生命的价值
生命是你一生中最重要的东西,与钱是不能来衡量的。假如你失去了生命,就等于你没有来到过这个世界一样。可是有一些人就不这样认为的:财富和金钱比自己的生命还重要。有一句格言:人是多么了不起的一件作品!理性是多么高贵,力量是多么无穷!仪表和举止是多么端正,多么出色!论行动,多么天使!论了解,多么像天神!宇宙的精华,万物的灵长!这句格言是英国文学家和作家——莎士比亚,写的一句有关生命的格言。
我听过这样一个故事名叫:要钱不要命。永州人都善于游泳。有一天,河水暴涨,水势很急。同村的五六个人,虽然都是识水性,但还是乘了小船渡到对岸去。哪里知道小船到了河中心的时候河水暴涨,小船突然破了。于是他们一个个都跳进水里游泳过去了。其中有一个人费了很大很大的力气,总是落在了最后面。他的同伴们说:平时你是一个游泳的好手,今天你为什么就偏偏落在了最后面呢?这个人急忙说道:我的腰里缠着一千元大钱呢,它非常得重,所以我落在了最后面了。同伴们一起说道:快把一千元大钱解下来,赶紧把一千元大钱给丢了吧!可是这个人还是摇了摇头,过了一会儿,那个人更加没有力气了已经在岸上了的同伴们,看见那个人马上就要沉下去了,就再次大声的喊道:快把那一千元大钱给丢了!你为什么那么的愚蠢,性命都快没有了,你还留着钱干什么呀?可是那个人还是拼命的摇头,舍不得把那一千元大钱丢下。不一会儿,他就淹死了。
假如我就是那个人的话,我一定会把那一千元大钱给丢了,逃上岸去。因为没有了生命,有钱又有什么用呢?
让我受益匪浅的一件事
烟台市幸合里小学4年级1班 张逸雪一天,妈妈要去上班,临走时吩咐我在家弹琴、写作业。她一走我就开始忙活了。因为作业在星期五已经写了不少,所以,不一会儿就写完了全部作业。正准备弹琴时,我转念一想,反正妈妈不在家,我不练琴她也不会知道的。想到这,就收起弹琴的架势,痛痛快快地玩了一上午。中午,妈妈回来给我做午餐。她一回来,我的心就怦怦乱跳,生怕她发现我没练琴。不过,还好,她只是给我布置了下午的任务就匆匆离开了。我很快完成了下午的作业,又玩了一下午。很快到了学琴时间,我的心悬到了嗓子眼。因为我还没有练熟呢!想到痛快玩耍的周六,我后悔了,如果那天好好练习的话,就不会不熟了。果然,上课时,老师检查上节课的曲子,我只得了个“一般”。我害怕极了。心想,妈妈一定会大发雷霆的。我心惊胆战地回了家。妈妈看了看我的记分本,说:“这次怎么只得了个一般?是不是周六没好好练琴?”我吞吞吐吐地说出来事实。为了让妈妈消消火,我向她承认了错误,恳请她的原谅。妈妈竟没有发火,而是平静地说:“孩子,你一定要记住,诚实是非常重要的。和妈妈在一起,妈妈原谅你一百次都可以,但与别人相处时,你可能一次就失去了朋友的信任,甚至永远失去这个朋友。”妈妈的教导,我深深刻在脑子里,我经常提醒自己:“一切都可以抛弃,但是,诚实永远都不能抛弃!”
