我在奔跑
300字
高三
叙事
随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛。即使再小的帆也能远航。
——羽泉《奔跑》
我上网从不和陌生人聊天。妈妈总说网络太虚伪，女儿啊你可别陷进去。心里揣着妈妈的喋喋嘱咐，我开始用有色眼镜去审视那陌生人栏里每一个跳动闪烁的缤纷头像。他们――会是坏人吗？于是，食指一击：第N+1次把陌生人拖进黑名单。
心中突然有一种莫名的悲哀。
然而昊是第一个和我聊天的陌生人。他个人资料上十分简单又有些深奥的一句话深深地吸引了我的眼球：我在奔跑。
早啊！
纳闷，都十一点了还说“早”，这人可真奇怪。――昊I，还真“早”！我答。
刚起床嘛！吃完早餐就很早啊！所以吃完晚餐的人总感叹时间已晚。UNDERSTAND？
明白！那......吃完午饭到底是早还是晚啊？
嗯......这得用爱因斯坦的相对论来回答。
我笑了。面对这个才识几分钟的陌生人，感觉很真实，很简单。
活出自己的精彩
100字
五年级
诗歌
万物自降生下来就是独一无二的，
即使你是最不起眼的花儿，
也要尽情的绽放。
当你不被社会认可，
得不到他人的尊重，
你会屈于现实的淫威，
不敢追求真实的自我；
还是任凭这会磨平了自己的棱角，
成为批量生产的产品？
坚定不移的斗志是活出自己精彩的基石，
倔强去追，
昂首挺胸的活出你的精彩！
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相似题目
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我在奔跑书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——题记落日的余晖洒满了校园的每一处，最后一节的体育课，我在校园的跑道上独自奔跑，想着这三年后中考的到来。初一时，一群懵懂无知的少年为了三年后的中考而来到中学，为了目标努力奔跑着；初三时，那群成熟的青年已经完成了人生中的第一场考试——中考，准备迎接高三时的高考。初中三年，无时无刻都需要我们奔跑、进步、收获，这其中是异常辛苦的。在成堆的作业面前，我们不能惊慌、恐惧，要以乐观的心态去完成它。面对一张又一张的卷子，我们不能退缩，要知难而进、勇往直前。面对历、地、生、政等副科，要像正科一样重视。面对一条又一条的重点，要用心去对待。不仅在学习方面奔跑，这三年还要在能力方面奔跑。我们要积极参与学校的活动：歌咏比赛、朗读比赛、作文大赛。要参加多种职责的竞选……我在奔跑，也许前方就是黎明；我在奔跑，也许前方就是彩虹；我在奔跑，也许前方就是成功。无论中学三年有多么辛苦，我都要奔跑，不停地奔跑，直至成功。而以后的我，还会奔跑于事业，奔跑于整个世界……400字 五年级
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我在奔跑我在向着目标奔跑，虽然路途中有很多坎坷，跌倒了无数次，但是我相信"从哪里跌倒就从哪里站起来"，向前冲，一定会到达终点。我在向着成功奔跑。曾经无数次，我在一道道数学难题面前退缩，退缩后的沮丧让我十分难受。我当时心里冒出一种念头：试着解出这道题！但是开始读题的时候都有些吃力。题目很长，需要一步一步的去思考。时间已经很晚了，房间里上扔满了演算的纸团。两个小时过去了，还是一点思路都没有。白色的灯光下，我仿佛在这一刻停止了奔跑，在原地徘徊打转儿。但是我告诉自己不能放弃，做几个深呼吸，重新整理思路后，我又开始了慢慢的小跑。