握手
我独坐于房间一隅,手握着一杯热茶,望着那缕阳光缓缓地透过氤氲,洒在我的手背,留下了一阵暖流,就像她与我握手时,手心的那么温暖。在那浅浅的阳光下,我又一次陷入思绪,想起了那次握手。
记得那次我与她闹了些别扭,彼此都像只蒙了红布的牛,倔的很,都不愿意和对方道歉。每次走的一起时,都会刻意的避开,形同陌路。直到那一次的握手,我们心中的坚冰才得以融化。
那是一次生日聚会,寿星是我们两人的好闺蜜。生日聚会后,她把我们两单独地留下来,说要帮她整理东西。我们三个安静地待在房间里,各自把她已分好类的箱子划开,拿出东西进行分类。彼此的动作都是那么小心翼翼,不发出任何的声响。直到我们拆到最后一个箱子——最美好的时光,所有人都停住了。我对这箱子感到好奇,紧赶慢赶地让寿星划开箱子,一睹为快。途中,我总是看到她往我这边瞟,似乎想要加入我的话题,心中的那块坚冰正悄然融化。
等到寿星划开那个箱子,映入眼帘的就是我们三个在我生日那天买的那个纪念杯,接着就是我们三个特别爱的小说,我们彼此赠送的生日礼物……看到这些,我想到了我们过往的种种。还记得有一次,寿星的腿折了,我和她两人每天都扶着寿星走楼梯,无论刮风下雨都每天坚持到寿星楼下接寿星上学,那一段时间,我们的关系达到了一种巅峰。可是你上下文之间的内容的过渡跟不上啊,显得很奇怪,你这样写可不行!写一下和那些礼物有关系的。
我渐渐地从回忆中回到现实,看到她正慢慢地向我靠近,用她那温热的手轻握我的手,传递那份温暖。我抬起头,目光迎向她的眼睛,两人都微微一笑,涨红了脸。寿星看到我们和好,激动地抱紧我们两个,久久不放开。在璀璨的灯光下,望着她两姣好的面容和幸福、开心的笑容,心中就像灌满了糖浆一样,浓郁香甜。我们两的坚冰也砰然倒塌,化成一汩清泉流在我们的心中。
第二天,我们再次手拉手的出现在校园里,在初阳的照射下,我们都明白了要更加珍惜对方,因为知音难觅。
我的思绪又飘回现实,看着茶杯边旁的雾气升华,翻腾,消失,执一筏书籍,握一缕阳光,安然地坐在房间一隅。又回想起她那浅浅的笑容和那温暖的握手。
握手言和
阳光总是以最明媚最透彻的方式,与正在发呆的我进行交流。
家中被抹上了一层不寻常的安静,那是我造成的。家人喊道:“我在跟你说话你听到没有?”回答她的是一片沉默,“你怎么变得怎么孤僻了!”我没有出声,因为什么呢?因为这是母亲今天说了三遍的台词了。
从前的我就是这样,有些孤僻,基本上没有体验过与亲人或朋友交心谈话。印象中,在外婆家的田野里,一片金黄的油菜花上有我当时最爱的娱乐方式——捉蜜蜂。当时一点也不怕蜜蜂,爷爷说那是初生牛犊不怕虎,我想也是,因为我从来没有被蜜蜂蛰过。外婆嘴上夸我文静,其实习惯泼妇骂街的她,是受不了我这样寂静,所以对于我想要出去玩,她是最乐见其成的。我迈进田里,遇到了一个与我年纪差不多的人,他也是来捉蜜蜂的。相对无言,玩耍了半个多小时的我们竟没讲一句话。春笋是早些天就冒出来了,可惜独自一人的我没有工具,即使土壤再软,笋子生根再浅,我也不能动它分毫。所以在我眼中,笋,是一种很傲娇的植物。
幻想中的我,也许是一个漫无边际,无忧无虑的旅行者;但在现实中,无论如何都改变不了我是家中的长女。
“日照时间越来越短,采挖蕨根的时候到了……”“舌尖2”的播出,使我和家人们再次聚在了一起。“原来野韭菜花,也可以磨好做酱料啊!”我忍不住插上一句,随后,一家子人便聊开了。
现在,有人明白,她需要别人理解,需要朋友,尽管她还是不爱凑热闹。粽叶飘香,糯米被包裹其中。“哎,又浪费了一沓粽叶。”我嘟囔道。看着奶奶半分钟包一个粽子,本以为是很简单的,谁知自己上阵,第一步就败北。随即吐舌一笑,果然我只是个吃货,却不会做。“算了,算了。我去帮你们挑粽叶吧!”