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生命的价值人的生命是有限的,尽管我们宝贵的青春时光是那么地弥足珍贵,但我们可以让有限的生命体现出无限的价值,即要在这有限的青春里去做更多的事情,显现出生命的价值。生命的价值,在于希望和信念,在于精忠报国,在于为人类造福。著名的企业家、发明家爱迪生一生有超过2000项发明。他在发明电灯时,用了一千六百多种耐热材料,六千种植物,进行了八千次尝试,二千次实验,才从成千上万种材料中,发现了最适合做灯丝的材料——钨丝,让人们即使在黑暗中也可以看到光明。当初,在失败了上千次后,他没有气馁,没有放弃,反而说了一句话:“我现在已经知道有一千种不适合做灯丝的材料了。”诺贝尔医学奖获得者屠呦呦,她从古典医学著作中得到启发,在当时设备落后、环境艰苦的条件下,毫不气馁,研发出了青蒿素。但她也因此得了中毒性肝炎。后来经过多次临床试验,青蒿素才给病人服用。在它问世的短短几年中,它给了数以万计的疟疾病人一生的希望。美国黑人民权运动的伟大领袖马丁·路德·金,为给美国黑人争取自由平等的权利,1963年他与肯尼迪总统见面,要求通过新的民权法,让黑人得到平等的权利。马丁·路德·金是诺贝尔和平奖的得主,也是影响美国的一百位人物之一。他遇刺时年仅39岁,令人扼腕叹息。但他却用自己这有限的生命换来了黑人的自由平等权利。如果没有爱迪生,哪有黑暗中的一丝光明?如果没有屠呦呦,哪有数万病人生的希望?如果没有马丁·路德·金,哪有黑人的自由和平等?虽然他们都无法超越人类生命的极限而长生于世,但他们的英名与成就必将在生命的轮回中永垂不朽。一个人的生命能绽放出如此的光彩,此生又有何遗憾呢?生命的价值并不是长生不老,而是在有限的生命中尽自己所能为人类造福,让有限的生命体现出无限的人生价值,这才是我们新一代青少年所追求的目标。700字 五年级
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生命的价值我一直在想:生命的价值要怎么实现呢?直至我知道了别人是怎么实现生命的价值,我才恍然大悟。虽然蜜蜂很小,不起眼,可是蜜蜂一直都在实现它的价值。蜜蜂的一生很短,可它从不因为生命短暂而沮丧,它依然在用它有限的生命去发挥无限的价值,它每天都在采蜜给人们享用,愿意用它的生命实现它的价值,默默的为别人付出,却不要任何回报,我们不也应该如此吗?还有每天都在生长、开花、结果的果树,是它们变成了美味的食物,让人们继续存活下去,如果没有他们就没有这个美丽的世界了。小草努力钻出土地,是为了绿化一片土地;花儿努力开放,是为了让世界更加美好;大树努力向上生长,是为了帮人们挡风遮雨。它们总是付出最多的,却是回报最少的,但是它们都实现了它们的价值。不光植物和动物有这样的精神,人也有。有一个名叫陈州的人,他幼年时候就失去了双腿,可是他没有放弃,顽强的活了下来。他苦练双手,最后成为全球用双手攀登五岳的第一人,他还走过700多个城市,开了3000多场演唱会,这就是他的故事。他是幸福的,因为他用生命创造了自己的幸福,实现了人生的价值。每个人的生命都是有限的,可是我们却可以用有限的生命发挥无限的价值,这就是我对生命的感悟。450字 五年级
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生命的价值我常常仔细地想着:“生命的价值是多少呢?一亿?二亿?还是一座金山银山?”一个早晨,我到了一家医院看病,刚走进去,竟然都没注意到那台阶的砖缝中,还有一个茁壮成长的小瓜苗。过了一会儿,医生帮我配好药,推开门,走出来时,我才注意到那小瓜苗,我蹲下来,仔细地观察着它。只见它全身是嫩绿色,在阳光下闪闪光亮;它细细地根,也挺的直直的,显的格外矫健,就好似那一个威武的军人在站岗。这珠瓜苗根其它比起来,简直就像天壤之别。它即使在那接受不到阳光,也没有泥土成长的砖缝中,还能让自己生活的这么光彩有力。一个清朗的夜晚,我和妈妈在外散步,刚出门我就听到了强烈的歌声,我和妈妈决定去探个究竟。