园中访友
700字
六年级
写景
走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和月季花的气息，早晨，好清爽！不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，独自去访问我的好朋友。
走进园中，一股栀子花的香气扑鼻而来，满地的栀子花树，好似一幅田园画，逗得多少蝴蝶驻足驰望，香气弥漫在花丛中，让我过了一把“含香瘾”。草地上，一簇簇不知名饿小花摆动这她优美的身姿，是邀我一起舞蹈吗？天空中的白云，变化多端，这朵硕大的好似一只凶猛的狮子，那朵小巧的如一只温顺可爱的小绵羊，让人不禁想飞到天上，和它们一起捉迷藏。小鸟站在枝头叽叽喳喳地哼着歌，是唱给你的朋友听吧！你那优美的旋律，赛过人间的一切音乐！
走进树林，风跑到脸颊上，像是给我挠痒痒，让人感到十分惬意。一朵朵奇花，一丛丛异草，让人忍不住想要躺下来，细细欣赏。不知不觉，仿佛我也变成了一朵花，脚变成叶，头发变成花瓣，手臂变成茎，脚长出根须，深深扎进泥土和岩层。这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好！清澈的小溪，你叮咚作响，是要唱给好朋友听吧？你好，嫩绿的柳枝，你舒展着身体，是要到溪边去重新梳妆吧！你好，可爱的蝴蝶，你翩翩起舞，是多少人儿有了追逐你的欲望！你好，勤劳的蜜蜂，你每天辛勤的地劳动，是为了什么呢？你好，顽强的小虫，你成群结队地去郊游，是要我与你们一起去游玩吗？喂！可爱的小松鼠。你嘴巴一动一动的，是在吃什么美味佳肴吧？那块土地，是我要拜访的最后一个好朋友了。啊，土地！你是默默奉献者中最伟大的。没有你，哪来漂亮的花朵；没有你，哪来茁壮的参天大树？没有你，更没有我们人类！“落红不是无情物，化作春泥更护花！”泥土就是让大自然的朋友更健康地成长，谁能说土地不是一位母亲呢？
一看表，啊，不早了，我要回家了，我轻轻地挥手，告别园里的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回一路绚丽的风景。
松阳县实验小学城南分校六年级:吴琼
雨后天晴
400字
五年级
写景
今天下午，我正在教室里上课，突然一道闪电划破了宁静的天空，“轰隆隆”声，吓得我们毛骨悚然。雷公公提醒我们要下大雨了。
走在回家的路上，我猛然抬起头，看见乌云正悄悄地掩盖白云，几滴调皮的水珠落了下来，天空变得灰蒙蒙的。开始是微风徐来，然后变成了狂风大作。风把树叶从树妈妈身上拉下来，树叶哭喊着落了下来，风无所不在，它更加放肆，它把人们的帽子吹了下来，用力地拍打着人们的脸。雨越下越大，风越吹越狂，风吹的树叶偷偷流泪，雨打的小鸟到处乱飞，雷吓的婴儿哇哇大哭。不久，天边出现一丝光线，人们的心里有了一丝的希望。渐渐雨停了，狂风走了，留下了微风。微风抚摸着受伤的小树，告诉万物们太阳要出来了。太阳露出了半个脸蛋正在向大自然笑呢！小鸟成群结队地迎接太阳。一些小鸟高兴的在空中飞来飞去，还有一些小鸟在树上放声歌唱，婉转动听的歌声在附近荡漾。小婴儿望着天空露出了高兴的笑脸。太阳又向往常一样逗着大山玩儿，和小鸟说悄悄话！风轻轻地吹抚着人们的脸。噍，小树正向风儿招手呢！
我贪婪地深吸着新鲜的空气，心情特别舒畅！
河南省信阳三小五年级：蔡芳菲
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相似题目
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园中访友吃过早饭，走出家门，阳光明媚，呼吸一口新鲜空气，心情大为惬意。坐上车，我便随着家人一起去公园拜访我的那些老朋友。到了目的地，映入眼帘的首先是一位古代英雄将领威风凛凛地守在园口——他便是我要拜访的第一位朋友。瞧！只见他骑着一匹战马，手握着一把锋利无比的长剑，好不威风！看到他，我不禁联想到了古时候率领众将士南征北战、所向披靡的场景。向前走便遇到我的第二位老朋友——湖。她养育着许多鱼儿，给了它们舒适的家，湖中的荷花也受到了她无微不至地关心与滋润，变得更加婷婷玉立了。她每天都静静地，和蔼的望着行人们。她让蜻蜓来表演：蜻蜓将尾部向湖面轻轻一点，一圈圈的波纹便荡漾开去。继续向前走，一路上我遇到了许多好朋友：你好小草，有些日子不见了，你又长高了；你好小花，你绽开笑脸，是在欢迎我吗？你好奔忙的小虫，你披着俏丽的彩衣匆匆赶路，是要去参加舞会吗？你好蝴蝶，这里百花争艳，是一个不错的舞台，你在花丛中翩翩起舞，优美的舞姿，真让人痴迷……忽然下起了小雨，我向前面的亭子跑去。我依靠在一根柱子上，眺望远方，欣赏雨中的美景：花朵不像晴天那样傲立却多了几分清秀；昔日水平如镜的湖面变得热闹起来了，青蛙的叫声回荡于耳畔……雨停了，空气更清新了，看看表，已到了日落西山之时，我该回家了。于是我挥手告别了园中的朋友们。500字 六年级