经过无数次的演算后，我终于解出了那道题。那一刻我兴奋地大声欢呼，妈妈被我吵醒了，生气的我说：“这么晚了还不睡觉，在这干嘛啊？赶快睡觉。”虽然被训但我还是非常的开心，因为我成功的跨过了一个阻碍，继续向前奔跑。困难无数，但奔跑不能停止。爱迪生曾经做过几千次实验，我的这些小困难跟他比起来，只不过是微不足道。爱迪生坚持了下去，他已经奔向了终点，我相信我也行。尝到了奔跑的乐趣，我再也不怕困难了。上一次老师带我们去做实验：用显微镜观看细胞，听起来也不难，但是动手做起来，很难看到玻片上的东西。很多同学放弃了，埋怨器材不先进，埋怨细胞太小……。我没有埋怨也没有放弃，认真听老师的指导，一次次改正操作方法，经过几次失败后，我成功了，成功的看到了奇妙的细胞世界。这又是一大步，我更加坚定的开始新的奔跑。在这漫长而又艰辛的路途中，坚持是最重要的。持之以恒的跑下去，要时刻告诉自己，终点就在眼前。向前跑，一定会到达终点。在我偷懒的那一瞬间，可能有几百个人，甚至几千几万个人已经跑在了我的前边。我不能做龟兔赛跑中的兔子，要做一个像乌龟那样坚持不懈的精神的人。时刻告戒自己：我在奔跑！700字 初一
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300字
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奔跑，奔跑世界上唯一不变的，只有改变。浮华千般，流云万象。年华绝非素火，岁月没有静安好。变故总会说来就来，如同仲夏的雨。雨水无情，天公不作美，霎时间，生活看起来惨淡无光。如果你遇到了这样的一场“雨”，你会怎么办？我想我会努力奔跑。事情总会朝着你所希望的那个方向发展，我坚信，这就是信念的力量。我努力奔跑，不曾后悔，没有抱怨，勇敢的面对，接受挑战，努力争取，不去畏惧。把胸腔填满理想，等待着的未来就会充满希望。人生之所以不同，是因为我们的想法不同，是因为我们面对挑战时的定义不同。如果是你，你的选择会是什么？就结果而言，还是积极一些来得好。佛曰，欲知前世因，今生受者是；欲知来世果，今生做者是。今天得到的生活和成就，是你昨天努力的结果；明天的一切，需要今天的努力和拼搏来实现。不可否认的是，我们很平凡，平凡到无法被人察觉。那不是我们的低调，而是我们没有高调的资本。我们拥有生活，但我们不能维持生活；我们拥有父母，但我们的老爸不是李刚，更不是托塔李天王。但是海涅有一句话说，自身体验的幸福，比起含糊不清的盲信中长年醉生梦死的幸福要好得多。于是我们去高兴地迎接一次次的挑战，去接受那些让我们死去活来，刻骨铭心的挑战。一次又一次，成功与失败，泪水和汗水交织着体会。不是我们没有选择，只是选择了一天更艰难的路。于是，我们期冀未来，奔跑向前。500字 高三 散文
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奔跑在春暖花开处大江东去，浩浩汤汤，于惊涛拍岸中尽显奔腾不止，一往无前的豪情，然而却也常化为一川春水，展现“桃花流水窅然去”的温柔滋润。泰山耸峙，傲然挺立，于喷云泄雾中尽显俯视四野，比肩苍穹的霸气 ，然而却也在静夜时分，享受山风穿林，摇曳生姿的妩媚动人。人们常常喻心智于山水，那么何不如山水一般，既能尽其所能，追寻人生价值，亦能于生命的百转千回中，感受春暖花开，乐享清风明月？英国诗人西格夫里·萨松曾说：“心有猛虎，细嗅蔷薇。”也许向着远方与活在当下从不矛盾。