我们追随着那歌声,来到德信早晨小区的外面,发现有一群残疾人在卖力的歌唱着,那最流行的《小苹果》,那歌声悦耳动听,就像残疾版的筷子兄弟。他们一位位唱的如痴如醉,表情中还透露出一丝开心的表情,就好像这此刻的世界是属于他们的,在属于他们的世界中尽情的绽放,即使生活上有很多很多的阻碍,也不能阻挡他们前进的道路。这几位叔叔阿姨告诉我这样一个道理。还有一次,我在路上看见一只野猫被一辆车用力撞了一下,那车主不仅不下车去关心那野猫,却还无情地从猫身上碾了过去。让我感到非常气愤,我准备拦住那辆车子,我刚迈出第一步,车子就已经高飞了。这使我没办法只好放弃了这个念头。我刚转过头,就听见一些人惊呼道:“天哪!”我的头又转了过来,看到神奇的一幕。那只猫还顽强地在地上挪动着,那动作看起来投入了这只野猫的所有力气。过了一分钟,这只野猫才实在没有了力气,吐了一口血,悲哀的离开了这个世界。晚上,我回到家,终于知道了生命的价值:“生命本无价,用一座金山银山也无法换取。”这使我更加懂得了要珍惜生命,爱护生命。用我有限的人生换取无限的价值。700字 四年级
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生命的价值生命是什么?有人说,生命是一缕温暖的阳光,为我们提供前进的力量。生命是短暂的,一去不复返的,我们一定要在有限的生命中绽放无限的光彩。在世界上,有一些人有天生的缺陷,却做出健全人无法企及的贡献。一个活在无光,无声世界里的弱女子---海伦·凯勒。就是这样一个有着巨大缺陷,却靠着惊人的毅力考上了哈弗大学的女子。上帝给她关上了一扇门,却为她留下了一扇窗---惊人的毅力和聪慧的头脑。她就像冬日里的暖阳,为许多残疾人照亮了前方的路,她登上了“20世纪最具影响力的十大英雄”的榜单。刚刚去世的物理学家霍金,有着顽强的生命力。他在年轻的时候患上了一种难以治愈的绝症,导致他的一生只能在轮椅上度过。医学上已经给他判定了死刑,可他却坚强、乐观地活了下来,开始研究宇宙的奥秘。他为人类做出了伟大的贡献。他接受了自己的缺陷,顽强地度过了光辉的一生。生命是那么脆弱,可是有些人能够把握住生命,让生命散发出无限的光彩。我们更要用宝贵的时间,多做一些有益于社会。有益于他人的事情。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,我们要多做有价值的事情。生命的长度是有限的,但却可以体现出无限的价值。我们要在挫折面前不气馁,在困难面前不屈服,才能造就一个有价值、有意义的人生。这才是生命的最大意义!500字 五年级
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生命的价值生命是什么?是险境中奋力求生的飞蛾?是掉进砖缝中,没有阳光,没有泥土还坚持生长的一粒香瓜子?今天,我终于明白了生命的含义。老鹰就是一只热爱生命的动物。大家都认为,老鹰是天空中的霸主,但却不知道鹰在达到一定的岁数时,必须要做一个艰难的决择。要么生命到此为止,直到三天后没有了捕食能力,活活饿死。要么飞到悬崖峭壁上,先除去老化的喙,等新的喙长出来,再一次次地拔掉自己老化的爪子和羽毛,它们忍受巨大的痛苦,就可以多活三十年。这是一个漫长而又可怕的过程,可他们都选择去承受,只为了再多活三十年!我觉得,鹰身为动物,都这么热爱生命,我们为何不能呢?不仅动物热爱生命,生活中许多人也热爱生命。比如海伦·凯勒,她就很热爱生命。她五岁时因为一次高烧失去了视力和听力,但她并没有向命运屈服,自暴自弃。在她七岁时,安迪?莎莉文老师的出现改变了她的命运,通过自己的努力,学习了多国的语言,17岁就以优异的成绩考上了哈佛大学,一生中还写了多本书籍,其中最著名的一本就是《假如给我三天光明》,改变了许多人对生活的态度。海伦?凯勒虽然是残疾人,但她热爱自己的生命,让自己的生命绽放光彩。虽然每个人的生命只有一次,但是我明白了,生命只有一次,美丽一次;生命只有一次,精彩一次。我们要珍惜自己的生命,让我们的生命更加有意义!500字 四年级