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园中访友走出门，就与秋风撞了个满怀。风中传递着秋的信息。早晨，好清爽！带着满怀的好心情，走上一条羊肠小道，独自去访问我的朋友。这棵果树，就是我要拜访的第一位老朋友。啊！果树，你在园中屹立了多少年啊？你开过多少美丽的花朵，吸引了多少蜂蝶？你又结过多少甜美的果子给我们享用？你是那么无私，令人敬仰。走进这片园子，茄子和我拍手，绿叶为我跳舞。可爱的稻草人也是我的朋友，它深情地望着我，我靠在稻草人身上，仿佛自己也变成了稻草人，小鸟站在我的肩膀上，我守护着这片园子，不让任何一个偷盗者来侵犯。这园中的一切，哪个不是我好朋友？我热切地与它们打招呼：你好，可爱的小鸟，你天生的金嗓子，响亮的歌声传遍了整个园子；你好，水灵灵的葡萄，你们成串地躺在架子上，真是一个个十足的大懒虫；你好，香甜的石榴，你露出一排排整齐的牙齿，是要我帮你刷牙吗？嘿！亭亭玉立的玉米，你们把手臂伸向天空，我猜你们是在拥抱太阳呢！当夕阳亲吻着西山的时候，天上出现了美丽的晚霞。我该回家了，我轻轻地挥手，告别了园中的众朋友，带回了满怀的好心情，好记忆，还带回了一路的晚霞风光……450字 五年级
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园中访友老家院前有一座秘密花园，园中有一条幽静的小径，弯弯曲曲直至出口，将花园中的一花一草，一鸟一石都环绕在怀中。花园是那样的宁静，仿佛全世界都静下心来，屏住呼吸，聆听鸟儿的歌声；空气是那样的清新，到处洋溢着秋的气息。心情愉悦的我，抛开心中的压力、负担，踏上小径独自一人去访问失联已久的“好朋友”。嗨！玫瑰花小姐好久不见。现在的你长高了许多，不再是曾经那稚气未脱的小花苗了。细长而又翠绿的身躯早已长出了防身的硬刺，饱满的额头羞得发红。在微风老师的教导下向路人频频点头示好。现在的你，好似一位亭亭玉立的美少女。你虽是高贵的化身，但是却从不傲娇。是你带领着小花小草们自信地抬起头来，朝美好的明天努力。你的同伴曾多少次为了花店的营业，为了节日的浪漫，无私地舍弃自己的生命，奉献于人类。面对着锋利的刀片，你们好不恐慌，而是更自信地仰起头。与世间万物做离别时的告别。你们好呀！草坪中的绿草，还记得我吗？你们依然一个个绿得生辉，绿得发亮。每一簇都像是一群多胞胎兄妹聚在一起相亲相爱。瞧，一阵风迎面扑来，大哥哥正努力为小弟弟腾出足够的空间，吸取太阳妈妈给予的营养。草爷爷是和蔼的，为了孩子们的健康成长，为了它们能汲取到足够的阳光，为了不让它们受渴，主动退让到一旁，弓着腰，为他们挡风遮雨。纵然秋季来临了，你们即将枯萎，只留下枯黄的躯体，但也丝毫不畏惧。花园的中央耸立着一棵苍天大树。它也是我的旧相识，高达十米的身躯告诉世人。这是一位年近三百岁的老大爷了。瞧瞧它那不计其数的“胡须”垂到地面上，也生了根了。老大爷，您还好吗？您无数粗壮的枝干纵横交错，托起片片苍翠欲滴的树叶。树叶中的每个角落都聚集着许多幸福的小家庭——小鸟们。为了鸟儿们的幸福，它，不能倒，也不敢倒。因为它怕它一倒下了，自己舒服了，小鸟们可就悲剧了。所以为了小鸟们的幸福生活，它必须要坚持。凭借着这样的一个信念它咬牙活到了现在，庆幸的是它得到了回报。每到清晨，鸟儿们纷纷亮出歌喉，演奏出一曲曲悦耳动听的乐曲，为老树洗去一天的疲倦。敬爱的老大爷呀！但愿您能就这样幸福下去。花园走到尽头了，但我的愉悦心情还未到尽兴。是时候，该返程回家了，我摆了摆手，告别了花园中的朋友们，迎着阳光，告别阴凉，消失在大道上。900字 六年级
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园中访友走出门，春风送来花的清香，我带上好心情，一路走向一个僻静的公园，独自去访问我的朋友。那潭碧水是我要拜访的第一位朋友，啊，绿湖！你碧绿的面孔露出慈祥的笑容，你波光粼粼的水纹，在阳光下显得更加灿烂。走进山林，每一棵树送来含有露珠的清风，每一只鸟都在唱着友好的歌，每一朵花都在望着我，一条小路把我引向山顶，让我看见了另一位朋友。山顶的小凉亭便是我的另一位朋友，你站在高高的山顶上，眺望着远方的人，景，物，亲爱的小凉亭你在为我们放哨吗？突然下雨了，这雨像一曲无字的歌谣，像一位无处不在的女神，无声无息地来了，不知不觉地去了，此时，每一处景物，花草，石子，都变成了琴键，雨丝成了柔软的手指，弹奏了一首又一首优美而有韵味的歌曲，阳光下山林的颜色改变了，浮现在眼前的是满山遍野的绿色，这种水淋淋的绿色是难以忘记的。雨像女神一般悄悄的走了，我也穿上外套，踏上湿润的小路，下了山，继续朝树林走去。到了树林，我热情地跟朋友们打招呼，你好，清爽的泉水！你急匆匆地奔跑是要与你朋友汇合吗？你好！飞流的瀑布！你豪迈的气势，那么英俊，落下的水花撞碎在岩石上，像一朵朵莲花绽放开来。你好，湛蓝的天空！白云飞进你的怀抱，鸟儿飞进你的胸怀，你们好！淘气的小鸟，叽叽喳喳的谈些什么呢？是在飞行中看到了的好风景，还是发现了一棵新的大树？我该回家了一只不知名的鸟儿开始啼啭，我也向他说再见，并告别了园里的朋友，带回了好心情。好记忆、好收获。600字 五年级