我们的心应如猛虎一样坚定不移，勇往直前，虎穴之外，也应使蔷薇盛开。凡·高倾注了毕生心血于绘画事业中，夸张曲折的线条勾勒了他一生的坎坷艰辛，明艳大胆的色彩喷绘了他永远炽热的心灵。他说：为了看阳光，我来带到这个世上。他用生命做注，在艺术的殿堂中成就了不朽，然而漫长的痛苦求索中，他依然能以一种超然的情怀，静默享受生命的春光。林徽因无疑是我国建筑史上的才女。她曾参与人民英雄纪念碑底座浮雕的设计，帮助丈夫梁思成完成《中国建筑史》的编写。外表瘦弱的她曾深入乡野，跋山涉水，找寻民间的古风建筑，她曾在重病时期坚持工作完成了多项重要设计。她曾说：真正的平静不是远离车马喧嚣，而是在心中修篱种菊。智慧如她，追寻梦想之时，不忘当下美好，在纷扰的尘世中为自己找寻一片明朗的星空。人之一世，面朝青天，脚踏黄土。“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬”，时间于人，一瞬即逝，人于时间，卑微渺小。心怀远志，践之于行，穷尽一生，追求不止，便能延长生命的长度，充实生命的厚度。坐看庭前花开花落，任凭天上云卷云舒，内心平和，珍惜美好，便能使艰辛路上充满诗意，遍地花开。孔子曾说；修身，齐家，治国，平天下。而这并不与他的沂水清风相悖。内心坚如磐石的人，心中亦然装得下慧雨莲花。21世纪的竞争洪流中，需要的是“生命不息，战斗不止”的精神，需要的是一种慢下脚步，享受风景的智慧。二者并拥，即能在物欲横流，虚无浮躁中不至心力交瘁，失去本心，在坐拥成功登临顶峰之时，仍有内心的一片清明，至纯至真。看那春暖花开，前程大好，我们一路奔跑，一路歌唱！800字 高三 散文
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奔跑奔跑当残阳如血，夕阳西下，影子在身后拉的老长。你，在做什么？当暮色苍茫，朝阳升起，光芒撒满半个天空。你，在做什么？当春去秋来，时光流转，岁月在你生命刻下一道道痕迹。你，在做什么？当年华老去，韶华尽去。当你青春不在，面容枯槁，你还能否记起，你，做过什么？你是否知道，是否想起。你曾经奔跑？你是否知道。草木枯荣，大地荒芜，战士穿上盔甲，迎向敌人奔跑。一将成名万骨枯，多少生命在这里终结，又有多少生命将在这里诞生？生命，死亡，梦想和希望…你是否知道，在非洲大地的干涸草原，千万头羚羊在荒芜的大地上奔跑。他们要穿过多少沼泽，多少河流。多少头雄狮在身后追赶。一路隆隆作响，尘土飞扬。你是否知道，浩瀚的静海深流。多少鱼类逆流而上，多少捕食者在追赶不停。从太平洋大大西洋，从北冰洋到印度洋。一次次死亡，一次次希望….于是大海深处，熙熙攘攘，生机勃勃。你是否知道，我们的世界，在不停奔跑。从山巅到平原，无数个涓涓细流汇集，从平原到渤海，大河奔腾，流向南北两岸。在厚重的黄土高原，你可以听到风声猎猎，可以听到，水声隆隆。在深沉的渤海之滨，你可以听到，波涛澎湃，可以听到，潮落潮涨。在那些被风化的干涸土地上，在那些春去秋来的静海深流处，你可以听到生命的回响，可以听到，历史的叹息。现在，时间从我身边款款而过，世界在掌心处旋转不停。你我一起深呼吸，与同生命一起奔跑。开始吧，奔跑…….点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。文章前后连贯，形成完整的形象。650字 高三 散文