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生命的价值生命的价值是什么?这是一个许多人一直追寻却没有答案的谜。但是,我在一盆水仙花中找到了谜底。那是春节前几天,爸爸从花市带来了几个“小蒜头”,我疑惑地问:“奶奶让你去买花,你买蒜头做什么?”“你不懂,这是水仙花!”爸爸摆弄着那几块“蒜头”,头也不抬地回答我。水仙花?我凑近了看,这几个“蒜头”上布满了黑色的丝,在顶端,还有几个像豆荚一样的绿色的叶。我半信半疑地看着爸爸把水仙花泡在水里,心里产生了几分疑问:这东西能长成花吗?在之后的几天,我每天都去观察水仙花。只见它的绿叶渐渐窜高了,大概有十几厘米高,长得快的叶子在顶端出现了分叉。爸爸对我说:“水仙花要开花了。”我也充满了期待。大年三十的清晨,我揉着睡眼走下楼,闻到客厅某处散发着一种淡淡的沁香。我睁大了双眼,是水仙花开花了!只见这盆水仙花的绝大部分已经盛开了,从叶子的分叉口里抽出一根碧绿的花茎。水仙花的花朵只有一个硬币大,米白米白的花瓣还沾着些许露珠,黄黄的花蕊给水仙增添了不少生机。瞧,那一簇花朵挤在一起,活像睡不醒的少女。水仙花成为了客厅里的一道风景线,来拜年的人们都夸赞这株水仙长得好。而水仙也从不骄傲,只是静静地绽开美丽的花瓣,默默地释放宜人的清香。水仙花陆续绽放了十几日,一直到了正月十六左右,它的花朵才开始凋零。我十分震惊,水仙花的花期这么短!它虽不能与腊梅相比,但也是在寒冬里绽放的。它只不过绽放十几日,便枯萎了。可这是十几日里,它却呈现了生命最美好的状态。震惊之余,我深思,终于让我明白了水仙的精神,同时,也让我看到了生命的价值。是啊!生命的价值,不就是绽放出自己的光彩,给这个世界再添多一点色彩吗?生命的价值,在于对世界贡献的多少呀!水仙花生命虽短,但也留下了自己的美啊!水仙花,让我找到了生命的价值。700字 五年级
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生命的价值我常常在想,生命是什么呢?期末考试成绩出来之后,我的内心很沮丧,我考砸了,心情非常不好,我把自己关在屋子里独自伤心。这时,慈祥的母亲知道了,她便带我出去散散心。我们走在一条铺满了水泥的小路上,水泥路拐角边沙石上的一株幼苗深深地吸引了我。天哪!这可真是一个奇迹,我眼前的这棵幼苗颜色和其它的幼苗差不多,但是它们的生活环境却大不相同。它的根,大部分裸露着,只有最下面的根扎在稀少的泥土之中,即使这样的生长环境,它也坚强地活着,努力的生长。吸收对我们有害的二氧化碳,吐出对我们有益的氧气。它还能防止泥土流失,滞尘,美化环境,给大地点缀一抹绿色。我们继续漫不经心的走着,在不远处我发现一个小东西在动,我们快步走过去,原来是一只幼蝉。它正用它那可爱的小脑袋一点一点艰难从那干硬的土地里钻出来。我不由得心中一惊,这么干硬的土地,没有一点水分,幼蝉竟能用它那幼小的身躯钻出地面来,它不怕困难,生命那么顽强,更何况它还要一步一步爬到树的枝头蜕变成蝉,知了,知了……的叫着,告诉我们夏天的炎热。它营养丰富也是我们餐桌上的一道美味。有时候,我连自己身边的小事都做不好。怎么能像小幼苗,幼蝉那样不怕挫折,战胜自我,来实现自己的生命价值呢?500字 五年级
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生命的价值以前,我们学过第19课《生命生命》,这篇文章的作者杏林子自12岁起,患类风湿性关节炎,这使他行动不便,但他仍坚持写作,这就是一个人活着的价值,虽然生命短暂,但生命的价值是无限的。一个人生命的价值在于自己的所有行为,雷锋叔叔曾经说过一句话:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。在他眼中,生命的意义就是为人民服务,不断的付出,不断的给予......是谁让健康的宝宝来到了人世?是医生,医生给予了他们生命。一个个病人从医院走向健康的道路,是谁给予了他们生的希望?是医生。对于他们来说,病人好了,他们的脸上就多出一丝微笑,这就是生命的价值。在我眼中,生命是需要珍惜的,只有你好好珍惜它,才会为祖国和事业的发展,做出更大的贡献!300字 五年级 叙事