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园中访友刚进校园，就与微风撞了个满怀，风中含着青草和书纸油墨的气息。早晨，真美好！不跑，不邀同学，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏着一条石径，悄悄去访问我的朋友。那座凉亭，是我要拜访的第一位朋友。啊，凉亭，你如一位善良美丽的夫人，在这园中站了几十年了吧？你为多少人遮风挡雨，漫漫时光流向远方，你静站着，为别人阻阳、挡雪。岁月悠悠、波光明灭、泡沫聚散，唯有你依然如旧。走进这个小园，蝉儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每棵小草都是我的知己，他们迎免送来无边的青翠。每一棵草都在望着我，我坐在草地上，静静地，仿佛自己也是一棵草。我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；身体变成草的枝杆，胳膊变成草叶，血液变成草的汁液，在叶脉里旋转、流淌。这园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切的跟他们打招呼：你好，可爱的鸟儿！你高唱着一首首动听的歌曲，是邀我与你唱和吗？你好娇小的蝉儿！你天生的金嗓子，悠扬的女低音多么美妙。你好，悠悠的白云！你洁白的身影让天空充满宁静，变得更加湛蓝。嗨，刚强的青松！你为何总是那么严肃？我猜你一定是想用这种方式守护大家吧！捡起一颗掉落在地上的涩果捧在手中，我嗅到了果实的芬芳；拾一条断落的枯枝，我看到了自然法则。捧起一捧泥土，轻轻嗅嗅，我问到了浩瀚大海的腥咸，闻到了时间溜走留下的岁月气息。忽然，风拉着尘土冲了过来，像有一千匹骏马在奔腾，又像有一千个侠客在飞檐走壁。满世界都是沙，园中那棵大柳树为我撑起了巨伞。我站立之处成了观赏这朦胧景致的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？风停了。四周传出几声鸟鸣，天空中掠过一团落单的云彩。我该上课了。我轻轻地挥手，告别园中的朋友。带回了满怀的好心情、好记忆，还带回一身属于自然的芬芳。650字 五年级 散文
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六年级
写景
700字
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园中访友走出门，就与漫天的彩霞，遍地的鲜花撞了个满怀。好清爽！我独自踏在一条窄窄的小径上，不带什么东西，就带着满怀的好心情，去拜访我的朋友们。这棵大树是我要拜访的第一个朋友。啊，大树，你如一位无私奉献的志愿者。在炎热的夏天为人们撑起一片可以乘凉的绿荫。你还相依为守卫家园的战士，不分昼夜的保卫者这片花园。走进这片花园，鸟儿在为我唱歌，蝴蝶在为我起舞。每一朵花朵是我的知己，它们迎面送来无边的芬芳。我摘起一朵花，轻轻的闻一闻，仿佛自己也是一朵花。我的头发长成花瓣，脸长成花心，身体长成枝干，胳膊长成绿叶，血液长成花的汁液，在花的茎叶里旋，流淌。这园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好美丽的鲜花，你那灿烂的笑容，给游客了一个美好的心情。你好，迷人的蝴蝶，你那翩翩的舞姿，实在让人陶醉。你好，高大的绿树，是你撑起的巨伞给人们了一个乘凉的地方。你好，树上的知了，你们叽叽喳喳的在说些什么呢？是不是被这里的美景震撼住了？捡起一粒种子，我看到了它对生命的渴望；拾起一根掉落了的树枝，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在他们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式。太阳下山了，我该回家了。带回了满怀的好心情好记忆，还带回了一路月色！六年级:张绍洋450字 六年级 记叙文
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园中访友走进校园，就与微风撞了个满怀，风中含着知了和荷花的气息。早晨，好清爽!不坐车，不邀游伴，也不带什么豪华的见面礼，就带着满怀的好心情，带着一颗与它们交往的心，踏一条小径，独自去访问我的朋友。那座石碑，是我要拜访的一个老朋友。啊，石碑，你如一位德隆望尊的老人，在这片草地上站了几百年了吧?你把多少学生迎进校门，又目送着多少学生跨出校门，你笔直地站着，抬头凝望着那从你面前走过的那些学生。岁月悠悠，时光荏苒，寒来暑往，唯有你依然如旧。走进校园，蜜蜂呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一朵花儿都是我的知己，它们迎面送来无边的芬芳清香，每一朵花都在朝我微笑。我坐在草地上，静静地，仿佛自己也是一朵花儿，我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层;脸蛋长成花朵，胳膊变成花瓣，血液变成花儿的汁液，在茎里旋转，流淌。