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奔跑又做梦了,梦让人胸闷,闷到醒了,还是久久不能从梦境中出来,本想早早的睡下却无奈在这个时候失眠...听人说睡不着就去跑步,跑累了就睡着了.一直认为那是种巨傻的做法,但是现在已经没有了选择,受够了一成不变的生活,我无法形容现在的心情，与其往常一样倒在被里偷偷流几滴清泪还是决定选择尝试用疲惫来掩盖内心的哀伤吧.迈开步子的时候我想起阿甘说“now,itusedtobe,thoughtitwouldtakemeanywhere.”阿甘在伙伴欺负他的时候，在越战上，如风般的飞奔，他跑的时候没想过脚步会把他带到哪里，他只想到跑，他跑出了一个健康美丽的人生。奔跑或许真的可以让一个人的痛苦沉淀下去。渐渐地摆脱了朦胧的路灯,在黑暗中越跑越快,我看不清了前方,双眼一片漆黑,如同带着眼罩的赛马.我索性抬起头望着满天的繁星,大口的喘着粗气,斗转星移,我仿佛穿越了时空,跑过了以前熟悉的小路，我甩下了曾经漫步的公园，也忘记了曾经无数的悲悲喜喜......看过赛马吗，知道比赛时为什么有的赛马戴着眼罩吗？书上说那是为了让它把精力集中在正前方。戴眼罩的赛马看不见观众，也看不见别的马。我想我也明白了,它是在为自己奔跑!人应该也抱有这种态度，不要管别人的看法，不要和你比，不要跟任何人比。闭上眼,为自己奔跑！!500字 高三 散文
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奔跑沿途有太多的风采，也许是一只鸽子在蓝天中轻轻地飞翔，也许是一朵莫名的野花在安静地开放，也许是一棵白杨向白云默默地伸展，也许……在这条路上奔跑，我们坚定而执著。经历着，感叹着、欣喜着、难过着，遇到的太多，错过的也太多。然而，我们始终不肯停下前进的脚步，无论是夏日炎炎的烈日下，还是在寒冷的秋风中，我们手中紧握的是梦想和希望；脚下踏着的是努力与信念。我们每天重复着模式的生活，没有新鲜与刺激，当电视只能看看新闻梗概，当音乐只能听听英语磁带，当知识点化作绵延不绝的试卷，当生活被变为压缩的饼干。我们望着这条通向未来的路上，它并不寂寞。环视左右，太多熟悉的面孔，太多坚定的眼神，太多默契的心灵、太多温馨的画面，我感动着，欣喜着。为着蚕蛹化蝶的美丽，为着凤凰涅槃的新生，我们努力着。我们相聚在同一个集体，怀抱着同样的梦想，收获着同样的感动，黑夜里，我们互相温暖；风雨中，我们携手前行。每一个微笑都是一种鼓励，每一次拥抱都会让我们更坚强。我们都是生活在大地上的孩子，为了梦想，我们奔跑在通向未来的道路上，即使风雨兼程我们都选择了勇往直前，永不放弃。追梦的脚步依然前行，不懈的奋斗依然继续，告诫自己更加努力。纵使沿途中黑暗遮住了你的双眼，纵使荆棘缚住了你的双脚，纵使奔跑时有失意，纵使途中有余沥，我们都不要哭泣。踩着泥泞不断前进，跌倒仍要毅然爬起，只要希望还在，就不应该停止奔跑。抛开那些彷徨的日子，我们有理由相信，成功眷念每一个人，生命并不会以失败而告终。我一直相信《倔强》里的那句话：被火烧过，才能出现凤凰，逆风的方向更适合飞翔。还有泰戈尔那句：“只有经历过地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指才能弹奏出世间的绝唱”多么富有哲理，多么伟大！奔跑在这条路上，心若在，梦就在，梦想之花会开遍你踏过的每一寸土地。无论如何，既然选择，就无怨无悔。相信每一份付出都有回报，每一份努力都有收获。既然选择奔跑，我就不会彷徨，成功或失败都是生活给我的财富，我会乐观地接受生活的馈赠。800字 高三