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生命的价值万物都有生命,那生命价值在哪里呢?我记得有位思想家说过,生命的价值不在时间长短,而在于你如何利用它。在一次讨论会上,一位着名的演说家迈着大步走上了讲台,手里高举着一张钞票。他面对会议室里的200个人,问:“有人要这20美元吗?”一只只手举了起来。他接着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍然有人举起手来。他把钞票扔到地上,用脚踩它,然后再问:“现在谁还要?”还是有人举起手来。读了这篇文章,使我感触很深,无论演说家如何对待那张钞票,人们还是想要它,因为20美元并不因其弄脏、皱而失去价值。这故事在告诉我们,遇到困难与挫折,都要热爱生命,坚守生命的价值。生活中,我们有过无数次失败和挫折,我们从学步开始,并不因为我们跌了一个又一个的跤而成为爬行动物,我们不改做人勇气,一如既往的学习,最后学会了走路;学习上,我们也经历了从不识字到掌握较多知识的过程,学习中有词义不明白的,有数学不会做的,有英语不懂的,我们也不因为困难而退缩,勇敢的迈过一道又一道坎,才有了我们自己的成长与进步。其实,人生像一张洁白的纸,全凭人生之笔去描绘,玩忽纸笔者,白纸只能涂成一摊胡乱的墨迹,认真书写者,白纸上才会留下一篇优美的文章,才显出生命的价值。五年级:星梦幽兰450字 五年级 读后感
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生命的价值生命,是多么眼熟的两个字啊!但你第一眼的看见这两个字你会想到什么?我会想到:会有多少人珍惜生命呢?在新生命诞生的时候,在我们成长的道路上,在人们即将衰老死去的时候。有些人热爱生命,终生为了理想奋斗;有些人会在死亡面前低头,做一些没用的垂死挣扎;有些人则平静对待,觉得只是去了另一个美好的地方。每个新生儿在诞生时用好奇的眼光看这个美好的世界。他们稚嫩的小脸上,有一种天真无邪的目光,那纯洁的小脸上不会有一点虚伪,让人看一眼就不想离开。在我们成长的道路上,有些人会很珍惜自己的生命,有些人却把自己的生命糟蹋的一文不值。比如打麻将、玩儿玻璃球、在赌场赌博、去泡网吧,等等。有些人虽然不会做过这类事但是,他们却把自己当成千里马一样,傻傻的等着伯乐重用自己。可他们忽略了一点,千里马是主人带给伯乐的,可他们只呆在家里,耗费时间。但珍惜自己生命的人却不同,他们会在自己的岗位上兢兢业业,自己上伯乐家,让伯乐了解自己、重用自己,这样才叫珍惜生命。可有些人把珍惜生命理解的很肤浅。只觉得珍惜生命,只用把时间填满就足够了。但是,他们错了。生命是用来做有意义的事情的,而不是用来作一些无聊的事情的。所以,从今天起,我们一定要珍惜生命,让有限的生命体现出无限的价值!450字 五年级 抒情散文
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生命价值生命是什么?它如葡萄酸?如草药苦?如青椒辣?如蜂蜜甜?我不知道,我只知道许多人渴望生命。生命的价值在于人们对生命的品味,对生命的追求。即使我们追求到的生命,如葡萄酸,但我们能从中体会到它的甜;即使我们不愿生命如草药苦,但良药苦口,必定会给我们带来光明;即使我们追求到的生活如青椒辣,但那浓烈的味道正是热情洋溢红红火火的象征;即使我们渴望生命如蜂蜜甜,但那甜蜜的味道也可以让人感到苦。总之,生命就是这样,生活就是这样,只要认真品味,必能寻出生命的意义。“鱼生于水,死于水;草生于土,死于土;人生于道,死于道。”这是对生与死最好的解释。“了解生命而热爱生命的人是幸福的。”这是懂得生命的肺腑之言。“不要以伤感的眼光去看过去,因为过去再也不会回来了,最聪明的办法,就是好好对待你的现在——现在正握在你的手里,你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。”这是朗费罗说的一句话。我们只有一次生命,而且它又相当短,我们为什么不对自己说一句:我们已经做出了我能做的事呢?生命不可能有两次,但是许多人连一次也不珍惜。我们一步一步走下去踏踏实实地走下去,永不抗拒生命交给我们的重负,才是一个勇者。到了最后的那一瞬间,生命必然要给我们一个公平的答案,那是的山和水,又回复了是山是水,而人生已经走过,是多么美好的一天啊!500字 初一 记叙文