这园中的一切，哪个不是我的朋友?我热切地跟它们打招呼：你好，嫩绿的小草!你扭动着腰枝，向我展示着你婀娜的舞姿，是邀我与你共舞吗?你好，挺拔的树木!你坚守着自己的岗位，是要我与你一同保卫树林吗?你好，小巧玲珑的知了!你唱着一首首动听而又优美的小曲，是要我为你伴奏吗?你好，可爱的蜗牛!你背着小屋子慢悠悠地爬动，观赏着美丽的风景，是邀我与你一同欣赏吗?你好，徐徐的微风!你把树叶吹得沙沙响，是想解除我学习时的疲劳吗?淘气的麻雀，叽叽喳喳在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的，是看到了同学们认真读书的情景。捡起一片落叶，捧在手中，我嗅到了树叶独特的甜美味道;拾一根树枝，细数精致的枝桠，我看到了它极富韵律的生命，在它们给土壤做装扮，为树给予营养的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式;捧起一块石头，轻轻敲击，我听到了远古火山爆发的声浪。天公公披上了金黄的斗篷，太阳姐姐钻进了舒适的被窝。我该回家了。我轻轻地挥手，告别校园中的朋友，带回了满怀的好心情，带回了满怀的好记忆，带回了一颗恋恋不舍的心，还带回了一路月色。四年级：时光女孩700字 六年级 叙事
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园中访友走出家门，一阵清风扑面而来，风中含着野菊的幽香，听见枝头鸟儿的欢唱微微的暖意在心间旋绕，脸颊上映着丝丝的晨光，走在山间的小径上……不坐车，也不带什么礼物，独自一人去访问我的朋友。路旁的喇叭花奏响了军乐，“嗨，花儿，你是想要我与你一起唱和吗？”五角星花正表演着时装秀，“你优美的身姿多么有气势，”满天星还在睡觉，“喂，别睡了醒醒吧！”悠悠的白云正在跳着舞蹈，“你好白云，你洁白的身影让天空更加湛蓝，”露珠静静地坐在青草上，欣赏着清晨的第一场演出，在乐趣中度过短暂的一生。秋菊姑娘在小丘上涂抹出一片金黄，随风翩翩起舞，在那优美的风姿里看到古今中外诗人对它的赞赏，有谁比你更引人注目呢？微风拂过，草地上满是花瓣，哦，原来是天女散花啊！树林里，黄叶纷飞，像是蝴蝶在翩翩起舞，又像是穿着金黄连衣裙的女孩在跳舞，落地的瞬间，化作精灵，传来丰收的喜讯，当微风拂过树梢，大树摇晃着“脑袋”，显得“彬彬有礼”，哦，大树先生你好，大雁先生在“拍着”离奇的旋律，我心中暖意旋绕。溪流在唱着无字的歌谣，优美的旋律……我坐在草地上，看着湛蓝的天空中，飘着几朵白云。此时，刹那间，我化作白云，迈着轻盈的步伐，漫步云端……400字 六年级 散文
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园中访友走出门，就与天上的彩霞碰了碰头，空气中含着露水和花朵那芬芳的清香，不知不觉，与天空打了个招呼，早晨，真清爽。不坐车，就靠一双腿，带着满怀的好心情，去花园拜访我一群可爱的朋友。那棵大树，是我要拜访的第一个老朋友。啊，大树，你如一位身经百战的军士，时时刻刻地保卫着这片花园的宁静。你为多少人指明方向；你为多少人遮风挡雨；你让多少鸟儿安了家。岁月悠悠，唯有你依然如旧。走进这片花园，小草跳动着身影，花儿与我一起欣赏，每一朵小花都是我的朋友，它们迎面送来芬芳的清香，难道是在欢迎我吗？我蹲在芬芳的土地上，和小草小花一样，随着微风的节奏，跟随时间的步伐，在空气中摇啊摇，摇啊摇……这山中的一切，那个不是我的朋友？我热切地和他们打招呼：你好，小巧玲珑的蝴蝶！你舞动着你那美丽的衣裙，是在向我展示你动人的舞姿吗；你好，挺拔的松树，你站立在泥土中，是在向我展示你那强壮的身躯吗；你好，潺潺的溪流，你弹奏着一首首歌曲，多么动人，让人陶醉在其中；你好，可爱的百灵鸟，你唱着一篇篇动人的歌，是邀我与你一齐唱和吗；你好，广阔的天空，你蔚蓝的身影，让大地充满欢乐，让世界变得更加宁静；喂，勤劳的小蜜蜂，看你们这么开心，一定有什么好消息，我猜你们应该找到了采蜜的好地方。拾起一片落叶，捧在手中，我看到了它生长的艰辛，捡起一株小草，我看到了它顽强的生命力。一滴露珠滴到了我的身上，我这才感觉到时间的流逝，不早了，我该回去了，我轻轻地挥手，告别花园里的朋友，待回了满怀的好心情，好记忆，还带回了一抹朝霞。浙江台州温岭市箬横小学六年级:林锦怡550字 六年级 写景