奶奶说,她喜欢活泼的我,也正在适应有时寂静的我。她说,人总是会变的,有的人变得越来越孤僻,有的人变得越来越圆滑,有的人变得越来越随心。有人能看见成长的过程,我说他是吹得,他反而眼神愈来愈空洞,像是到了一个幻境。
终于,时间的推移,让那个孤僻的我与开朗的我握手言和。
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握手我喜欢各个季节的雨,不论大小,每一滴雨都能凝聚我的目光,每一滴雨都能触摸我的心灵,每一滴雨都能使我快乐......淅沥沥的小雨,漫无精心的下着,手捧一本优雅诗集,靠在窗旁,倾听雨的诉说,欣赏诗的文雅。一滴,两滴,三滴,雨,你滴在了我的心上,激起了一圈又一圈的涟漪......诗的韵味,雨的缠绵,也许,雨,你本来就是那多情的文字。多情的雨,我欲与你握手。看,那黑色的乌云,重重的压了过来,顿时,电闪雷鸣,那温柔的你转身变得凶猛狂烈,街上的行人顿时慌乱起来,到处找地方来躲避你的狂烈。花园的那一边,是孩子们刚栽的一行小树,多么温柔易折的小树啊,你毫不留情的打在它们刚生出来的嫩叶上,小树苗在你的摧残下,低下了头......面对你所做的这些,我不想说什么,因为我知道,是你为人们赶走了炎热的气息,是你为小树浇灌“生命”,是你教小树苗们,“经得住风雨,才能见着彩虹”。多思的雨,我欲与你握手。多少次,我曾想转身变成你,随你而飘,随你而摇,随你越过高山,随你流经大海,随你漂浮在天......雨啊,我欲与你握手,我想和你一起冲刷人们的心灵,与你一起感悟人生的真谛,与你一起感悟文学的沉淀,与你一起感受宁静安然。雨,欲与你握手。450字 五年级 写景
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握手在公共场合,握手代表着尊敬与礼貌;在朋友遇到困难时,握手代表着鼓励和支持;在愤怒之后,握手代表着和解与宽容。初二的时候,我因为一个很小的事情,与我最好的朋友小明,此刻想起来万分后悔。一节下课,我正从位子上站了起来,小明正端着他那开水壶,倒着冒着白起的热水。正好,我一碰到那水杯,那杯中的水跳跃式的溅到了我头上,那水但是60多度的开学啊,那一阵阵炽痛,如针灸般的扎着我的头皮,我连忙用手去摸一下被烫伤的地方,我转过身,大声愤怒地说道:“你有病啊!没事在过道喝什么水!水这么烫,喝得下去?专门来泼我的吧?”我越说越生气,脑上还隐隐作痛,把能说出的话全部说出去了,看到他手上的水杯,一时脑热,把他手上的水壶,往上一排,杯中的水,也同样落到了他的头上。他便把水壶扔在一旁,一个拳头便抡了过来,我也不甘示弱也扑过去。同学见到了连忙过来把我们俩按住,擦拭掉我们头上的水,让我们冷静下来。上课铃声响了,我们回到了座位上,一会儿我冷静下来,回忆起当时初一的时候……那是第一次接触1000米的跑步,基本上我跑到第3圈就开始没日期了,便坐在树下休息,小明见我经常没跑完全程,就慢跑过来说:“1000米但是中考必考项目,如果就这样放下,那你中考不就放下了,那就上不了一类校啦。来,抓住我的手起来,一齐跑完全程。”说着他便伸出了手。我便一把抓住,慢慢地跑完全程。他不仅仅在我体育上帮忙我,在我学习上也经常帮忙我解决问题,我和小明成了亲密无间地好兄弟。600字 初三 叙事
