罗媛青）400字 六年级 书信
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分生有一天，克衍繁和尉灿儿又闹别扭了。这一次可闹大了，灿儿把嫣儿小辰瑞小蕾风小悦雷楚慈唐馨弈全部都叫到克衍繁家里。事情是这样的：灿儿有个表哥叫秦浩，大学刚毕业一时找不到合适的工作，灿儿就想让克衍繁帮忙在御帮中给他找个工作，毕竟他是堂堂御帮?街地下联盟的首席教父嘛，这对克衍繁来说还不是小菜一碟吗？何况他们俩又是男女朋友的关系，这个忙他应该会帮啊。可是克衍繁说什么也不肯。听完灿儿的话，嫣儿问：“繁，你为什么不肯给灿儿表哥安排个职位呢？”克衍繁说：“不是我不肯，是他没有这个能力啊。”“你还没看到他的本事，你怎么就知道他没能力呢，你连试都不让他试，你这是瞧不起人。”灿儿气呼呼的说。小蕾说：“灿儿，你别生气了，繁也有他的难处，御帮里的事情那么多，都要他一个人来处理，你也应该体谅他啊，对不对。再说了，御帮里的人个个身手不凡，你父亲不也是御帮里的人啊，你去问问你父亲就知道了。如果你表哥去了哪里，没有一技之长，还不处处受人压迫啊，繁虽然是教父，他也有管不到的地方啊。你想让别人说你表哥是靠你才进御帮的吗？你想让他被别人瞧不起吗？”楚慈说：“我觉得小类分析的有道理，你不能光想着怎么帮你表哥，你也得想想繁，他也有苦衷啊，再说你的表哥有过人之处吗？”灿儿擦擦脸上的泪水抬起头看着楚慈：“当然有啊，他很会弹钢琴呢，而且他还会拉小提琴，他的演奏可好听了，而且他还在乐器演奏大赛上拿过奖呢。”凌霄弈一挑眉毛调侃道：“繁，干脆让灿儿表哥去御帮里卖唱吧。”这句话招来了十一个人的白眼，克衍繁说：“弈，你别胡说啊，如果真的这样，那我还有脸做这个教父吗？”“弈，你再胡说，看我不撕你的嘴。”灿儿气呼呼的说。“弈，说正经的，你有什么办法吗？”唐馨问。“说真的，我还真没别的办法啊，对了灿儿，你表哥是学什么的啊？”弈一本正经的问。灿儿说：“好像是学金融的。”“这就好办啦，瑞，你在你们公司给安排个职务吧。灿儿，职位小点不介意吧。”弈说。灿儿说：“没事，不介意，只要有工作就行。不过就是不知道瑞同不同意。”“看在灿儿的面子上，我没问题。”瑞爽快的答应了。“灿儿，现在你还怪繁吗？”小辰笑着说。灿儿摇摇头说：“不怪了，我保证以后再也不和他吵架了，我会学会体谅他，理解他，再也不会无理取闹了。”克衍繁一把搂住灿儿说：“你呀，你如果不和我吵架我一定会不习惯的，因为和你吵架也是一件幸福的事啊。”嫣儿笑着说：“看不见你们吵架我们也不习惯啊。”“喂，嫣儿你还盼着我们吵架啊，你和小辰那么喜欢当和事老啊。”灿儿说。“咳，谁叫我是恶魔公主呢。”嫣儿一脸无辜的说。“不管怎么说，这次的风波总还是过去了，瑞，谢啦，帮了我一个大忙。”克衍繁说。“客气，咱们几个谁跟谁啊。”瑞不好意思的说，繁还从来没和他这么客气的说过话呢，他还真有点受宠若惊呢。1200字 初三 书信
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音符我爱音乐，因为我看到了音乐的形状，触摸了音乐的质地。品到了音乐的韵味。音乐融进了我的血液，我的体内流淌的就是音乐。音乐，的确有着摄人动魄的力量，要使谙习水性的船夫葬身鱼腹，如果歌声没有打动人心灵，迷惑人神智的魅力，是办不到的。对音乐的了解，就是对世界的了解。听《春江花月夜》，宁静，和平，温馨的音乐及它所绘制的图画，仿佛制造出一个心灵的天空，人间的天堂，《童年》唱出了我们每个人的心声，这首歌有让我找回了儿时的乐趣，《独行》唱出了生活的孤独。