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园中访友——仿写《山中访友》_800字姓名：蔡欣玲 年级：六年级走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。早晨，好清爽。 不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏一条水泥路，独自去访问我的朋友。 那片草地，是我要拜访的第一位老朋友，啊，草地，你就是一个充满活力的孩子，生机勃勃，枯了又生，生了又枯，这样反反复复也有几十年了吧？野火烧不尽，春风吹又生。你曾伴多少淘气的孩子自由玩耍？他们快乐逍遥，慢慢长大。你微笑地看着一群天真活泼的孩子奔跑、欢笑。岁月悠悠，花开花落，日月轮升，唯有你依然如旧。 走进这座公园，小溪歌唱着我的名字，蟋蟀为我鸣奏乐曲。每一滴水都是我的知己，她们迎面送来无尽的清澈。我趴在栏杆上，凝望着水中的金鱼，静静地，仿佛自己也是一条鱼。我的脚变成金色的鱼尾，中间好似用剪刀剪断了，两瓣鱼尾在水中飘悠，显得更加动人。我的身体披上金衣裳，脖子变成鱼鳃，在水中开合，飘扬。 这园里的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，娇嫩的花朵！你躲在草丛之下，是想和我玩捉迷藏吗？你好，飞翔的小鸟！你翱翔在空中，优美的身姿自在摆动，是要我为你点赞吗？你好，高大的石像！你排列成一队，是在欢迎我的到来吗？你好，茂盛的树木！你挺拔的身躯，高入云霄显得多么威武。你好，宁静的湖泊！天空映在你的身上，蓝绿的湖面，像一块碧玉，显得你是那么无瑕纯洁。喂，美丽的蝴蝶，在花丛中飞上飞下地干嘛呢？我猜你们如此兴奋，是在和花儿比美吧。 捧起一块泥土，轻轻拨弄，我触摸到了大自然的滋润；捉一只蚂蚁，放在手心，我感受到了它蕴含的生命的奥秘，我放开它，目送它远去；太阳挂在空中，我眯起眼，抬头望了望，我望见温暖万物生长的根源，望见几十亿年不老的光明。 忽然，雷阵雨来了，像有一千个大鼓在天上敲打，又像有一千位歌唱家在云头歌唱。满世界都是雨，这座红桥像为我建的庇护所。我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？ 雨停了。风在面前轻轻吹过，云岭上掠过一群归鸟。我该回家了。我轻轻地挥手，告别园中的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回一路月色。800字 六年级 散文
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雨中访友雨中访友六二班 魏?迪 指导老师 尚秋红漫步在雨中的校园，校园的一切是那样美好。走在成语长廊上，一边走一边看着长廊旁边让人赏心悦目月季花和睡美人，听着小溪流为这怒放的花朵发出赞美的声音，让人心旷神怡。咦，哪里发出了潺潺流水声？哦，原来是桃花潭啊！似乎两个桃树在生我的气呢！怪我好久没来看他们。滴答，滴答，是谁在谱写曲子？是雨丝洒在湖面奏出的天籁之音呀！这校园中的一切，哪个不是我的朋友？你好，挺拔的竹子，才几天没见，你又长高了，马上连我都比不上你了；你好，安静的龙凤紫藤，我与你们做伴读童话故事，故事好看吗？你好，高大的教学楼，你是我的朋友，我们一起读书、一起学习，共度我美好的童年时光！走在石榴园幽静的小路上，我与花草树木作伴，与鸟虫作友，这种感觉实在太美妙了！瞧，那翠绿的石榴，犹如羞涩的少女，她们在这静谧的石榴园里，期待着每一位同学的新变化。雨停了，校园中的一切都容颜焕发。颗颗露珠犹如晶莹剔透的珍珠，滚动在花瓣、叶脉上，为这美丽的校园增添了无限遐想。啊！校园，我童年的乐园，实现我理想的学苑，这里的一草一木，一花一石，一鸟一鱼都是我的朋友，我将在这里播种我的希望，放飞我的梦想！你也可以投稿哦450字 四年级 写景
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山中访友早晨，好清爽！走出门，便于微风撞了个满怀，风中含着杜鹃花和露水的气息。 我带着满怀的好心情，踏一条幽静，独自去访问我的朋友。 那第一棵榕树，就是我要拜访的第一个朋友。啊！老树，你挺拔的站着是在迎接我的到来吗？拟将花瓣洒在我头上，是给我的见面礼吗？你像一把撑开的巨伞，多少过路人热了，累了，在你的身下休息与整顿。你又像一位大将军，守护我们的家园。 走进河边，水泡向我眨眼睛，荷花向我打招呼。每一只鱼儿都是我的知己，它们都微笑着面对我。我坐在河边，静静地，仿佛自己也是一只小鱼儿。我的头变成鱼头，身体变成鱼身，腿脚变成鱼尾，自由自在的在河里面遨游。 这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切的和他们打招呼：你好，美丽的蝴蝶，你展开绚丽的翅膀翩翩飞舞着，是邀我与你一起飞舞吗？你好，青青的小草，你穿着一身绿色的披风，是要我与你比谁的衣服更漂亮吗？你好，美丽的花朵，你左右摇摆着，是要给我跳一段优美的舞蹈吗？喂！勤劳的小蜜蜂，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的是找到了一个采蜜的好地方。 拾起一片落叶，细数叶脉的规律，我发现了大自然的奥秘。捡起一朵还未完全开的花，我听见了它无奈的哭声，人们让它没有完全开放，还没被人欣赏，看到了人们无情的摘下，又丢掉。它在哭泣。再见了，我的好朋友们！我该回家了，我轻轻挥手，告别朋友，带回了好心情、好记忆，还带回一缕夕阳。500字 六年级 写景