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握手那是一场握手,却又是一场颇为不凡的握手……一曲琵琶声从远处轻缓飘来,伴着梨花又徐徐落下,但琴声却同香味萦绕阑干,久久无法退去。他坐在师傅的身旁,聆听着他心中所认为天下最美妙的声音,闭上眼睛,口中轻哼。他是琵琶传承人,身上背负着他所无法估量的使命,承载着万千热爱琵琶者的希望。而他也深爱着琵琶,想通过自己的手来将这份美好传递给遥远未来。“你可曾知道'东船西舫悄无言,唯见江心秋月白'?”师傅问道,“这最好的境界便是如此了。”师傅握着他的手,对他讲述道。他点头,苦心练习。三十年过去了,当年的他早已成为京城赫赫有名的琴师,而师傅却因年迈无法拿起它视为生命的琵琶。师傅将他叫到床边,对他说:“这份文化,想通过你来一点点传承下去,直到几百年后,乃至几千年后。”师傅枯瘦的手有力地握住了他纤细的手。眼中闪烁着从未见过的光芒。他点头。这一握,便是与未来的握手,与文化传承的握手。乃至今日,这琵琶的技艺仍闪烁着耀耀光辉。这是一场相隔千年的握手。400字 四年级 记叙文
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握手“啊!”一声惊天动地的惨叫传出教室。接着就是一句“站住”然后只见两个男生一前一后追出教室。那是一节早读课下课,我们班出了名的混世魔,一路蹦跳着向我走来,兴奋地拦着我说:“这次你考了第三名呢,为了庆祝一下,我们握个手吧。”当时被突然到来的好消息冲昏了头脑,也就没仔细想他葫芦里卖的是什么药。谁知他不仅用力握我的手,还狠狠按了一下我手上的穴位,一瞬间,我冷汗就冒出来了,然后就发生了上面那一幕。这次握手的经历使我记忆犹新,每次别人提出握手的时候,我总是会迟疑一阵,三思而后行,长此以往,我形成了在握手时迟疑一下的习惯。期中考试以后,或许因为整个年级的人历史考得都不好,于是学校把那位年轻的老师换成了一个经验丰富的男老师。这个男老师戴着一个瓶底眼镜,正如大多数人印象中的老学究一样,一眼看上去让人觉得死板,不像年轻教师一样灵活。第一次上他的课,他便提出了一个奇怪的要求,每堂课每个人与他握一次手。不一会儿他就来到了我的面前,伸出宽厚的手掌,随即用浑厚的声音开始自我介绍。由于习惯迟疑,我并没有回应。一秒钟后我意识到了我的失礼,赶紧伸出手,补上迟来的自我介绍,和这位老师握手时,他并不会很用力,宽厚的手掌仿佛托得起万物。这一次的握手,让我充分意识到了他对我们的尊重与信任。当然这在他的课上总是不时体现。这两次记忆犹新的握手不禁让我沉思。或许好与坏,善与恶,福与祸,仅在一念之间,就看我们如何把握了。550字 初一
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握手握手,可以给人温暖,让他们从绝望的境界变成前进的动力。握手,可以给人勇气,让他们从懦弱变成勇敢。握手,让我感到了幸福。雨,不停地下着。虽然只是微微的小雨,但淋在身上,还是挺冷的。我们在小雨中上着体育课。今天要测试50×8的项目,老师按照学号来测试,而我被老师叫去帮忙写成绩。看着同学们奋力奔跑,甚至有些人跑到一半已经脸色发白,嘴唇发紫,可还是坚持跑着。等到他们全部跑完,只剩下我和体育课代表时,雨忽然下大了,风也掺和着,任雨滴撞在我们身上。“看来,已经跑不了啦!”体育老师唉声叹气地说道。我好紧张,甚至连腿也软了,等着老师的决定。“跑吧,要不然你们会耽误复习期末考试的!”我看着那倾盆大雨,不由得心里一颤。“哔!”随着一声哨响,我开始奋力奔跑起来,雨肆无忌惮地朝我冲来,迎面吹来的雨丝已经让我睁不开眼睛了,衣服也湿了,“呼,呼。”我开始速度慢了起来,老师和同学们打着雨伞来看我和体育课代表了。他已经到终点了!可我的力气已经快用完了!咬咬牙,冲刺最后一圈!“加油!加油!”同学们为我鼓气。只差最后五十米了!眼看着快到了,三十米,二十米,五米,到啦!此时的我脸发白,雨淋的我浑身湿透,我差点晕过去。在快倒下的那一刻,有人抓住了我的手,与另外几个同学一起扶着我回教室。我的心暖暖的,是啊,握手,让我感受到了幸福!550字 六年级