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生命的价值死,是什么?有些人认为,死是生命的结束,是悲惨的结局。大部分的人是这么认为的,我当然也是。可还有一些人,他们却把死当作生命的升华,生活的辉煌,无论还有多少时光,他们永远为人类的幸福奋斗到最后一刻。生,又是什么呢?有人说,生是生命的开始。对呀,当一个婴儿来到这个世界的时候,亲人们该有多么高兴呀。可还有一些人,他们对生漠然,对死不屑,任何时候都镇静、豁达地面对生活,面对种种艰难和曲折,却从不气馁,从不丧气。那么,生命的价值是什么呢?对于小鸟,生命的价值就是能在蓝天的怀抱里自由的翱翔;对于鱼儿,生命的价值就是能在清水中永远地安家落户;对于贝壳,生命的价值就是能在海边静静地倾听大海那美妙的歌唱……可人的生命的价值是什么呢?其实我也不知道。我只知道,每个人都有他生命的价值,而这个价值是需要人们自己去发现,去探索的。300字 六年级 状物
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生命的价值有一个生长在孤儿院的男孩儿,常常悲观的问院长:像我这样没人要的孩子,活着究竟有神么意思?院长总是笑而不答。有一天,院长交给男孩一块石头,说:明天早上,你拿着这块石头到市场上去卖,记住,绝不是真卖。第二天,男孩儿蹲在市场角落,意外的有许多人向他买那块石头,而且价格愈出愈高。回到院内,男孩儿兴奋地向院长报告,院长笑笑,叫他明天上黄金市场上去卖。在黄金市场,竟有人出十倍的价钱!最后院长叫男孩拿到宝石市场上去卖,结果,价钱又涨了一倍。由于男孩怎莫都不卖,竟被宣扬成稀世珍宝!男孩兴冲冲的捧着这块石头到孤儿院,将这一切禀报给院长,院长徐徐说:一块不起眼的石头,由于你的珍惜而提高了它的价值,被说成珍世奇宝。你不就像是那个石头一样吗?只要看重自己自我珍惜,生命就有价值!六年级:王文300字 六年级 叙事
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生命的价值保尔·柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对每一个人来说都只有一次。”的确如此,每个人的生命都仅仅只有这么一次,当然,生命对每一个人而言也都是十分珍贵的。可偏偏却有那么多人无视它,时常做一些危险的举动,有的人甚至还险些丧命……虽说人的生命是有限的,但我们可以利用自己所拥有的时间去做更多有意义的事,而不是去摧残它,或者是做出伤害别人,也伤害自己的事。世界上最珍贵的东西莫过于一个人的生命了。因为,一个人就算有崇高的地位,就算有万贯的家财,如果他的生命即将结束,那么一切都是子虚乌有。就拿这周我们班三十人集体玩放大镜的事来说吧,就像老师说的那样,那么多人用放大镜来使纸片着火,如果真的着火了会怎么样?该怎么办?我想,如果真的着火了的话,后果真的会不堪设想。大火会殃及其它班级,更何况其他班级的同学也在玩。如果严重的话,更可能殃及整个学校!要知道,火是没有眼睛的,大火让世界上多少人失去了宝贵的生命,让多少人失去了家人,让多少孩子失去了父母,成为孤儿!我曾在网上看到过这样一则新闻,说是在邯郸县黄粱梦镇西耒马台村一个农家胡同里发生惨剧,3名六七岁的小男孩在玩耍中,引燃了胡同里侧的一堆玉米皮,不料火势甚为猛烈,三个孩子被困在火与一扇锁死的铁门中间逃不出来,结果均被烧成重伤,后经抢救无效先后离开人世。发生这样的事,是任何人都不愿看到的,无论是谁得知这种消息,即使离开的人不是自己的亲人,也会心生怜悯、同情之心。但是,又有谁想过,如果不是因为孩子的贪玩,如果不是因为家长的疏忽,如果不是因为现在的父母往往都不怎么注重对孩子进行防火教育,也不会酿成这样的惨剧。生命如此珍贵,我们应该要好好珍惜才行。这世上有多少绝症病人是多么渴望能够活下来,我们应该为自己有健康的身体而好好活下去,有意义地活下去才行。700字 六年级 叙事