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在阳光中奔跑有人说：“父爱是路，母爱是灯，父母为你照亮前方的路”；有人说；“父爱是赞许，母爱是鼓励，父母让你有跌倒再站起的勇气”；有人说：“父爱是海，母爱是舟，父母给你锻炼自己的机会”。我认为，父母的爱是一缕阳光，而我正在这缕阳光中奔跑！小时候，爸爸教我骑自行车。刚开始，感觉很简单，坐在上面有爸爸在后面扶着，一点都不怕。爸爸让我尝试着自己骑，我试了试，感觉不行。没有爸爸的帮助，自己向前骑，对我来说，好像是不可能的事。我让爸爸在后面推着我，我在前面骑。知道有爸爸在后面“保护”着我，所以，我能很放心的向前骑。慢慢的，爸爸悄悄地放手了，而我却全然不知。回头一看，爸爸不在，心一慌，跌倒了。腿蹭破了皮，流了血。这个时候，妈妈拿着糖果，鼓励我，还帮我包扎伤口。经过爸爸的帮助和妈妈的鼓励，我最终学会了骑车。长大些后，学习有些紧张，作业也要写到很晚。爸爸对我越来越严格，妈妈也变得越来越“唠叨”一次考试前，我一直在房间里复习。妈妈在厨房喊着：“吃饭了，快出来吃饭。”我一心只想着要快点复习复习，再好好看看知识点便应付着回答道：“你们先吃吧，不饿”妈妈一听我不想吃，就到我房间，想劝我吃去吃点“欣欣，知道你要复习，但是也不能饿坏了自己啊，多少出来吃点吧。”我正在背书，被她这么一吵，思路彻底乱了。就有些心烦，把她“赶”了出去。过了一会儿，爸爸进来了，说要和我谈谈，说；“妈妈也是为你好，也是担心你是不是？你自己好好想想……”我仔细想了想，妈妈也是担心我饿坏了自己，担心我的身体。想明白了，推开了我房间的门，我用余光扫了一下厨房，没发现妈妈，刚要去妈妈的房间，就看见妈妈在沙发上睡着了。在丝丝灯光下，我能清楚的看见妈妈那浓密而又乌黑的秀发中藏着几根银丝。我的眼泪不知不觉的流了下来。我回到房间，拿了条被子，走到客厅，为妈妈盖上，便回到房间了。这个世界上的所有人，都是父母给的生命。我们就像在灿烂阳光下的花朵，而我们的父母就是一直守护着我们的那缕阳光。黑龙江哈尔滨哈尔滨市道里区爱建学校二年级:林佳欣作文网专稿 未经允许不得转载800字 二年级 叙事
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在春光里奔跑中考渐近，800米长跑的考试项目沉甸甸地压在我的心上。天知道我有多么害怕长跑！那种喉咙里似乎要窒息的感觉，那种大腿麻痹酸痛的痛苦，那种似乎永远也跑不完的折磨.......无论多么害怕，每天的长跑训练在这个春回大地的季节开始了。每天5点，我们准时到操场锻炼。一个星期三的下午，我在体育课上已经跳了200米蛙跳，浑身都快散了。可规定就是规定，什么都改变不了要跑步的事实。当我跑完了第一圈，大腿已经隐隐作痛。我抬头望望天，天是那么的蓝，凉凉的春风和缓地扫在身上，我暗暗地对自己说：“继续坚持！”第二圈时，我呼吸的节奏似乎和脚步完全对不上号了，喘得厉害。我真想到旁边的榕树下休息一会啊！那里有一小片落日的余晖投射到地上，在那里站一会儿一定很舒服。我的脚越来越严重，步幅越来越小，前面的同学离我似乎越来越远了。“摆臂！抬脚！加大步幅！”体育老师的吼声像惊雷一般在耳边响起来，竟有些冷冷的感觉。我整个人都快爬到跑道上去了，可是双腿却还在坚持左一部、右一步的节奏。放弃吧！放弃吧！心中有一个声音在怒号。但是，我不甘心：好歹跑到终点！奇迹般地，接近终点时，我竟然还下意识地加了速。“三分五十秒！”随着体育老师一按秒表，我冲到了终点。喘着气回头一看，队伍中竟然只剩下十来个同学了，坚持不住的同学在内圈满满地走着。我慢慢走到榕树下，一个中途停下休息的同学羡慕地对我说：‘你能坚持跑完，太厉害了！“我笑了笑，累得说不出话来。夕阳在天边微笑，迎面而来的风似乎也带着一丝暖意。幸好我坚持了下来！幸好！在接下来的几个月里，我还要坚持跑下去！在春光里尽情奔跑，在夏蝉声中尽情挥汗如雨，用尽全力拼搏，让泪水都变成汗水蒸发掉......一直跑到那丰收的秋季！600字 初一 叙事