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山中访友清晨，我迎着初升的太阳，睁开了朦胧的双眼。不坐车，不邀游，也不带什么礼物，只带着满怀的好心情去拜访我的”老朋友“.走进这片森林，露珠和我交换眼神，小鸟为我歌唱，好像见到了多年不见的老朋友似的。啊，大树你在这里生活了多少年了？你把多少小树苗们培养成能低档住凤沙的大树。静静的，我爬在一颗大树上，仿佛我也是一颗大树，我的手变成了树枝，我的脚伸进了湿润的泥土里感受它的芳香。这片森林有哪一个不是我的朋友？你好，淘气的云雀，你是不是又和谁打架了，怎么怒气冲冲的。你好，活蹦乱跳的鱼儿，你是不是看到我很高兴，所以要和我玩捉迷藏啊。你好，威武的高山，你那刻满历史的岩石是想告诉我你知识丰富吗？你好，清澈见底的湖泊，你像一面镜子似的打开，是想让我从新淑装吗？啊，雷阵雨来了，头顶的岩石为我撑起了一把大伞，我避雨的第方成了看雨的好地方。天边好像有一百只老虎在咆哮，又好像有一千个醉酒的诗人在天边呐喊。雨停了，我该回家了，我依依不舍的像山中的朋友们告别。一路上我带着满怀的好心情回家大自然，真神奇啊。初一:凌慧400字 初一 写景
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田中访友秋天，我迈着轻快的脚步，带着满怀的好心情，独自去田中访问我的好朋友。秋天的田野，好似一幅五彩缤纷的画卷。这田野中的一切，哪个不是我的朋友？我热切的跟他们打招呼：你好，晶莹的露珠，你在阳光下像一颗珍珠，真美；你好，活蹦乱跳的小青蛙，你可是农民伯伯们的大功臣，你把庄稼里的害虫都吃光了，让庄稼长得更茂盛；你好，金黄的稻子，在远处看，你就像一张地毯，给秋天增添了一道风景线；你好，悠悠的白云，你洁白的身影，使天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，可爱的小鸟，在唱些什么呢？我猜你们唱的是一天的好心情吧！我该回家了，我挥一挥手，告别田里的朋友。带回了满怀的好心情，好记忆，还带回一路月色！贵州遵义遵义县马蹄小学六年级:李薇薇250字 六年级 写景
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山中访友踏出门，就与和风撞了个满怀。风中含着幽默和鸟儿的欢唱！不坐车，也不邀游伴，也不带什么见面礼，就带着满怀的好心情，背上背包踏一条幽径，独自去访问我的好朋友。那个池塘，是我要拜访的的第一个朋友，啊，池塘，你如一位亭亭玉立的姑娘，在这林中生活了好些年了吧？你把多少生命庇护：鲤鱼、青蛙、蝌蚪、乌龟……碧绿的塘水翠如蓝，似蓝非蓝。安详的面容上倒映着五彩缤纷、色彩斑斓的花、草、树、木，身上的月影、鱼影美不胜收。春意盎然，春色满园，生机勃勃，唯有你欣然绽放。走进一片树林，根深叶茂。鸟儿为我吟诵一首首小诗，露珠为我点亮了树林。每一朵花都是我的知己，它们迎面送来无边无际的炫色。我坐在一朵花旁，仿佛自己成了一股清风，抚摸着花儿们，感受着它们的气息，把它们的气息带向远方。在这山中的一切，个个都是我的朋友。我热切的跟它们打招呼:你好，一股股清凉的山泉，你奏出《月光奏鸣曲》，是要我来歌唱？你好，翠绿的嫩芽，你献出一个麦克，是请我与你K歌吗？你好，飞流的瀑布，你高大的嗓门，大气的男高音多么有神韵感。你好，似仙云缭绕的的云雾，你抓不透的身体，让温度更加舒适，变得更加lovely。嘿！萌萌哒的雪白兔蹦蹦跳跳的在干些什么呢？我猜你们一蹦一跳的，是在玩有趣的捉迷藏。捡，一朵落花，我触摸到了春。摘，一片绿叶，我发现到了春。拾，两块石头，碰一碰，我听到了大自然赏赐的声音。在凉亭内，我久久的不能释怀。六年级:瑕光少女550字 六年级 写景
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海中访友早晨，我来到海边，就与海风撞了个满怀，风中含着海水的气息。早晨，好清爽！不坐船，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情和穿着一身潜水服，游进海中的村落，独自去访问我的朋友。它们的村子散布在海底的地面上。这里，很多的“村民”，熙熙攘攘地往来。那块被海水推得滚来滚去的巨石，是我要拜访的第一个老朋友。啊，巨石，你如一位和蔼可亲的老人，在这海底活了成千上万年了吧？你把多少小鱼儿当成亲人，与他们一起玩捉迷藏，你直着腰，眼睛盯着那水面上的船影、鱼影、月影。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然如旧。走进这片珊瑚里，鱼儿呼唤我的名字，水泡与我交换眼神。每一株珊瑚都是我的知己，它们迎面送来无边的色彩，每一株珊瑚都在望我。我靠在一株珊瑚上，静静地，仿佛自己也是一株珊瑚。我的脚也贴着海底，稳稳当当地站着，从不动摇；头发变成更小的珊瑚，血液变成珊瑚的汁液，在身体里旋转、流淌。这海中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，咸咸的海水！你打起一个个巨浪，是在挑战我的游泳技术吗？你好，安静的岛屿！