《父亲》《母亲》又让我体会到了母亲的抚摸，又让我看到了父亲那爬满皱纹的额头。对音乐痴迷久了，古人的“余音绕梁，三日不绝”的美感就凸现出来，听着音乐，五脏六腑里，像熨斗熨过，无一处不服帖；三万六千个毛孔，像吃了人参果，无一个毛孔不畅快。音乐有如雾气，令我不得不沉浸其间。它或撕裂，灼烧我的身体，或抚平，轻吻我的伤口。唯有在音乐中，我才能深刻，更纯粹地面对自己，解读自己。音乐的魅力是无穷的，它不仅能陶冶人的情操，让人们在高地快慢的旋律中谛听人生的步履，还能使人们在音乐中摈弃尘世的蝇营狗苟，琐无聊，也可以振奋人的精神，鼓舞人的斗志，让人们面对困难而不屈不挠，英勇奋斗。如果说人生是一条长长的隧道，那么音乐就像隧道深处闪烁的灯光，我们去接近它，却总抓不住，但我们分明受到了它的驱动。“哆唻咪”我爱音符，我爱音乐，我爱它们能陶冶人心，我爱它们会随我一生。550字 六年级 叙事
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冬日音符迈着轻快洒脱的舞步，跳跃在青春的盛宴。褪去了幼稚的心灵，披上了成熟的外衣。梦想，从这里起航；希望，从这里开始。都说，萧瑟的冬是冷肃的，但是青春在这里展现风采，舞动光芒。青春的乐曲，奏响吧！生活的音符，跳跃吧！冬日音符一部曲冬天的夜晚越来越长了，窗外的风凌厉地嘶吼。还是被窝暖和啊！“懒虫——快起床！听英语磁带，背诵课文！”妈妈又使出她的河东狮吼功了。无奈啊！我故意装作没听见，依然舒服地翻了个身，满脸享受地争取属于我的快乐时光。“噔！蹬蹬！”是妈妈的脚步声！糟糕，妈妈有来救、揪我耳朵了！疼得我呲牙咧嘴。我连忙一骨碌跳起来用最快速度逃出“魔掌”。唯恐再引火上身，开始认真地背诵课文，听英语磁带来，早上的记忆力真强啊，我乐滋滋地想！冬日音符二部曲课堂上老师讲课真像念经，上眼皮和下眼皮突然间变成难分难舍的亲兄弟了，总往一起靠。周围的“战友们”都没精打采地“梦游”着。虽然我也很想睡觉，但是想一想老师和爸妈对我的一片苦心就努力克制住自己，让自己的思路紧随老师的节奏，积极动脑举手发言，背挺得笔直，重点的地方记一些笔记，让自己的精神状态最佳！冬日音符三部曲“哎呦！好累啊！作业真多啊！又得熬夜苦战啦！”小A小声嘟囔着。“就是就是。上初中后严重睡眠不足！”小B眉头紧锁。“但是，为了使我们的梦想更近，再辛苦也是值得的！”我满怀热情得大声喊！冬日音符后记生活就像音符，生动活泼。只要我们热爱生活，对生活充满希望与激情，每一天都会过的很精彩！550字 初一 抒情散文
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跳动的音符爱，就像浪潮，一次又一次地冲激着你的心灵；爱，也像一阵春风，吹红了我们的脸颊；爱，还像一个个跳动的音符，在你的心弦上舞动？这一天中午，我正坐在炎热的琴房里练琴，心里有着几分烦躁，可那欢快的音符让我渐渐平静，使我的思绪回到了从前。繁乱的记忆使我无法想起那时自己是几岁。我只记得在那间熟悉的琴房，看着熟悉的人，面对着熟悉的比赛，而我们却干着不一样的事。在几十名学生中，我正坐在一个角落，练着比赛曲《赛马》。我心中的音符也如这首曲子一般时起时落。这首曲子很长，正在我绞尽脑汁苦练的同时，老师过来了。她要我弹一遍，我先是一愣，紧接着将双手放上琴键。＂叮叮咚咚？＂＂等一下，这里不对，从这儿开始一直练。＂说完，老师起身走了。这时，我感觉心里很不是滋味，仿佛心中的弦断了，上面所有的音符都掉落了。忽然，一阵刺痛直扎心底，我一看手，流血了！原来是刚才在弹的时候手指刮烂了。一阵挫败涌上心头。突然有一只手放在了我的肩上，温暖而有力量。原来是我朋友的妈妈，这个阿姨她对电子琴略知一二。她把我拉到她身旁的一架电子琴旁，把我的手包好，然后耐心地教我。不知怎得我心中那断了的弦被这个阿姨接上了。她将我从荊棘丛中救出，我的心再一次被触动。最后我在那个阿姨的帮助下取得了成功。在这个充满真情的世界里，有许多人令你记忆犹新，也有许多事使你不禁潸然泪下……那个阿姨给予了我帮助，就是这个人、这件事使我心中的音符再一次跳跃。550字 六年级