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握手记得小时候,外公总是拉着我出去玩。走路稳健的他带着走路晃悠的我,走遍大大小小的凉亭,赏遍各式各样的花木。大手握着小手,慢慢演变成了一道公园的风景线。可我却像一只贪玩的小鸟,总是挣脱那只有力的手,跑向一旁闹哄哄的游乐场,全然不顾后方跑得气喘吁吁的外公。 可时间一眨眼便烟消云散了。我已踏入豆蔻年华,而他,已然躺在了重症监护室的病床上。在这寂静得让人压抑的房间中,所有人的目光都关注着外公,仔细打量着,我才发觉外公真的苍老了,少数不多的白丝如今也长成一片稀疏的白桦林,数不清的褶皱也耷拉在外公无精打采的脸上。突发的心脏病,耗尽了他所剩不多的精力,连我这个他最疼的外孙女,看见我也只是喃喃着:“我的孙女来了”心头突然一酸来之前原本准备得满满当当的安慰说辞瞬间如塞住似的说不出口,毕竟那些话太浮夸了,根本表达不了我那一刻纠结的心情。一旁早已失去光泽的不锈钢茶杯被我拿起,放下,拿起,放下,哐嘡一声,水翻了,还惊扰到了整个病房的老人,脸瞬间变红,跑了出去。只得呆呆地在病房外看着外婆与妈妈两人轮流照顾着外公那忙碌的身影。 不细说二十四孝黄香温席,孔融让梨,如今的我却给家人倒水这种小事都做不好,是的,我错了,每一次外公打电话来问候,却总被我一句学业繁忙搪塞过去。真的就这么忙么?外公被疾病折磨成这样却坚持着,不就是希望用更长的时间看着我成长,看着我成家,看着我立业么?可我却把爱拒之门外,如今才发现当初的行为使我追悔莫及,爱是源远流长的,一时的幡然醒悟也只会让人无奈地发现爱的是那么力不从心。回家前我走到外公床边告别。“要好好的!我的好孙女!”也许是他的手臂被风吹冷了,很快就把手缩了回去,可那一刻,我多希望我的小手与他的大手能再握一会儿,就一小会儿!小时候,是外公陪我一起走过了童年,如今,也是时候由我来握着外公晃晃悠悠的手走过他的晚年了。700字 初三 记叙文
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握手_500字二十年前,母亲握着她的手;二十年后,她握着母亲的手。―题记二十年前,她8岁,母亲36岁。6岁,是最顽皮的年龄;36岁,是家庭负担最重的年龄。那条路,窄且泥泞,但却是小城最繁华的地方,傍晚这里人声鼎沸。每天夕阳西下,她和母亲总会出现在那个地方。那天,秋风刺骨,使她瑟瑟发抖。母亲一如既往地握着她的手,死死的,就像怕她逃走似的。的确,这里人山人海,接踵而至,一不小心,就会与家人分散。她注意到了,母亲的手以失去了往日的光泽,取而代之的是一种苍老般的黑。母亲把她的手握疼了,她几次想告诉母亲,但看到母亲两鬓新增的皱纹,被风吹散的头发,她欲言又止。母亲知道,最为母亲,她应该保护自己的女儿,这是她的责任。她也知道,她应该让母亲完成好做母亲的责任,就是不乱走,跟着母亲。风不停的吹着,但她不怕。二十年后,她28岁,母亲56岁。28岁,是成家立业的年龄;56岁,则是中年与老年的转折。那条路,灯火辉煌,车水马龙,仍是小城里最繁华的地方,人也日益增多了。她和母亲依然每晚都来。那个傍晚,凛冽的寒风不停的吹着。她紧紧地握着母亲的手,好像这是她中他的责任与使命似的。母亲多次想让她松开自己那粗糙、筋脉突兀的手,可看她坚定的面孔,和她披在自己身上的外套,话到嘴边又咽回去了。母亲知道,女儿长大了,到了负起对父母的责任的时候了。她也知道,母亲老了,自己必须对她负责。风不停的吹着,可她们的心热着。550字 五年级 散文
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春天我们握握手春天来了,来了,悄悄地来了,笑呵呵地来了,带着很多颜色来了。我走在马路边,看见远处的柳树已经吐绿,吐出玉米粒似的小芽孢。近处的桃花已经盛开,粉色和白色的花瓣,代表着纯洁、善良和温柔。脚下的小草钻出头来,高兴地看着这个大千世界,因为它们已经在黑暗的土地下沉睡好久、好久。春,拥抱着它们,它们在春天里自由地生长。我走进森林,看见傻呵呵的大狗熊已经苏醒,懒洋洋地打了一个大哈欠。刺猬揉揉惺忪的眼睛,把身子团成了一团。春,抚摸着它们,它们在春的呵护下尽情的游玩。春,是一个多彩的季节,春,是一个生长的季节,春,是一个美好的季节!250字 六年级 抒情散文