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生命的价值我们今天学了一篇课文,令我感受颇深。这篇课文的名字叫《生命,生命》,作者名叫杏林子,他患了一种罕见的疾病“类风湿性关节炎”,她认为,生命无论怎么使用都可以。而我认为,生命在于有崇高的理想,人要活得有价值。杏林子在文章中说,虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。扑火的飞蛾、上钩的鱼在生命一分一秒的消逝中,仍然拼命挣扎,令我震惊;一粒种子,在没有阳光、没有泥土、没有水分的缝隙中,仍然顽强生长,令我震惊。雷锋,一个普通的士兵,因为热爱生命名扬全世界。海伦。凯勒,一个盲人,因为热爱生命名扬全世界。世界上有很多重量级的人物,其中也不乏身残志坚的人,比如霍金、张海迪、桑兰等,不都是因为热爱生命而闻名天下的吗?热爱生命吧,朋友们,它会让你的人生更加光彩、完美!300字 四年级 状物
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生命的价值同样是茶叶,有的可以沁出芳香,找到自己生命的价值。有的却只能浮于生活表面看似一帆风顺,殊不知这样的生命是不完整的,注定一辈子活在精神世界的黑暗之中。当三闾大夫抱着巨石与江水相拥,当西楚霸王自刎时鲜血染红了整片夕阳,当司马迁为了完成史记而“苟”活于世上,当贝多芬用失聪的双耳聆听命运的交响……历史的悲风中发出阵阵悲鸣。他们生命的价值得到了体现,他们遗留下的感染着一代又一代,数千年仍扣击着人们的心灵。他们死了,但又何尝不是另外一种活着。“人生自古谁无死,留取丹心照汉青”,文天祥是这么看待生命的。“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足”,杜甫是这么看待生命的,“纵死侠客香,不惭世上英”,李白是这么看待生命的。生命诚可贵,可古之有作为者,为什么将生死看得那么轻?也许他们在乎的并不是自己活了多久,而是自己留下了什么!风,从水中掠过,留下粼粼波纹;阳光,从云中掠过,留下丝丝温暖;岁月,从树林中走过,留下圈圈年轮……那么朋友,我们从时代得大舞台上走过,不该留下点什么吗?流星用瞬间的闪现点亮了夜空,那一瞬间她比月亮还要闪耀,于是逝去又有何妨?昙花用短暂的绚丽赢得了赞美,那一刹那她比玫瑰还要夺目,于是枯萎又有何妨?朋友,如果你已在人世间留下了自己的足迹,那么死去又有何妨?!每个人生命的价值都不一样,而我的生命的价值又是什么呢?我还在寻找。也许要用一生才能找到,也许用尽一生也找不到。但我知道:是大树,就不做小草;是小草,就要染绿每寸大地!550字 初一 抒情散文
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生命的价值生命有时是脆弱的,生命只有一次,我们为什么不去珍惜它呢?今天,在老师的带领下,我去了府小小学,听了一节“珍惜生命,预防溺水”的课堂。老师在问我们全国每年因意外伤害而死亡的未成年人有多少时,我们都说5千人、3千人……可惜我没都没有回答对。老师说:“我国未成年人每年因溺水、交通事故、火灾、食品中毒等意外伤害而死亡的一共有六万人,每年因溺水死亡人数就有2万人”。说完,我们都没有想到会是这么多,想一想,这正可怕,这可是一条条花一样的生命,可就这样凋零了,他们在也得不到父母的宠爱。看一下,还有更残酷的,新闻报道,今年的6月1日,在四川广元有四名小学生在嘉陵江溺水身亡,就在这同一天,哈尔宾红星水库,同样也有一名小学生溺水身亡。六月一日是我们欢快的儿童节,可惜的是他们在这一天离开了父母。这只是溺水,还有可怕的车祸。