你背着一个个千万吨重的巨石，是在练习坚持千万年之久的举重吗？你好，活泼的海豚！你天生那尖锐的叫声，多么可爱。你好，巨大的鲸鱼！小小的鱼虾衬托着你庞大的身躯，你大大的肚子里仿佛装满了知识。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满了宁静，变得更加湛蓝。你好，扁扁的魔鬼鱼！你天生的好身材，闪电般的速度，多么有气势。喂喂喂，调皮的小飞鱼！围着一个圈在谈些什么呢？我猜你们欢声笑语的，是游行中看到的好风景。傍晚了，海面上掠过一群海鸥。我该回家了。我游回了出发点，轻轻地挥手。告别海里的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆和湿淋淋的潜水服，还带回了一路月色。700字 初一
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山中访友走出门，就与满天的朝霞握了握手，碰了碰头。清晨，好清爽！心里的感觉好清爽！不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的问候，踏一条山路，独自去访问我的朋友。那座秋山，是我要拜访的第一个老朋友。啊，秋山，你如一个婀娜多姿的少女，在这红尘中站了几千年了吧？你把多少人牵惹情思，暧暧斜照映耀绿水，你仰着头，挺身凝望这那天际中的云影、日影、月影。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然如旧。走进这簇野灌丛，蜥蜴迎接我的到来，蜜蜂与我欢歌跳舞。每一只虫子都是我的知己，它们全都聚集在我的周围，仿佛在为我的到来而高兴。我看着这群虫子，静静地，仿佛自己也是它们的一员。我的四肢变成四足，头发变成两根头须，身后长出两只翅膀，与它们一起欢乐。你好，漂亮的蝴蝶姐姐，你有一双漂亮的和有力的翅膀，蝴蝶姐姐几多快乐呀你有漂亮的翅膀，可我们没有你那种的翅膀，蝴蝶姐姐你在天空中飞来飞去，你飞的样子，好像花瓣从天上落下来。你好，可爱的小草弟弟，你浑身都是绿色的，风一吹，你就弯下腰，想着风伯伯鞠躬。您好，敬爱的山伯伯，您让人们爬上您，做到您的身上，让人们看到更远的风景，山伯伯您在这站了多久，您累吗？你好，大树哥哥，你每天站的直立立的就像卫士在哪里站岗一样，你给我们新鲜空气，让我们快乐的成长。你好，布谷妹妹，没到春天你就会布谷、布谷的叫，好像是春天到了，你一布谷、布谷的叫我们大家就知道春天到了，你那清脆的歌声让我们陶醉。你好，可爱的小鸟，你的身上全都是金黄色的羽毛，你在天空中飞来飞去就像一朵小花在空中飞来飞去，你那响亮的歌声，真动人呀！我刚走到一片树阴下，便下起了雨。你好呀，雨点儿妹妹！你是多么可爱！哦？你是说叫我回家吗？不，没关系。我淋一下雨无碍的，你还是赶紧去滋润土地大叔吧！他都裂开了大嘴。夕阳已经落下，天边黄澄澄的。山岗上掠过一群归鸟，山林中传出几声鸣叫。我要回家了，我轻轻挥手，告别林中的一切，带回了满怀的好心情，还带回来林中的一切。因为，它已印在我心中700字 五年级 叙事
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村中访友走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和桃花的气息。早晨，好清爽！那座古房子，是我要拜访的第一个老朋友。啊，古房子，你如一位万人敬仰的老人，在这年世已超百年的山村里，站了几百年了吧？你让多少人在你“肚子”里玩耍，嬉戏。当天公公脾气不好时，云姐姐就会吓得哇哇大哭，地上就会变得湿漉漉的，在地上跳跳皮筋的小女孩们为了躲雨，又想要继续玩，便要借助你的帮助。路过或是旅游的人如果遇到雨天或阳光强烈的情况，哪个不是在你的檐下躲雨躲晒呢？岁月悠悠，唯有你依然如旧。在村子后景，我走进了桃花树林，蝴蝶呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一棵桃花树都是我的知己，它们迎面送来无边的粉红。我靠在其中一棵树下，静静地，仿佛自己也是其中一个美丽动人的仙子。我头上长出的桃花冠，胳膊成了粉桃那般娇美的玉枝，腿脚成了纤纤的玉根，血液变桃花汁在年轮里旋，流淌……到村中来拜访没带什么礼物，但我相信你们不会责怪我，因为这山中的一切都是我的朋友，对吗？我热切地与他们打招呼：你好！清澈明亮的泉哥哥，你展示出你清澈洁净的身体，是要我把你装进水桶，用你来梳洗我的头发吗？你好！高大挺拔的树大叔，你撑起一把巨伞，是要为我遮住太阳公公的火辣吗？你好！美丽的蓝天，你漂亮的衣衫，和平的象征让世界充满美好。喂，淘气的狗狗，你“汪汪汪”的吼叫着，在聊些什么呢？我看你们有说有笑的，真是村中的好乐趣啊！摘下一朵玫瑰，我看到了他这一生的荣华；捧起一手泥土，我嗅到了它给予花草的滋润营养；拾起一个贝壳，放在耳旁。我听到了回声谷传来的隆隆会声。忽然，暴雨袭击，像有一千个鼓在敲击，又像有一千个音乐演奏者在唱“叮叮当”歌。满世界都是雨，我站在那“老爷爷”的“下巴”下躲雨，看到路旁没伞的游客，个个像无头苍蝇一样乱撞，谁能说这不是一个闹剧？雨悄悄地停了，村民家中的狗狗叫了几声“汪汪”，连公鸡都打了一个鸣。我该回家了。我轻轻地挥挥手，告别了村中的朋友，带回了满怀的好心情，好记忆，还带回了一个快乐的自己。700字 六年级 散文