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握手真想不到,在再一次分裂,成为死对头的情况下,又一次握手言和,重新成为好友了。这一次是他在物理课上明目张胆地在我杯子里放垃圾。因为短暂的分裂,我把“垃圾”还给了他。但是他不爽了,把我从位置里拽到地上,,拿我的杯子掐着我……直到物理老师过来时才罢休。不过当天下午,我们又和好了,没有原因。这让我记起来上一次的言和......一直以来,他都是一个学渣级人物,与老师关系不好,经常活跃在班上的坏同学之间。他很嫉妒学霸,尤其是理科的,文科很少见。就是这样,我成为了他的第一号攻击目标。有时他故意碰到我,说是我撞他,然后就一把撞过来。或者在我背后乱涂乱画,直到老师说“在衣服上乱涂乱画者赔一整套校服”后他才罢休。他也经常跟我打架,每次总是他先打我,我没守住的话,一切还好。但我守住后,矛盾就升级了。“又是他呀”班主任以前经常这样说。后来,矛盾不断升级。最可恨不过,有一次他趁我上厕所,弄了块口香糖贴在我椅子上。等我一屁股“吧唧”坐下来,周围的人都笑得稀里哗啦的。就是他大声说了句“谁也别告诉他!”让我意识到发生了什么。但是,为时已晚,那块口香糖死死地黏在我的裤子上——整节课我的屁股一阵阵冰凉,一阵阵袭击我的神经系统,上课都无法认真听讲。这件事班主任不可能不知道。下午班会课她怒斥道“没想到我们班有些同学竟然这么不道德,在班上吃口香糖不够,还粘到别人椅子上。我希望谁做的谁过来主动认错,不然,调监控。”此后半天我没有完整的椅子坐。幸亏椅子板可以拆,不然我就要蹲着上课了。这让我费了20分钟去洗椅子。不过此后的言和却很刚好,也许是那天晚上家长会,他为了避免挨骂之类的。他突然拍了下我的背,“那个,我们和好吧”。当时我还算是确认了一下,没有产生幻听之类的,看着他富有诚意地把手伸过来,不假思索地答应了请求,爽快地伸手过去……后来那几天几乎所有老师都对我们两个“士别三日,当刮目相待”。当他们问原因时,我回答道“只是作对腻了而已”。事实证明我的决策是正确的。此后铁哥们似的我们,经常活跃在各种班级群体中。这就是我算得上是最奇葩的友谊历史了,没有任何一段友谊比这来得富有戏剧性了。800字 高一 记叙文
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握手在公共场合,握手代表着尊敬与礼貌;在朋友遇到困难时,握手代表着鼓励和支持;在愤怒之后,握手代表着和解与宽容。初二的时候,我因为一个很小的事情,与我最好的朋友小明,此刻想起来万分后悔。一节下课,我正从位子上站了起来,小明正端着他那开水壶,倒着冒着白起的热水。正好,我一碰到那水杯,那杯中的水跳跃式的溅到了我头上,那水但是60多度的开学啊,那一阵阵炽痛,如针灸般的扎着我的头皮,我连忙用手去摸一下被烫伤的地方,我转过身,大声愤怒地说道:“你有病啊!没事在过道喝什么水!水这么烫,喝得下去?专门来泼我的吧?”我越说越生气,脑上还隐隐作痛,把能说出的话全部说出去了,看到他手上的水杯,一时脑热,把他手上的水壶,往上一排,杯中的水,也同样落到了他的头上。他便把水壶扔在一旁,一个拳头便抡了过来,我也不甘示弱也扑过去。同学见到了连忙过来把我们俩按住,擦拭掉我们头上的水,让我们冷静下来。上课铃声响了,我们回到了座位上,一会儿我冷静下来,回忆起当时初一的时候……那是第一次接触1000米的跑步,基本上我跑到第3圈就开始没日期了,便坐在树下休息,小明见我经常没跑完全程,就慢跑过来说:“1000米但是中考必考项目,如果就这样放下,那你中考不就放下了,那就上不了一类校啦。