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美丽的音符寒冷凝固在每一个角落，雨淅淅沥沥，引得枯叶在枝头颤巍巍、颤巍巍……望着阻于眼前的窗，被雨水绽开，像极了一张老妇萧然的脸，我心中烦躁不已。“多多，快过来，过来！”也许是太过反常，狗儿也不愿接近我。身后一阵风，母亲推门而进，我慌张而又无力地佯装看书。带着些重量，一只手抚在我的肩上。那一刻，考试失利的不爽、愧疚、不满、痛苦慢慢地溢出，想要独自静静又想找个肩膀依靠的心相斗争，渐渐地支撑不了，泪落下了。“出去走走？”母亲发话了。“出去走走！出去走走吗？在雨天？”我心颤抖着，牵上母亲的手，拖着凉鞋合撑一把雨伞就出门了。外面空气好清新啊！薄雾般的雨水接连不断地落在身上、发梢上，随即隐匿在空气中，但仍可听见它们“嘀嘀嗒”的亲吻雨伞声，除此之外便是沉默。我低头看着脚丫，一步又一步地躲过最爱的积水。“呀！慧慧，下雨天还跟母亲散步呢？这次期末多少啊？还不错吧？”一个刺耳的声音响起，我下意识地呆在原地，看着树叶飘落在地上挣扎却又被雨水浸蚀。“哎呀！成绩什么的只要她自己努力就好了，她尽力了我就永远支持她！”耳畔来来回回地播放着这句话，我心不觉有些湿润。呆了很久，再望去，那人已消失在雨中；抬头，妈妈冲我莞尔一笑。“你的成绩不好，妈妈不会怪你，你也不要太自责，下次再努力。”一个字一个字我听得真真切切，实实在在，像一首美妙的乐符在我心头交织，叩击我的心湖。550字 初二
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快乐的音符人生如歌，奏出我们的酸甜苦辣。每一段旋律，代表着我们每一段时光。每一个音符代表着我们每一种情绪。在这其中，有一段格外动听的音符，久久不能停止，令我久久不能忘怀……在一个夏日炎炎的日子里，太阳十分刺眼，像一个大火球，在空中燃烧着。我也热得恨不得立刻跳入水中好好地游个泳。这时，我的好朋友叫我：“在不，出来玩吧！”我也觉得在家里也太无聊了，索性就跑了出去。我们来到院子里，不知道玩什么，好热啊。忽然之间，我发现了一个水管，一头是接在水龙头上，一头是摆在地上的，就像看到救星来了，立刻跑了去，把水龙头一开，啊，别提有多凉爽了。朋友十分调皮，接起一捧水就泼在了我的脸上，我也回了“礼”。于是，一场泼水大作战就开始了。我们各自接了满满一捧水，蓄势待发，各霸一边，大眼瞪小眼，嘴边却忍不住偷笑。伴随着一声“开始！”，水珠子满天飞，溅得到处都是，我扭过头，眯着眼睛，只知道用手往对方脸上洒水，水珠溅过来溅过去，把我们的衣服弄得湿湿的，脸上也全是水，更别提头发了，汗水与纯水夹杂在一起湿漉漉的。不知玩了多久，战斗停止了，双方都成了落汤鸡，我们互相看了一眼，不约而同地笑了起来。那一声声爽朗的笑声，久久回荡在空中，成了一串串快乐的音符。这一串串快乐的音符，不停得演奏，不知疲倦，永不消散，永不停歇，它们使我的嘴角上扬，让我的眼睛变得欢快，一个个音符普成了一首首美妙的乐曲，一首首乐曲普成了我们的快乐童年！550字 六年级