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在雨中奔跑一大早，天气就阴沉沉的，妈妈让我上学时带着“雨中的盔甲”——雨衣，我爽快地答应了。我看一上午都没下雨，中午回家便把雨衣放家里了。谁知，老天竟然趁火打劫，下午下了“洒水手榴弹”，甚至加了作料——小冰雹！这可把急坏了，怎么回家呀？急也没有用，也没有后悔药可用吃，我看我还是安心上课吧。下午两节课上完后，雨丝毫没有变小的意思。正当我急得像热锅上的蚂蚁时，援兵出现了。他闪耀地站在我面前——我们班“第三高”王剑申。他友好地对我说：“咱俩一块走吧，你拉着雨衣那头，我拉着雨衣这头。”就这样，我们俩冒雨出发了。我心里暖洋洋的，又觉得扯着雨衣跑，够拉风！刚出校门，人来人往的，我们好不容易挤了出来。路上的水洼像陷阱不时出现，我们不得不艰难地或绕或跳，一不小心踩着了水洼，溅出的水顿时弄湿了我们的裤脚。顾不得这些，我们一边聊天，一边跳跃、“闯关”。谁的手酸了，就让另一个人撑着雨衣。经过一番折腾，我们终于回到了家，两人脸上洋溢着胜利的笑容。回到家，我把事情的来龙去脉给妈妈一一讲解。妈妈听完后，欣慰地说：“这就是友谊与合作的力量呀！”400字 初二 叙事
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奔跑奔跑是一种状态，奔跑是一种幸福。那年夏天，我停下了脚步，不再奔跑。生活的乏味，父母的批评，学习的紧张，一切都成为了我的包袱，使我觉得好累。从前那么努力地跑，究竟是为了什么?我迷茫了。跑了这么久，是该休息了，是时候做一只休息的兔子了。心底这个念头像芽一样萌生了，并且越长越壮。我独自一人去了海边。只听得海边风起云涌。看着风儿推动着波涛前进，即使遇到了礁石的阻挠，也没有停止前进的脚步，继续奔跑着。他们笑得那样欢，那样甜。我总觉得心里酸酸的。阳光阴森森的，没有一点朝气。虽然这景象很美，蓝蓝的天，蓝蓝的海融为一体，低翔的海鸥掠过蓝蓝的海面。可不知为什么，我好像吃了黄连一样难过，流下了苦涩的泪水。我又迷茫了，我又迷失了，向着远处撕心裂肺地喊着。远方隐隐地传来了不知是谁的回答：“孩子，坚持下去，不要放弃，即使遇到暴风雨，也不能停下。你的誓言?你的梦想?难道都抛到九霄云外去了?”这一句句有力的话语深深震撼着我。是风?是海?还是……?往日努力奔跑的画面又浮现在我的脑海中，我猛地擦去泪水，一切都没有变化：天，依旧水蓝蓝的;海，依旧蓝汪汪的;万物依旧在奔跑着，只不过多了一个追风少年在同他们一起奔跑。看着跑道上一个个远去的背影，落后了，追上去，再追上去……炽热的阳光融化了心中的积雪，万物都在为我加油：草儿探出了头，花儿绽开了笑脸，杨柳扭动着身躯，鸟儿高声歌唱。天更蓝了，海也更蓝了!奔跑成了我的快乐，也是我的目标。跑道上，我唱着：“奔跑，迎着风浪舞蹈，把烦恼脱掉……”我继续奋力地向前跑去……600字 初二 叙事
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