来,抓住我的手起来,一齐跑完全程。”说着他便伸出了手。我便一把抓住,慢慢地跑完全程。他不仅仅在我体育上帮忙我,在我学习上也经常帮忙我解决问题,我和小明成了亲密无间地好兄弟。回头想想刚才地事情,似乎是我错在先,却大发脾气,还把水泼在他身上,破坏了我们2年来不长但是深厚的友谊,此时我的心中充满了愧疚,我便决定下课找小明道歉。下了课,我走到小明位子上,低声地说:“小明啊,对不起,我刚才……”小明用手示意了我让我不要说下去,小明笑着说:“我本来也想过去道歉的,我就应要思考到过道的人很多,走来走去会碰到他人。我们不要让它影响我们的兄弟之情了。来。”他笑着伸出了手,我会意地抓住了,紧紧地握了一下……矛盾有时会使友情破裂,只有静下心来分析问题,站在他人身上思考问题,那么握手使友谊更坚固、更持久。800字 高一 叙事
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握手“握个手吧。”他说。我犹豫了一下,伸出了手。他的手一个就握住了我的手,不知为何,似乎特别得温暖。“以后我们就是朋友了。”他笑着对我说。“哦”。我还有点回不过神。上个星期,老师调了一次座位,我和他被分配在了同一桌。刚成为同桌不久,我们就发生了一件矛盾。起因是我认定他在我的橡皮上戳了几个小洞,而且以牙还牙的在他的橡皮上也留下了几个小洞。那次矛盾之后,我们还就不说话。过了几天,我的一个好朋友笑嘻嘻地告诉我,那块橡皮上的小洞是另一位朋友的玩笑。原来是我错怪了他,可我还戳了他的橡皮。我感觉我的良心受到了谴责。但是向他道歉却又感觉不好意思。怎么办?我很纠结。僵局终于在一节自习课上打破。我碰到了一个难题,抬起头来,张口正想问,却又记起我冤妄他,便又不好意思。正巧,他也抬起了头,两个人刚好就这样四目相对,但谁也没说话。“好吧,我想问你一个问题。”他打破了尴尬。“嗯?”我有点不知所措,同时心里又在想着:现在是个好时机,道个歉吧。“对了。橡皮的那件事啊,对不起啊。”我说道,“后来我才知道,原来真不是你干的,对不起啊。”他也呆了一下,也许是没想到我会在这时道歉。但随即他就笑了笑,摆摆手,说:“没事,没事,一块橡皮而已,没什么大不了的。”他显得很豁达。“道歉什么的,等会儿再说,先告诉我这道题怎么做吧。”“好吧”。我有点脸红,心中为自己当时的报复行为感到不好意思。下课了,他突然对我说:“握个手吧。”“什么。”我没有反应过来。“握个手吧。以后,我们就是朋友了。”“哦。”我伸出手,握住了他的手。他的手比往常的热,特别温暖。而那股暖顺着手,也一点一点的流入了我的心里,温暖着我的心。我明白,这是友情的温度。一直以为,握手只是一种礼仪。但其实,握手也是有力量的,它可以让两人化干戈为玉帛,可以传递一个人对另一个人的关怀,还可以联通两人的心灵。所以握手不只是一种礼仪,握手象征着着久别重逢的欣喜,象征着着离别之际的不舍,象征着着误会消除、恩怨化解的释然。而这次,它代表着一份友谊的诞生,握手,见证友谊的诞生,也是两个人情谊永恒的见证。800字 初二 记叙文
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握手水唯善下方成海,山不矜高自及天。这是我在竞选市三好讲稿中的中心句。我认为我无法完全做到这一点,但是有一个人他做到了。可命运开了个小小的玩笑,因为他对我来说是亦敌亦友。这天下午,大家都是临时被通知要参与竞选时间提前。当我迈进竞选室的一刹那间,我整个人瞬间紧张无比。竞选场如武林争霸赛一样风起云涌,我仿佛看到了一丝敌意从眼前飘过,而且同样是对手的还有我学习部的搭档,陈同学。大家都发挥的不错。到了公布票数的时间了,现场每个人的眼神盯着读票员,仿佛一根根银针在刺着他手里的结果。