这是在我放学时看到的景象,我和妈妈正在说话,突然听到了一声巨响,我抬头一看原来是一场车祸,是一辆黑色大众的汽车和一辆电动车相撞了,汽车撞的前面玻璃全部碎了,而电动车却零零碎碎了。我的心一直在砰砰直跳,害怕的不得了,应为我怕又夺去一条生命。这又是一场鲜血淋淋的“战争”,不过幸好没有夺取他们的生命。同学们,如果生命再多,也会被我们给用上,何况只有一条,如果不去珍惜,夺走了生命,死者的父母,亲戚会痛苦,会哭泣,会伤心,世界上最痛苦的就是他们把你养大,反而失去了你。就当孝顺父母,也要珍惜我们的生命,不要去出现白发人僧黑发人的事。为了自己,为了家人,也为了关爱你的人,做到珍爱生命,远离危险。550字 初二 记叙文
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生命的价值虽然人们都欣赏“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。”的人生哲学,但生命却是人们最初的真爱,唯有生命的存在,才有可能言及其它。善待生命,我们就要让生命有意义。一个人的存在应该让周围的人感到幸福,而不应该让别人意识到他仅仅活着而已。当你立下汗马功劳时,人们会敬仰你,想象你一样拥有同样的生命。你的生命是伟大的,因为你用行动维护了它的尊严。而你靠不义之财想得到别人的敬仰,只能遭人唾弃。名和利虽好却身带剧毒,要仰制名利,像陆羽一样品茶洗涤自己的生命,感染着身边的每一个人。不为名,人本身生命便精彩,它在别人心中地位更高;不为利,那也是一笔无价的财富,它比金钱更贵重。生命的高贵不是体现在金钱和权利之上,而是体现在能够善待生命之上。金钱不能改变一个人的生命,有人却想用金钱弥补生命的缺点,却不知,这是越弄越糟,要相信只有淡泊名利、修身养性之人才能得到完整的一生!生命一个人只有一次,这谁都知道,可知道生命的真理的人并非谁都重视。拿生命当儿戏,将生命安全问题弃之不顾的人大有人在。如今,报纸、电视上播出的安全事件还少吗?人们总把安全问题挂在嘴边,可一但祸从天降,就只有悔恨的分儿了,有的甚至还没“哎哟”一声,恐怕早已命丧黄泉。生命就这样随风而逝。失去生命,又怎么可能去言说感情的美好,自由的可贵呢?失去了生命,一切愿望将成为梦中的泡影。失去了生命,生命的意义就更无从谈起。因此,我们要善待生命。珍惜生命、善待生命,要让生命活的精彩!活的有价值!550字 初三 议论文
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生命的价值2013年11月2日星期六天气晴在本周的星期三和星期四居然都发生了地震!我惊呆了,一度对自己脚下的这块土地产生了恐惧感。周三凌晨一点,不知怎么回事,我总是翻来覆去睡不着。早就听说地震前动物会发生躁动,人也是动物的一种,我想,这应该也是地震的前兆吧。又过了一会儿,我听到一声惊天动地的巨响,“砰!”这巨响将整栋楼都震得摇晃起来。战乱?地震?一幅幅令人恐惧的画面在我眼前浮现出来。而据响过后,整栋楼就开始不停的晃,窗户和门都发出“咔咔”的响声,我在床上被摇得头晕眼花,跟晕车一样。地震了!我果断告诉自己。我想从床上爬起来逃走,可看到天花板没有半点动静,于是就不想跑不想动了,躺在床上发呆,地震停止后,我过了很久才睡着。早晨醒来后呢,依稀可见我眼角的黑眼圈,这一天听课效率很差。周四晚上八点,我正坐在书桌前奋笔疾书,忽然听见窗子“嘭嘭”的响声。“唉,又刮台风了。”我自言自语道,“可为什么窗子关的这么严,里面的那层窗网也在动呢?算了,不管他。”我继续做好学生。写着写着,我的头突然一阵眩晕。“啊!难道我又感冒了?”我停下来,呆坐在椅子上,这才感到身体一阵一阵的摇晃。“靠,又地震了。”这次我没有周三那次的恐惧感,因为地震了我连感觉都没有,这不是跟遇到了只剩皮包骨头的虎崽一样嘛。后来我才知道,着分别是莆田和台湾传来的震波,虽然微小,但却让我意识到了生命的珍贵。有那么一会儿的时间我以为我要死了,这才知道活着有多么快乐。“生命诚可贵”。珍惜生命吧,这对万物来说都是一条真理。550字 初一 日记