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舟中访友公鸡的叫声把我从美梦中唤醒，露水、花香、风吹，一切都渗透着早晨的气息。是啊，我又该乘上小舟，去会会朋友们了。乘上一叶木质小舟，我的身影便深深地映在了清澈的河水中。永不停息的河水，是我要第一个拜访的朋友。啊，河水爷爷，你是一位总会返老还童的长辈，潺潺的流水静静地流淌着，这可不像你：平常的你遇见了岩石哥哥，总喜欢敬个礼，问声好，还总不忘在它们的面前跳一曲优美的芭蕾舞，跳完了，就得瑟地继续往前奔忙着，这时的你啊，可真是激情的年轻人，不管怎么的，从不嫌累：遇到桥伯伯的时候，你便会“叮叮咚咚”唱着山歌，和放牛的孩子比谁好，你别说，还真毫不逊色哩；遇到草弟弟了，你总是以小欺大，放肆地在它的身上奔跑着、跳跃着，专门欺负弱势群体，玩腻了，你又笑眯眯地扬长而去了……时间飞逝，但是你还是那么地可爱，永远地不老！乘着小舟，继续在水里穿行。河对岸的那一簇鲜花，是我要拜访的第二个朋友。瞧，它们开得多艳啊！原本娇滴滴的花瓣，现在花枝招展地盛开着，这就是怒放的生命！每一朵的姿态都不一样：你瞧！有一朵开得最旺的，在最中间怒放着，这就是一枝独秀吧！有的舞动着它们那婀娜的身姿，在风中摇曳：有的躲在草丛中，像是羞涩的仙子；有的探出头来，诉说着春天的童话故事……它们开得五彩缤纷：有的红得似火，有的粉得像霞，有的白得胜雪……我也陶醉在这美丽的舞姿和芬芳的花香中了。我卧在小舟上，抬头望着天空，那云朵，就是我最好的朋友。小时候，我在草地上奔跑，它就在天上看着我，云啊云，你洁白的身躯是绵羊，又是棉花糖，和我一起长大。现在，我在水上漂，你在天上飘。而今天，你又给我送来了一片美美的羽毛……哦，可爱的鱼儿，你吐着泡泡，是欢迎我的到来吗？哦，青青的小草，你探出尖尖的脑袋，是要与我作伴吗？哦，飞舞的蝴蝶，你今天邀我来，是要我欣赏你优美的舞姿吗？哦，河边的一切，你们实在是太美妙了！皎洁的月光下，有着一个并不孤独的身影。再见了，亲爱的朋友们。我要继续乘着小舟回家去……五年级:梦幻里樱花700字 五年级 叙事
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屋中访友打开门，就与微风撞了个满怀，风中含着吊兰和水仙花的气息。房间好清爽！不看书，不吃东西，也不做什么作业，就带着满怀的好心情，站在房间门后，独自来我的好朋友。那张床，是我要访问的第一个好朋友。啊，小床，你如一个坚强的战士，在我的房间住了好几年了吧？你让多少人在你身上躺过，不论多少人挤在一块，你依然弓着腰，俯身凝望着赤色的地板。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然如旧。走到阳台面前，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神，每一株花都是我的知己，它们迎面送来耀眼的青翠，每一株花都在望着我。我靠在吊兰旁边，静静地，仿佛自己也是一株花。我脚下长出的根须，深深地扎进泥土和黑炭；头发长成花朵和叶子，胳膊变成叶茎，血液变成花的汁液，给大家送来阵阵清香。这屋中的一切，那个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，温柔的椅子！你软软地椅面展现出来，是让我在你身上休息一会儿吗？你好，可爱的风铃！你哼这一首首动听清脆的歌，是要我与你唱和吗？你好，忠厚老实的书柜！你装着许许多多而各种各样的书，是让我随时过来翻一翻吗？你好，聪明的电视机，你肚子里装满了新闻和信息，是让我随时过来了解了解吗？你好，知识渊博的电脑！你一副聪明的样子，是想让我随时过来查一查吗？喂，淘气的小鸟，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是看到我屋中的一切。打开一个文具盒，捧在手中，我看到了许多准备发令的战士；翻开一本书，深情厚谊的文字，我看到了它蕴含的生命的奥秘；捧起一个音乐盒，轻轻一按，我听见了它为我唱的动听的歌。忽然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。满世界都是雨，头顶的天花板像我撑起的巨伞。我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是房间给我的恩泽？雨停了，闹钟开始叮铃铃地响了，已经5点半了。我要做作业了！我慢慢走到座位上，开始做作业了。我带着满怀的好心情，好记忆，还带着对房间的赞美。四年级:黄婧雯700字 四年级 写景
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