陈同学和我倒是挺无所谓的,依旧埋头写作业。“第一名,初二A班郭同学,22票!第二名,初二B班陈同学,20票!……”第一下念到我名字的时候我还以为票数是从低往高念,没想到我是第一名,而且还赢了向来成绩比我好的陈同学。激动、惊讶、喜悦瞬时充满着我的心。“同学们,竞选毕竟是残酷的,市优干只有一个名额,唯有票数第一名的同学才能评上市优干。”虽然读票员的后半句是话里有话没说完,但听到这话,我愣了一下,我没敢去看陈同学的表情,因为他也同样优秀,不能因为这两票决定他的命运啊!等到竞选结束以后,我准备回班,结果陈同学叫住了我,他伸出手和我握了一下,说道:“恭喜你也谢谢你。你是个强劲的对手,也是个值得深交的朋友。”那一刻,我觉得他真的做到了我讲稿里说的那句话:水唯能下方成海,山不矜高自及天。他失我两票落选市优干,却能得如此宽容大度,淡然一切还来恭喜我,与我结交,明大理丝毫没有小人之心,也不委屈,如此自信。那个握手很有力,看着他的眼睛,我发自内心臣服于他。等到公示出来的那天,我去公示栏前,本想为陈同学感到遗憾,结果发现他的名字与我并排在市优干那一栏。我瞬间一惊!我为这位朋友高兴,更为这位对手高兴。后来我才知道,老师选中他同样当选市优干,是因为老师看到了他的那一握手,那个握手,让所有人看到了陈同学如流水一般的谦卑、淡然心态,如高山一般的稳重、坚挺的做事。这种态度,让大家心服口服!多和别人握手吧,这有时是谦卑友善的表现。只要时刻保持谦卑、沉静的心态,就一定能在最佳关头有着最好的成功。800字 初二 记叙文
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握手佛说彼岸,无生无死,无忧无苦,无怨无恨,处于三界之外,不在五行之中,是个忘却一切的极乐世界。佛说只有生前有爱,普渡众生的人才能在逝世后到达彼岸,我想,俄罗斯文豪屠格涅夫一定在逝后到达了彼岸,因为他懂得用握手把温暖传递给一个乞丐,让他有了生的希望。握手是一种礼仪,但它所蕴涵的意义并不简单,茫茫沧海,芸芸众生,又有多少人懂得握手的内蕴?看似简单的握手中,深藏的是人性中最为光辉的一面。2004年雅典运动会上,射击选取埃蒙斯把6。9环的成绩射到了别人的目标处,将本已到手的金牌让给了一位中国人,而在2008年北京奥运会上,他又一次在最后一次射击中失误,但与上次不同的是,他并没有大声吵闹,沮丧失落,而是从容镇定的走到那位意外获得金牌的选手面前,与他握手,并对他道贺,他虽然丢失了一枚金牌,但他获得了千万人的尊敬!这个两次踏入同一条命运河流的人,用他的行为向大家证明了美国人的风度,也为他自己赢得了无数观众的掌声。握手是一种风度,一种面临命运的不幸与玩弄却微笑面对它的风度。其实不只埃蒙斯,还有很多人都因握手而取得了非凡的成就,松下公司有一位小职员,每回遇到客人都会与其握手,不论对方是尊是卑,是总统还是乞丐,他都会尊敬的与之握手,奉上自己的微笑,在松下幸之助来下属公司查看时,他发现了这个卑微的小职员,注意到他与每个人的握手,从此开始关注这个小职员,两年后,他成了这家下属公司的总经理,他与身边的人的每一次握手都是他进步的阶梯,他就凭借着这把阶梯到达了成功的顶峰。也许有人认为他的成功仅是偶然,认为这只是一件小事,但是生活中又有多少人能真正像他这样做呢?也许他与松下的偶遇仅是偶然,但他的成功却是必然的,因为他与每一个人握手的细节就透露出了他的精神。握手是一种态度,一种追求平等,带人走向成功的态度。春雨纤寒,东风犹醉,垂柳依依别絮,梨花簇簇飘雪,乍暖还寒时秀色最难将息,人生是如此的美好,愿我们都能懂得握手的奥妙,让爱飘落人间,在每一个角落弥漫开来。那时,人间亦是彼岸!800字 高二 叙事
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